尋找的作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的尋找的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找的作文1
嚴冬爺爺走了，春姨悄悄來到了細雨歡樂包圍的世界。雷神父敲鼓歡迎春姨。
周六早上，我和父親回到了五峰的老家。在老家看到了葛洲壩看不到的風景，在那里看到了春姨的腳印。
我和幾個玩伴來到河邊。我看到冬天光禿禿的柳樹長出了細細的柳條，鵝黃的嫩葉從柳條上拔了下來。從遠處看，高大的柳條看起來像漫畫中美麗的仙女。在河的另一端，有一片草地�，F(xiàn)在整個草地上的'草都有嫩綠色的頭從地上伸出來了。這一大片草地也是全新的，就像穿了一件綠色的外套，很漂亮。草叢里也有很多含苞待放的花蕾。一陣微風吹過，就像電視里綠色海面上突然刮起的一陣風�？吹胶枚酀i漪真美。這時，許多蝴蝶不知從哪里飛來，圍著花朵翩翩起舞，給大地的綠色外衣增添了幾分鮮艷的圖案。我們的幾個伙伴到處追蝴蝶，但都抓不到。跑啊跑，我們來到一片農(nóng)田，才看到整個農(nóng)田到處都是油菜花和黃花，美極了。就在我們幾個人準備躺在油菜花里的時候，不遠處傳來一陣青蛙的叫聲，于是我們跑到對岸去抓幾只青蛙來玩。也許是青蛙的叫聲吸引了很多鳥，突然很多鳥來了，開始“唧唧喳喳”。此刻，我們只是看著鳥兒從這根樹枝飛到另一根樹枝上，忘了抓青蛙玩。玩了大概兩個小時，被爸爸叫回去吃飯，還是舍不得走，覺得好美。
春阿姨真好。她的到來展示了一幅美麗的風景。春天太美了。
尋找的作文2
聽，聽到什么好聽的嗎？我聽到了小草沙沙的鉆地聲，樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲，我感受到了，這是春天來了，這一定是春天，只有春天才這樣美妙的交響樂，只有春天來了才會萬物復蘇。
小草們都探出了尖尖的腦袋，“我們回來了，我們又回到地面了。”小草高興地說，“看，雖然我們?nèi)ツ昕菸�，但是我們比打不死的小強還厲害�！笨炜创髽浒l(fā)芽了，“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰，樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節(jié)花兒們都開了，走在田野上，聽見小蜜蜂說：“真累�。‖F(xiàn)在我們都忙不過來了，兄弟們，快來幫我�。∥宋�。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。
起風了，田野上彌漫著香氣，這是菜花的味道。不知什么時候，一只有著小剪刀尾巴的燕子回來了，不一會兒，成群的'小燕子們飛回來了，它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。
春天是最美的季節(jié)，它帶來了多少動物啊，有可愛的小燕子與勤勞的蜜蜂，去年枯黃的山林，全部都恢復了它們本來的樣貌，一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現(xiàn)在去一些栽花的地方，那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現(xiàn)在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。
聽！這些聲音真美妙，它們都各有千秋，啄木鳥把樹木又治好了，這是春天給我們的，這是最美妙的“田園交響曲”，比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽，因為這是最干凈，沒有經(jīng)過任何修改與處理的。它們都來自春天。
尋找的作文3
今年春天的雨，落得是淅淅瀝瀝，讓人不免生起幾絲愁意，站在空無一人的巷子里，青石板鋪的路漸漸被打濕，上面的青苔仿佛又獲得了新生，我低頭看著腳尖，被風拂起的發(fā)絲沾染上了雨滴。我遲遲不敢邁出一步，不敢從這青石白墻邁到車水馬龍中……
在喧嘩的都市里，到處彌漫著一股水泥和汽油的味道，你從人山人海中經(jīng)過，卻找不到一點留下的蛛絲馬跡。不知何時，生活變了質(zhì)，變得面目全非，就算這場雨，也洗刷不了人心的惡臭味。麻木覆蓋在了人們的臉上，嬉笑變成了嘲笑，每個人都仿佛變得陌生起來，臉上掛起的虛偽的笑容背后，是一顆顆冰冷的心……
這種生活把人壓得喘不過氣，讓人想要逃離這片沼澤，活在這的人們開始不再對現(xiàn)實生活存有希望，網(wǎng)絡是他們抒發(fā)自己情感的最后地盤，可帶有個人色彩的東西太多，便成了一團亂麻，網(wǎng)絡暴力就出現(xiàn)了。當面具帶多了，就會忘記自己原本模樣，在現(xiàn)實世界中喪失了自我。
又一陣清風吹過，夾雜著一股清香，我也停住了思考。
這里是條老巷子，是我們家的故居，墻上依舊殘留著兒時的涂鴉，現(xiàn)在這里住的人不多了，都是些老人和孩子，可這里卻保留著我最初的純真，這里的鄰居不只是住在旁邊的'人，而是沒有血緣關系的親人，這里沒有那些冷眼和嘲笑，只有幾個孩子的打鬧追逐聲，可是現(xiàn)在這里的白墻上畫著一個紅色的“拆”，巷子前面已然是一條公路了……
雨這時也停了，卻沒有看見希望的彩虹。突然一聲刺耳的車鳴聲，響徹在這巷子里，是前面公路傳來的，這聲音仿佛把我那顆沉睡的心給打醒了，我向巷子深處跑去，奮不顧身地去擁抱心底最后的柔軟……
尋找的作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出紅的花呀，映出綠的草，還有會唱歌的小黃鸝……”這是大家再也熟悉不過的曲子了，優(yōu)美的弦律將我們帶進美好而又歡快的春天。
春天在田野里。剛入春，廣闊的田野一望無際，光禿禿的土里沒有“鑲嵌”任何東西。農(nóng)民伯伯們又要開始忙碌起來了。農(nóng)民伯伯各自回家拿來了一袋又一袋的種子，一件又一件的農(nóng)具。他們鋤地、播種，把希望的種子虔誠地種進土中，然后澆水，每天精心養(yǎng)護。等候秋天美好的收成。這種通俗到不能再通俗的動作里有著農(nóng)民伯伯的汗水與辛苦。俗話說“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。春天的田野是辛勤耕耘的圖景，是充滿希望的美好開始。
春天在湖泊里。微風輕撫，清澈的湖水蕩起漣漪。小魚紛紛從家里跑了出來，開始歡呼雀躍。魚兒們借助水媽媽與春媽媽的力量一躍而起，濺起的一串串歡快的.水花，在陽光下發(fā)出燦爛的光芒。荷葉上，幾只青蛙蹦蹦跳跳地在散步。那“呱呱……”的吟誦仿佛在說：“春天來啦，春天來啦……”春天的湖泊是清淡的水墨畫，是美好童話的誕生地。 小 荷
春天在空中�？罩心潜趟{碧藍的顏色里，白云悠閑地飄著。太陽公公瞇著眼慈祥地打量著大地。天空中遠遠傳來一陣雁鳴，抬頭看大雁們排著整齊的“人”字型飛過，成群的鳥兒一路歡唱著從南方飛回來了。小鳥的到來給本來懶洋洋的天空帶來一片生機。有了鳥天空成了立體的，充滿著生機與活力的了。
尋找的作文5
今天，我要寫一篇關于春天的作文，但沒有素材，就出去尋找春天。
屋外的風呼呼地刮著，我想，外面一定很冷�？墒堑任页鰜砗蟛虐l(fā)現(xiàn)，外面竟是暖洋洋的。風很大，但是很溫暖，很柔和，完全沒有了冬天風的凌厲，真是“吹面不寒楊柳風”啊！
我在春風的伴隨下，繼續(xù)向外走。咦，那邊的樹上怎么掛滿了毛毛蟲？噢，原來是紅紅的楊樹花呀！風一吹，幾個楊樹花落了下來，軟綿綿的，真可愛！我眼前不禁浮現(xiàn)出自己孩提時代踩楊樹花的歡樂情景。
我來到花園里，早開的迎春花已經(jīng)張開了小嘴。迎春花的香氣很淡，但是十分美麗。一朵朵小花，仿佛一個個金色的小喇叭，吹奏著春天的樂章。
離開了花園，我走在了崎嶇的山路上。路邊的校草已經(jīng)開始返青了，露出點點綠意。草地上，還有幾只小蚱蜢在淘氣地蹦跳著。野花也開了，最熱鬧的是那蒲公英，金燦燦的`，仿佛有無窮的生命力。
田地上，農(nóng)民伯伯們開始耕地了。但絕不能用“耕牛遍地走”來形容，因為他們都用上了農(nóng)用拖拉機。在機器的“突突”聲中，一塊塊土地就更好了。他們用機器耕好了土地，也播種下了希望。
不知不覺，我來到了東平湖畔。湖里的冰化了，水面平靜的像一面鏡子。天還冷一點，小魚們還沒出來活動，但湖里已經(jīng)泛上了象征生命力的碧綠。綠色的湖水，仿佛一塊晶瑩的翡翠，我不禁頌出白居易的詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍......
天空中一個個風箏升起來了，有“大飛機”，有“蝴蝶”，有“金魚”，還有足以載起一個小孩子的“超大風箏”。孩子們牽著線，跑著，跳著，玩得好開心呵！
春天到了，天地間充滿了勃勃生機，好美��！
……
尋找的作文6
生活中最寶貴的東西是時間；最珍貴的時間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�不存在的目標而忽略了過程，那是最得不償失的。
有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時間里，兩個人各翻一本書，在里面找“黃金”一詞，看誰找的多。
結果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。
其實，時間才是最珍貴的`東西，有空尋找什么，還不如踏踏實實地做好自己，畢竟時間是每個人的終極資源啊！
時間它不是再生資源，失去了就無法挽回！尋找時間，或許它已經(jīng)逃走了，你無法抓到它，找到它。不要讓自己感覺時間很多，要充分利用！
生活中最寶貴的東西是時間；最珍貴的時間是現(xiàn)在。如果我們?yōu)榱艘粋�不存在的目標而忽略了過程，那是最得不償失的。
有一位父親與兒子做游戲：十分鐘代表一生，在這段時間里，兩個人各翻一本書，在里面找“黃金”一詞，看誰找的多。
結果兒子找得最多，他想像著“黃金”怎么用時，他的生命只剩50秒了。這些不存在的“黃金”用去了他的大半生，卻難以享用。
其實，時間才是最珍貴的東西，有空尋找什么，還不如踏踏實實地做好自己，畢竟時間是每個人的終極資源��！
時間它不是再生資源，失去了就無法挽回！尋找時間，或許它已經(jīng)逃走了，你無法抓到它，找到它。不要讓自己感覺時間很多，要充分利用！
尋找的作文7
每一個人一定都有一個對于他最合宜的位置，只等他有一天來認領。
而剛剛十四歲的我還在迷茫中徘徊，尋找屬于自己最合宜的位置。
我曾夢想長大后成為一名出色的鋼琴家，也為此付出了許多的努力和汗水，但是我覺得鋼琴家并不是最適合我的位置。雖然每當我彈琴時，總能使我忘掉一切的不愉快，讓我留在安靜的世界里，但是也好像不是我內(nèi)心最向往的東西。
長大后，我漸漸喜歡上了唱歌，雖然我的音色不是很突出，也沒有得到老師的肯定，但是我只要一唱歌，就可以沉浸在自己的'音樂世界里，不受外界干擾，讓我得到了音樂的享受。我也能用鋼琴來練習唱歌，雖然鋼琴和唱歌都成為了我現(xiàn)在生活中必不可缺的兩件事物，讓我的心靈在這兩件事物中得到了妥善的安放和真實的滿足。但是，我并不知道等我長的更大時，會不會又有新的愛好或理想。我不知道自己未來最適合的位置到底是什么，我感到一絲迷茫和困惑。
我喜歡安靜，我喜歡沉浸在我自己的世界里，我想現(xiàn)在最能使我靜下心來的也只有音樂了。如果有人問我最適合什么位置，我想我也不知道。但是可以肯定的是現(xiàn)在我最適合的一定是關于音樂的。
如何判定一個位置是否適合于自己，我想一定不是看有多少人去爭取它，而應該是自己發(fā)自內(nèi)心的向往和熱愛吧！
尋找的作文8
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
烈日炎炎，口干舌燥，我在尋找自己。此刻，我就是萬千教徒中的一員，為了心中的圣地，無怨無悔�；ㄩ_花落，斗轉星移，圣地，我終于見到你了。我渴望得到生命的詮釋，禪師告訴我：人啊，忍、韌、仁……
登上高樓，無暇一覽人間春色，我在尋覓著那高大的，熟悉的身影。佛說：一花一世界，一葉一菩提。我似懂非懂，嚴肅地點點頭，仔細揣摩這句簡潔而深奧的禪語。心中時刻默念：一花一世界，一葉一菩提……
長江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風吹拂著九曲回腸的長江，我覓見了毛澤東的笑臉。他的.身影在長江中愈顯高大，他的聲音在長江上空回蕩：不管風吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會當凌絕頂，一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強自立，勇敢地面對我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會給人帶來崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長河落日……我慢慢地找到了自己。
尋找的作文9
有一只小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什么是快樂，媽媽對它說：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會到什么是快樂�！毙觚敶饝�，它蹦蹦跳跳的出門了。
小烏龜正在路上走著，突然看見一只小刺猬，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這么多蘋果一定很高興吧！”刺猬回答道：“當然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺猬又說：“當然了，我身上的刺就是我的快樂�！毙觚斢终f：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你�！贝题f。“哪…�！毙觚斶�想說，可刺猬早跑了，小烏龜只好繼續(xù)找下去。
走著走著，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順著笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴蕩秋千，于是，他就問猴子們：“你們蕩秋千一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當然，我們的尾巴就是我們的`快樂！”小烏龜說：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們說：“不行，我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。
回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜說：“沒有，刺猬說刺是它的快樂，小猴子說尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪里呢？”烏龜媽媽笑著說：“你發(fā)現(xiàn)了嗎？快樂是自己創(chuàng)造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它們原來就有的，你也有��！你那堅硬的殼不就是你的快樂嗎？”小烏龜終于笑了，它高興的說：“媽媽。我知道什么是快樂啦！快樂是自己創(chuàng)造的！”
小烏龜說的很對，快樂就是自己創(chuàng)造的！
尋找的作文10
仍記得小時候，當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草，可是，我們卻忽略了，那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。
我們一直在尋找幸福，可是生活難免有不如意的時候，幸福好像離我們那么近，又好像那么遠。
每當放學回家，總會有一桌子美餐等著我。吃完飯后，媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務是媽媽的.義務一樣，她從沒說過一句怨言。
一天，我走進衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問：“怎么不用洗衣機，手洗多麻煩�！彼降匦χf：“你皮膚敏感，手洗的對你皮膚好。這有什么麻煩的，麻煩還在后頭呢�！蔽业男念^微微發(fā)酸，我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福，我不用為了生計而四處奔波，我能夠每天有無微不至的照料，我要做的只是坐在教室里學習，并且，我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的，但是我們卻還在抱怨著學習的壓力大，甚至有些學生還會產(chǎn)生厭學的情緒。他們自以為自己在尋找幸福，可是卻忽略了，其實幸福就在身邊。
也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了，他們錯了，其實平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福。
尋找的作文11
在我七歲時，我最大的愛好就是尋找那些不為人知的事物。
那一年的暑假，我無聊至極，便端起本叫《植物大觀園》的書，裝模作樣的看，我當時還認不的幾個字，忽然，一株綠色的植物吸引了我，它長著四片葉子，嫩嫩的綠色，它叫“幸運四葉草”。“幸運四葉草”，是不是得到它，就會變得幸運？
我走出門，附近有座山，山上長滿了花花草草。于是我開始踏上尋找四葉草的征途！我滿以為會像那些離家出走的小孩一樣，會離開很長時間，我便帶上心愛的娃娃，和一堆好吃的，還留了張字條。我努力的.爬山，��！山上有好多野花，但我無心觀賞，心里被四葉草占得滿滿。我瞪大雙眼，眨都不眨一下，生怕錯過了那長著四片葉子的小草。天漸漸黑了下來，我向四周張望，沒有一個人，大樹張牙舞爪的向我獰笑，天安靜的可怕，我嚇著跑下了山。
第二天，我不甘心，又上了山，我仔細瞧著，“三片，三片，三片……”哎……包里的東西全吃完了，我有帶著失望下了山。
第三天，我的信心被消磨得所剩無幾，但我還是抱著最后一點希望和期待上了山，這一次，我更仔細的尋找了。
找了許久，我累極了，便跑到一顆挨近小溪的大樹下休息，�。〈髽湎掠羞@么多四葉草，我欣喜極了，一路小跑的下了的山，腳底下好像踩著一陣風，我體驗到了一種從未有過的快樂，快樂在我心中時時蕩漾。
開學了，我才知道，這所謂的四葉草只不過是一種常見的雜草，但我在這次探險中知道了到什么叫堅持。
尋找的作文12
轉眼間，寒冷的冬天悄悄離去，迎來了溫暖的春天，“春天是怎樣的呢？”
這時，一陣微風吹過，仿佛媽媽的手，撫摸著我的小臉。中午，我和媽媽一起去公園散步，正當我們走過小溪邊時，我看見柳樹那長長的枝條就像樹姑娘的長頭發(fā)，柳樹上的葉子就如同柳樹姑娘的發(fā)夾呢！看著看著，我不由自主地想起了老師上課時教我們的`一句詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
“唧——”咦？這是什么聲音，誰發(fā)出來的？哦！原來是電線上的那幾只小燕子，瞧，它們多么像五線譜上那小巧玲瓏的音符哇！在藍天白云的映襯下，它們以優(yōu)美的歌聲，為春天創(chuàng)造了一份美麗的光彩。
這時，春天來到了公園里的花叢中，她喚醒了美麗的花朵，讓花朵競相開放，五顏六色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，它們吸引來了蜜蜂、蝴蝶等可愛的小精靈，讓蜜蜂采著美味的花蜜，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
但是，在春天里，最不可缺少的是那陣陣歡笑聲。有的小孩在放風箏，他們手里拿著線，一邊跑，一邊放著風箏兒，有時一陣風吹過，那風箏就飛起來了。天空中的風箏圖形可真多，有小貓形的，有小馬形的，還有蝴蝶的……風箏不僅給我們帶來了歡聲笑語，還把藍天打扮得格外美麗動人。還有的小孩在捉迷藏，他們玩得是那么的開心。
春天散落在世界各地，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天。
尋找的作文13
春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發(fā)芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈！她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校，給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。 我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場附近的.一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發(fā)出贊嘆：多美啊！
操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧！地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。
春風微微地吹拂著我的臉上，像被溫柔的小姑娘撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經(jīng)來臨了！
��！春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎？
尋找的作文14
幾天來，氣溫連續(xù)攀升，連吹面的風也覺得暖暖的。天氣真好，到街上去，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的垂柳都披露出了新綠。那短短的柳芽，嫩嫩的，柔柔的，在微風中隨柳枝一漾一漾地，煞是好看。
午后的陽光正明媚，空氣中彌漫著儼儼的勃發(fā)氣息，讓慵散的人也多了一些活力。年輕的學生，急不可待的脫去厚厚的冬裝，換上靚麗的春裝，讓街上流動的.風景愈發(fā)的美。春天來了，徜徉于街道上，我有心尋找春的蹤跡。
看！迎春花開了，那一簇簇金黃的花，從翠綠的藤蔓上噴吐出來，掩映在墻外。庭院中的一棵不知名的樹，枝頭也掛滿了細碎的小白花。在墻頭的垛碟間，影影綽綽的有一個老人正在侍弄著花盆。人勤春來早，那庭院擋不住的花兒，不正是春天的印跡嗎？
田野間，麥苗剛返青，持續(xù)的干旱讓麥苗兒也遲遲未起身，看起來綠一道，黃一道的。幾株柳樹，稀疏地散布在田間，枝條也略帶了些許綠意。遠處的村落，隱隱掩映于樹叢間，好似一幅淡彩的國畫。遠處的山坡，也在這和風里變得朗潤起來，星星點點的露出淺綠。在幾片空地上，有農(nóng)人在荷鋤新翻著泥土，想來是準備著播種。
在這一片盎然生機間，我不由的停下自己的腳步，春天不正在自己的指尖嗎？我會心的笑著，敲擊下這春的點滴記憶。
尋找的作文15
人生如夢，對酒當歌，這是世人癡心追尋的夢，結果卻發(fā)現(xiàn)尋尋覓覓了大半生，到頭來還真是場夢。
雖然現(xiàn)在大多數(shù)人都不尋夢，但人終歸是人，深藏在心中的欲望還是會體現(xiàn)出。夢，還有一個名稱叫希望。所以，我們要尋找希望。
希望游蕩在世界的每一個角落，只是你看不見，摸不著，但你很容易尋找。以前你有很多夢想，比如說，當醫(yī)生，當警察等等，那我們就要實現(xiàn)它，不能失去尋找實現(xiàn)目標的希望，就算失去了，也要重新尋找回來！
一粒種子固然也有希望，也有尋找希望的心。它被人們?yōu)⒙湓谔镩g，雖然人們可能會忘了它，但它依然能生存下去，老天下雨，它就成長，老天晴朗，它就吸收養(yǎng)分，老天郁悶，它就美美的睡一覺，幾年后，它可能就長成了參天大樹，因為它有生存下去的初心化成了動力，它要讓人知道，我還在！于是，它在尋找希望，尋找活著的`希望！它讓我想起了余華的《活著》中的一個小人物的情景，當時他扎在死人堆里，抬頭與老天叫陣：“老子一定要活著！老子就算死了也要活著！”
試問一粒被遺忘的種子都能有尋找希望的心，不自卑地活下去。那我們?nèi)祟惸兀?/p>
“湖北仙桃14歲高中生跳樓自殺”，“13歲男孩因沒有完成作業(yè)而自殺”這種新聞層出不窮，我在想，生活那么美好，我們可以尋找到更美好的事物，那為什么不珍惜生命，連活下去的希望都丟棄了呢？
眺望天空，白云朵朵；眺望遠方，鳥兒嬉笑；眺望小河，涓涓細淌。生活處處是美好，只要你尋找到了希望，人生就沒有過不去的坎。
所以，人生一世，必須要找到自己曾經(jīng)的希望與夢想，并盡可能的實現(xiàn)。這樣，才算走完了人生之路！
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