【精】有你真好優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有你真好優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好優(yōu)秀作文1
友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們在天空中盡情徜徉；友情，是溪澗里最純的一泓清水，滋潤著我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最奪目的一道風景，絢麗多彩。
在每個人的心中，都埋藏著一顆友情的種子，朋友，在人生的漫漫長路上能遇見你，真好！友情如歌緣分很奇妙，有時你與她擦肩而過，有時你與她相見恨晚。在一個溫暖的陽春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出現在我的眼前，我可以和你一起玩嗎？她脆生生的問我。我欣然答應了她的請求。就這樣，緣分使我們相知相識，從此，我們約定形影不離，相依相偎。
有一次，你帶我來到琴房，你緩緩坐下，手指在黑白相間的琴鍵上飛揚，跳躍，美妙的音樂在琴房里回蕩，傾聽著這宛轉悠揚的《友誼地久天長》我的眼眶濕潤了，眼淚無聲的劃過我的臉龐，心中好似有一股暖流在涌動，我再也抑制不住心中的感動，沖上去緊緊的抱住你，緊緊的，再也不想放開。夜幕降臨了人間，我們挽著手坐在草地上，望著閃爍的星星，取下一個美好的愿望：我們要永遠在一起！我的朋友，有你真好！友情似火炎熱的夏季夾雜著熊熊燃燒的烈火來到了人間，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤著大地，而我卻毫不在乎，在滾燙的沙子上玩的不亦樂乎，就在我玩得高興時，卻突然感覺天旋地轉，眼前一黑便昏了過去。你見我臉色蒼白，二話不說便扶著我往家走，好不容易走到了家門口，可家里卻沒人，你將我扶到床上，親自為我端水送藥，還將濕毛巾敷在我的頭上，過了一會兒，我終于醒了，第一眼便見了忙碌的你，我沖著你報以感激地一笑，你也笑了，是真誠的笑，是會心的笑，更是燦爛的笑，我的眼眶再一次濕潤了，這一次是幸福的淚，是溫暖的淚，有這樣一位知心的朋友，有這樣一份甜蜜的友誼，真好！在成長的漫漫長路有你陪伴，我不再孤單；在成長的雨季有你為我撐傘，我不再害怕；在成長的坎坷上有你的鼓勵，我不再放棄。
一路走來，你陪我經歷了風風雨雨，陪我看遍了人生百態(tài)，然，我的朋友，有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文2
花開花落，春去秋來，總有一個身影伴隨著我，教我成長，卻不曾遠離……
時針與分針重合在了一起，半夜驚醒的我看到趴在桌上，已經熟睡的你。電腦柔和的淡藍色的光，照在你已微白的青絲上，額上的皺紋記錄著歲月的流逝。你在睡夢中，皺著眉頭、眼睛紅腫，一定又是因為小升初的失利而為我擔心了吧！輕輕地為你蓋上薄被，坐在你身旁。迷蒙中思緒流轉，回憶起了你帶我走過的路。
一歲，你牽著我的手，帶我蹣跚學步，你給我買五顏六色的玩具。不論多么辛勞，你都會扶著我看世界。你總是陪伴著我。
三歲，你輕輕安慰著我，輕輕地揉著我肉嘟嘟的臉蛋，暖陽曬在你身上，發(fā)絲隨風飄揚。你笑吟吟地向我保證，你會藏在我心里。小小的我吸吸鼻涕，拉著你的衣角，搖搖晃晃地走進幼兒園的大門。
五歲，你帶著我看了第一場電影。只是依稀記得你坐在我身邊，用袖口抹去我的眼淚，哭笑不得地看著我破涕為笑。我不記得“哆啦A夢”怎樣解救小孔龍，也不記得旁人的目光，只是覺得——有你，真好！
八歲，我在小學第一次被打哭，你匆忙趕來，緊緊抱著我顫抖的身軀，心疼地吹著我的傷口。那個男孩看見你就怕了，手足無措地給我道歉。我一直引以為豪，你光芒四射，威力無比，幫我擺平一切。
九歲，我第一次來到故宮，你給我讀著文物的介紹，我聽得如醉如癡；你努力把我抱高，讓我領略故宮的輝煌，你牽著我的手，看夕陽映照在故宮上……
十歲，你帶我來到國家大劇院，聽那特別的唱腔，看那小旦眼波流轉，水袖輕盈。感謝你，讓我感受中華文化的精粹。
逐漸的，你從我人生的主導者變成了引導者，但因為你的陪伴，我的學習生涯已流光溢彩。
媽媽，有你的陪伴，我便有了溫暖的港灣，堅強的后盾。媽媽，有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文3
在人的一生中，會遇到形形色色、各不相同的人。但是，值得感嘆＂有你，真好＂的人可是少中又少。在今年的夏天，有一個人讓我說出了＂有你，真好＂。
炎炎夏日，我在夏令營里軍訓，頂著天空中那碩大無比的獨眼，大家都快被烤熟了。終于，上午過去了，中午又可以喝到美味的綠豆粥了！大家從食堂的入口魚貫而入。
按照教官的規(guī)則，不到非常安靜，不能吃飯，可我的坐在一旁的＂戰(zhàn)友＂還在和前座聊天呢！
可能是因為剛訓練完火氣太重，我使勁地掐了一下他，并罵了一句：＂給我閉嘴�。⑺晃疫@一掐，再一罵，頓時也怒了，和我開始互相傷害。
教官一看我們這么吵，拍了一下桌子：＂都別吃飯了�。⒄f完就將所有人趕出了食堂。
所有人都用一種怨恨、憤怒的眼神看著我和我的同桌。
我和同桌被教官拉進了倉庫，我本以為教官是要懲罰我們，教官卻給了我們一人一把弓，說：＂去射魚吧，放松一下心情。其他人我會安排他們吃飯的，你們如果想吃就吃了再去。＂
然而由于太不好意思去吃飯，于是我和同桌跳進小河，蹲在河里射魚。
最后，我們沒有射到一條魚，但是不知為什么，我和同桌竟然和好了！原來，在射魚的過程中，我們懂得了合作，內部分裂才是最可怕的敵人。
我們將兩把濕濕的弓交給了教官。教官看著我們倆臉上的笑容，說：＂小伙子們，你們這么快就明白了，看來悟性很高呀??＂
謝謝你，教官，你讓我知道了一個非常重要的道理，我會永遠銘記在心的！有你，真好??
有你真好優(yōu)秀作文4
小時候，我每當看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰時，總愛趴在玻璃上羨慕的看著。直到有一天，我終于穿上了溜冰鞋，進入了這里面。
帶著我的是平靜的你，長的很高，但人卻十分和藹。我剛開始學習，總是走一步摔一步，走兩步摔兩步，一連許多天都是這樣。你十分耐心，一次又一次的鼓勵我，使我堅強。
但是，當我摔倒第100多次時，我再也沒有了信心。我無力地坐在冰面上，任由那因接觸了我體溫而融化的冰打濕我的褲子。你拉了我好幾次，好不容易站起來，你又去拿來一把椅子，讓我扶著它滑。
一有了椅子，我許多缺點中的“沒有平衡”立刻就解決了。已經熟練掌握其他點的我立刻就滑了起來。在椅子的幫助下，我滑得無比完美。如果單看我自己，都可能會認為我學了很長時間，十分厲害。于是，我自信心一下子爆棚，再也離不開那把椅子。
一個星期后，當你看到我還在拿著椅子滑動時，便走過去，在我停下來時把椅子突然抽走了。我猝不及防，“碰”的一下摔在地上，痛得我一陣齜牙咧嘴。你將椅子放下場，又來到我身邊，我哭著鬧著找你要椅子，可是你卻什么也沒給我，而是要我自己站起。我很憤怒，忘了自己在溜冰場上，猛地一下站起來，結果又摔了下去。我很不服，再一次起立，可多重心太過偏右，右腳滑了一下，發(fā)出“嗞”的聲響，然后又摔倒了，我再起來，我便小心了許多，緩緩地用手撐著地面，終于起了身，然后小心翼翼地試滑了幾步，我驚訝地發(fā)現我竟然沒有摔倒，我的膽子大起來，邁開步子，向你滑去。你笑了，一轉身，也向前滑去。我咬咬牙，心一橫，抬腿，腳發(fā)力，一蹬，我便猛然向前沖，滑了起來。我和你就這樣一跑一追玩了整節(jié)課。
后來，我學會了滑冰，同時，你也教會我一個道理：無論什么東西，都只能暫時依靠，你能依靠的，只有自己。只要相信自己可以，你就一定能成功!
有你真好優(yōu)秀作文5
來時，我是誕生在你的大地上；走時，我是沉眠于你的大地中。
有你的陪伴真好。
早晨，是你的一縷風將我從睡夢中，柔柔地喚醒；梳洗后，是你的一縷陽光隨我進入晨讀，融入那枯燥的文言文中，瞬間變得生動，大腦漸漸清醒。早晨，就是在你的溫柔而舒適中，慢慢轉變。
有你的陪伴真好。
中午，太陽已高高掛在空中，有你蔚藍的天空為背景，有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥鳴傳入我耳中，好一番動聽的曲子。深深吸引著我出門，感受你的奇妙，純正的美麗。
有你的陪伴真好。
漫步，踩在大大小小，顏色奇異的鵝卵石路上，下午隨之到訪。草地上，呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中，綠葉襯托著花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，萬物生機勃勃。又怎然不被你所陶醉？愉快地，欣賞著你，那美麗的姿態(tài)沉浸著，你婉轉的聲音，無法自拔。不知該怎么形容，只知道，在你的身邊我很幸福，這感覺真好。
有你的陪伴真好。
時間流逝得很快，傍晚過去了，夜晚悄無聲息地到來，你又伴著我，過了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮換下了太陽的班，白云也隱入夜空里，若隱若現。飄渺而美麗的夜空，閃爍著幾顆繁星，又好似織在夜空中，夜紗般披在你的身上。你變得安靜，白天時的活躍消失了，你也睡了。而我，靠著你，也做著香醇香醇的夢，甜甜的味道。
大自然早已與我的生命相融，不能沒有你，但是，現在大自然的衣裳不再那么干凈美麗，甚至是有點骯臟，沒有往日那般光彩了，多了道道傷痕。這是怎么了，看著你的無奈，我也無奈。一起挽住你的美麗，放下對你無情的傷害吧，人們！
有你的陪伴真好！希望能一直有你的陪伴！
有你真好優(yōu)秀作文6
風呼呼地刮著，雨無情地下著，可無論再大的風和雨，放學路上，總會看到一個堅定而溫暖的身影……
這時侯的馬路，車水馬龍，汽車、摩托車、自行車川流不息。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。頃刻間，一道電光劃破天際，發(fā)出巨大的轟鳴，不一會就下起了瓢潑大雨，天地間變成白茫茫的一片！在馬路中間，在紅綠燈旁，出現了一位執(zhí)勤交警的身影。只見他身穿灰藍色的制服，嘴里銜著一個哨子，正站在雨中忙著指揮交通。套在胸前與背后那倒“A”字形的熒光帶，讓他們在熙熙攘攘的人流中顯得格外奪目。雨水嘩啦啦地下著，可是他們卻全然不顧，眼睛一直注視著繁忙的馬路，注視著那些川流不息的車輛和來來往往的人群。那筆直挺立的英姿，就像狂風驟雨中屹立不倒的交通指示燈，簡直就是雨中的一道獨特的風景。那清脆嘹亮的哨聲，和著汽車的行走聲和雨點的落地聲，匯成一首雨中的交通交響曲。
我拿著傘，準備過斑馬線，雨水順著傘的邊緣，一滴一滴落到了我的鞋上，我皺了皺眉頭，滿臉難受：“這破天氣，真是令人厭惡！害得我鞋都濕了！”和交警擦肩而過，我看到了：水珠從他的帽檐滴下，在鼻梁上劃過，最后落在了他的制服上，一滴又一滴的水珠把他全身上下都淋濕了。他的嘴唇被凍得發(fā)紫，去依然一動不動的站在那里，聚精會神地指揮交通。
這時，有一位孕婦準備過馬路，她一手撐著傘，一手捧著自己的大肚子，吃力地走著。紅燈亮了，由于行走不便，這位孕婦才走了一半，看著車水馬龍的車輛從她身邊駛過，在路中間不知所措。交警見了，急忙沖過去，手高高抬起，示意著車輛停下，為孕婦開啟了另一條安全的路。
這位交警，一直堅守著自己的崗位，履行著自己的職責。
我想大聲地說：“交警叔叔，有您，真好！”
有你真好優(yōu)秀作文7
花兒因有了綠葉，才盡顯嫵媚；天空因有了白云，才更顯清爽；大海因有了魚兒，才更顯浩瀚。有你，真好。
又是一年雨季，滴滴答答下個不停。還記得與你初次相遇。那時進小學一年級的我也是在這樣的一個雨天。父母出差，只好自己回家。泥濘的道路使我摔倒，你伸出了手。和我一樣穿著寬松的校服，一頭短發(fā)原來也是一個女孩，你是我同班同學，我順從的鉆入了你的傘下你我成為了知心的朋友，無論是失敗還是成功，你都教會我淡然處之。有你相伴，怯懦的我不在孤單；與你為友，小學生活很充實……你給予我太多。有你，真好。
曾經是誰說的永不分離，曾經是誰說的畢業(yè)之時絕不哭泣。可淚花還是掙扎著跑向微笑的嘴角。是你，擦去我的淚，告訴我“有緣終會再見”后別過頭去，希望我看不見你梨花帶雨的悲傷。走在空曠的小學校園里，手里緊攥著你給我的畢業(yè)的紀念——一柄透明的雨傘，巡視著我們那么熟悉的一草一木。曾經的春去秋又來，曾經的花謝復花開都將遠去……曾經，有你真好。
初中后，你便渺無音訊，我只得心念著你那句“有緣終會相見”。一次考試失利，積蓄許久的委屈與不甘都一起暴發(fā)。我不管不顧，沖入滂沱的大雨中，希望自己發(fā)泄一下。跑著跑著，我停下了腳步，大口喘著粗氣。遠遠地，看見了你。時間將你洗濯地更加清秀，眉眼仍如往日柔婉。執(zhí)一柄和送給我一樣的雨傘，跑了過來，說是她們家剛回遷到這個小區(qū)，你又把手遞給了我。時間仿佛停駐于此，穿越到六年之前。我目不轉睛的看著你，幾秒后，又迅速的站起來。你笑著說：“這才是我的朋友，遇困不折，遇事冷靜�！蔽耶敃r竟一時呆了，只感嘆道：“有你，真好……”
雨漸漸停了，遠方卻掛著一彎彩虹。我望著那彩虹，像望著你一樣。因為你，我學會了遇挫不折、泰然處之。真想對彩虹高呼一句：“有你，真好！”
有你真好優(yōu)秀作文8
在一個黑暗無聲的世界，你會怎樣?會恐懼會無助而她看不見也聽不見，全憑觸覺來感知這個世界，她沒有消極的面對生活，而是樂觀向上，不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時，那時的我還太懵懂，許多字、詞、句還不理解，只知道一個小姑娘天生與別人不一樣，覺得她十分可憐，心里還有數不清的問題要說出來……
二、童年——理解
到了四年級時我再次閱讀到這本書，覺得這個人——海倫凱勒十分的熟悉，但又特別陌生，當我真正坐下來靜靜地讀這本書時，發(fā)現這是一個多么正能量的故事啊!在別人不勝憐惜對你說:“我覺得你所能接觸的世界太小了，真可憐!”你卻總是一笑置之，因為你覺得你擁有很多朋友，看過很多書游覽過很多地方。這時，你的自信和樂觀還有你那十分強大的內心震撼到我，讓我對你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已!
三、少年——力量
時至兩年到現在我再讀這本書，已經不再單單是知道海倫要表達什么，而是海倫的精神幫助了我，指引我向前進。
在那段時間我的心情十分低落，傍晚時，昏黃的路燈透過稀疏的樹葉把樹影撒在我身上，我感受到的并不是溫暖而是無盡的憂愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發(fā)上有氣無力地躺在房間的床上，我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風猛的吹開，我一驚起身把窗戶關上，神不知鬼不覺地走向書柜，無目的地掃著那些落了灰的書，突然掃到一本我好奇的拿出來，哦，原來是《假如給我三天光明》，反正閑著也無聊就翻閱了起來。
有你真好優(yōu)秀作文9
春去秋來，一年又是一年�；ㄩ_了又謝，鳥飛了又來。母親，感謝你陪伴著我走過了13年。有你相伴，真好，冬天也依舊溫暖。
在初中這個新的起點上，我本以為會如同五月燦爛的陽光一樣燦爛、美好而輕松�？墒屡c愿違。成績不理想、作業(yè)枯燥而繁瑣——這一系列令人大不為快的事使我心煩意亂，徹夜難眠。一天晚上，我正坐在床上看書，想用書中精彩的故事把我的注意力從煩惱中移開�？蓵械谝黄恼戮褪侵v學校里發(fā)生的倒霉是兒的，竟與我有幾分相似。我深有同感。便遞給母親看，母親變看邊說：“對了，你怎么不說說你學校里的事情？”“哦，沒什么新鮮事兒好說，”我隨便找個理由搪塞過去了。母親撫了撫我的頭，用一種世事洞明的平靜口氣對我說：“沒事的，把心里的想法都說出來吧。”我先是頓了一下，而后又鼓起了勇氣，一口氣把事情全盤托出。我越說越氣越填胸，就像大海從波光粼粼到洶涌澎湃一般。說完后，靜了下來，連我和母親的呼吸聲都聽得一清二楚。
過了一會兒，當我的心再一次恢復到波光粼粼時，母親點了點頭，問了一句：“現在好點了嗎？”我愣住了呆在那兒，一動不動了。母親輕輕嘆了一口氣，放下書，說：“其實這些事是必然會發(fā)生的，我們做的應該是面對。就像路邊的石子兒一樣，你要是一路走一路撿，會被累死咋路邊；你要是把它放下去，就能輕松地走完這條路�！蔽尹c了點頭。后來的幾天，心情很好。母親，有你相伴真好。
月考之前，我周末在家里拼命復習，一門又一門，就像無數的冰雹，把我打的抱頭鼠竄——想著想著，就困了。搖了搖頭，清醒了一點。繼續(xù)復習。過了一會兒，時針悄悄地指向了十點。母親走到我的房間，叫我睡覺，我說：“不用了，再背一會兒好了�！蹦赣H搖了搖頭，走了。不久，我變進入了夢鄉(xiāng)——“嗯？”睜開朦朧的雙眼，發(fā)現身上多了一條外套。雙眼濕了，漸漸地模糊了——母親，有你相伴，冬天也依舊溫暖，
一年又一年，整整13年。母親，有你相伴，真好。
有你真好優(yōu)秀作文10
回憶起已經走過的十五個春秋，我已經從一個懵懂的女孩，變成一個花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯事，發(fā)現自己好不懂事。想起以前你的循循誘導，才發(fā)現，成長的路上，有你真好。還記得我小學的時候嗎？
有一次，老師留了張語文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒想到的是，在我眼中寫的已經非常好的作文，你卻指出了很多的錯誤，讓我拿回去重新寫。當時我有一點后悔讓你看我的作文，但世上沒有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯誤來。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒有馬虎讓我輕易通過。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛上了寫作文，并且每次寫作文都會被老師當作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個初中都給我發(fā)了錄取通知書，電話那頭的'你也很高興，你和我討論要去哪個學校上初中，現在記不清那時候你都說了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時候，也像現在這樣，有好幾個高中給你發(fā)通知書，讓我們都高興高興！”大概就是從那時起，我在心中樹立了一個信念：一定要考上高中，爭取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來了，正巧我的期中考試成績也發(fā)到媽媽手機上了，數學只考了60多分。
你問我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數學書來，教了我好多題，現在已將記不清你說的話了，只記得我做數學題做到很晚才睡覺，后來你走時，還不忘叮囑，我要好好學數學，不要馬虎。大概就是從那時起，我每次數學課都會好好聽講，數學成績提高了好多。姑姑，你是我的幸運星，有你真好。
姑姑，在我成長的路上，你伴隨我一路走來，有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文11
花開花謝，似水流年。燕去巢已空，人不復，只剩得那無盡的孤寂，與那纏綿不絕的回憶。
有生之年，你若不離，我便不棄，時光不老，我們不散。往昔的記憶在腦間盤旋，只有經歷了才知道，那一份情，或許，此生無法割舍。當時間劃過你我，帶走了歲月，留下的，只有回憶里你的笑顏，這足以令我滿足。
忘不掉，初次見面的那一瞬，陽光灑下，暖了你的如花笑顏，你的燦爛，我今生無法忘懷，或許是因為刻骨銘心，分離的那一刻，痛徹心扉。
忘不掉，操場上你我徘徊的身影，笑語蕩破天際，留下一抹不舍。想想那時，有你真好。
回憶是世間最傷人的毒藥，寧可痛卻，不愿忘卻，這便是人。站在前方的路上，總喜歡回頭看遠方，每一次都被傷的很重、很重，卻還是無法忘卻那段曾經。
殊不知，忘記，忘，還是記，忘了總是空蕩蕩，而記卻又痛徹心扉。
夢見你的時候，我總是在笑。夢里，每一次都幻想從未醒過，可每一次，都痛醒了。
為此，我甘愿迷失，或許醉了，就真的忘了�？赡莾H存的一絲理智，總是阻止我，是啊，如果她在，一定不愿我這樣。
當初分離時，說好了的，不再回頭，卻總是忍不住，一次又一次的回眸，兩雙炙熱的眼睛，一次又一次的相遇，熟悉的面孔注定會變得不再熟悉，但，這份情意，此生不渝。那一天，或許我們都忍著那份痛。
經歷了那么多，我終于解脫，放下，也許是最好的開始，將這一份情誼，永遠收藏，溫暖余生。
放下后的這份寧靜，足以令我滿足，你的一顰一笑，早已印在我的腦海，那個羞澀的笑容足夠溫暖，深埋于心底，愿它不要開花結果，只享受，這份寧靜，品味，那段曾經。
朋友，人生的路上，有你相伴，真好！曾經是這樣，以后依然如此，我會帶著你我的那份過去，那份回憶，繼續(xù)堅強的走下去。
有你真好優(yōu)秀作文12
小河流水是你的歌聲，微風吹拂，樹葉碰撞，是你的律動，你溫暖，白皙的手撫過我的臉龐，多么舒適，多么美妙。地球媽媽，有你真好。
你賜予我們河流，春天之時，潺潺的小溪養(yǎng)育了旁邊的野草鮮花，楊柳低垂，對溪梳洗，花草迎風，努力允吸著小溪通過土地賜予它們的甘露，夏天之時，太陽灑落，波光粼粼，照亮了小溪，也照亮了孩子們歡快玩耍的笑臉。秋天之時，樹葉飄落，擋住了小溪，卻擋不住農民的收獲，他們一個個用胳膊抹著臉上如雨的汗水，無聲地感謝小溪供給給他們的灌溉農田的水，冬天之時，寒風凍僵了小溪，人們卻不嫌棄它，為它打掃路邊的雪，它灑然一笑，加入到等待春天的行列，這是你賜予的。
你賜予了我們森林，樹林陰霾，鳴聲上下，太陽直射下來，照亮了這片綠色，看啊，它們正一個個挺拔著身軀，咬緊牙關，攥緊拳頭，奮力地吸引著陽光，全力制造著我們賴以生存卻默默無聞的氧氣。它們就這樣默默矗立著，默默努力著，默默忍受著。凈化我們早已污穢的空氣，凈化我們的世界，凈化我們的心靈，不管春夏秋冬，不論風吹雨打，它們只在這里扎根，只在這里努力，只在這里獨自創(chuàng)造著美好，為我們創(chuàng)造著美好。這是你賜予的。
你賜予我們生命的美好。清晨，伴著朝露，太陽緩緩露出笑靨，我們在這清新的早晨，在你美好的身體里，允吸你的饋贈。中午，太陽爬上人們的頭上，照耀著我們的世界，照耀著你的身體，我們就這樣睡在你如夢的日光下。晚上，繁星點點，夜涼如水，涼了這夜色，涼了你的身體，但你卻用自己僅剩的溫暖，哄我們浸入甜美的夢鄉(xiāng)，輕輕拍著我們的背。耳邊響起你的歌，嘴角微揚，這是你賜予的。
你獻出了河流，獻出了森林，獻出了美好，讓我們擁有生命，擁有美好，擁有希望，地球媽媽，有你，真好。
有你真好優(yōu)秀作文13
記憶是無花的薔薇，永不會凋落。
——題記
天氣微涼，樹頭的桂花露出芽，花香氤氳在空中，微風一動便在空中輕舞，定格在午后。夕陽下的桂花樹籠罩在一層淡淡的金黃中，輕輕搖曳著淡黃的桂花。我的思緒也隨著花香飄向遠方。
擷桂花·氤氳
記憶中總少不了童年外婆的桂花糕和紅木柜。
每當桂花開時，外婆總是早早的起床擷桂花。當我惺忪著雙眼之際，外婆總會將一兩塊桂花糕放在床頭的紅木柜上。
紅木柜上總是掛著一把老式木鎖，它是個百寶箱，我總愛把稀奇古怪的東西帶回去。如一片心狀樹葉、彩色的石頭、碎貝殼……還有我最愛的甜筒冰淇淋。每每買到它時，我總要小心翼翼地舔上兩口，握著可憐兮兮的零用錢，邁著小碎步回家……
思過去·不舍
時光如梭，歲月如水。當我回到父母身旁，離開了外婆和小院，離開了秋天的桂花樹。年紀越大越不愿意回去，時間久了記憶開始模糊，好久沒有吃到桂花糕聞見桂花香了。
有次外婆打了電話：“桂花開嘍！快回來吧！”電話那頭的笑聲漸漸消逝。我記憶中的童年又一次浮現在腦海。口中充滿著香甜可口的糕，桂香遍及在我的生命中。不禁思念起外婆，想念桂花糕，心中滿滿不舍。
再嘗糕·感動
國慶回家準備給外婆一個驚喜。卻驚訝地發(fā)現桌上多了一份桂花糕，品上一口，還是原來的味道。外婆正巧摘完桂花回來，我歡喜地撲了上去。外婆樂呵呵地撫摸著我的頭慈愛地說：“你好久沒有回來了，快嘗嘗！”
桂香四溢，一陣清香撲面而來，記憶中的桂花樹依舊站立著，一樹雅黃，萬朵桂花，幽香清俗。“千樹萬樹梨花開”的美麗浪漫在我的記憶中駐足。長久烙印在心頭的桂香浮出。
那一塊小小的桂花糕攜著縷縷溫情拂過心頭，駐在心間，永不消散……
我依舊矗立在樹前，看一樹桂花中我與外婆的祖孫情。秋風中的桂樹照應著夕陽，外婆的身影如流星劃破長空，點亮心田。
外婆有你真好！
有你真好優(yōu)秀作文14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱得好，媽媽是世界上最愛你的人，但愛你的同時也會無時不刻的嘮叨你，批評你。
有你，真嘮叨
“你這次聽寫怎么寫的，怎么錯這么多，一看你就沒有認真檢查，都說了寫完后要認真檢查，你就是不聽!”媽媽又開始念經了，好煩，“不說了，好嗎?”我不耐煩地說�！澳氵�不開心了?每次說讓你寫完后檢查，你都是左耳進，右耳出，一次都沒有檢查過�！眿寢層謬Z叨起來，“真的別說了，說了我真的好煩!”我邊說邊出門，走到自己的臥室，趴在床上哭了起來。我每天真的很煩聽到你的嘮叨。
有你，真煩惱
“這道題目應該這樣寫，用你的方法寫肯定是錯的!”“不，老師上課就是這樣講的!”一聽到這喋喋不休的爭論聲，就肯定是我和我媽在討論題目。這題應該用方程解，不能用算術方法寫�！薄安唬蠋熒险n就是這樣寫的�！蔽艺f�！安豢赡埽憧隙ㄊ锹犲e了�！薄安�，你才是錯的，好煩啊!”只要我語氣加重一點，你的語氣就更重了�！澳氵�兇起來了，我說怎么寫就怎么寫!”我的氣勢不如你，只好認慫，寫上你的答案。第二天，老師看到我的作業(yè)，就把我叫到辦公室，把我吼一頓。回到家，你總是不停地賠著笑臉。啊!有你真煩!
有你，真幸福。
炎熱的夜晚，我還寫著作業(yè)，咔擦一聲，我房門打開了，你小心翼翼地走進來，說：“涵，我給你買了一瓶牛奶，快喝吧，辛苦了!”“謝了，老媽!”我感謝老媽�！耙晃以谶@陪你吧?”媽媽問道，“不用，我自己可以搞定這些作業(yè)。”“我就坐這給你扇扇子，給你按一下太陽穴，你把我當空氣就好了�！薄芭�，好吧�！蹦阋皇謳臀疑壬茸�，一手幫我按太陽穴，陪著我把作業(yè)寫完。媽媽，您辛苦了，您現在這么關心我，長大后就該我關心你了，你晚上吃飯了嗎?你今天工作累嗎?晚上睡好了嗎?
媽媽，謝謝您，如果沒有您，那就沒有現在陽光、樂觀的我，有你，真好——媽媽。
有你真好優(yōu)秀作文15
在我前進的道路上，留下了許多深深淺淺的腳印，這些腳印是我們友誼的象征，這種純真的友誼令我陶醉，那種感覺，如溫暖的陽光照在身上，愜意又舒暢。
上初中以來，我結識了許多真誠的朋友，其中感情最深的要數我同伴結友中的朋友，他們是幽默搞笑的楊吉驍，活力四射的陳志立，慢條斯里的黃榮洲，超級可愛的劉慶隆，斯文大方的李金杰。在寒假里，我們小組組織了些活動。
第一項活動是我們小組一起去南國影院看3D版電影阿凡達。去感受這部3D大作的魅力。電影剛放映。陳志立同學就開始大呼小叫，可能是被電影的畫面所震懾，而劉慶隆同學和他則是一個鮮明的對比。劉慶隆同學一動不動，眼睛注視前方，好像要把所有的劇情一收眼底，這項活動讓我們好好放松了一下。
第二項活動，我們小組一起去學校打籃球，因為運動是必不可少的，來到籃球場，大家都開始展示自己的絕招。只見李金杰同學手上抓著籃球，雙眼盯著籃筐，然后突然加速跑到籃筐下用力向上一拋，球像箭一樣射入了籃框中，我們連拍手叫好。然后是羅洪韜同學開始展示他的獨門絕招，只見他一只手向后推，一只腳抬起，如騎馬射箭一般，使勁將球往空中一拋，來了一個擲標桿的動作，球不差一毫的穿過了籃筐的中心。這時，楊吉驍同學也想一試身手了，他跑到三分界外雙手抱球大喊：“超級無敵絕招。”，然后起跑，雙手將球一拋，球落在了三分界外，我們哈哈大笑，無敵絕招變成了搞笑絕招，歡樂在我們中傳遞。
同伴結友活動讓我們增進了友誼，收獲了快樂，有你真好。
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