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  • 我的植物朋友小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-12-29 18:39:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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    我的植物朋友小學(xué)作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的植物朋友小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的植物朋友小學(xué)作文15篇

    我的植物朋友小學(xué)作文1

      在我剛剛搬進(jìn)這個(gè)新家時(shí),爸爸送我一棵松樹(shù),我好奇地問(wèn)爸爸:“這棵松樹(shù)是在哪里買的呢?”爸爸說(shuō):“這棵松樹(shù)是爸爸朋友送的,代表堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,你也要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)哦,我說(shuō):“爸爸,既然你把它送給我啦,那就讓我來(lái)照顧它吧”。爸爸說(shuō):“OK,爸爸就把這盆松樹(shù)交給你吧!

      從那以后,我就密切注意這棵小松樹(shù)的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)它渾身都是看似堅(jiān)硬其實(shí)柔軟的松針,每當(dāng)?shù)较掠甑臅r(shí)候,我就會(huì)把它移到外面去接收雨水。當(dāng)我把松樹(shù)移回來(lái)時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)松樹(shù)像剛洗過(guò)澡一樣一身清清爽爽,松針上一串串雨珠明明亮亮,美麗極了。松樹(shù)不但惹人喜愛(ài),而且用途也很廣,在一些國(guó)家,收入是很好的建筑材料,源源不斷地輸送到世界各地去,比如說(shuō):雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋,舉世聞名的葛洲壩電站,聳入云天的高樓大廈,遠(yuǎn)渡重洋的萬(wàn)噸貨物等。這些地方都留下了松樹(shù)的身影。記得有一次我和媽媽去大連玩兒了,沒(méi)人給松樹(shù)澆水,我原本以為松樹(shù)會(huì)枯死,所以我出去玩兒這幾天一直提心吊膽的。一回到家我馬上沖到松樹(shù)旁發(fā)現(xiàn),松樹(shù)還沒(méi)枯死,我懸著的心總算是放下了,我心想:松樹(shù)可真是堅(jiān)強(qiáng)不屈呀。我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

      我喜愛(ài)松樹(shù),更喜愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我要學(xué)習(xí)它的精神。

    我的植物朋友小學(xué)作文2

      星期天,我和媽媽一起去東莞植物園踏青。不知不覺(jué)走到了湖邊,我們的目光立即被水中幾枝藍(lán)色的花兒所吸引,走近一看,原來(lái)是睡蓮。

      只見(jiàn)她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣兒是淺粉帶著點(diǎn)兒藍(lán)色的,既密又尖且長(zhǎng),圍繞著小小的花心。黃色的花心上長(zhǎng)滿了花蕊,而花蕊又是絳紅色的。她的莖翠綠而又纖細(xì),纖細(xì)得讓人覺(jué)得她不可能支撐住那朵花的重量似的;▋号赃吰≈S多蓮葉,它們碧綠碧綠的,讓我們感受到濃濃的春天的氣息。

      我該怎么形容她的美呢?只見(jiàn)旁邊的牌子上寫著“藍(lán)女神睡蓮”,多么美妙的名字。∈茄,她就像女神一樣圣潔、美麗、高雅。而那粉藍(lán)的顏色,又充滿了神秘感。我不禁想起周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……蓮,花之君子也……”

      這時(shí),一陣清風(fēng)襲來(lái),伴隨著陣陣花香。這花香既不及玫瑰那般濃烈,也沒(méi)有桂花那般芳香,卻是沁人心脾的那種清香。這種清香,讓人聞了還想聞——念念不忘。

      我愛(ài)“藍(lán)女神睡蓮”,愛(ài)她的高雅圣潔,愛(ài)她的迷人清香,愛(ài)她亭亭玉立的姿態(tài),愛(ài)她青翠欲滴的蓮葉……愛(ài)它的全部。我決定每周都來(lái)看看“藍(lán)女神睡蓮”,在我心中,她就是我的植物朋友。

    我的植物朋友小學(xué)作文3

      我的植物朋友是桂花。

      一個(gè)周末的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我和小伙伴騎車出去玩,經(jīng)過(guò)星星小學(xué)門口,聞到一陣清香,我趕緊停車,跑到桂花樹(shù)下,用力地吸氣,芳香怡人。轉(zhuǎn)了一圈,一身像噴了香水,散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣,使人感到神清氣爽。

      一抬頭,桂花已經(jīng)開(kāi)了不少,嫩黃嫩黃的,挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)小米粒,桂花在碧綠的樹(shù)葉之間露出害羞的小臉,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,冒出黃色的小花,有的還是花骨朵兒,看上去飽脹的隨時(shí)都有可能爆裂似的,有的還躲在樹(shù)葉底下,好像在跟我們捉迷藏。如果不用手扒開(kāi)看,很難看清楚它們的模樣。小小的花朵有四個(gè)花瓣,一球球,一球球,在橢圓形的綠葉底下,既像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,又像鑲嵌在小姑娘衣服上的黃鉆,顯得格外美麗。

      這么多的桂花,看也看不過(guò)來(lái),數(shù)也數(shù)不清。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花翩翩起舞,金黃的裙子隨風(fēng)飄動(dòng),開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)的桂花,從樹(shù)上輕輕灑落下來(lái),好像下了一場(chǎng)桂花雨。弄得我頭上身上全是桂花,走到哪里就香到哪里。

      每年到了秋天,天氣轉(zhuǎn)冷,爺爺奶奶就說(shuō)凍桂花啦,這時(shí),桂花開(kāi)放,樹(shù)葉飄落。但它的葉子很特別,一年四季都是青綠青綠的。

      別瞧不起這小小的桂花,它的作用可真不小,可以做桂花糕,桂花糖,桂花茶,桂花酒……還是很好的藥材。它的香氣讓我陶醉,它的作用更讓我刮目相看,我喜歡桂花朋友,我更喜歡像桂花一樣有用的人。

    我的植物朋友小學(xué)作文4

      春風(fēng)邁著輕快的腳步,他走過(guò)的每一個(gè)地方,個(gè)個(gè)都百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,當(dāng)然也包括我家的山茶花。

      它的枝干細(xì)細(xì)的,四只螞蟻就能抱住,它的葉子帶一點(diǎn)鋸齒,綠油油的,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)看就像一個(gè)碧綠的大圓球,近看著像一個(gè)深綠色的小房子,為小蟲子們遮風(fēng)擋雨。

      到了夏天,它開(kāi)了花,紅的就像熊熊大火,夏天綻放著,非常耀眼。這時(shí)候,蝴蝶在天空飛舞著,蜜蜂也來(lái)拜訪了在花瓣中采蜜,一陣清風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著仿佛在伴奏。伴著夏天的到來(lái),這歌聲真好聽(tīng),大自然都沉浸在這音樂(lè)會(huì)當(dāng)中。

      記得有一次,我發(fā)現(xiàn)茶花下面的泥土有些干,我連忙給他澆水,水珠嘩嘩地落下,山茶花頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。”于是,我輕輕的摸了摸它的頭,笑瞇瞇地對(duì)它說(shuō):“不用謝!

      我很喜歡他,我時(shí)常還會(huì)為她作畫。我在畫她的樣子,畫完后我舉了起來(lái),山茶花的葉子上下擺動(dòng),好像在說(shuō):“謝謝你了真好看!”我看了心里美滋滋的。

      這是我的植物朋友——山茶花,我很喜歡它。

    我的植物朋友小學(xué)作文5

      在一個(gè)如同夏天般的熱情的春末,我們一家準(zhǔn)備去草莓園摘草莓。一路上我們歡天喜地。來(lái)到了草莓園,最先映入眼簾的是那排列有序、透亮的大棚。在烈日下閃爍著耀眼的光,似乎在招引著我們?nèi)フ葺?/p>

      進(jìn)入草莓棚,映入眼球的是那翡翠般的葉子,隱隱約約能看到像害羞的小姑娘穿著“紅寶石“般的衣裳的草莓躲在葉子下,不敢露面。看著、看著,我被迷住了,仿佛我就是其中一顆“紅寶石“藏在在翡翠葉下和它們竊竊私語(yǔ)。

      開(kāi)摘了,只見(jiàn)弟弟抓著又大又紅的草莓,使勁一拽!芭尽辈葺荒髩牧,弟弟也摔了個(gè)跟頭。媽媽連忙過(guò)去糾正:“如果你這樣的話,會(huì)浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦撒下的汗水。”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽為我們做了示范,我和弟弟的動(dòng)作越來(lái)越熟練,都摘滿了籃子,媽媽對(duì)我們伸了伸大拇指。

      看著自己的勞動(dòng)成果,臉上洋溢著得意的表情。揉揉累得發(fā)酸的腰,坐在亭子里休息。我拿起一顆紅彤彤的大草莓,剛放嘴邊就聞到了使人陶醉的清香,經(jīng)似乎在呼喚:嘗一下,我很甜的。我輕輕地咬了一口自己采摘的勞動(dòng)成果,那頑皮的汁水便爭(zhēng)先恐后地從果肉中擠出,那甜蜜的味道使人沉浸在那紅紅的世界中。好甜,好甜!

      太陽(yáng)公公從我們歡聲笑語(yǔ)中,打了個(gè)哈氣疲憊的落山了。我們也從太陽(yáng)公公的背影中喜悅的回家了。

    我的植物朋友小學(xué)作文6

      雨過(guò)天晴,陽(yáng)光格外燦爛,這時(shí),一朵黃色的花正在向太陽(yáng)公公問(wèn)好,它就是太陽(yáng)仙子——向日葵。

      向日葵的花莖有點(diǎn)粗,深綠色的花莖上長(zhǎng)著柔軟的毛,摸上去就像在摸綿羊的毛那樣,舒服極了!

      向日葵的花莖上長(zhǎng)了一些蒼翠的葉子,這些葉子是圓的,前半部分比較尖,活像一個(gè)綠色的大雨滴。摸上去毛茸茸的,一點(diǎn)兒也不扎手。

      向日葵在春天初放,在夏天盛開(kāi),秋天凋謝。它的花瓣是黃色的,中間長(zhǎng)了一些深紫色的花蕊。向日葵好似一把金色的大傘,發(fā)出陣陣香味。這些香味把幾只花大姐引來(lái)了,它們剛飛下來(lái),就被這片花海吸引住了。過(guò)了好一會(huì)兒,下起雨來(lái),它們才戀戀不舍地飛走了。

      向日葵地果實(shí)就是大人們最愛(ài)吃地健康零食——瓜子。它是橢圓形的,上窄下寬。果殼是青色的,果肉是淺黃色的,就像一個(gè)迷你鴨梨,樣子十分可愛(ài)。

      向日葵是一種向太陽(yáng)盛開(kāi)的花,開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色充滿了陽(yáng)光的味道。它熱情奔放,它積極向上,它勇往直前,就像充滿活力的我們!

    我的植物朋友小學(xué)作文7

      有的人喜歡蘭花,有的人喜歡丁香花,有的人喜歡梅花,但我最喜歡桃花。

      陽(yáng)春三月,輕風(fēng)微微地吹拂著,這時(shí)候柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花盛開(kāi)了。媽媽帶我去西湖邊欣賞桃花,剛走到斷橋邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的桃花像粉色的朝霞,美麗極了!我拉著媽媽的手往前走,走到桃樹(shù)下細(xì)細(xì)觀察,桃花有五片花瓣,花瓣是橢圓形的,水嫩極了,感覺(jué)輕輕一掐就會(huì)掐斷似的;ㄈ锛(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭上有一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn),看上去像一根根小火柴。這時(shí)小蜜蜂飛了過(guò)來(lái),唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,蝴蝶也飛了過(guò)來(lái),跳出了最美的舞蹈,它們?yōu)樘一ㄔ鎏砹嗽S多生機(jī)。

      桃花一簇簇、一叢叢在枝頭微笑著,有的全部展開(kāi),像小朋友的紅臉蛋;有的含苞待放的像害羞的小女孩;有的僅有一個(gè)花苞像一個(gè)嬰兒還睡在搖籃里,可愛(ài)極了!

      我問(wèn)了媽媽桃花有什么作用,媽媽告訴我說(shuō):“桃花能夠做桃花糕、釀桃花酒……而桃花謝了,還會(huì)長(zhǎng)出美味的桃子!蔽疫@才明白桃花的用處真多呀,桃花真是萬(wàn)能的。

      桃花在百花盛開(kāi)的時(shí)候,不張揚(yáng)、很低調(diào),是一種謙虛的花,我喜歡這美麗的桃花!

    我的植物朋友小學(xué)作文8

      小區(qū)綠地里,有好幾棵高大挺拔的棕櫚樹(shù),我經(jīng)常會(huì)去那里玩,它高5—8米,大約有兩層樓那么高,看著十分威武。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棕櫚樹(shù)像是一頂頂撐開(kāi)的大傘,能為我們遮雨擋風(fēng),又像是一隊(duì)健壯的巨人守衛(wèi)著我們的小區(qū)。走到棕櫚樹(shù)底下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)修長(zhǎng)的樹(shù)干中間是最粗的,最上端和最下端都比中間細(xì)。樹(shù)干上還有著一層棕毛,它比頭發(fā)稍微粗一些,硬一些,就像一件雨季里漁民可以穿的棕色蓑衣。抬頭仰望,茂密的棕櫚樹(shù)葉子映入了我的眼簾。樹(shù)葉像一把把寬大的蒲扇,又像孔雀正在開(kāi)屏,仔細(xì)看,大葉子之間還有小葉子,層層疊疊,十分茂盛。初夏時(shí)節(jié),樹(shù)上開(kāi)出許多金黃色的小花,花瓣有三篇,看著十分秀氣。到了十月,這些小花就變成了一串串深藍(lán)黑色的小果子。

      你可別小看了棕櫚樹(shù),它的作用可不少。比如它的樹(shù)干可以做成器材和家具;它的棕毛富有彈性,可以用來(lái)填充沙發(fā)和床,還可以做成蓑衣;它的葉子還可以做成大大小小的扇子和帽子;它的根基還可以制成藥后治病救人。棕櫚樹(shù)真是全身都是寶,為我們的生活作出了很多貢獻(xiàn)。

      我喜歡棕櫚樹(shù),它挺拔俊秀的外形和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吸引了我,在我心中,已把它當(dāng)成了我的植物朋友。不知你喜歡我這位植物朋友嗎?

    我的植物朋友小學(xué)作文9

      我住的小區(qū)中庭有一棵紫藤樹(shù)。它粗壯的枝干沿著涼亭的兩根柱子蜿蜒而上,在上面織出了一個(gè)一米多高的綠色大穹頂。

      春天,正是紫藤花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。一串串紫瑩瑩的“葡萄”猶如瀑布一樣涌向人間。剛開(kāi)始,它的花苞小小的,圓圓的,只有我的指甲蓋那么大。一段時(shí)間過(guò)后,就顯得鼓鼓的,胖乎乎的了。瞧,一串串碩大的花掛在枝頭,最長(zhǎng)的大約有兩分米,花穗上冒出了二三十個(gè)花苞,中間呈深紫色水滴狀,外面還有一層展開(kāi)的淡紫色花瓣,摸一摸,軟軟的;ǘ渥现袔{(lán),燦若云霞,含苞欲放,活像一個(gè)個(gè)穿著淡紫色芭蕾舞裙的少女在花枝間翩翩起舞;液稚闹β琮埳甙憬诲e(cuò),在綠葉的襯托下相映成趣。可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地在花叢中采蜜,把春天美妙的樂(lè)曲帶給人們。

      紫藤的葉嫩綠嫩綠的,錯(cuò)落有致地覆蓋在花朵上。有的嫩葉還沒(méi)展開(kāi),像正在睡覺(jué)的小嬰兒;有的全展開(kāi)了,仿佛一群躍躍欲飛的綠蝴蝶。

      紫藤的果實(shí)像扁豆一樣大小,毛茸茸的。它的果實(shí)有點(diǎn)小毒,但可以治療一些關(guān)節(jié)炎。

      當(dāng)紫藤花全部綻放時(shí),坐在涼亭里,聞著春風(fēng)送來(lái)的陣陣花香,沁人心脾。偶爾,微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)。我們?cè)谧咸倩ㄓ曛墟覒,開(kāi)心極了!

      李白曾有詩(shī)云:“紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春,密葉隱歌鳥(niǎo),香風(fēng)留美人!蔽覑(ài)這美麗的紫藤花!

    我的植物朋友小學(xué)作文10

      我的書桌上有一盆仙人球,它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年,我們成為了好朋友。我每天放學(xué),最先要去看看它。

      它圓圓的,比我的拳頭要大一些,身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起,一棱凹下。在凸起的棱上,每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根,又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳,就像一個(gè)綠色的小刺猬。

      我家的仙人球還會(huì)開(kāi)花呢!最開(kāi)始,它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地,柄變得又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的毛筆。不久,就會(huì)開(kāi)出雪白的花,花瓣頂端是尖尖的,米黃色的花蕊,圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈。花香淡淡的,若有若無(wú);每當(dāng)我湊近它,就濃郁起來(lái),沁人心脾。

      小小的仙人球雖然不起眼,但卻有很多作用,它不僅可以防輻射,還能凈化空氣,據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!

      仙人球性格堅(jiān)忍,十分耐旱,它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí),不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí),說(shuō)明它想喝水了,這時(shí),就給它痛快地來(lái)一大杯吧。

      仙人球,我的好朋友。

    我的植物朋友小學(xué)作文11

      仙人掌是一種多刺而生命力強(qiáng)的植物,生長(zhǎng)在水分稀少的沙漠,這就足以可見(jiàn)它生命力之強(qiáng)了。

      不過(guò),在人多的城市里仙人掌還是有一席之地的。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素、胡蘿卜素、鈣鎂鉀等多種礦物質(zhì)和18種氨基酸。其莖葉中含有多糖物質(zhì),蘋果酸,琉璃酸,樹(shù)脂,酒石酸,樹(shù)皮素等成分。它可是醫(yī)院的?汀

      仙人掌的作用可不少。仙人掌原產(chǎn)于北美洲熱帶,亞熱帶,大陸,為多肉植物的一類。其性寒味苦,入心肺,胃三經(jīng),具有消腫止痛,化淤活血,清熱解毒的功效。

      仙人掌還有降血糖的作用。在禁食幾小時(shí)后,食用焙熱的仙人掌能有效地降低血糖。

      仙人掌中含有的多糖物質(zhì),能夠有效幫助我們延緩身體衰老,并且有效提高身體對(duì)于外界刺激的抵抗力。

      仙人掌中含有豐富的鈣質(zhì),并且不含草酸,不會(huì)影響到人體對(duì)鈣質(zhì)的吸收,同時(shí)還能補(bǔ)鈣。

      仙人掌還能增加膽汁排泄,可以消除身體內(nèi)多余的膽固醇、脂肪和糖分,具有一定的減肥作用。

      仙人掌的作用可真不少啊!

    我的植物朋友小學(xué)作文12

      我的植物朋友是桃花,桃花既不像月季花那樣萬(wàn)紫千紅,也不像荷花那樣亭亭玉立,可是桃花具有的是濃艷欲滴。

      桃花一般在春天開(kāi)放,在桃樹(shù)上花骨朵就像破裂似的含苞待放,5片花瓣兒組成在一齊,像小仙子穿著粉嫩的衣裳,淡黃的花蕊,構(gòu)成了美麗的桃花。我仿佛感覺(jué)我自我就是一朵桃花,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我和同伴玩耍的趣事,小兔子蹦過(guò)來(lái),告訴我清早的美食,蝴蝶飛舞過(guò)來(lái),告訴我昨晚的舞會(huì),風(fēng)吹過(guò)來(lái),想和我一齊捉迷藏。我聞了聞,一股淡淡的清香的飄到了我的鼻子里面,我摸了摸,感覺(jué)像蠶絲一般柔軟,桃花中間的幾個(gè)小黃點(diǎn)吸引了我的注意力,我問(wèn)媽媽這是什么,媽媽說(shuō):“小蜜蜂就是在那里吸取花蜜的呢!蔽一腥淮笪颍幌氲搅朔涿,我直流口水。這時(shí)好幾只蜜蜂都飛了過(guò)來(lái),蜜蜂精心采著花粉和花蜜,蝴蝶也在花瓣上翩翩起舞。桃花競(jìng)相開(kāi)放了,層層疊疊的`桃花俏立枝頭。花瓣在陽(yáng)光的照射下嬌艷動(dòng)人,構(gòu)成了一片粉色的花海。

      一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),桃花的花瓣像蝴蝶的翅膀紛紛飄落,有的落到我的頭上,有的落到我的手心,那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的花形,我看呆了,桃花真美呀!我愛(ài)桃花。

    我的植物朋友小學(xué)作文13

      在祖國(guó)的大沙漠上,有一種植物,它沒(méi)有牡丹那美麗艷人的花朵,也沒(méi)有水仙花那樣亭亭玉立,也不像牽牛花那樣向上攀登的精神,它默默無(wú)聞地生存著,它就是——仙人球。

      除了在沙漠里,我家里也有兩盆仙人球。它是圓形的,翠綠色的,長(zhǎng)滿了刺,刺是蒼褐色的,特別扎人,不過(guò)這些刺是有規(guī)律的,人上面一直延伸到下面,大概有十幾排,像一個(gè)蜷縮起來(lái)的小刺猬。

      有一次,我們?nèi)彝獬雎糜,一走就是二十天,回到家后,我不以為它要枯死了,急忙拎水壺跑過(guò)去看,但是,除了蒙上一層灰外,仙人球不是那么蒼翠。我去查了一下,原來(lái)在仙人球里面有水份,用水分來(lái)維持生命,因?yàn)樗鼪](méi)有葉子,所以不能散發(fā)許多水份。這就是仙人球能在沙漠里生存的原因。

      它雖然沒(méi)有別的花那樣?jì)善G美麗,但是它從不炫耀自己,在祖國(guó)大漠的那個(gè)角落里,以它頑強(qiáng)的生命力生存著,這種謙虛的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

      我喜歡你——仙人球,憑著頑強(qiáng)的毅力,驚人的生命力,在沙漠里永存不朽。

    我的植物朋友小學(xué)作文14

      李白曾用"蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥(niǎo),宣城還見(jiàn)杜鵑花。"這樣的詩(shī)句來(lái)贊美杜鵑花,今天,我就帶大家一起來(lái)更詳細(xì)地認(rèn)識(shí)她。

      杜鵑花成簇狀生長(zhǎng),每簇有3到5朵,花朵為粉紅色,遠(yuǎn)看過(guò)去像小女孩羞紅了臉蛋,又像冉冉升起的太陽(yáng),還像翡翠上鑲嵌著朱紅色的寶石,美麗動(dòng)人光彩奪目。

      一天清晨,我睡的正香,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“佳佳,我們家的杜鵑花開(kāi)了!”我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái),趕忙穿好衣服,跑了過(guò)去,只見(jiàn)杜鵑花三三兩兩地開(kāi)了,她們脫下了青翠欲滴的衣裳,換上了桃粉色的舞裙,像是要參加一場(chǎng)舞會(huì),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,她們仿佛一位位花仙子,在微風(fēng)中跳著舞……我忍不住想去聞聞她的味道,深吸一口氣,結(jié)果很意外。她既沒(méi)有百合花的清香撲鼻,也沒(méi)有玫瑰花的芬芳誘人,她擁有的是樸實(shí)無(wú)華的淡淡的香氣,讓人溫暖。

      你們知道杜鵑花的名字是怎么來(lái)的嗎?相傳她是用杜鵑花的獻(xiàn)血染成的,因此得名。

      杜鵑花顏色繁多,有紅的、白的、黃的、紫的和粉的,其中白、黃色是有毒的,而其它的也是用來(lái)觀賞的,為春天錦上添花。

      小朋友們,大自然還有很多奧妙等著我們用雙眼去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受,用智慧去探索!

    我的植物朋友小學(xué)作文15

      春天來(lái)了,到處生機(jī)勃勃。公園里的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放,五彩繽紛;湖邊的柳樹(shù)吐出了新芽;地里的小草又冒了出來(lái)。我很開(kāi)心終于又見(jiàn)到了我的老朋友——小草。

      小草的身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)柔弱得好像一陣風(fēng)就能把它吹倒,但是一陣風(fēng)吹過(guò),它又倔強(qiáng)地站了起來(lái),似乎在告訴風(fēng)兒:“我是不會(huì)向你低頭的!”它沒(méi)有鮮艷的顏色,整天就穿著一件綠色的衣服,梳著尖尖的發(fā)型,筆直地站在春光里,顯得格外精神。放眼望去,樹(shù)下、墻邊、屋角、路旁,原來(lái)那些灰黃的土地上,都被小草“占領(lǐng)”了!小草軍團(tuán)們正揮著手,歡迎春姑娘的到來(lái)呢!

      我看著小草入了神,緩步走在草地上,仿佛自己也變成了一株小草。春風(fēng)拂過(guò),我晃著小腦袋,翩翩起舞。一只小鳥(niǎo)走到我的身邊,它用嫩黃的小嘴輕輕擺弄著我的根須,為我松土,我挺直了身體,更加精神了。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)不光是我一株,千百株小草都和我一起舒展身體,沉醉在這無(wú)邊的春色中。

      小草,你雖然平凡,但卻用自己的那抹新綠點(diǎn)綴著這多彩的春天,你將永遠(yuǎn)留在我的心中!

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