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  • 窗外優(yōu)秀作文

    時間:2023-01-10 11:35:45 優(yōu)秀作文 我要投稿

    窗外優(yōu)秀作文(集錦15篇)

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的窗外優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

    窗外優(yōu)秀作文(集錦15篇)

    窗外優(yōu)秀作文1

      每當(dāng)我無聊時,傷心時,開心時,都會站在窗口靜靜地望著窗外。

      瞧!樓下那棵高大無比的香樟樹這時已枝葉茂密,香氣撲鼻,讓人神清氣爽。它猶如軍人一般直挺挺地立在那里,威武而堅定。小鳥們在它的枝頭造房子、嬉戲玩耍,它們一會兒給大樹講故事,一會兒圍著它自由自在地飛翔,一會兒躲到草叢里與它捉迷藏。樹旁邊有一個清澈見底的小水池,紅色的小魚兒在水里歡快地游來游去:有的探出頭來不停地吐著泡泡,有的和小朋友們玩起了躲貓貓游戲,還有的剛剛明明躲在石縫里,轉(zhuǎn)眼間又悄悄地跟在了同伴的身后。池塘上還有一座涼亭,有時我會坐在石凳上一邊悠閑自得地聽著音樂,一邊看著這令人喜愛的小魚兒,別提有多溫馨了。

      遠(yuǎn)處有一個巨大的籃球場,球場邊的墻壁上爬滿了碧綠色的爬山虎,它們用自己的吸盤緊緊地“抓”著墻壁,拼命地往上生長。任憑風(fēng)吹雨打,它們?nèi)匀粓詮?qiáng)地往上爬。多么頑強(qiáng)的生命力啊!忽然一陣微風(fēng)拂過,它們的葉子隨風(fēng)搖擺,就像一片綠色的海洋泛起了層層波紋。真是美不勝收呀!

      看著眼前的這幅美景,我真想變成一只快樂的小鳥沖出窗外,在這美景中無拘無束地翱翔。

    窗外優(yōu)秀作文2

      也許,是因為六年級了吧,我更加容易傷感,面對即將來臨的畢業(yè)季和分別,我害怕。

      同學(xué)們紛紛開啟早戀模式,今天,這倆個人湊成一對,明天某某某又收到了情書,在我座位的旁邊,每天的一幕幕都是那么相似,又那么……

      從桂花綻放的那一刻,整個校園就充滿了桂花香,就在這桂花香里,六年級的我們開始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)。

      一周三十五節(jié)課,兩節(jié)體育,一節(jié)信息,三節(jié)科學(xué),三節(jié)英語,剩下的二十六節(jié)課分給語文和數(shù)學(xué)。上課很枯燥,常常有人開小差,膽大包天的小龐總能把大家逗笑,曾經(jīng)我眼中的無知,和淘氣,都變得那么可愛。

      水餃,我們班的女漢子,體育健將,我最好的朋友。從小班開始,我們就是同班同學(xué),好朋友,F(xiàn)在是我們相識的第九年。第十年,我們還能在一起嗎?

      一年級的春天,教室窗外的是桃花,二年級的秋天,教室窗外的是桂花,三年級的冬天,窗外的桂花落了。

      六年級的秋天,窗外有白玉蘭,皂角,石榴和不遠(yuǎn)處的桂花,我們不在同一個平面上,但在,同一個方向。

      六年級的冬天,桂花落了,來年的秋天,桂花還會再盛開,但我們,還能在一起嗎?

      將來的我,將來七年級的我,再也看不到曾經(jīng)的雪白,再也聞不到曾經(jīng)那香飄萬里。即使有,窗外的花,也不是同一朵,窗內(nèi)的我,也不是同一人。離新的花,新的我,還有257天。

      這段時間,足夠窗外,花落花開。

    窗外優(yōu)秀作文3

      生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗

      ——題記

      我家窗外有一顆高大的槐樹。它枝繁葉茂,婀娜多姿,它清秀挺拔,偉岸瀟灑,顯出一種剛正不阿的氣質(zhì)。

      陽春三月,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;睒淝ё税賾B(tài)的玉枝上,槐花優(yōu)雅綻放,朵朵花兒含笑怡人,陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目,不及桃花醉人,但別有一番風(fēng)韻。

      瞧,鄰居王奶奶在樹下擺了個方桌,用槐花泡茶,愜意地品著,嘖嘖地贊嘆著,每每欣賞到這一幕,總讓我心生羨慕,多么美好的生活!

      寒冷的冬天到了,凜冽的北風(fēng)呼嘯著,天上還飄起了濃密的雪花。路上沒有行人,風(fēng)把地上的雪和土刮了起來,無情地打在老槐樹身上。大片大片的雪花在老槐樹上堆積,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它,但是,老槐樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔,又偉岸,連每一棵樹枝都?xì)獍喊旱摹?/p>

      站在窗前,看著這棵老槐樹我陷入了沉思,它讓我想起了那些扎根邊疆,建設(shè)邊疆的人們,他們無私地奉獻(xiàn)著青春與熱血,為將祖國建設(shè)得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強(qiáng)的精神可歌可泣,可親可敬!!執(zhí)著堅韌的老槐樹,不,那些邊疆的建設(shè)者們,我為你驕傲為你自豪!

    窗外優(yōu)秀作文4

      又到了秋天,我無意中向窗外望了一眼,突然間我被一抹艷紅吸引住了。那是一株已經(jīng)進(jìn)入秋季的楓樹,真美。 t的部分像剛點燃的火,黃的像翡,綠的像翠。風(fēng)掠過樹梢時,將樹上的顏色都混雜在了一起,像打翻了的顏料盤。這是一棵年輕并健壯的樹,它讓我想起了我的好朋友——李想。

      那是幾年前的一個夏天,我無意中知道了我的好朋友李想身患疾病。我去他家里探望他,一進(jìn)他的房間,就看到李想正躺在床上出神的望著窗外,我上前問到“你怎么啦?”,“你看外面的那株銀杏樹的葉子都枯萎了,像不像現(xiàn)在的我”他看到我后悠悠地說……,這句話讓我印象特別深刻。

      轉(zhuǎn)眼間,秋天到了。一天,我隨爸爸去花卉市場買植物。突然間,我在花圃里看到了幾株泛黃的銀杏樹,我扯著爸爸要買一株買銀杏樹,爸爸問“為什么要買銀杏樹呢?”,“我想把李想家院子外面那株枯萎的銀杏樹換下來,希望他也能盡早地恢復(fù)健康!卑职中廊淮饝(yīng)了我的要求。隨后我們就把那株枯萎的銀杏樹換了下來。他開心望著銀杏樹說:“你看,那金黃的銀杏葉多像一把把金黃色的扇子。 庇诌^了一個多月,李想的疾病慢慢康復(fù)了。他來我家的時候送來一棵楓樹,他說“你給我送來了金黃的銀杏樹,我想給你送一棵火紅的楓樹,希望以后每年的秋天我們都能看到絢麗的風(fēng)景!

      我站在窗前,看著那株代表著我們友誼的楓樹,心里想著,你是否也正在看著那片金黃……

    窗外優(yōu)秀作文5

      我常?吹酵饷妫饷娴娘L(fēng)景像一個萬花筒,每一次都給我?guī)Я瞬灰粯拥捏@喜。

      教室的窗外有一顆無比高大的雪松,它四季常青,高大挺拔像一個駐守邊疆的戰(zhàn)士,身披鎧甲,手持鋼槍。仰望上空,寶塔似的頂是尖尖的。坐在教室中,它粗大的枝干和無數(shù)鋒利的松針,仿佛是他堅強(qiáng)的身軀和身上披的鎧甲。每當(dāng)刮風(fēng)時,他隨風(fēng)舞蹈,沉浸在舞蹈中,夕陽緩緩落下,他似乎披上了一件金色的外套,伴隨著夕陽離開。下雪時,他又像一個可愛的雪孩子,在頑皮地嬉笑。

      緊挨著的是一顆桂花樹,每到八九月份,一朵朵桂花爭相開放。第二天清晨,地上仿佛鋪上了一層金黃的蠶絲被。當(dāng)一朵朵桂花落地時,他就像個淘氣的小孩,和你開玩笑,走到樹下時,他猛地一搖,弄得我們淋了一場桂花雨,盡管桂花的花期十分短暫,但他每天都陪伴著我們。

      站在窗外放眼望去,滿眼皆是綠色。那遍地的野草,那搖曳的小花,像一幅畫,靜靜地展現(xiàn)在我的面前。那小草雖不起眼,但他像懂得一句話:物競天擇,適者生存。他頑強(qiáng)生長,破土而出,似乎想看看這個世界。

      可是,靜寂的夜晚,搖動著她的心,窗外大小的雨滴,隨風(fēng)飄蕩,如詩一般美好,仰望這藍(lán)天,回憶著往事。

      窗外永遠(yuǎn)給你驚喜。

    窗外優(yōu)秀作文6

      在我的小天地里有一扇很大的飄窗,我很喜歡坐在飄窗上靜靜地看著,感受外面四季的美景。

      春天來了,一位美麗的春姑娘從遠(yuǎn)方飛來,此時樓下綠樹成蔭,百花盛開,草坪上的小草從地下鉆了出來。樹枝上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,還有小朋友們在草地上快樂的跑來跑去,此時的大地穿上嶄新的春裝,變得更加有活力,似乎也告訴我們春天來了。

      夏天來了,天氣變的更加炎熱,樹枝上的知了一直在叫個不停,樹葉也無精打采拐著頭,當(dāng)一陣微風(fēng)襲來,樹葉嘩啦啦的響成一片,好聽極了,象一首動聽交響曲?粗∨笥殉云鸨ち璧谋砬楹芴兆,其他一切好玩的項目也吸引不了他,老爺爺老奶奶坐著樓下的涼亭里開開心心的在聊天。

      秋天來了,一行大雁往南飛,樓下果樹上的果子成熟了,一個個紅彤彤的果子掛著樹上,美麗極了,當(dāng)一陣涼見襲來的時候,樹葉也悄悄的成了變色龍,由青變黃,此時的樹葉也將告別它的棲息地,結(jié)束了這一段的旅程,慢慢的灑落在地上,給大地鋪上一件泛黃色的外衣。

      冬天來了,我們穿上厚厚的外衣,此時的雪花越下越大,似乎要給大地穿上一件潔白的新裝,真的好看極了,小朋友們廣場上在堆雪人和打雪仗,在雪地上追逐打鬧,一個個雪球在空中飛來飛去,好玩極了。

      窗外一年四季的景色各有不同,真的美極了,這也是大自然賦予我們?nèi)祟惖囊环L(fēng)景畫。

    窗外優(yōu)秀作文7

      奶奶家住在一個小城鎮(zhèn),每次我去奶奶家,都喜歡依靠在窗邊,看著窗外的美景。

      那時,離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹林,樹木高大,樹葉碧綠,時不時還有松鼠在樹之間來回蹦跳,有小鳥在枝頭歡快的唱著歌,景色非常宜人。每次我看到這幅景色,都會有一種心曠神怡的感覺。奶奶家的窗臺便是我經(jīng)常棲息的地方。

      可是今年,我再次來奶奶家,回到這兒的第二天早晨,我又依靠在窗邊,眺望遠(yuǎn)方,但卻模糊一片,什么也看不清楚,我很是疑惑,便去問媽媽嗎,媽媽解釋道:“這是霧霾,由于汽車尾氣,工廠排放廢氣而引起的大氣污染!蔽业鹊届F霾散了一些之后又朝窗外看去,發(fā)現(xiàn)那片小樹林早已不在,取而代之的是一排排的的工廠,那些工廠的上方還飄著黑煙,天空變得不再湛藍(lán)了,陰沉沉的,太陽都已經(jīng)躲進(jìn)了云層,大街的人都戴著口罩,沒過多久,雨便下了起來,雨水也變得不在清澈,變得渾濁起來,我不禁想呼吁人們保護(hù)環(huán)境,減少廢水廢氣排放,還我們一個美麗的地球!

      地球是人類的母親,生命的搖籃,我們不能再破壞地球了,至少,我們要讓我們的后代生活在一個環(huán)境優(yōu)美的地方。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從你我做起!

      我希望下次再次打開窗,看到的是一幅鳥語花香,充滿生機(jī)的景色。

    窗外優(yōu)秀作文8

      大年三十,我和爸爸、媽媽一起坐火車回老家過年。

      第一次坐火車的我可興奮了,一路上,我的頭像是被粘在了窗戶上,一雙眼睛一直看著外面不斷變化著的風(fēng)景。

      一路上,我們奔跑著經(jīng)過了一片原野,不時一兩顆大樹伸展著清瘦的枝干挺立在曠野上,讓我想起了孤傲又倔強(qiáng)的詩人。之后,我們從一條有大樹搭建的天然長廊內(nèi)呼嘯而過,給我一種被夾道歡迎的愉悅感。不一會兒,另一列火車呼嘯著與我們的火車擦肩而過,那真是太震撼人心了,我睜大了雙眼也無法捕捉到它的每一個動作。

      不知過了多久,窗外下起了小雪。美麗的雪花在空中追逐嬉戲。有一片調(diào)皮地吸附在窗戶上對內(nèi)張望,但是很快,它就害羞地化作一滴晶瑩的水珠。之后,更多的小雪花蜂擁而至,玻璃上滿是它們來過的痕跡。

      雪越下越大,我們的火車開的很慢……

      雪仍然無聲無息飄著,滋潤著干燥的土地,瞬間與大自然融為一體。寒風(fēng)肆無忌憚地吹過山坡、掠過田地,又穿過樹梢,在窗外對著車內(nèi)的我嚷嚷著。我得意地笑了——看,溫暖的車廂、厚厚的玻璃,完全把寒意拒之門外!

      窗外變成了銀裝素裹的世界。歸鄉(xiāng)之旅,有這樣的美景陪伴,還有比這更幸福的事情嗎?

    窗外優(yōu)秀作文9

      進(jìn)了春天,似乎并沒有下過幾場春雨,也不過是有那短暫的幾場飄雪,讓這個春天少了些濕潤、詩意的情調(diào),著實顯得有些寂寞。

      早上還未清醒,就聞得耳畔亂糟糟地,盡是父母對話的聲音“這雨下起來沒有停的意思呢!”“是啊,看這樣子一時半會是停不了了!毕掠炅嗣?我的心頭微微一震,也被父母吵得完全沒了睡意。索性坐了起來,撩開窗簾,呵,外面果真下雨了,滴滴答答的水珠貼著窗鏡,濕漉漉地往下滑,對面低矮的平房頂積滿了一灘灘的雨水,密密的雨絲落在上面,畫著一圈圈漣漪。雨聲并不響,這正應(yīng)了春雨的特點,纏綿而又輕柔,有種清逸的味道。

      我的心頓時歡喜起來了,春雨是不會像其他雨天那樣讓我的心情變得陰郁的,相反,會讓我有種欣喜,這雨,是可以召喚生命的魔術(shù)?斓缴险n時間了,我斜挎著包,撐著紫色的傘便出門了。很喜歡在這樣細(xì)細(xì)綿綿的雨中,撐一把韻味百轉(zhuǎn)的傘,輕輕地踏著水花,嘴中哼鳴著《晴天娃娃》。雨一點點地打濕傘,傘面水光盈盈,從傘底也可以看到傘面的水珠滾動。水積得多時,還可以用手微微旋轉(zhuǎn)著傘把兒,那雨柱便形成了一道簾幕,漂亮而又飄渺。

      真想就這樣一直走著,頭上是水,腳下亦是水,仿佛一不小心,落入了雨的空間,整個人溶于雨水之間了。

    窗外優(yōu)秀作文10

      風(fēng),吹散了衣角,暖暖的,水面微微搖曳,望著窗外的風(fēng)景,心頭是五味雜陳,卻令我忽地一震,甜蜜地劃開了一線希望。

      最近的一件事,來得措手不及,我滿懷不甘,像風(fēng)卷殘云般可怕,像幻燈片在我的腦海里揮之不去,像我肚子里的蛔蟲一樣浸蝕著我的心。

      我一向很傻,會把好的給別人,不爭不搶,遇到事情先考慮別人,可最后受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就會是自己的,別人的終歸是別人的,搶也沒用。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗里,可又有幾個人抬頭看看窗外的.風(fēng)景呢?能有幾個想想自己的呢?

      很多事,不愿意打開窗是因為不敢面對,我亦是如此。那時我孑然一身,無非因為我性格太軟弱了吧。

      坐在窗前,仰望天空,無意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的頑強(qiáng)的毅力讓我不僅思緒萬千,話說仙人掌的刺短小又細(xì)是因為防止水分的蒸發(fā),那是多么強(qiáng)大的生物啊,毫不費力就讓我的心掀起萬丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少,反正每次的經(jīng)歷都讓我愈加成長。或多或少因為我心中有一把鎖,打開窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人,不喜歡向別人傾訴,更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時候別人誤會了我,我不會反駁,就讓別人誤會吧,我從來都沒有說過我是一個好人,有時候不做壞人又怎么能成為強(qiáng)人。

      我會告訴我自己要可愛要積極要樂觀,那就打開窗,亦打開心窗,讓陽光透進(jìn)來,生活才會是萬紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎!

    窗外優(yōu)秀作文11

      人們說窗戶是房屋的眼睛。我們坐在窗前,無論是春夏秋冬,還是日月星辰;無論是花草樹木,還是車水馬龍;大千世界盡顯眼前。

      人們又說書本是知識的窗戶,是人類智慧的結(jié)晶。打開一本書,就是打開了一扇知識之窗。我們通過眼睛看窗外,窗外就是知識的大千世界。

      學(xué)校課堂就是眺望知識星空的窗口,是培育我們成長的搖籃。通過語、數(shù)、英、科的扇扇窗戶,讓我們看到了窗外的大千世界。我們要想走進(jìn)知識的殿堂,去探究上下五千年,去尋求大自然的規(guī)律,去追尋宇宙的奧秘,去尋找人生的真諦,就需要我們在學(xué)校里,在課堂上,在書桌前不斷吸取知識的營養(yǎng),來培育自己茁壯成長。然后越過這一扇扇知識的窗戶,在窗外的知識天空中,能夠自由的飛翔。

      我們不僅要坐在課堂的窗口看知識的世界,而且還要走進(jìn)圖書館、博物館,讀萬卷書、行萬里路,來到各種各樣第二課堂的窗口,打開一扇扇窗戶,來豐富自己的知識,增加自己的閱歷,來培養(yǎng)自己的情操,陶冶自己的性情,讓自己更加快速、全面成長。窗外就是知識的海洋,深邃的星空,浩瀚的宇宙向我們招手。

      窗外的世界真精彩!我們推開一扇扇知識之窗,展開理想的翅膀,去探尋窗外的大千世界。在無窮無盡的知識太空中翱翔,飛到知識的彼岸,來實現(xiàn)我們的理想。

    窗外優(yōu)秀作文12

      再華麗的房舍,若無一扇能透進(jìn)陽光的窗戶,終究無法體現(xiàn)它內(nèi)部的美;再亮麗的外表,若無一顆愿意接納這個世界的開闊心胸,依舊是枉然。

      曾經(jīng)有一個故事是這么說的:有一個女孩始終不了解,為何身邊的人都不對她微笑,于是她想把自己打扮得漂亮清麗,已贏得好人緣。女孩在馬尾上綁了一枚晶瑩亮麗的蝴蝶結(jié),她開心的走在路上,向路過的人們問好,而人們也對她投以溫暖的微笑。然而當(dāng)女孩回到家門口時,她發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)在早上出門時,就已掉落在那里了。同時,她也體悟到:原來外貌的美丑并非是人緣的關(guān)鍵,敞開心胸才能擁抱掌聲與友誼,便能看到世界不一樣的風(fēng)姿,并能感受到人間的溫情。

      人的內(nèi)心也是有一扇窗的,如果不試著向外推開窗門,又如何能夠看到外面的大千世界,得知原來自己一直以來都只是局限在小小的房間一隅?與他人相處若能敞開心胸,以開闊的心靈交流之,我們將能認(rèn)識更多類型的人、事、物,不僅能夠開闊眼界,更能學(xué)得體諒、包容與寬恕別人。

      我們做學(xué)問也是如此,所謂“生也有涯,而知也無涯”,學(xué)海之廣大無邊,是我們窮畢生之力也吸收不完的,但若封閉了心靈,又如何能闊大自己的視野?若一味剛愎自用,局限自我而成為一只井底之蛙,豈不貽笑大方?了解自己的不足,并時時補充之,如此一來學(xué)問方可達(dá)到更高遠(yuǎn)的境界。

      一個人的心胸有多寬,世界就有多大。讓我們打開心里的一扇窗吧!學(xué)習(xí)接受不同領(lǐng)域的事物,擁抱這個美好而遼遠(yuǎn)的世界吧!

    窗外優(yōu)秀作文13

      暑假過了一半,我來到了福州,坐在東街口書店里看書。綠色的沙發(fā)軟綿綿的,看了一會兒書,我抬起頭,打算放松一下眼睛。我不由自主地用手托著下巴,歪著腦袋,透過大落地窗向下看“三坊七巷”。

      窗外的景色真是漂亮極了!這“三坊七巷”就相當(dāng)于南京的老門東。一個個橢圓形,大紅色的燈籠整整齊齊地掛著。從南到北,從西到東,一共七條巷子,十四排燈籠。白墻黛瓦,古色古香的建筑,被這些個大紅燈籠照得像是抹了胭脂。還有各種各樣彩色的牌匾,亮閃閃的,就像是想要去照亮入夜的天空。這樣的璀璨燈光一點也不刺眼,而是絢爛,把“三坊七巷”裝點的分外妖嬈。

      街道兩旁的商店里各種小紀(jì)念品琳瑯滿目;各種小吃,應(yīng)有盡有,各種飲料、水果杯、關(guān)東煮、鐵板燒……令人目不暇接。越到晚上,這里越發(fā)熱鬧,人流如織。

      我看得入神了,便想起了宮崎峻的動漫《千與千尋》中熱鬧非凡的幽靈夜市,還有那《大魚海棠》里既復(fù)古又美麗的土樓……“朱彤彤,咱們該打道回酒店啦!”突然,我被奶奶熟悉的聲音喚回了神。哦,都快九點了,書店要關(guān)門了。

      “奶奶,你要是不累的話,咱們也去樓下的夜市上逛逛吧,多熱鬧啊!”奶奶笑著點了點頭。得到奶奶的允許,我便飛速的竄進(jìn)了“三坊七巷”的人流中。

    窗外優(yōu)秀作文14

      窗外,小雨淅淅瀝瀝。濕潤了城市,濕潤了干躁的冬。

      課堂上,也許只有翻動的書頁,老師忽張忽合的嘴唇是真實的。其他呢?假裝積極,想體現(xiàn)你在枯燥的雨天也具有的那種良好學(xué)習(xí)狀態(tài)。呵呵,這種不現(xiàn)實的思想,只會暴露你虛偽的本色。

      雨飄飄揚揚,無力的下,“嘀嗒,嘀嗒!本氲o聲無息地穿行于教室的每個角落,它們緩緩挪上孩子們的課桌,溫柔地親吻著,舔著孩子們的手臂、面頰。眼瞼慢慢低垂下了,孩子們嘗試控制那不聽使喚的眼皮,可卻無法抵抗困,無奈織上了我們的心頭。

      一道刺眼的閃電劃過天,灰暗灌滿了整個世界,雷從一片灰暗里鉆出來,“轟——”安靜頓時,被撕扯破了。老師停了下來,她泛著病態(tài)慘白的面部上擠滿了疲倦,她向著全體同學(xué)歉意地一笑——她,真的很無奈。雖然,這并不是受到雷的影響,嗯,說實在點兒,沒有任何外界的影響能攪擾她的課堂,她的思想。這一點我們是公認(rèn)的。老師停下的唯一原因只是因為她根本不能憑借自己一個人的力,托起整個沉重的課堂!敖o你們這幫孩子上課,我真的很累!彼K于傾吐了自己的內(nèi)心感想。有一個乖女孩起了身,對老師表示抱歉并回答了老師的問題,顯然她的回答有些斷斷續(xù)續(xù),老師還是表揚了她,稱她為“唯一能體諒老師辛苦的孩子”。

      我長舒了一口氣,將臉轉(zhuǎn)向了窗子,窗外,烏云在大口大口地喘著氣。

    窗外優(yōu)秀作文15

      清晨,東邊窗外的一線陽光射進(jìn)屋子,引起了我的注意,我扭著頭,觀望起了窗外的景色。

      我凝視著天空,只見太陽公公正從山上爬起來,陽光照在我的身上,這感覺就像在野外郊游。我想起了我在綠茵場上飛奔時,陽光給我?guī)淼牧α俊?/p>

      咦?什么聲音?“嘰嘰……”原來是一只小麻雀,銀灰色的絨毛蓋住了它原來的眸子,它正站在防盜網(wǎng)上,唱著悠揚的歌曲,我走到它的身邊,它竟然還是一動不動,簡直入了迷。接著,它就用它那涂了蠟的爪子,敲敲防盜網(wǎng),砰砰——的聲音,不絕于耳,它好像在一邊敲一邊唱歌。

      一只小鳥也會懂得自娛自樂。

      緊接著,我跟著小麻雀的步伐,把目光鎖定在鄰居家的衣服上,我還真沒想過,衣服也能當(dāng)舞蹈家。只見那懸掛在曬衣桿上的衣服擺過來,擺過去,有時還會被風(fēng)得倒轉(zhuǎn)過來。沒想到透過一扇小窗戶還能看見一位天才舞蹈家的表演。

      “嘩啦嘩啦”音樂響起,一棵高大茁壯,身姿挺拔的大樹,正享受著小鳥悅耳的歌聲,它似乎也跟著搖擺起來,三人配合,兩唱一跳,就像開了一次自然的演唱會,真美。

      可是,為什么那邊的樹沒有動呢?明明兩棵樹在同一方向,為什么有一棵動,有一棵卻沒動呢?原來是一輛大卡車停在窗外,為大樹攔住了風(fēng)。

      在我無聊之時,小小的窗戶是我唯一的慰藉,聽聽窗外的演唱會,看一看衣服跳舞,享受這歡樂的氛圍。原來,只要善于發(fā)現(xiàn),小小的窗戶就變成了一幅美麗的動態(tài)圖畫。

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