生活優(yōu)秀作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生活優(yōu)秀作文1
“爸媽，我不想活了！生活放棄了我！”一個(gè)青年哭著喊，“孩子怎么能這樣說(shuō)，要振作樂(lè)觀呀！”他的父母含著淚說(shuō)。
那年，父親開(kāi)著小車帶他去旅游。半路上，在一處拐彎口，一輛大貨車突然駛過(guò)來(lái)，與他發(fā)生了相撞，小車被撞翻了，父親的頭部受了傷，他的腿被狠狠壓著，讓他昏迷不醒。把他送到醫(yī)院動(dòng)手術(shù)后，醫(yī)生說(shuō)，他的腿已經(jīng)截肢了，恐怕一生只能坐在輪椅上，讓他做好心里準(zhǔn)備。聽(tīng)到這番話，他昏了過(guò)去……
還有15天就高考了，他卻以這樣的方式去考試。他感覺(jué)生活放棄了他，覺(jué)得自己的人生暗淡了，沒(méi)有了一絲希望。雙手狠狠捶打這兩條腿，他無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，看到東西就會(huì)狠狠砸碎，曾經(jīng)自
殺過(guò)，但被父母救過(guò)來(lái)了。每天把自己關(guān)在房間里，抱頭痛哭。他的父母，心如刀割，每天以淚洗面，憔悴得不成樣子，他竟想不到命運(yùn)會(huì)跟他開(kāi)那么大的玩笑！
一天，他像往常一樣把自己關(guān)在房間里，哭著睡著了。母親悄悄打開(kāi)門，把寫(xiě)給他的話在他桌子上
就出去了。醒來(lái)以后，他發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙，他拿起這張母親寫(xiě)給他的話，題目是：《生活沒(méi)有放棄你，只是你放棄了生活》。細(xì)細(xì)讀起來(lái)：親愛(ài)的寶貝，我們每個(gè)人沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，但是，生活應(yīng)該努力使之美好起來(lái)，要有魯濱遜那種遇到絕境也絕不放棄希望的勇氣和信念，所謂信念是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
樂(lè)觀是心靈的太陽(yáng)，勝利的曙光，照耀人生坎坷的旅程。偉大作曲家貝多芬，他的雙耳失聰，雖然陷入了痛苦的深淵。但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然勇敢的站著，樂(lè)觀的面對(duì)困境。巨富李嘉誠(chéng)也
一樣，在艱苦的環(huán)境中，時(shí)刻保持著自立自強(qiáng)的心，用樂(lè)觀的態(tài)度，在逆境中揚(yáng)起風(fēng)帆，最終到達(dá)成功的彼岸。媽媽愿你揚(yáng)起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂(lè)觀號(hào)”，駛向成功的港灣！加油！做個(gè)樂(lè)觀向上的人，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)支持你！
看到媽媽這一番話，他不禁痛哭了起來(lái)，他覺(jué)得自己不應(yīng)該再這么沉淪下去了，應(yīng)該好好的生活，樂(lè)
觀面對(duì)一切。于是他在剩余三天的時(shí)間中，廢寢忘食，努力復(fù)習(xí)功課，參加高考。不再傷心難過(guò)，樹(shù)立起了信心。功夫不負(fù)有心人，他終于考上了一所名牌大學(xué)，畢業(yè)后還創(chuàng)立了自己的公司。在后來(lái)的日子里他說(shuō)他很感謝父母的關(guān)心，但是他說(shuō)他更應(yīng)該感謝的是那次經(jīng)歷，讓他學(xué)會(huì)了樂(lè)觀生活，讓他明白生活不會(huì)放棄自己，并用堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)一切的困難！
是�。∩畹耐粞蟠蠛�，時(shí)刻會(huì)掀起驚濤駭浪。但是這只能使軟弱者悲觀失望，在人生的“十字路口”四顧彷徨。而強(qiáng)者決不會(huì)停下堅(jiān)實(shí)的腳步。聽(tīng)，一個(gè)堅(jiān)定而又樂(lè)觀的聲音：“何必憂傷！”成功和失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都一樣閃光。如果你陷入苦悶，那么不如抬頭仰望那高遠(yuǎn)湛藍(lán)的蒼穹，追隨那悠悠的白云，吸一口清新的空氣，感受一番泥土的芬芳，體味一米陽(yáng)光的溫暖，心靈的殿堂便會(huì)開(kāi)闊的明朗。相信吧！生活永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你，除非是你放棄了生活！
生活優(yōu)秀作文2
秋天在這個(gè)城市從來(lái)都只是一個(gè)華麗地轉(zhuǎn)身，秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟，都成了回憶中的一抹灰色。雪花還沒(méi)有飄落，可冬天的腳步已經(jīng)迫不及待的開(kāi)始收拾秋天的蕭索�？蔹S的落葉躲過(guò)了秋風(fēng)的蕭瑟，卻終不能逃過(guò)寒風(fēng)的凜冽，如眼淚一般簌簌的飄落。冬天就這樣來(lái)了，不情不愿的穿上厚厚的冬衣，看著鏡中蒼老的容顏，不知什么時(shí)候自己也變的自戀了。如果沒(méi)有人愛(ài)，就好好的愛(ài)自己。回憶也好像結(jié)冰了，需要敲碎冰層才能找到一些溫暖的瞬間。很久以后想對(duì)你說(shuō)，其實(shí)我不是害怕寂寞，我是害怕你離開(kāi)之后無(wú)處躲閃的寒冷。
這是我在這個(gè)城市的第十個(gè)冬天，這是你離開(kāi)之后的第二個(gè)寒冬。曾聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)，如果你不能再擁有什么，你唯一能做的，就是留住回憶。如果時(shí)間無(wú)力沖淡對(duì)你的思念，那是愛(ài)的刻骨銘心，還是痛的深入骨髓呢？習(xí)慣了對(duì)你的思念，就如習(xí)慣了對(duì)你的依戀。我們所有的堅(jiān)持最后被時(shí)光無(wú)情的吞噬，有些東西你再喜歡還是要放手，因?yàn)樗粚儆谀�，越是小心翼翼，越是容易刺痛自己；有些人你再深�?ài)還是要離開(kāi)，因?yàn)榫壏忠驯M，無(wú)力挽回。我愛(ài)過(guò)你，這一切已足夠。請(qǐng)別嘲笑我的坦白，其實(shí)我還是放不開(kāi)。感情只是少了一點(diǎn)點(diǎn)，不能接受你的改變。愛(ài)是你的憔悴，愛(ài)是你的眼淚，愛(ài)是你不能選擇的放棄，愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的等待。承諾過(guò)天荒地老，其實(shí)，天不會(huì)荒，地不會(huì)老，我們的愛(ài)卻有盡頭。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？記憶被你翻空著，早已經(jīng)找不到答案。
有些人來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就已消失，有些事來(lái)不及回味就已結(jié)束。成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷失去的過(guò)程，不斷體驗(yàn)痛苦的經(jīng)過(guò)。等待愛(ài)情再次出現(xiàn)，等待日子從孤單里畢業(yè)。有些事我們放不下，不是因?yàn)樯岵坏�，而是不甘心；有些人我們離不開(kāi)，不是因?yàn)閻?ài)得深，而是習(xí)慣了。努力的向別人證明自己活的很快樂(lè)，在陽(yáng)光下放肆的大笑，卻只是看到了內(nèi)心深處最深的傷疤。我最想去的地方，是走進(jìn)你的心里。幸�？梢哉业胶芏喾N答案，往事入酒，帶來(lái)回憶里的一場(chǎng)宿醉。紅塵有你，醉了經(jīng)年。還是會(huì)被那些疼到心底的文字打動(dòng)，還是會(huì)對(duì)愛(ài)情充滿童話般的幻想，生命里最華美的樂(lè)章就是在我最好的年華里遇到你。別了經(jīng)年，別了匆匆往事，別了陽(yáng)光般純凈的愛(ài)情，笑一笑，往事隨風(fēng)散盡，揮揮手，歲月蒼老年華。因?yàn)槟憧倳?huì)相信，地老天荒的誓言，因?yàn)槟憧傇谄诖L(fēng)花雪月的浪漫。寂寞是等待的結(jié)果，爛漫了整個(gè)夏天的宿命。掛在窗臺(tái)的風(fēng)鈴不知何時(shí)暗啞無(wú)聲，習(xí)慣了沒(méi)有你的過(guò)去，不能習(xí)慣沒(méi)有你的未來(lái)。幸福的終點(diǎn)最后有誰(shuí)會(huì)到達(dá)？沒(méi)有結(jié)果的花，難以了卻的牽掛。有些東西壞了還是舍不得丟棄，有些人不愛(ài)了還是沒(méi)辦法遺忘。寂寞住進(jìn)你的心里，枝繁葉茂，直刺蒼穹。
一個(gè)人的寂寞你懂，兩個(gè)人的寂寞無(wú)力承受。愛(ài)情是寂寞斷了線，演繹的一場(chǎng)悲喜。是否還在懷念你留下的溫暖，是否還在留戀秋天的落葉，那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人，那個(gè)愛(ài)過(guò)你的人，到最后只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)。我只能讓你相信愛(ài)情，相信曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人是我。有些人該忘了，有些夢(mèng)該醒了，有些東西不是你努力了就能得到，如果可以選擇，我寧愿不是簡(jiǎn)單的刪除，而是徹底的格式化。別讓我用寂寞來(lái)等，別讓我用幸福來(lái)?yè)Q，在悲喜的歲月里漂流。
生活優(yōu)秀作文3
20xx年的高考語(yǔ)文作文題目，大大突破了以往的出題思路，給社會(huì)和教育界帶來(lái)的沖擊非常大，也給我們的教學(xué)提出了更高的要求，有生活才有分?jǐn)?shù)。由于去年作文的開(kāi)放式出題思路，讓許多人認(rèn)的開(kāi)放式出題思路，讓許多人認(rèn)為高考作文沒(méi)法復(fù)習(xí)，其實(shí)靈活的出題的確是使那些押寶式的考前作文練習(xí)失去意義。但是也不能說(shuō)考前作文練習(xí)完全沒(méi)有用，只要多訓(xùn)練，寫(xiě)作這項(xiàng)基本技能肯定會(huì)熟能生巧。
綜觀恢復(fù)高考至今的歷年全國(guó)高考作文命題，不難發(fā)現(xiàn)有以下特點(diǎn)：材料作文多，命題作文少；考生往往有選擇文體的靈活性；內(nèi)容靈活，貼近生活；命題具有一定防范性，杜絕學(xué)生猜題押題。
從形式上看，高考作文以議論文為主，記敘文次之�？忌貏e注意：文體不限的命題作文；提供材料的材料作文；運(yùn)用聯(lián)想的想象作文。
而在內(nèi)容上，總體來(lái)說(shuō)，高考作文測(cè)試內(nèi)容是以中學(xué)生熟悉、理解、體驗(yàn)的生活為主，可以是人人有話說(shuō)，但是并非人人能說(shuō)好的內(nèi)容。特別要注意的是：談教育改革創(chuàng)新方面；談社會(huì)、學(xué)校、家庭如何育人；談如何認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、排除心理障礙方面的內(nèi)容；談人和自然如何相處；談如何樹(shù)立當(dāng)代意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)等方面的內(nèi)容。
為了更好地完成考前準(zhǔn)備，可以根據(jù)實(shí)際情況，采取針對(duì)性練習(xí)。如考生有充分的時(shí)間，可以訓(xùn)練各種文體的作文，最好每周一練，50分鐘內(nèi)完成，這樣可以強(qiáng)化自己的應(yīng)對(duì)水平。
回顧自己高中3年的作文對(duì)命題、形式、寫(xiě)作類型、作文優(yōu)缺點(diǎn)全面研究分析，發(fā)現(xiàn)缺漏的基本作文訓(xùn)練，及時(shí)補(bǔ)習(xí)，研究修正的對(duì)策。
樹(shù)立得分意識(shí)，首先要了解《考試說(shuō)明》中對(duì)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，明白作文定等次的具體要求和加分減分的規(guī)定，思考自己在哪些方面要下功夫，為了能夠爭(zhēng)取高分，首先應(yīng)該字跡清楚，卷面工整，標(biāo)點(diǎn)清晰，款式整潔。其次，下筆要有明顯的中心思想，不可對(duì)于旁枝末節(jié)糾纏過(guò)多。有的老師私下要求學(xué)生像寫(xiě)八股那樣做作文，講究“起、承、轉(zhuǎn)、合”，這樣文章寫(xiě)起來(lái)也許不會(huì)有大錯(cuò)，但是千人一面，毫無(wú)新意，也看不出考生的創(chuàng)造力，這種訓(xùn)練方法是不可取的。但是考生的行文應(yīng)該有明確的中心思想，緊湊的材料組合，在有限的時(shí)間和篇幅里把事情講述清楚。第三，標(biāo)題或行文要有新鮮感，這樣的作文容易脫穎而出。
由于20xx年的作文十分新穎，讓延續(xù)了幾年的給材料寫(xiě)議論文的傳統(tǒng)題型，產(chǎn)生了變化，于是許多考生覺(jué)得到時(shí)臨場(chǎng)發(fā)揮就可以了。孰不知臨場(chǎng)發(fā)揮也要胸中有貨，所以對(duì)于作文要給予足夠的重視。同時(shí)考生應(yīng)該意識(shí)到：高考作文發(fā)生變化是必然趨勢(shì)，從看圖議論文、給材料議論文、填充式議論文，都曾引起過(guò)不小的轟動(dòng)。而現(xiàn)在由于語(yǔ)文教學(xué)對(duì)作文的重要性日益重視，作文測(cè)試逐漸從體裁的變化向內(nèi)容變化轉(zhuǎn)移。對(duì)于有才華的考生則是十分有利的。
生活優(yōu)秀作文4
在我的腦海中，校園生活是令我難忘的，因?yàn)樵诿啃瞧冢叶寄車L到很多酸甜苦辣。因?yàn)檫@樣，使我的生活充滿許多樂(lè)趣。
星期一：心驚膽戰(zhàn)
“快起來(lái)，快起來(lái)，要遲到了�！眿寢屧谖叶呧爨熘！爸懒恕蔽液苄牟桓是椴辉傅恼f(shuō)道。我飛奔到樓下，胡亂吃了一口面包，背起書(shū)包，像一匹脫了韁的野馬沖到學(xué)校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下書(shū)包，拿出書(shū)來(lái)朗讀，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。看著他手中的一疊“火藥”我想：完了，一定是要考試了。只見(jiàn)老師走到講臺(tái)上，向我們說(shuō)了一堆話，結(jié)果最后還是繞到了考試，聽(tīng)到考試兩個(gè)字，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“魂飛魄散”了。但是都無(wú)濟(jì)于事。老師說(shuō)：“考試時(shí)間定在上午第二節(jié)課，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們同學(xué)昨天都不知道今天要考試，就像一只只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)一樣，只好裝模作樣的等待“末日的到來(lái)”的到來(lái)。星期一怎么那么令人頭疼呢?
星期二：全力搏擊
伴隨著星期一的離去，星期二，悄無(wú)聲息的來(lái)了，我們班的同學(xué)都做好了“必死”的準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。我們?cè)诮淌依�，就聞到了“炸藥”的味道，果然不出我所料，我們班的“偵查員”向我們來(lái)匯報(bào)了，同學(xué)們，“敵人”即將到來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們打起12分精神。說(shuō)完，便來(lái)到座位傻瓜，等待老師的光臨。一會(huì)兒，老師走到教室里，便開(kāi)動(dòng)他的新技能：“獅吼功”了。你們這幫東西考試考得這么差，怎么對(duì)得起你們的老師啊。這幾句話，像一顆顆原子彈砸入我們的腦中。老師又說(shuō)：“現(xiàn)在我要報(bào)分?jǐn)?shù)了，從最低分開(kāi)始報(bào)�！蔽覀兌己ε聵O了。王卓40分，張江50分，李明51……我們都很恐懼，生怕下一個(gè)就是自己，終于到我了，我考了95分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己也震驚了，沒(méi)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)竟然還有95分。一會(huì)兒，分?jǐn)?shù)報(bào)完了，我看了看手表，離開(kāi)始到現(xiàn)在只有3分鐘，這三分鐘，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是短暫的，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這三分鐘卻是非常漫長(zhǎng)的。
星期五：再戰(zhàn)題海
終于到了星期五，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都開(kāi)心極了，明天放假嘍，雖然星期五令我們非�？鞓�(lè)，但同時(shí)，也是我們最悲痛的日子，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@天，我們的作業(yè)量是前幾天的4倍。到了傍晚，同學(xué)們見(jiàn)黑板上沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)，經(jīng)課代表一說(shuō)，才知道作業(yè)老師自己來(lái)不知，我們班聰明的同學(xué)說(shuō)：“難道今天作業(yè)很多，老師怕課代表記不住，所以自己來(lái)布置。結(jié)果真被他的“烏鴉嘴”給說(shuō)中了，老師一個(gè)跟著一個(gè)，只見(jiàn)語(yǔ)文老師在黑板上噠噠噠寫(xiě)了幾個(gè)字，老師每寫(xiě)一個(gè)字，就像一把把利劍刺入我們的心中，終于寫(xiě)完了，我們同學(xué)都松了口氣，結(jié)果數(shù)學(xué)老師又傻瓜了，后來(lái)連英語(yǔ)老師也上來(lái)布置了，同學(xué)們看看黑板上山一般的作業(yè)，個(gè)個(gè)都是啞巴吃黃連---有苦說(shuō)不出。
校園的生活是快樂(lè)的，同樣，也是令人悲痛的，因?yàn)檫@些生活，為我的學(xué)習(xí)生涯多添了幾分光彩。
生活優(yōu)秀作文5
今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习啵悦刻於际俏乙粋�(gè)人獨(dú)自在家�；蛟S有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因?yàn)楠?dú)自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn)門鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對(duì)！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。
由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視，放松放松，電視節(jié)目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
點(diǎn)評(píng)：
小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。
作者對(duì)兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕�！薄伴T外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民 在這一年里沒(méi)掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn) 門鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。”還加入了自己的想象，“我想象著如果小偷真的來(lái)撬門，我該怎么辦？”
看小作者寫(xiě)得多么有生有色，真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達(dá)了真情實(shí)感。
生活優(yōu)秀作文6
我乜著欲開(kāi)還閉的雙眼，看向霧蒙蒙的天空，青黛色的朦朧，也是剛剛睡醒的樣子。
轉(zhuǎn)眼高三，悲喜交加。
踽步進(jìn)入食堂，排隊(duì)買飯，機(jī)械重復(fù)著日常。粥鍋上煙斜霧橫，氤氳著誘惑。好不容易見(jiàn)著了阿姨和藹的笑容，一個(gè)小小的身影卻突兀地隔斷了我與飯碗的一臂之距。
即將大怒，她卻回頭看我，眼中暈染了濕意，我見(jiàn)猶憐的可憐面容，像是一朵濕薔薇。
是高一新生，想必是昨日受了些委屈，晚睡遲起，今早才會(huì)可憐兮兮地趕來(lái)插隊(duì)吧!
我看著她嶄新的校服，高一某日的狼狽像魚(yú)兒般躍出了記憶的湖面……
初入高中，繁重的課程直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。悲傷來(lái)的讓人猝不及防，當(dāng)它突然在心底蔓延開(kāi)來(lái)時(shí)，暗夜里的啜泣只會(huì)顯得更加悲傷彷徨。尚未熟悉的室友施舍般的給了幾句安慰的話語(yǔ)，輕薄的沒(méi)有絲毫分量，然后便只顧著了各人的談笑風(fēng)生，這時(shí)才明白什么叫做是“快樂(lè)是大家的，悲傷是自己的”。
夜談晚睡，翌日遲起的宿舍里自有一番兵荒馬亂。
趕至食堂時(shí)，里面已經(jīng)塞滿了熙熙攘攘的人群。紅腫著眼睛的我生氣地跺腳離開(kāi)，臉上怨氣明顯的很，好像別人會(huì)有多在乎我的怒氣似的。
做學(xué)生很難，又要做戲，又要考試。背書(shū)時(shí)倒是可以順順口型，搖頭晃腦地做個(gè)南郭先生，可這要默寫(xiě)名句……臣妾難為矣!
因?yàn)閮刹臀词车酿囸I，我的大腦細(xì)胞早已萎縮，只能偷偷地瞥著同桌的答案。肚子卻不合時(shí)宜地突然響起，同桌驚覺(jué)，欲掩其卷。
我強(qiáng)撐著清高的姿態(tài)：“擋什么?試卷可沒(méi)你帥。”言下之意，別想多了，我只是對(duì)你犯了會(huì)兒花癡，至于你的答案，我著實(shí)不屑去抄。
見(jiàn)同桌面泛紅暈，我再接再厲，繼續(xù)恭維：“蒲松齡若是還活著，他也一定覺(jué)得你認(rèn)真時(shí)的樣子會(huì)帥到?jīng)]朋友的�！碧斓貫樽C，蒲松齡好說(shuō)“鬼話”，他老人家一定不會(huì)怪我拉他出來(lái)墊背的。
早讀順口型，默寫(xiě)抄同桌，上課跑跑神。本以為就這樣捱過(guò)一上午并非難事，可是數(shù)學(xué)課真正是讓我無(wú)法淡定了。
且不說(shuō)那一堆看了更餓的骨感線條，就單說(shuō)數(shù)學(xué)老師吧!他有著一副讓人看著就很有食欲的好長(zhǎng)相。但是對(duì)此刻餓的頭暈?zāi)垦５奈叶�，這是酒足飯飽的大地主對(duì)饑餓佃戶的赤裸裸的炫耀�？匆�(jiàn)他那油光滿面的圓臉，還有飽滿圓潤(rùn)的肚腩，我覺(jué)得除去他那顆高智商的腦袋，他整個(gè)人就是一坨脂肪堆積體。今早沒(méi)吃著豬肉，但是看見(jiàn)他酒足飯飽后來(lái)顯擺了，當(dāng)真是流年不利啊!
我咬牙切齒地用筆劃著課本，大有想要切碎了書(shū)本來(lái)吃的架勢(shì)，我想，我強(qiáng)大的靈魂再難撐得起這副饑腸轆轆的軀殼(qiao3)了。
放學(xué)后，我腳下生風(fēng)，沖進(jìn)了食堂，離了教室。剛端著餐盤坐下，我就立刻狼吞虎咽起來(lái)了，突然就流了淚，第一次覺(jué)得能在食堂里飽餐一頓是如此幸福的事情。
時(shí)光待人殘酷，卻也教與我們慈悲。于時(shí)光罅隙中窺得的滄夷，我不忍見(jiàn)得又一人的重復(fù)。此時(shí)真是希望這姑娘能夠回頭看我一眼，好讓我告訴她，高中三年，正是因?yàn)橄矘?lè)相摻才成就了它的那份美好和珍貴。
可惜，她打完飯后就倉(cāng)皇離開(kāi)了，像只受了驚的鹿……
生活優(yōu)秀作文7
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以，我的低碳我做主。
原來(lái)，每當(dāng)聽(tīng)到電視上說(shuō)：“生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳�！睍r(shí)，我都覺(jué)得這是大人的事，和我們小孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。所以，一回到家，天還不黑，我就把燈全部打開(kāi)，陶醉在璀璨奪目、五光十色之中�？墒�，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，如果我能節(jié)省一度電，就會(huì)減少0.638kg的碳排放。
我在購(gòu)物時(shí)，為了省事，幾乎是不帶布袋或紙袋，只是買一個(gè)塑料袋。用后便隨手扔掉。我認(rèn)為我扔一個(gè)塑料袋不是什么大問(wèn)題，也不會(huì)產(chǎn)生什么后果。可是，中國(guó)13億居民每人每天都順手扔掉一個(gè)垃圾袋，那么一天下來(lái)，中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上就會(huì)產(chǎn)生13億個(gè)“白色污染”。大家是否知道，每丟1個(gè)塑料袋，就會(huì)產(chǎn)生2.06kg的碳排放。
我曾看到過(guò)這樣一組數(shù)據(jù)：如果你用了100度電，那么你就排放了78.5千克二氧化碳。為此，你需要植一棵樹(shù)；如果你自駕車消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳。為此，需要植三棵樹(shù)……看到結(jié)果——導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，又威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境�？吹酱私Y(jié)果，我感到臉上火辣辣的。因?yàn)�，我不但每天晚上生活在燈火輝煌中，白天出行也是車送車接，我也是“導(dǎo)致全球氣候變暖”的實(shí)施著，毀滅地球——人類的家園的參與人。我為此而慚愧，并下決心做一位“減碳達(dá)人”。
我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法，他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。爸爸將原先的白熾燈全部“下崗”，代替它的是5-7瓦的節(jié)能燈；我將晚上點(diǎn)燈熬夜學(xué)習(xí)，改為晚上早睡，清晨早起，采用自然光學(xué)。
媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗，肥皂或洗衣粉用量小，漂洗用水少，衣服洗的還干凈；我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子，將五谷雜糧裝入瓶中，糧食不但不生蟲(chóng)子，還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者，我爸爸非常怕熱，天一熱就打開(kāi)空調(diào)，我就提醒他說(shuō)：“爸爸，我們住在山里，打開(kāi)窗戶，既進(jìn)來(lái)自然風(fēng)，又能呼吸到天然氧氣…”話沒(méi)說(shuō)完，爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉；我爸爸出行自駕車習(xí)慣了，出去買菜也愛(ài)開(kāi)車，我便和他約法三章，“每天要多走路少開(kāi)（乘）車，買菜更不能開(kāi)車�！卑职中χ鴮�(duì)我說(shuō)；“對(duì)！低碳生活應(yīng)該從小做起，從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，只要我們重視它，每一個(gè)人都能做到。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開(kāi)一天車、少用一個(gè)塑料袋，為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。
生活優(yōu)秀作文8
生活就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)味道是苦澀的，但是卻回味無(wú)窮。
記得十一黃金周時(shí)，我們一家人去寧夏沙坡頭游玩。我們來(lái)到了沙坡頭一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)是一個(gè)沙漠。這里有許許多多游玩項(xiàng)目，其中一個(gè)項(xiàng)目是沙漠駱駝，就是騎著駱駝在沙漠里繞一圈再回來(lái)。我和爸爸買上門票，在外面排隊(duì)的時(shí)候，我看到了一排排駱駝。它們的鼻子上都戴著笨重的鼻環(huán)，然后每六只駱駝被繩子連接在一起，它們失去了自由，在領(lǐng)路人的指揮下，臥下，起身，馱著人們一圈一圈的走。因?yàn)榕抨?duì)的人太多，駱駝們沒(méi)有休息的時(shí)間，頂著大太陽(yáng)，一圈一圈地走，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我忽然覺(jué)得十分揪心，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想騎駱駝了，它們太可憐了，每天過(guò)得那么辛苦，還要時(shí)不時(shí)被人們用鞭子抽打，一定非常痛苦。”
爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是生活的意義啊！每一只駱駝都有兩個(gè)選擇，一個(gè)是在沙漠里馱東西，另一個(gè)什么也不干。什么也不干的駱駝，每天吃了睡，睡了吃，雖然看起來(lái)很舒服，但是，生活又單調(diào)又乏味，還很容易被人們賣掉，因?yàn)槿藗冇X(jué)得它沒(méi)有用處。沙漠里的駱駝要馱重物，要很辛苦地走路，但是，它幫人們解決了很多難題，被人們稱贊為“沙漠之舟”，它讓自己的生命活得更有價(jià)值，也更能得到人們欣賞和尊重。當(dāng)駱駝老了，什么也不能做了，回憶起來(lái)的時(shí)候，這苦中也有樂(lè)趣和滋味。”聽(tīng)到這話，我仿佛明白了許多
生活只是一張皺白的畫(huà)紙，而我們就是一支大大的畫(huà)筆。那些各種各樣的事情，好事，壞事都是各種顏色的顏料，蘸上不同的顏料，來(lái)渲染我們的畫(huà)紙，這張紙才會(huì)更好看，更精彩。
記得有一天早上，當(dāng)我起床的時(shí)候已經(jīng)快7點(diǎn)20了，差20分鐘就要開(kāi)始早讀了。我一下子急哭了，邊穿衣服邊哭，不停地抱怨鬧鐘不響，抱怨爸爸媽媽沒(méi)叫我，想到我要被老師批評(píng)，心里害怕極了。當(dāng)我穿好衣服，洗漱了一下，就背著書(shū)包，從家里一路飛奔到校門口，發(fā)現(xiàn)竟然還有5分鐘才上課。媽媽說(shuō)：“今天你破紀(jì)錄了，平時(shí)要花半個(gè)小時(shí)快四十分鐘才做完的事情，今天只花了15分鐘�！�
我也發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是：越是緊急的時(shí)候，我越懂得珍惜時(shí)間。起晚了雖然是一件壞事，但我也因此我明白了時(shí)間的寶貴，還鍛煉了百米沖刺，這又是一件好事了。
于是，我明白了，生活的滋味有酸、甜、苦、辣四種味道，也好事，也有壞事，有快樂(lè)，也有痛苦�？鞓�(lè)時(shí)，我們可以像駱駝一樣，和人們分享，幫助人們，我們就會(huì)更快樂(lè)更滿足；痛苦時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)尋找壞事里好的一方面，學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去化解痛苦，這樣就不會(huì)那么痛苦。就像俄國(guó)作家契訶夫所說(shuō)的一樣：“要是你有一顆牙痛起來(lái)，那你就該高興，幸虧不是滿口牙都痛。要是手指頭里扎了一根刺，那你就更應(yīng)該高興，挺好，幸虧這根刺不是扎在眼睛里。”
當(dāng)我們用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，那么生活的滋味就都是美好的。
生活優(yōu)秀作文9
夜已深沉，我打開(kāi)臺(tái)燈，它用包裹著我，柔和如母親的的手，溫暖卻又含蓄。接著那微弱的燈光，我猛然發(fā)現(xiàn)親情在我的心田早已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，頂天立地，碩果累累。
寒冷刺骨的冬天，也許是在題海里浸泡的太久，讓我的臉上滿是疲憊與煩躁。以至于尋找不到母親的蹤跡。她在哪兒？她平常不是一直準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我的嗎？我懷疑我是否看花了眼，仔仔細(xì)細(xì)地搜尋，卻又一次失望而歸。
不得已，自己踏上了回家的歸塵，心情卻越發(fā)得焦躁不安。
沒(méi)走幾步，我卻在個(gè)避風(fēng)的角落發(fā)現(xiàn)了她的蹤跡，她的右手扶住車把，左手卻插在衣兜中，縮著脖子，在川流不息的人群中焦急著尋找我的身影，臉上滿是抑不住的失望與焦急。但好像是心有靈犀似的，她猛然看見(jiàn)站在不遠(yuǎn)處的我，臉上漾起了歡快的笑容，把所有的失望與擔(dān)心全都丟到九霄云外，露出了只有母親才特有的令人無(wú)法抗拒的微笑。她的眼角紋攏起，輕聲道：“寶貝�！�
我木木地向前走去，滿腹的牢騷與抱怨卻不知從何說(shuō)起，只得找一個(gè)話頭：“媽，你等了多久了？”她似乎怔了怔，“不久，不久，才幾分鐘�！笨吹轿野胄虐胍傻难凵瘢齾s不想辯解什么：“天冷了，穿件外套吧！”她用右手將外套從后備箱拿出來(lái)，輕輕地給我披上，不小心觸碰到了我的脖頸。我打了個(gè)寒顫：“媽，你的手怎么那么冷��？”真是奇怪，母親的手，不是一直很暖和的嗎？她抱歉似地笑笑，單手推動(dòng)了車子。咦？母親的左手怎么一直放在衣兜中，她不是最愛(ài)我的嗎？為什么不剛剛拿出來(lái)呢？我百思不得其解，只能得出一個(gè)結(jié)論：母親一定是自私地，所以寧愿凍著我也不愿將她的左手拿出來(lái)。
我氣鼓鼓地跟上媽媽。
路有點(diǎn)顛簸，我依舊氣鼓鼓地看向她，她的左手依舊放在衣兜中！我的肚子突然叫了兩聲，原來(lái)我早已就饑腸轆轆了！然而，母親卻聽(tīng)到了這兩聲細(xì)微的聲音，道：“肚子餓啦？”明知故問(wèn)！我氣得把頭扭向一邊。然而卻感覺(jué)有一物體在我眼前晃動(dòng)，轉(zhuǎn)頭一看，是一只熱乎乎地大餅以及母親的左手。心中百感交集，原來(lái)母親將左手放在衣兜，其實(shí)是為了讓我吃得暖暖的。感激的話還沒(méi)說(shuō)出口，而她卻只說(shuō)：“你最喜歡的大餅，趁熱吃吧！”
餓極了，也不管什么姿態(tài)了，一口一口地張大嘴巴咬著，卻不由自主地掉下淚來(lái)，幸虧她感覺(jué)不到。卻突然想起了兒時(shí)的傻話：“媽媽，你永遠(yuǎn)都別死好不好，然后我就可以永遠(yuǎn)呆在你身邊了�！边@時(shí)的她卻總是摸摸我的頭：“傻孩子，媽媽又不是神仙，怎么可能不會(huì)死呢？”這時(shí)的我卻不明生與死的事理，總是撒嬌：“不要嘛！反正我不管，媽媽，我愛(ài)你！”她看著我，眼中，滿是寵溺。
夜早已暗了，路燈一盞盞的打開(kāi)。照亮了他的斑白的頭發(fā)，因?yàn)槁返念嶔ぃ坏靡粋�(gè)人推著車向前走�？粗粤Φ牟椒ィ疫B忙跳下車來(lái)。她似乎覺(jué)得好像輕松了很多，慌張了片刻，卻發(fā)現(xiàn)我在她的旁邊，便又開(kāi)始目視前方。我看著她的臉龐，在燈光下，如同圣母的雕像。不知道為什么，我覺(jué)得我所有的煩惱與焦躁在愛(ài)的面前顯得多么幼稚與渺小，以致于消失在我的心田。
當(dāng)你煩惱時(shí)，親情會(huì)是你的發(fā)泄口；當(dāng)你迷茫時(shí)，親情就是你的指路明燈；當(dāng)你痛苦時(shí)，親情是一包良藥。它是避風(fēng)的港灣，是蒼天大樹(shù)，是永不磨滅的燈塔，是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的偉大。
生活優(yōu)秀作文10
生活如河，煩惱是灘。我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地活著，也需要做好闖灘的`準(zhǔn)備，誰(shuí)也無(wú)法保證自己的生活永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜�？v使面對(duì)險(xiǎn)灘，吉兇未卜，我們也要從容淡定，卸下焦躁與驚慌，蕩起愛(ài)的雙槳，讓生命輕舟執(zhí)著向前。須知，沒(méi)有過(guò)不去的河，沒(méi)有闖不了的灘，只要我們紅塵有愛(ài)。也正是在這闖灘的磨礪中，生命日益厚重，真愛(ài)不斷升華。
一路闖來(lái)，歷盡艱辛�；米兊娘L(fēng)景，在腦海中繪下一幅幅靈動(dòng)的畫(huà)；鮮活的面孔，有笑有淚，也在心里扎了根。愛(ài)的痕跡，日益清晰。
紅塵有愛(ài)，穿越迷茫
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的生活再度陷入困境。農(nóng)村里常年勞累過(guò)度的父母先后病倒，花費(fèi)不少醫(yī)藥費(fèi)后，早就難以支撐的家已經(jīng)捉襟見(jiàn)肘，可還有兩個(gè)妹妹要讀中學(xué)。
當(dāng)別人都在為工作單位四處活動(dòng)時(shí)，我像只呆鳥(niǎo)一樣，愣愣地等。而那一年，家鄉(xiāng)剛鬧過(guò)洪災(zāi)，等待，將意味著很可能分配到偏僻缺人的學(xué)校去，條件艱苦不說(shuō)，應(yīng)有的工資待遇也要差一大截，可我需要錢啊�？吹轿业木狡�，有一位同學(xué)主動(dòng)地出資出力，托人硬是將我的派遣單從最偏遠(yuǎn)的學(xué)校調(diào)回來(lái)，讓我在離家較近的一所初中落了腳。
去教育局辦完手續(xù)返回時(shí)，天已大黑�；丶业能囕v原本就少，這時(shí)候早已沒(méi)了蹤影。在空空蕩蕩的車站歇了一口氣，我咬咬牙起身了。徒步回家，我不是沒(méi)做過(guò)，高中三年幾乎每次月假都是走回去的。二十里的路程和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑也就到了�？山裉煊行┬量啵趧e人身后東奔西跑一整天了，新皮鞋蹭得腳后跟血漬斑斑。
一路上，黑魆魆的，我顧不得害怕，只一味給自己鼓勁，二十來(lái)里的路程啊，可不能泄氣。到家時(shí)已是晚上十點(diǎn)多，家里人果然都在萬(wàn)分焦慮地等。
去學(xué)校報(bào)到的那一天，總務(wù)室的老師幫我和一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的女孩從堆積如小山的糠皮中翻出一個(gè)舊式的大木床。將一間閑置已久的房子徹底打掃幾遍后，我和同居一室的女孩相視一笑，終于有了自己的房間了！
開(kāi)學(xué)了。我整理好自己的心情，笑容滿面地和每一位老師打招呼。因?yàn)槲仪宄刂溃约旱慕裉焓呛眯嵝娜藥兔Q來(lái)的，我要以最好的精神面貌回饋所有為我忙碌過(guò)的人，包括含辛茹苦供我讀完大學(xué)的父母，讓他們得到安慰。
走上工作崗位，我時(shí)時(shí)為自己打氣，白天的忙碌化作了翩飛的文字。在一個(gè)疲憊的夜晚，我又拿起筆，在潔白的紙上涂鴉：走上三尺講臺(tái)/仿佛時(shí)空輪轉(zhuǎn)/不再像從前/回首/背后泥濘的腳印/走直了每一道坎坷/我/在歲月的積淀中成長(zhǎng)/歲月/在我的期盼中綿延
可很快的，孤獨(dú)來(lái)了。同室的女孩上班不到一個(gè)月就請(qǐng)假回家了，聽(tīng)說(shuō)是有了新的選擇。從此，郁郁寡歡的我數(shù)著西沉的夕陽(yáng)走進(jìn)黑暗。
那一夜，依舊是黑沉沉的天，我輾轉(zhuǎn)床上時(shí)卻感到撕心裂肺的痛鉆遍全身，不一會(huì)，冷汗涔涔。也不知是什么時(shí)候迷迷糊糊睡著的，只知道意識(shí)清醒的時(shí)候我萬(wàn)分恐懼地想，如果就這樣死了，將怎么辦。有了這一層想法，我弓著身子下床將上了三道拴的門拉開(kāi)一條縫。不過(guò)真是萬(wàn)幸，我又看到了那一輪從東方冉冉升起的朝陽(yáng)。
只是每到晚上，我仍心有余悸。白天的微笑和夜晚的凄愴成了我整個(gè)的生活中兩種迥然不同的色彩。
生活優(yōu)秀作文11
暑假的來(lái)臨，同時(shí)也代表我最痛苦時(shí)間的到來(lái)，由于家教的不同，我喜歡一個(gè)人去冒險(xiǎn)，同時(shí)我也有著卓越的好奇心。這次我只是帶著我的好奇旅游青海湖，只是聽(tīng)說(shuō)他是名副其實(shí)湖泊被譽(yù)為青海高原上的一顆璀燦的明珠，他面積達(dá)4583平方公里是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖，也是中國(guó)最大的咸水湖，是它引起我天真的好奇心。
生活中存在著淡淡的氣息。與我上路的還有那深不可測(cè)的猜想，我從回蕩的車中擊醒，由于車壞的緣故，我不得不步行�？赡苁俏倚疫\(yùn)，雨剛剛停止，七月的清晨是多么涼爽，我撲向七月的清晨，吮吸著雨后甜美的泥土，微風(fēng)吹過(guò)送來(lái)縷縷的清香仿佛站在高山上高歌一曲，放出的人陣陣清香就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)角。
生活中存在著酸酸的氣息。獨(dú)自一個(gè)人走在銀白色的哈達(dá)之上默默注視著遠(yuǎn)方，心中充滿了抱怨孤獨(dú)的氣息，心中想到“還有多遠(yuǎn)啊？什么能到？”心中開(kāi)始抱怨起來(lái)，每當(dāng)我抱怨的時(shí)候就會(huì)想起兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征故事我得心酸了起來(lái)我心中充滿了自信，我被眼前的事物所吸引，在那綠油油的草灘上有幾匹散步的牦牛他們似乎在交談著社會(huì)的黑暗，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一匹牦牛在奔跑著他的眼神是多么痛苦后面那些獵人在捕殺將要打死那牦牛，我被那一幕驚呆了，然而也就是一位小女孩救了那個(gè)牦牛把她帶回了家養(yǎng)傷我到現(xiàn)在還有點(diǎn)崇拜那個(gè)小女孩是他挽救了一條鮮活的生命，同時(shí)它也是我受到了很好的教育。
生活中存在著痛苦的氣息。時(shí)間的流逝夜幕降臨沒(méi)有星星的夜空卻顯的如此寧?kù)o是剩下一片黑藍(lán)色的天；除了夜游的動(dòng)物大地的萬(wàn)物都沉睡了唯獨(dú)我，螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了夜的星光，我孤零零的與戰(zhàn)士做斗爭(zhēng)，這時(shí)我才明白世界上最毒的有可能青海湖的蚊子，頭上都是大大的堡壘可能有幾萬(wàn)只蚊子在叮咬，整夜沉盡在苦惱之中，也許是最悲哀的時(shí)候。
生活中存在著甜美的氣息。正是不負(fù)有心人來(lái)到了青海湖，我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚；鄱陽(yáng)湖的喧鬧；以及南湖的遼闊，但沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這麼美的湖啊我被他的魅力所吸引，自己仿佛進(jìn)入了一幅巨大的畫(huà)卷，眼前是片片綠油油的草灘，在草灘上暇接著著攏攏黃燦燦的油菜，在這綠黃之間連接著一望無(wú)際的湖——青海湖她是如此的藍(lán)，他藍(lán)的天真，藍(lán)的甜雅，也藍(lán)的深沉，他比天空還有藍(lán)，藍(lán)的純潔；他比海水還有藍(lán)，藍(lán)的質(zhì)樸，一陣風(fēng)襲來(lái)掀起一陣陣微波像小姑娘那蔚藍(lán)的紗裙。是多么涼爽，從頭定詠如你的心靈，沖刷你的心靈，使你忘記一切痛苦和悲傷，帶著你的靈魂天馬行空。
時(shí)間流逝我將要離開(kāi)了但我的心一直在陪伴著他，我和它依依不舍的離開(kāi)，離開(kāi)他仿佛失去自己靈魂。
回到車上我靜靜沉思了一會(huì)沉默啊，沉默啊不再沉默中回憶，就在沉默中思念，我被原先的猜測(cè)所推翻，心想當(dāng)初上帝再創(chuàng)造他的時(shí)候一定把他最心愛(ài)的淚水留在這里一定毫不猶豫的揮灑他那精湛的刻筆，用它那熟練的手工去雕琢留下的是細(xì)膩的美，潔凈的美更不加裝飾的美。留下的只是粗獷的美，真實(shí)的美。
也許生后就是這樣七種味道，我最喜愛(ài)的青海湖，我會(huì)明年再還看你的。
生活優(yōu)秀作文12
生活中，處處都有一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象。然而，我們只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，一雙敢于實(shí)踐的雙手。那么，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
盛夏，天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹(shù)上一個(gè)勁的吵鬧，令人討厭不已。整個(gè)大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而，原本應(yīng)該在空調(diào)間舒服的享受冷氣的我，卻只能在門口那可憐葉子都被曬卷的大樹(shù)下煩悶地踱來(lái)踱去——空調(diào)壞了。
正當(dāng)我蹩著眉頭，苦著一張臉在樹(shù)下“乘涼”時(shí)，爸爸卻笑瞇瞇地教了我一個(gè)法子“你用濕毛巾把身上擦一遍，然后再站在有風(fēng)的巷口試試�！蔽衣�(tīng)了，雖說(shuō)有點(diǎn)不相信這樣就能涼快，但也只能死馬當(dāng)做活馬醫(yī)了。沒(méi)想到，剛擦完身子，一站到通風(fēng)口處，身子便奇跡般的開(kāi)始降溫了，不一會(huì)原本如蒸籠一般大地，瞬間變得涼爽起來(lái)。我眨巴眨巴眼睛，有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神秘的笑笑，不加言語(yǔ)。然而我卻不死心，不停的纏著爸爸。最后爸爸才給我透露了一點(diǎn)“口風(fēng)”：“你現(xiàn)在如果把溫度計(jì)放在一盆冷水里會(huì)發(fā)生什么？”“溫度下降唄！這種問(wèn)題都要考我，小case啦！”“那如果把溫度計(jì)取出來(lái)呢”老爸瞇著雙眼看著我�！斑@還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是溫度上升咯！”我不假思索，自信的回答道�！芭�？是嗎？”“難道不是嗎？”我被老爸看的有些心虛，連聲音都不覺(jué)的弱了下去�！澳悄阕鲈囋嚳础�
說(shuō)做就做，略微不服的端來(lái)一盆涼水。爾后，爸爸又找出了一支溫度計(jì)。我小心翼翼的把溫度計(jì)插入水里，隨著時(shí)間的推移，溫度計(jì)的示數(shù)不出所料地在往下降，我得意地看著爸爸，“我就說(shuō)吧，溫度會(huì)下降哦！”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來(lái)試試。”我不以為意的一笑，拿出了溫度計(jì)，以為溫度示數(shù)會(huì)按照我的心意往上升。然而，出人意料的是，溫度計(jì)的示數(shù)竟又緩緩地往下降了一會(huì)，然后才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什么情況！”爸爸毫不意外的笑笑，提醒道：“你看溫度計(jì)外面有什么？”我不由的眼前一亮“是小水珠�！睂�(duì)啊！曾經(jīng)我在書(shū)上看到過(guò)，水蒸發(fā)的時(shí)候會(huì)吸熱。怪不得我會(huì)感到?jīng)鏊�！“可是，既然水蒸發(fā)可以降溫，為什么還要我站在通風(fēng)的地方呢？”新的問(wèn)號(hào)不由得在我心中冒了出來(lái)，我迫不及待的看向爸爸�！斑@個(gè)嘛，你自己去查吧！不能都是我告訴你，自己得到的答案才會(huì)記得牢”老爸又開(kāi)始賣關(guān)子了。
不服輸?shù)奈易匀徊豢戏艞�，于是便打開(kāi)了電腦。向這個(gè)無(wú)所不知的及其提出了我的疑問(wèn)。不一會(huì)，機(jī)智得電腦便不負(fù)重托，給了我一個(gè)合理的解釋“原來(lái)空氣流動(dòng)會(huì)使水的蒸發(fā)變快，而通風(fēng)的地方則就是所謂的空氣流動(dòng)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣”我自言自語(yǔ)道。一想到今天又無(wú)意的收獲了知識(shí)，心中便不由得樂(lè)開(kāi)了花。
其實(shí)，我們所說(shuō)的科學(xué)并不是虛無(wú)飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個(gè)角落里。我們要用一種無(wú)盡的探索欲去面對(duì)生活中的科學(xué)，并要有一種不明白道理就不罷休的科學(xué)精神。這樣，我們便能夠發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活中的所有現(xiàn)象，都可以用科學(xué)道理來(lái)解釋的。
讓我們打開(kāi)心靈的雙眼，探索生活中未知的一切吧！
生活優(yōu)秀作文13
隨著《北愛(ài)》的上演，如被地心引力吸引般，我也漸漸深陷其中，與他們共同泅渡了一場(chǎng)悲歡。劇終落幕后的悵然，面對(duì)著我所處的浮華世界，我陷入了沉思……
關(guān)于愛(ài)情：如林夏，如沈冰般堅(jiān)定不移，如楊紫曦的慘痛悔悟，如伍媚的青春易逝，如吳狄般不可理喻的執(zhí)著，如小猛般果斷放棄，如瘋子般浪子回頭，如吳魏般最終失去。愛(ài)情，最終變成了可望不可及的風(fēng)景。
愛(ài)情，本就是一件不可理喻的事情。如果愛(ài)情可以看天氣決定，那要怎么去適應(yīng)四季分明；如果愛(ài)情可以隨心情決定，那要怎么去抵擋圓缺陰晴；如果愛(ài)情可以因痛苦決定，那要怎么去面對(duì)風(fēng)平浪靜；如果愛(ài)情可以為歡喜決定，那要怎么去感受波瀾不驚。
喜歡林夏，喜歡她的率性，喜歡她的仗義，喜歡她在酒吧唱歌時(shí)的直發(fā)以及那首《滴答滴》。但是她帶給我太多傷感。每次聽(tīng)到她說(shuō)“我愛(ài)你，跟你沒(méi)有關(guān)系�！蔽倚睦锟偸菨鉂獾目酀２皇菦](méi)有關(guān)系，只是一種愛(ài)而不被愛(ài)的無(wú)奈。她總是在為別人作犧牲，對(duì)大藥瓶子，她最終還是選擇放棄。我一直覺(jué)得這么好的女孩一定可以找到她的幸福。但是生活不是童話，不是就是不是，就像冥冥中早已安排好的，就應(yīng)該有所缺憾。
喜歡伍媚，編劇取的好名字，人如其名，嫵媚迷人。這是一個(gè)特別干練的女人，那也是歲月留給她的人生精粹。雖然對(duì)于她的那句；愛(ài)情以互惠為原則。我不是特別理解。但是她的敢愛(ài)敢恨，她的智慧，她的成功，讓我由衷地欣賞。
關(guān)于選擇;繁華世界，充斥其間的種種誘惑與容易迷失、渴望成功的青春期相碰撞，總會(huì)擦出不一樣的火花。
石頭；我們要讓這個(gè)世界看看我們到底能做些什么。但是他最后還是走入歧途。北漂族的艱辛，生活的壓力，身處都市卻處在邊緣，無(wú)法享受物質(zhì)上的快感。其實(shí)像他這樣的人，千千萬(wàn)萬(wàn)。但是他卻心里極度不平衡最后利欲攻心，最后陷入欲望的黑洞，而那些純真的感情，卻漸行漸遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。生活總是需要我們?nèi)ソ鉀Q許多不等號(hào)，把這原先就不平等的兩邊弄均衡，可以有很多方法。懂得取舍，懂得放棄。只是孰輕孰重，需要好好掂量。
每次看到楊紫曦，都會(huì)特別地反感。其實(shí)小時(shí)候的困窘根本不是她可以依附男人的借口。就為小時(shí)候買不到一雙球鞋然后就讓有錢的男人給她買很多很多漂亮的鞋子。一個(gè)女孩要自立，才能擁有更好的愛(ài)。而且她自身有學(xué)歷，有能力，完全可以靠自己。生活中沒(méi)有吳狄這樣的男朋友，會(huì)為了女友的墮落買單。其實(shí)我覺(jué)得吳狄的行為大可不必。每個(gè)人都要為自己所做的事情負(fù)責(zé)。不是在你一錯(cuò)再錯(cuò)之后，驀然回首，還會(huì)有人在燈火闌珊處等你。同是女孩子，我明白女孩子在外打拼的艱辛，但是只有靠自己雙手賺來(lái)的錢去獲得自己想要的東西，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能得到最大的滿足感。
貼近現(xiàn)實(shí)的劇情往往能引起共鳴。那些青春的迷茫，疼痛，憂傷是那么地真實(shí)，那些人走過(guò)的青春路，帶給人太多感傷，我也正在路上，正在體驗(yàn)著屬于自己的那一份。
再見(jiàn)青春，再見(jiàn)美麗的疼痛，再見(jiàn)青春，再見(jiàn)永恒的迷茫。
生活優(yōu)秀作文14
“笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了！”這是成曉詩(shī)的口頭禪兼座右銘，這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的女孩子的這句話，讓我受益匪淺。生活難免不如意。當(dāng)你因?yàn)橐患∈�，和同桌鬧不愉快時(shí)，給自己一個(gè)鼓起勇氣的微笑。再難解決的事，也會(huì)想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣，“固體”迅速溶解，而這微笑就像是分解過(guò)氧化氫的催化劑，加快“過(guò)氧化氫”放出氧氣的速率。
當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)不好，而情緒低落時(shí)，給自己一個(gè)微笑。心里想著：這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要我好好分析原因，汲取教訓(xùn)，加倍努力，下次一定考好！“這時(shí)，這“微笑”就像一副馬鞍，受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬，只要套上這副馬鞍，就會(huì)變回原來(lái)溫順的好馬兒，而且愈加自信，即使再苦再累，也一直是勇往直前，決不放棄，“馬鞍”賦予了它前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你因?yàn)椴粸樗怂斫�，�?dú)自傷心落淚時(shí)，給自己一個(gè)微笑。不要悲觀，不要消極，回憶以前與朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光，“我有屬于我自己的心靈世界，有朋友的陪伴，我并不孤獨(dú)！”將這一想法置于你的思想之中，要知道，世界上美好的事情有很多！
生活，難免不如意，但只要我們以微笑面對(duì)生活，它就不再不如意，體味生活，感受生活，你會(huì)得到的將會(huì)以微笑面對(duì)生活】
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè)，我選擇微笑；如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑；如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單而飽含真誠(chéng)的表情，一種簡(jiǎn)單而充滿真情的語(yǔ)言。這個(gè)輕松的表情，這種無(wú)聲的語(yǔ)言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水源，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會(huì)抱怨生活中如此多的磨難，不會(huì)埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑著去生活很重要。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，有一個(gè)年輕的小伙子，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的大病而住進(jìn)了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)后，醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無(wú)意中聽(tīng)到了這個(gè)消息，但他并沒(méi)有失去對(duì)生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容，笑著面對(duì)家人，笑著面對(duì)護(hù)士，笑著面對(duì)生活。他每天都會(huì)拿起鏡子對(duì)它微笑，見(jiàn)到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說(shuō)：“上帝為我關(guān)上了一張門，定會(huì)為我開(kāi)啟一道窗的。”手術(shù)后的不久，他笑著走出了醫(yī)院，盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺(jué)。接著，奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是你爺爺�！�
我心里一振，現(xiàn)在的爺爺，生活已經(jīng)能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著面對(duì)生活。
我們可以拒絕平庸，可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因?yàn)椋⑿梢宰屛覀兂ㄩ_(kāi)心胸，去激蕩春風(fēng)，融化自私和狹隘的積雪；微笑可以讓我們學(xué)會(huì)自信，燃?xì)舛分镜幕鹧�，擊敗艱險(xiǎn)和險(xiǎn)阻的坎坷；微笑可以讓我們奏響人生的樂(lè)章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點(diǎn)綴昨天，用真誠(chéng)去把握今天，用信心去點(diǎn)燃明天。因?yàn)橛辛宋⑿�，生活更美好�?/p>
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