一堂作文課作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一堂作文課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一堂作文課作文1

　　今天,兩節(jié)作文課老師讓我們批改作文,而且是寫在空間里的作文。規(guī)則是老師每讀空間里的作文一句話，讓我們舉手發(fā)言，說那句話的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，說哪里要改。

　　首先，第一篇是饒嘉旋的作文，主題是《父母的愛》，老師每讀一句話同學(xué)們都紛紛舉手，一部分同學(xué)說優(yōu)點(diǎn)，一部分同學(xué)說缺點(diǎn)。她用了好詞好句。

　　第二篇是宋詩(shī)理的，她寫的是讀后感，老師說他寫的非常好，就是整篇文章沒提讀了什么文章，她用了許多寫作手法，例如，反襯等，她的作文有一段聯(lián)系實(shí)際，寫了我們班上的'一位男同學(xué)，我也認(rèn)為她的作文寫得非常好。

　　在課堂上我們一邊學(xué)習(xí)寫作文，一邊學(xué)習(xí)別人寫作文的優(yōu)點(diǎn)，向別人學(xué)習(xí)。

一堂作文課作文2

　　今天早上，我們有個(gè)活動(dòng)。

　　斯老師說：“每個(gè)人都要表演一個(gè)節(jié)目。然后把過程寫成作文�！�

　　相張鈺是主持人，她大聲地說：“有請(qǐng)小歌唱家 星甸，唱《至少還有你》�！彼�的歌聲非常迷人，連斯老師和錢老師都拍手稱好。

　　由于相張鈺主持的不太好，所以 星甸不假思索地站了起來說：“我來跟相張鈺一起主持。”

　　節(jié)目又繼續(xù)了， 星甸說：“下面有請(qǐng)汪羽航表演笑話�！�

　　他的笑話讓我們每個(gè)人笑出了眼淚。

　　表演結(jié)束了， 星甸帶著我們唱《感恩的`心》。

一堂作文課作文3

　　這一堂作文課，真是好玩的課。先表演節(jié)目，再寫作文。兩個(gè)小主持人報(bào)節(jié)目，我一聽，呀！是我們班的小歌星來唱歌呀！一曲伏美的歌聲迎面撲來。真好聽！之后，說笑話，猜字謎，輪到我了，我剪了一幅白色的窗花。剪好后展開給同學(xué)看。同學(xué)們有的說白色的不好看，有的說不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不錯(cuò)。斯老師、錢老師稱贊我剪得真好！我心里喜滋滋的`，真高興呀！下一個(gè)是剪紙的另外兩位了。

　　她們展開了她們已經(jīng)剪好的紙花。她們都是剪了五六朵花的。真不錯(cuò)呀！最后，我們?cè)诟杪曋邢抡n，然后，寫成作文。

一堂作文課作文4

　　我從三年級(jí)到四年級(jí)上過許多堂作文課，但這堂作文課是最深刻的。

　　盧老師和我們學(xué)習(xí)了同學(xué)們的優(yōu)美詞句，陽(yáng)靜文同學(xué)描寫的跳遠(yuǎn)，比如“手一揮就跳過去了�！边@個(gè)揮字說明了她動(dòng)作很敏捷。

　　我特別欣賞的一段是“雖然我很想念你，但卻見不到你，你在廣州好嗎？”表達(dá)了唐青云同學(xué)對(duì)父親常年在外打工的思念之情．我深刻體會(huì)到父母為了兒女千里迢迢在外賺錢的辛勞。

　　我跟唐青云同學(xué)相比，我真是太幸福了．爸爸媽媽對(duì)我噓寒問暖，餓了為我做飯，買牛奶面包，衣服臟了為我洗．我在心里問自已．還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我真想大聲對(duì)爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做有用的.人，來報(bào)答你們的恩情�！�

一堂作文課作文5

　　今天，是個(gè)最有趣的一天了，我們舉行了一個(gè)小小的'文藝表演。然后把過程寫成作文，我們的主持人就是相張鈺，她慢吞吞的上去主持。我想馬上要上了，我心里很害怕。當(dāng)她叫到我的時(shí)候，我忽然猶豫不決，可是我還是鼓起勇氣，唱了我要唱的《至少還有你》、《感恩的心》還有《天下》。

　　當(dāng)相張鈺不想當(dāng)主持人了，可在學(xué)校都是我在當(dāng)主持人，就自告奮勇去當(dāng)主持人。我跟相張鈺一起把節(jié)目主持得很出色。

　　我會(huì)唱很多很多的歌，下次開演唱會(huì)，一定要叫我哦！

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