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  • 吹泡泡作文

    時間:2024-11-01 03:46:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

    吹泡泡作文(精選30篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    吹泡泡作文(精選30篇)

      吹泡泡作文 篇1

      今天,我們來到草坪上吹泡泡。我深吸一口氣,鼓起腮幫子,仰著頭,瞇著眼睛,使出了吃奶的勁,對吸管猛地一吹,結果,“噗”的一聲,從一頭噴出了一股洗潔精。沒有一點點泡泡。我失望了,轉過來,我看見小朋友們有的漲得面紅耳赤,臉鼓得像皮球,卻像我一樣失敗了,有的只是輕輕一吹,一串串晶瑩泡泡就吹出來了。

      泡泡滿天飛,那些泡泡形狀不一,大小各異,就連顏色都各不相同。有的泡泡很大很大,大得好像一個皮球。黃黃的顏色在燈光的照耀下變得那么美麗可愛。有的很小很小,小得像一顆顆珍珠,這些可愛的泡泡在燦爛的陽光下,一閃一閃的,每個泡泡都閃著七彩的光,像一個個彩色的玻璃球一般。微風輕輕地吹過,泡泡隨風飄舞,它像彩蝶一樣在瓦藍瓦藍的天空中翩翩起舞,又像一串串美麗的音符在空中飄舞。

      每個人吹的泡泡都不一樣。有的'像水晶球,有的像葡萄,有的像乒乓球,有的像寶石,還有的像珍珠。

      望著在空中自由自在飛翔的泡泡,我真想讓你飛到寶島臺灣,告訴臺灣的同胞們,祖國總有一天會統(tǒng)一的!

      我真喜歡玩吹泡泡的游戲,因為它給我的生活帶來了快樂。

      吹泡泡作文 篇2

      今天,我看到天上飛著兩個小泡泡,心想:何不自己做泡泡水吹泡泡呢!

      說干就干,我找來一個小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,最重要的一步是加膠水,因為膠水有穩(wěn)固性,泡泡不容易破。比例為4:4:1,最后把它們調(diào)勻。

      我用吸管沾上泡泡液,輕輕一吹,成群的泡泡誕生了。我急忙又吹起來,一會兒功夫,我的周圍全是泡泡,像置身于泡泡的海洋!空中的泡泡千姿百態(tài),大的.像氣球,小的像雨點,連成串的像冰糖葫蘆,一一映入我的眼里。我看到這么多的泡泡,興奮地手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍天色,艷艷的瑪瑙紅…………絢麗多彩,美麗極了!

      聽媽媽說,泡泡之五顏六色,是因為太陽公公給它們穿了一件七彩衣服。我真想變成一個泡泡,和它們一起飛向藍天!

      哈!可愛的泡泡,給我?guī)砹藲g樂帶來了美好!

      吹泡泡作文 篇3

      星期天,我在做吹泡泡的游戲。

      首先,我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下,然后拿出吸管輕輕一吹。頓時,許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的.像五顏六色的彩球,有的像一個個火紅的太陽慢慢地從地平線上升起來,還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。

      我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區(qū)陳家小學四年級的學生,我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的一員,畢竟臺灣同大陸都是在同一個母親膝下長大,我和你們又都是在同一片藍天中成長,真希望美輪美奐的氣球能夠載著我的小小心愿飛到海的那一頭,飛到小朋友的內(nèi)心里。

      吹泡泡作文 篇4

      那天作文課上,胡老師拎著一個大桶走進來,眼尖的同學立刻發(fā)現(xiàn),桶里裝著泡泡水!同學們都疑惑不解,我心里也犯嘀咕:“這是上作文課還是吹泡泡課呀?”胡老師宣布:“今天上‘泡泡課’,并且每個人都可以吹!贝蠹乙宦牐銧幭瓤趾蟮貋砟门菖菟。我也不甘落后,拿著泡泡水回到了四人小組。

      我拿起泡泡棒,用盡全力吹了起來。咦?怎么吹出來的不是泡泡,而是小水滴?哦,我可能是太著急了,用得力太大,把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水,輕輕一吹。哈!一串串小泡泡蹦著跳著跑出來,一個個晶瑩剔透,五彩繽紛,像一只只俏皮的'小精靈。我欣喜若狂,便不停地吹啊吹,泡泡滿天飛。輪到別人吹時,我還調(diào)皮地親了一下泡泡。哎呀,泡泡變成幾滴水,有一滴還跳到我的嘴里,好苦呀!

      這么生動有趣的作文課,誰不喜歡呢!

      吹泡泡作文 篇5

      今天,我們在作文課上學習了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動手操作起來。

      吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

      泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的'制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點彩色,就像一個個亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。

      我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠,有的近。在陽光的照耀下,每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風飄向了遠方。

      吹泡泡作文 篇6

      今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸著腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭牭竭@些話,我們高興得一蹦百尺高!

      接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的.像一串串水晶葡萄......

      我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

      我玩得正開心的時候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>

      不過,吹泡泡真好玩。

      吹泡泡作文 篇7

      今天上作文課真有趣,老師居然讓我們吹泡泡。同學們高興極了,都張大嘴巴,瞪圓雙眼睛,等待老師吹泡泡給我們看。

      只見老師輕輕地拉開抽屜,從抽屜里取出一瓶泡泡水,輕輕地擰開蓋子,把葫蘆管移到嘴邊,輕輕地吹了一口氣,泡泡就像珍珠一樣飛了出來,真漂亮!

      老師接二邊三地吹泡泡,五顏六色的泡泡從葫蘆管里飛了出來。泡泡有大有小,大的跟乒乓球那么大,小的跟彈珠差不多。泡泡的形狀各不相同,有單個的泡泡自由自在地飛來飛去,好像走散了隊伍的士兵;有的兩個擠在一起,好像兩個好朋友,手拉著手,一起去散步;有的三個連在一起,像一家三口要去旅游;還有的.許多個連在一起,好像在吃團圓飯呢。一串串泡泡有的飛到了天花板上,有的飛到了窗戶外邊去了,好像要去觀看外面的世界,還有的飛到了同學們的臉上就爆炸了。

      老師吹完后,把泡泡水分給我們每人一瓶。我們兩組互相吹,不一會兒,整個教室都是泡泡,就像下了一場泡泡雨。頓時,教室熱鬧起來,同學們個個都帶著微笑,盡情地吹著,開心極了!

      我們今天上的作文課真有趣啊!我的心里一直都甜滋滋的。

      吹泡泡作文 篇8

      自己做的吹泡泡工具,在室內(nèi),好吹,大又不破;在室外,只要有風,吹不大且易破,好不容易吹出來了,風往哪吹,泡泡就向哪邊跑。外邊買的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球還小,還不愛破。泡泡的形狀有橢圓的,有圓的,有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可愛。

      咦?那又有好多的泡泡,大大小小,雖然說不上是形態(tài)各異,但是卻沒有比這還要更美麗的了。這是我們小時候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小時候,小時候吹泡泡的'畫面,又浮現(xiàn)在了我的眼前,仿佛還是在小時候,和伙伴們快樂地玩著。

      唉……可惜!那已經(jīng)是過去的事了,不可能再回來了,可現(xiàn)在又讓我回到了小時候。泡泡可真漂亮!我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球,但又沒有那么輕;像玻璃球,但又飄不起來;像透明的彩色氣球,但泡泡卻又沒有那根繩束縛著它。像什么呢?哦,我知道了,沒什么東西能替代它,因為它是獨一無二的。

      吹泡泡的時候,泡泡像一個羞澀的小姑娘,遲遲不肯露面,無論我怎么吹,她就是像一個拉不出門的大姑娘,只露半個面。好不容易吹起來了一個,又翩翩起舞地飛走了……

      吹泡泡作文 篇9

      小朋友們好!

      你們吹過泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。

      我們開始動手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里,再加入一點清水,然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。

      我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!

      泡泡在陽光下真的很美,有的像圓溜溜的.葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒,太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!

      泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開心快樂,一點煩惱都沒有了!我們要學會珍惜時間,珍惜快樂,珍惜身邊每一個人。

      吹泡泡作文 篇10

      終于盼到了星期六,我和小弟各自一人帶了一瓶自制的泡泡水來到樓下廣場吹泡泡。

      瞧,我們吹得可起勁了!我們一會兒歪著頭吹,一會兒仰著臉吹,一會兒笑著跑著追泡泡。小泡泡在陽光下變成彩色的了,有紅的、黃的.、藍的、綠的、紫的……五彩繽紛,美麗極了!各種色彩的泡泡都輕飄飄地飛上天空,然后好像打了個噴嚏一樣一下子爆了。再看看我,我用吹泡泡的吸管蘸了幾下肥皂水,輕輕一吹,一個胖乎乎的泡泡誕生了,還沖著我笑呢!后來我又吹出了一個又一個的泡泡,泡泡的形狀各異,有的像氣球,有的像寶葫蘆,還有的三四個貼在一起像在說悄悄話呢!

      這些身穿花衣裳的小泡泡,乘著風兒,掠過樹技,飛越屋頂,越飛越高。

      我多么想在泡泡里美美地睡上一覺,做個又香又甜的夢;我多么想隨著泡泡一起飛上蔚藍的天空;我又多么希望這些晶瑩透亮的泡泡,能帶著我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜巍?/p>

      吹泡泡作文 篇11

      今天,是星期六。我一吃完飯,就吵著要跟哥哥玩“吹泡泡”?墒,哥哥卻不同意,在我軟磨硬泡下,哥哥終于被我說服了。

      我們從爺爺?shù)男≠u部里小心翼翼地取出一罐泡泡水,抽出一根橢圓形的小管管,再在泡泡水里攪拌攪拌,取出它,輕輕一吹,泡泡就接二連三地被送了出來,泡泡形狀各異,有的像氣球在天空中環(huán)游世界,有的像寶葫蘆一樣蹦來跳去,有的'像空陣兵一樣從蔚藍的天空中緩緩飄落,還有的三五成群地擠在一起,好像在爭著說悄悄話呢!

      微風輕輕地吹著,一個個泡泡向我迎面撲來,“啪,啪,啪!迸菖莅盐?guī)洑獾哪樑灭ず摹?/p>

      輪到我了,我朝著哥哥奮力一吹,“呼。”一對對數(shù)不勝數(shù)的泡泡沖向哥哥,泡泡就像我的士兵,沖著哥哥奔去,一陣微風拂過,把我的“士兵“都推了回來,又是一陣“啪,啪,啪!钡捻懧,我的泡泡全被風吹爆了!調(diào)皮搗蛋的風和泡泡是不是一伙的?我心里暗暗地想著。

      “只剩下最后一點泡泡水了!”我猛吸了一口氣,一個又大又圓的泡泡慢慢飄上天空,我真想在那里面好好地睡一覺!

      吹泡泡作文 篇12

      星期六作文課上,阮老師讓我們玩吹泡泡游戲,同學們頓時歡呼雀躍起來,一個個躍躍欲試。

      我拿到泡泡器時,先擰開泡泡器,接著在管子里抽動幾下,然后拿出泡泡器用力一吹,泡泡就像一個個可愛的小娃娃蹦蹦跳跳地從泡泡器口跑了出來。我眉飛色舞地笑了。

      同學們吹出來的泡泡輕飄飄的,大小不一、顏色各異,像天女散花飄落到教室的每個角落。泡泡五光十色,有紅艷艷的像珍珠,紫瑩瑩的像葡萄,有綠油油的像樹葉,七彩的像彩虹,映著我們的笑臉,顯得格外美麗。

      大家興奮極了,男同學用起了自己的“九陰白骨爪”,女同學用自己學的“芭蕉扇”使勁地扇泡泡,有的同學以為泡泡是糖果,就用自己的嘴巴去咬泡泡,還有的同學用尖尖的筆頭去給泡泡“打針”。大家玩得興高采烈,有的甚至開始喝彩起來,還有的跳起來了,個個手舞足蹈。教室里頓時充滿了歡聲笑語,五彩的泡泡給我們帶來了無限快樂,飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,這里成了泡泡的.海洋。

      飛舞的泡泡落到頭上,就像給女生帶上了七彩的發(fā)夾;有的落到鼻子上,像可愛的小丑;有的落臉上,就像泡泡在親吻著我們的臉;有的向天花板飛去,就像一只自由自在的小鳥一直往上飛……

      阮老師讓我們一起往上吹泡泡,頓時數(shù)不清的泡泡滿天飛舞,我們都被滿世界的泡泡包圍了。我情不自禁地伸手去抓一個大泡泡,可是它飄到我的手掌心中就碎了,消失得無影無蹤,好像在和我們玩捉迷藏呢!

      今天的這一節(jié)課我玩得真高興,我還想再上一節(jié)這樣的課呢!

      吹泡泡作文 篇13

      今天,我在小樹林里吹泡泡。

      我“呼呼”地吹了起來,一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的,有黃色的,還有綠色的。它們有的是橢圓的,有的是圓形的,還有的好幾個合在一起,好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈,有的排著隊玩老鷹捉小雞,有的三五成群的玩捉迷藏,還有的在?嵬鎲物w。好看極了!

      我又輕輕地吹了起來,有的泡泡朝空中輕盈地飛去;有的泡泡掉在地上,像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣;還有的呢,飛到樹上都沒裂。

      我想把放飛的泡泡再收入手中,可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的`頭上,有的掛在我的睫毛上,還有的賴在我的臉上,最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡,朝天上飛去,我閉上眼,感覺自己飛了起來,我飛得越來越高,突然刮起了一陣大風,我往下掉。我猛地睜開雙眼,這才想起我不是泡泡,而是在玩泡泡。

      啊!泡泡不僅好看,而且好玩,我收獲了吹泡泡的快樂。

      吹泡泡作文 篇14

      今天上作文課,張老師帶著我們玩了一個小游戲——吹泡泡。

      我們自已動手做泡泡水。先找來一個瓶子,在里面放上一點洗潔精、洗衣粉和水,然后用力地晃一晃、搖一搖,一瓶泡泡水就做好了。

      我們開心地吹起了泡泡。先用泡泡棒蘸一下泡泡水,接著放在嘴邊,最后再輕輕地吹,泡泡就從我的嘴邊跑了出來,真像是一群調(diào)皮的孩子。

      看,泡泡的顏色真漂亮。∮屑t色的,有綠色的,有黃色的,還有藍色的',真是五顏色六色,好看極了。

      你瞧,大家吹出來的泡泡各式各樣:有的泡泡大大的,好像一個個大皮球;有的泡泡小小的,好像一粒粒紫葡萄;有的泡泡又大又圓,好像一個個大西瓜,真像魔術師在變戲法。

      吹泡泡的作文課真好玩,下次我還想上作文課。

      吹泡泡作文 篇15

      周日陽光明媚,我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進一些洗潔精然后加入一些水,使勁一搖就大功告成了!

      開始吹泡泡了,我用力地把蓋頭擰開,熟練地沾了沾泡泡液,輕輕地一吹,泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來,他們形態(tài)各異,大的像圓溜溜的.皮球,最小的差不多珍珠一般,還有兩三個疊起來的像小魚,像葫蘆,漂亮極了!換姐姐吹了,一開始她吹的并不順利,吹出來的泡泡又小少,她有點沮喪!我仔細觀察了她的操作細節(jié),我告訴她:“棒子要離嘴巴遠點,穩(wěn)住一口氣緩緩、輕輕地吹”,姐姐接受了我的建議,果然她吹的泡泡多起來了!

      吹泡泡讓我體會到即使是玩也需要用心,會觀察、會分析就能玩的更好,我喜歡這樣的游戲!

      吹泡泡作文 篇16

      我小心翼翼地擰開水龍頭,一點點、一點點地把水往杯子里灌。這時,我很緊張,我又屏住呼吸,心劇烈地跳個不停。我又開始攪拌,又對杯子說:“泡泡,你一定要像個小皮球一樣大!”

      開始吹了,我用吸管沾了點泡沫水,把它拿到嘴里,鼓著腮幫子吹,小泡泡就排著隊,沖了出來。一到外面,破的破了,飛的`飛了,落的落了,大家各奔東西。我又看見人家的泡泡吹得又圓又大,可我的泡泡呢,又小又圓,可“小”“大”呢,也是有區(qū)別的!拔乙欢ㄒ狄粋很大的泡泡!蔽易匝宰哉Z道。這時,成老師開口了:“吹大泡泡要要輕、慢!”我心里暗暗地說:“原來如此!蔽矣职凑粘衫蠋熣f的吹了一遍,果然,吹出了一個很大的泡泡,泡泡在吸管上旋轉著,好像在跳舞一樣。那泡泡在夕陽下,別提多美了!

      我真想有雙翅膀,和小泡泡一起飛翔!

      吹泡泡作文 篇17

      老師帶了一個瓶子,瓶子里面是什么?只見老師用一根管子攪了攪,神奇的事情發(fā)生了,從吸管里冒出了一個小泡泡,越變越大,在陽光的照耀下,它由透明變成五彩繽紛的,像一只精靈緩緩地落下,“啪”一下破了,哇!如果每節(jié)課都這樣就好了,我們非常高興,開啟各種想象。

      開始吹泡泡了,激動人心的時刻到了。小童旗開得勝,第一個大泡泡問世了,它飄到空中,轉了個圈,大概是炫耀自己優(yōu)美的舞姿。她竟然吹出了雙胞胎,長的一摸一樣,怪不得是親兄弟呢。既然是親兄弟,生活總少不了擁抱。你看它們緊緊相擁,好像失散多年的兄弟。

      寶斌吹出的泡泡,輕而快,自然就是一群小水珠,在日光燈的`照耀下,變成了珍珠。瞧,這就是泡泡的魔法。

      而我們的小燕同學,卻以失敗而告終。她生氣了,拿吸管使勁地攪了起來,但她是個急性子,吹的急而快。旁邊的同學那個急呀:“欲速則不達,你要輕而慢,氣要勻。”但她還是沒有成功。

      吹泡泡讓我懂得了心急吃不了熱豆腐,欲速則不達的道理。這節(jié)課真快樂,我喜歡這節(jié)生動而有趣的課。

      吹泡泡作文 篇18

      吹泡泡開始了!

      一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。

      我共準備了三杯肥皂水和三根吸管,把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下,然后,對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡,然而,只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!轉轉地就行了!闭f完媽媽就輕輕一吹,泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪!”我激動的大叫起來!拔乙∥乙惨!”說完我就蘸了肥皂水,輕輕地一吹,一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的精靈,一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。

      吹泡泡真快樂!我還要吹許多許多泡泡,讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五邊形的.……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……

      吹泡泡作文 篇19

      吹泡泡啦,吹泡泡啦!

      我們叫著,喊著,興奮地跟著樂樂老師到操場上去吹泡泡。

      到了操場,我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是,連一個泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑著過來給我示范:只見她先把吸管伸進瓶子,輕輕地蘸了些肥皂水,馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇!一串泡泡飛出來了。

      我學著樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹,看!我的泡泡也爭先恐后地跑出來了。泡泡可真美,有的大大圓圓的像水晶球;有的三四個串在一起,像讓人嘴饞的糖葫蘆;有的'兩個并排飛起來,像一對雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透。風一吹,漫天都是夢一樣的小泡泡。

      同學們笑著,跳著追逐著這些美麗的夢。

      吹泡泡作文 篇20

      科技節(jié)快到了,這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務竟然是吹泡泡。

      我們需要自己制作工具和溶液,然后比誰吹的泡泡大。我迫不及待地開始準備了。

      開始做泡泡溶液了!我先找來一個臉盆,往里面加了五分之一的水,再往里面加了一點洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液,結果沒吹出泡泡來。于是,我又用發(fā)箍蘸了溶液,也沒吹出泡泡來。

      我想來想去,突然,看到了一個礦泉水瓶。我靈機一動,有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉,把蓋子擰開,用底部蘸了溶液也沒吹出來。于是,我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的.黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出來了,可它就是飛不起來。這時,爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶,輕輕吹了一下,吹完后,輕輕抖了一下,泡泡就飛了起來。我試了一次又一次,就是飛不起來。后來,爸爸教我要輕輕地抖,我吹完后輕輕地抖了一下,果然成功了呢!

      世界上沒有不可能完成的任務,只要你用心,就一定能完成。

      吹泡泡作文 篇21

      星期二早上,語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。

      我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料,然后把水裝滿瓶子,把肥皂捏碎放進瓶子里,用吸管攪拌幾下,我輕輕一吹,泡泡出來了,一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡,美麗極了,來到學校里,我和包漢林一起吹,正吹得起勁,李欣過來了,可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們,一揮手,就把我們的.大泡泡給毀了,大家笑的笑、跑的跑,大家開開心心的鬧到下課,真快樂呀!

      吹泡泡作文 篇22

      一個充滿陽光的小院子,一段閑暇的時光,一群活潑的小伙伴,一個有趣的游戲,就能讓我們快樂得飛起來。

      在一個暖暖冬日的下午,我們來到小院子吹泡泡。明媚的陽光從地上爬到了高墻,給院子里帶來了一份溫暖。風,快樂地環(huán)繞著小院子。一棵高大的芒果樹靜靜地站在那里,好像一位慈祥的老人在對我們說:“玩吧,玩吧,小朋友,祝你們玩得更加快樂!”我們興致勃勃地拿出泡泡管,準備大玩一場。

      我拿的泡泡管是黃色的,圖案是一只可愛的小鴨子。真好看!泡泡管道是透明的,泡泡圈一個接著一個,好像是一群手拉著手的小伙伴。

      我知道,吹泡泡要輕一點,才能吹出理想的形狀。我輕輕地把泡泡放到嘴邊,再輕輕地吹氣,你看,頑皮可愛的泡泡便蹦了出來,風一吹,泡泡便隨著風飛遠了,這些泡泡圓圓的亮亮的.,在陽光下還閃現(xiàn)出五光十色呢!真叫人贊嘆!突然,我看到旁邊的樂樂怎么吹也吹不出一個泡泡。于是,我悄悄地提醒他,讓他吹得輕一點。果然,他用我教他的方式吹出了許多泡泡,還試過吹出幾次“四胞胎”和“五胞胎”呢!老師叫我們嘗試揮泡泡圈,泡泡一串連著一串,美極了。有個男生還說:“我是巴拉巴小魔仙!”也有女生說自己是一位仙女,我們用這種揮泡泡的方法造出了更多的泡泡。

      老師看見一棵枯樹,讓我們?yōu)榭輼湓鎏韼追止獠。我們把枯樹變成泡泡樹,小寧還被泡泡團團圍住,好像要跟它爭個高低似的,變成了“泡泡寧”。突然,一陣風把泡泡們吹到了遠處,它們再也沒有回來。

      最后,泡泡飛呀飛,飛得越來越高。我輕輕地對泡泡說:“泡泡,我們下次再玩吧!”說完,我也依依不舍地走了。

      吹泡泡作文 篇23

      今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到操場上去吹泡泡。

      老師給我們每人發(fā)了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。

      同學們看著材料七嘴八舌的'問老師:“老師,怎么吹呀?”老師笑著回答:“我教你們!闭f著老師拿著裝著水的杯子,在杯子里放入碎肥皂,然后用吸管攪拌一下,最后拿吸管沾一下肥皂水,拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的泡泡就出來了。

      同學們試了一下,也都吹出來了。泡泡有的大,有的小。就像一個個五彩繽紛的小氣球,真的太美麗了!

      看著漫天飛舞的泡泡,今天可真開心呀!

      吹泡泡作文 篇24

      今天,老師帶著全班同學到操場上吹泡泡。大家都非常的激動。

      同學們拿好工具就開始吹泡泡了,先把肥皂水倒好,再拿吸管沾一下肥皂水,然后拿起吸管,深吸一口氣!昂簟钡囊淮,許多泡泡就吹出來了。同學們吹出來的泡泡有的大,有的小。就像一個個彩色的小氣球,可真漂亮!還有的同學在比賽,看誰吹的泡泡大。有的同學好幾次吹不出來,終于吹出來一次,高興的手舞足蹈。隨著同學們吹的泡泡越來越多,操場也成了泡泡的樂園。

      突然,一陣微風吹來,泡泡被吹得漫天飛舞,有的被吹到了樹上,有的被吹到花朵上面,一下子就被花瓣撞破了。還有的被吹到了空中,在陽光的`照耀下折射出五彩的光芒,就像一個個在跳舞的小精靈,真是好看極了。

      看著那些自由自在飄揚的泡泡,今天玩得真是太開心了!

      吹泡泡作文 篇25

      星期天,陳老師走進教室,對我們說:“同學們,今天,我們來上吹泡泡這一課!蔽覀兟犃耍吲d地叫了起來。又飛一般的跑出教室。

      到了操場,我左手拿肥皂水,右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸,放到嘴邊輕輕一吹,一個個小泡泡就從吸管里冒了出來,有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,有的`是兩個泡泡在一起,像一個雪人,有的是幾個在一起,像幾個人抱在一起竊竊私語。

      回過頭,去看看同學們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓,像一個個小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥,怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞:“我是一只小小小鳥,怎么飛也飛也飛不高。”

      吹泡泡作文 篇26

      今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到操場上吹泡泡。

      同學們都激動地不得了,我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡:“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了。”說完老師吹了一個,“哇!”同學們興奮的喊到。“這也太好看了吧!”

      同學們也開始吹起來,有的同學吹出大泡泡,有的同學吹出小泡泡,還有的同學居然沒有吹出來。把同學們逗得哈哈大笑。

      有的同學在比賽,看誰吹的泡泡大。有的同學和老師一起吹,還有的同學一邊跑一邊吹,吹出來的.可真大呀!我心想:一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀!

      我使勁一吹,“哇!一個大大的泡泡就出來了!本拖褚粋大大的彩色的小氣球,美麗極了!有一個同學看到我吹了一個大大的泡泡,趕緊跑過來說:“哇!你吹的也太大了吧!”

      看著那些飛起來的小泡泡,就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心!

      吹泡泡作文 篇27

      今天下午,我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈,下面的是個大的,像葫蘆,又像數(shù)字8,上面還有小齒,像一條長長的蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開,然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的.,在陽光下閃著五顏六色的光芒。

      泡泡有的單獨一個的,有兩個粘在一起的,還有三個粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個個調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來,十分可愛,它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥,像蜜蜂,還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!

      泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹枝上,還有的落在房子上!芭九九尽,一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風輕輕一吹,泡泡對著我的臉打來,十分清涼。我一直吹著泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無限樂趣。

      吹泡泡作文 篇28

      原來,我在家里一個人吹泡泡,現(xiàn)在我和同學一起吹泡泡了。同學們把吹泡泡的用具舉得高高的,爭著到前面吹泡泡。

      我看見同學們有的歪著頭吹,有的沖著天吹,有的仰著臉吹。一時間,五顏六色大泡泡小泡泡全都冒了出來,慢慢地飛上天,越來越高了,我高興得跳了起來,歡呼著,我們玩得不亦樂乎。小沈的泡泡棒太酷了,猶如一個棒球棒。只見他向天空猛地一甩,哎喲,怎么一個也沒有,哎,真可惜,他又一次用力一甩,哇!十多個泡泡飛上了天。輪到我了,我吸足了一口氣,輕輕一吹,哈哈,一連串的泡泡飛過我們的頭頂,向天上飛去,越飛越高。

      我在一旁樂悠悠地看著我的'泡泡,我的泡泡穿著一身五顏六色的花衣服,仿佛無數(shù)個漂亮的小娃娃,我又吹了一個泡泡,那泡泡仿佛帶我回到了老家,我忘不了這一天。

      吹泡泡作文 篇29

      一個陽光明媚的周末下午,我?guī)е艿軄淼郊腋浇墓珗@吹泡泡。

      看到美麗的夕陽,我們更開心了;聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,我們的腳步更輕快了。

      公園里有一塊適合奔跑的平地。我們一到那里,弟弟立馬奪過泡泡器,蘸了點泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,“噗”,用力太猛,不但沒吹出一個泡泡,反而弄了滿地水。

      “哈哈”我笑得直不起腰,“弟弟,讓我來教你吧。像這樣,要輕輕地吹,才能有泡泡出來!蔽疫呎f邊蘸了泡泡水,仰著頭,鼓起腮幫子,輕輕吹一下。

      “哇!好多泡泡,姐姐真厲害!”弟弟高興地說,然后他就追泡泡去了。趁弟弟追泡泡的功夫,我又吹了一個大大的泡泡,我得好好地觀察一下它。泡泡是圓圓的,滑滑的,在陽光的'照射下散發(fā)出五顏六色的光澤。我伸手想摸它一下,它卻一溜煙飛走了。

      弟弟按照我教他的方法也吹出了很多泡泡。我們一起追著泡泡,玩得真開心呀!

      吹泡泡作文 篇30

      你喜歡吹泡泡嗎?我可喜歡了。

      這天上午,老師春風滿面地走進教室,說是要和大家玩“吹泡泡”的游戲,大家聽了,立刻歡呼雀躍起來,整個教室都彌漫著快樂的氣息。

      我是第二個被老師請上講臺的。我興高采烈地站起身來,向講臺走去,腦子里止不住地幻想吹出的泡泡的樣子;剡^神來的時候,我已經(jīng)站在了講臺上。

      我小心翼翼地擰開瓶蓋,生怕將泡泡水滴落在地上。蘸了泡泡水后,我將吹管放到嘴旁,鼓起腮幫子,深吸一口氣,然后用力一吹,一個個五光十色的泡泡爭先恐后地從吹管中冒了出來,接著開始懶洋洋地在教室里散步。泡泡五光十色,美麗極了。有的紅艷艷的,像火焰;有的綠油油的',像鮮嫩的小草;有的藍盈盈的,像一顆藍寶石;還有紫的,粉的,七彩的……

      泡泡的形狀也是千姿百態(tài)。有的泡泡很小,比我見過最小的桂圓還;有的泡泡很大,比我的洗臉盆還大;有的泡泡是連體嬰,像要好的兩個小伙伴不肯分開;有的泡泡是一群小泡泡粘著一個大泡泡,像我們圍著老師……泡泡們像一只只美麗的蝴蝶,飛到教室各處。

      時間久了,有些泡泡落到書本上、椅子上、同學們的臉上、手上,只聽“啪”的一聲,炸裂開來,涼絲絲的。

      同學們興奮地玩著泡泡,我看著那些快樂飛舞的泡泡,多么想和泡泡一起飛翔……

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