【精】關(guān)于聲音作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于聲音作文1
春天是快樂(lè)的,小草綠了,花兒紅了,解凍的小河溶融化了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個(gè)不停的春雨沙沙地從空中落下來(lái),無(wú)數(shù)的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一個(gè)個(gè)晶瑩的.小水珠,沿著房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!
夏天是可愛(ài)的,雨過(guò)后,青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著,像是在說(shuō):“小朋友,小朋友,雨停了,你們快出來(lái)玩吧!”炎熱的夏天,火辣辣的,像個(gè)大火球照在了知了的身上,知了實(shí)在是熱得受不了了,大聲地叫了起來(lái),知知知,知知知……好像在說(shuō)救命啊,救命呀!我要熱瘋了。
秋天是豐收的交響曲,收割機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的叫聲,大人的交談聲,各種聲音匯成一片,悅耳動(dòng)聽(tīng)。落葉沙沙地飄落了下來(lái),像是一只只金色的蝴蝶飛累了,停在了我們的頭上,腳上,手上,像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!
冬天,大風(fēng)呼呼地吹,把小朋友的臉吹得通紅,手吹得發(fā)抖,大風(fēng)吹醒了泉水,吹醒了小草,把整個(gè)世界都吹醒了。
原來(lái),四季也有聲音,而且還那么奇妙,我喜歡四季的聲音!
關(guān)于聲音作文2
在森林里,每一分種都有動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
聽(tīng)!風(fēng)正在用她那修長(zhǎng)的手指彈她的樂(lè)器——樹(shù)葉!吧成成场 “沙沙沙”象一支柔和的小曲,傳遍了整個(gè)大森林。
一只蟬落在一棵大樹(shù)上,清了清自己的`嗓子,便開(kāi)始了大聲歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蟬一邊唱歌一邊振動(dòng)著翅膀,它的歌聲吸引來(lái)了一位嬋女士,它們對(duì)視良久,然后一起飛向森林深處。
雷公公看見(jiàn)了,也想亮亮嗓子,可惜他的聲音太大了,把小動(dòng)物們嚇得東躲西藏。見(jiàn)此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女兒——雨姑娘見(jiàn)爸爸丟了面子,便從天上灑下許多小水滴。小水滴在地面上跳躍著,發(fā)出各種各樣的聲音!编薄吧成成场薄斑餐ㄟ餐ā薄O褚粓(chǎng)大合唱,雨姑娘借用這場(chǎng)大合唱給爸爸找回了面子。
地面上,那些小水滴停在小草和樹(shù)葉上,等著太陽(yáng)把它們帶走?捎行┬∷螞](méi)站穩(wěn),掉到了地上的小水坑里,發(fā)出“丁冬丁冬”的聲音。 在森林的邊上有一個(gè)小池塘,半晚,從池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷葉上,落在其他荷葉上,第一只青蛙清了清人數(shù)便唱起來(lái),其它青蛙也跟著唱起來(lái)了!斑蛇蛇伞 “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都會(huì)傳出歌聲。
關(guān)于聲音作文3
時(shí)至今日,那個(gè)聲音仍時(shí)常回蕩在我耳畔。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心,留意腳下!”而我卻已重重摔倒在地。頓時(shí),火辣辣的感覺(jué)竄上我的膝蓋,胳膊肘一陣劇痛,我疼得直吸冷氣,站都站不起來(lái)了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽就在旁邊,應(yīng)該會(huì)來(lái)扶我一把,她平時(shí)可容不得我受傷。想到這兒,我坐在地上,等著媽媽來(lái)扶我。
哪想到媽媽無(wú)動(dòng)于衷,還阻攔了準(zhǔn)備幫我的同學(xué)。她目光嚴(yán)厲地看著我,喊了一聲“自己站起來(lái)!”我一驚,媽媽何時(shí)變得這樣冷漠無(wú)情?見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng),媽媽再次大喊“起來(lái)!”兩個(gè)字的命令更可怕,我嚇得一哆嗦,只好忍著痛緩緩站起來(lái)。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi),留給眼淚決堤的`我一個(gè)決絕的背影……
從那以后,每當(dāng)我遇到挫折,都會(huì)勇敢地面對(duì),想方設(shè)法地解決。那聲“起來(lái)”,至今言猶在耳,F(xiàn)在回首過(guò)去,我無(wú)比感激媽媽對(duì)我不一樣的愛(ài)。
關(guān)于聲音作文4
你聽(tīng)過(guò)小溪唱歌的聲音嗎?夜闌人靜,清晰的流水聲是周圍顯得更加幽靜。
你聽(tīng)過(guò)小樹(shù)跳舞的聲音嗎?風(fēng)吹過(guò)森林,嘩嘩作響,如同置身于濤聲陣陣海邊。
沒(méi)聽(tīng)過(guò)雨的聲音嗎?雨是輕柔的,細(xì)弱的,是世界上最輕靈的東西,雖敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房,卻在一座座矮屋上,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模l(fā)出悅耳的聲音。
你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音了嗎?你用心聽(tīng)了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?
下面有幾個(gè)聲音游戲,你也試著玩玩看,也試著把感受記錄下來(lái)。
在安靜的情況下,把玻璃紙揉成一團(tuán),然后聆聽(tīng)它緩緩舒展的聲音。
你在聽(tīng)聽(tīng)小孩的哭鬧聲,你第一反應(yīng)是覺(jué)得很煩,還是聽(tīng)聽(tīng)他的.聲音,聽(tīng)聽(tīng)他在哭什么。
去敲敲玻璃,聽(tīng)聽(tīng)那種清脆的聲音。
做完了以后,你再想想你聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音嗎?你用心聽(tīng)了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了什么?
人有耳朵,聽(tīng)八方,加上眼睛,觀四方。用心聽(tīng),用心看,也用心想,構(gòu)成了一個(gè)豐富奇妙的世界。
關(guān)于聲音作文5
緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我回到了家,媽媽正在廚房里做菜呢!
“嘩嘩嘩""嘩啦嘩啦"媽媽在洗菜了,媽媽洗菜可認(rèn)真了,他先打黃葉和爛了的葉子白菜葉下?lián)裣聛?lái),然后,把鮮嫩的菜葉掰開(kāi),把上面的泥土洗凈,再把菜葉裝在一個(gè)盆子里,放在水龍頭下沖一沖。
。(dāng)當(dāng)當(dāng)"媽媽開(kāi)始切菜了,她先拿來(lái)了一個(gè)切菜板,把菜放在上面,拿來(lái)的一把菜刀,幾道下去,就成了一段一段的,每一段幾乎一樣長(zhǎng),就跟拿著尺子量過(guò)似的。
"噼噼啪啪"媽媽開(kāi)始煮菜了。他把切好的菜放進(jìn)了鍋里,"磁~"菜在鍋里發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的`旋律,媽媽煮菜的樣子可熟練了,她用鍋鏟把菜翻了起來(lái),菜在半空中翻了一個(gè)跟頭,又乖乖的回到了鍋里,撒上調(diào)味料,一道香氣撲鼻的菜就出鍋了,一陣陣香氣彌漫在空中。
"開(kāi)飯咯"媽媽一聲喊,我走到餐桌前,飯菜早已整齊地放在了桌上,有油光閃閃的紅燒肉,綠油油的小白菜,紅通通的西紅柿,黃澄澄的小黃椒,饞得我直流口水!
全家人圍在了一張餐桌上有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了,"吚吚吖吖"時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟的聲音,怎么樣,我們家的聲音是不是很動(dòng)聽(tīng)呀!
關(guān)于聲音作文6
從我住的房間向外望去,一片不大的樹(shù)林后,就是一條寬大的馬路。
這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。
夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽(tīng)話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會(huì)掃過(guò)我的.耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽(tīng)。
我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來(lái),只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開(kāi)車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。
終于,一切都安靜下來(lái),我也進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“呼呼”的聲音又一次掃過(guò)耳朵,我從夢(mèng)中醒來(lái),天還沒(méi)亮,那個(gè)聲音是趕來(lái)通知我嗎?該起床了。
關(guān)于聲音作文7
夏天太陽(yáng)起得早。晨曦初露,小鳥(niǎo)已在枝頭歡唱。鳥(niǎo)聲明快如剪,是太陽(yáng)最喜歡的時(shí)鐘響鈴。
夏天太陽(yáng)走得晚。鄉(xiāng)間壟上,暮歸的牛羊“哞哞”、“咩咩”,向太陽(yáng)說(shuō)“再見(jiàn)”。
我還有屬于自己夏天的聲音。
爸爸買了一個(gè)大西瓜,滾圓滾圓的,輕拍它的“肥肚皮”,聲音脆爽。洗凈后,爸爸拿起刀,剛在西瓜表面輕輕劃了一道口子,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲輕響,西瓜自己裂開(kāi)了。一陣瓜香撲面而來(lái),瓜瓤紅潤(rùn),我好像回到了春天,徜徉在香甜的花海中。
那年暑假,媽媽帶我去外婆家。外婆家養(yǎng)了很多蠶寶寶。晚上,蠶寶寶在吃桑葉,發(fā)出很奇妙的聲音。閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),像是小雨沙沙,細(xì)細(xì)密密。那一刻,仿佛置身在迷蒙春雨之中。
晴朗的夏夜,坐在院中乘涼,仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。它們像是活潑的孩子,三五成群,挨擠在一起,竊竊私語(yǔ)。它們是在傾訴心里的'小秘密?還是準(zhǔn)備“惡作劇”?為什么沖著我調(diào)皮地眨眼睛?想去睡覺(jué)了,你們還是給我哼一段催眠曲吧。
熱鬧的夏天,或許更需要一個(gè)恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
關(guān)于聲音作文8
大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)聽(tīng),就能感覺(jué)到。
春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到了大地。聽(tīng),樹(shù)枝們相互碰撞發(fā)出的“沙沙”聲,是多么動(dòng)聽(tīng)呀!
夏天來(lái)了。小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱,還不時(shí)地拍打著翅膀,似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了,看看到底是哪位“歌唱家”在唱歌?它也叫著,仿佛在搖著鈴兒,動(dòng)聽(tīng)極了。
秋姑娘悄悄地走進(jìn)果園里,樹(shù)上的果子被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響,淘氣的風(fēng)兒從果園里吹進(jìn)了田野里,金黃的稻谷在秋風(fēng)中“沙沙”地響著。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天的到來(lái)。
冬爺爺踏著沉重的步伐走來(lái)了,屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。小朋友們穿著棉衣高興地沖出家門,在雪地上歡快地玩耍。他們的'腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。
!大自然的聲音多么美妙!像一首詩(shī)歌。!大自然的聲音多么動(dòng)聽(tīng)!像慈祥的母親在給你唱搖籃曲。
關(guān)于聲音作文9
秋天的落葉是一封封熱情洋溢的信。風(fēng)是秋天的信使,把信送到了大家的手中。
大雁收到了秋天的信,開(kāi)心的聚集起來(lái)。它們決定把這消息告訴更遠(yuǎn)處的朋友們。于是他們一起飛上藍(lán)天,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,一路高聲叫著,把好消息到處散播。
果實(shí)收到了秋天的信,連忙把自己最好看的衣服穿上。她忙著招呼周圍的'果實(shí)一起在枝頭開(kāi)舞會(huì)。黃黃的桔子,紅紅的蘋果,紫色的葡萄,橙色的柿子,還有各種色彩斑斕的果實(shí)們都正裝出行。你看他們密密的擠在一起,五顏六色的,把枝頭都?jí)簭澚恕?/p>
我們收到了秋天的信,把這消息告訴老師。于是,我們開(kāi)心地背上裝滿食物的書(shū)包,在老師的帶領(lǐng)下去秋游了。你看,那在美麗風(fēng)景中整齊的隊(duì)伍就是我們。
秋天的信,帶給大家遷徙的快樂(lè),豐收的喜悅,游戲的歡快,多么開(kāi)心的秋天。
關(guān)于聲音作文10
我聽(tīng)過(guò)的聲音有很多,如果讓我寫我最熟悉的聲音,那就是鈴聲。
自從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天起,小鬧鐘天天“叮鈴叮鈴”的叫我起床,就這樣,美好的時(shí)光就從鈴聲開(kāi)始了。
每天一進(jìn)班門口,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就響起了急促的鈴聲,原來(lái)是遲到鈴響了,許多遲到的同學(xué)聽(tīng)到鈴聲都急急忙忙的跑進(jìn)教室。過(guò)了20分鐘,又響起了“叮當(dāng)叮當(dāng)”悠揚(yáng)的鈴聲,該吃早飯了,同學(xué)們立即拿出飯碗準(zhǔn)備打飯、吃飯。
“滴滴答,答滴答”歡快的上課鈴響了,同學(xué)們像風(fēng)一樣飛奔進(jìn)教室,教室里立刻想起了桌椅板凳“劈里啪啦”的聲音,文具盒的聲音,課本的`聲音,很快同學(xué)們就做好了上課的準(zhǔn)備。我最喜歡上課鈴了,上課的鈴聲把我們帶入課堂,讓我們遨游在知識(shí)的海洋。我不喜歡悠長(zhǎng)的下課鈴,因?yàn)槲疫想學(xué)到更多的新知識(shí)。
兩節(jié)課后響起了《大風(fēng)車》的鈴聲,大課間時(shí)間到了。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),體育老師站在主席臺(tái)上整理好隊(duì)伍,我們就開(kāi)始做廣播體操《七彩陽(yáng)光》。
我最盼望放學(xué)的鈴聲了,因?yàn)榉艑W(xué)后我們就可以回家了,又能見(jiàn)到我親愛(ài)的爸爸媽媽了。
關(guān)于聲音作文11
生活中有很多種聲音,媽媽的表?yè)P(yáng),爸爸的批評(píng),老師的叮囑……我覺(jué)得最好聽(tīng)的'聲音是奶奶親切地責(zé)備。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,奶奶對(duì)我說(shuō):“露露,今天會(huì)下雨,帶把傘去學(xué)校吧。”我對(duì)奶奶說(shuō):“現(xiàn)在陽(yáng)光明媚,怎么可能會(huì)下雨?我不帶。”說(shuō)完就溜出了家門。
誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,到下午,原本陽(yáng)光明媚的天空,突然下起了傾盆大雨。
放學(xué)后,沒(méi)帶傘的我,只好待在教室里悶頭寫作業(yè)。我抬頭時(shí),奶奶已經(jīng)站在我的面前,手里拿著兩把傘。用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“早上叫你帶傘,你不肯帶,現(xiàn)在下雨,你怎么回家?”
還有一次,我生病了。奶奶要我喝一碗苦藥。我聞了聞,不好聞,就使勁搖頭,嘴里還嘟囔著:“不喝,我不喝!蹦棠特(zé)怪我說(shuō):“喝下去病才能好,良藥苦口。你不喝我就要生氣了!甭(tīng)了奶奶的話,我一口氣喝完了,奶奶還夸我乖呢!
這兩件事一直深深印在我的腦海里。奶奶親切的責(zé)備聲,我會(huì)一直記在心里。
關(guān)于聲音作文12
雨快來(lái)了,天也漸漸的變黑了,烏云密布,快下吧!快下吧!
幾個(gè)星期來(lái)的烈日暴曬,小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息!缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都口渴極了,渴望快點(diǎn)下雨。
“下雨了!下雨了!”小狗、小鳥(niǎo)……飛快的跑到雨下,在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……
漸漸的雨點(diǎn)又逐個(gè)密集起來(lái),一會(huì)兒,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來(lái),拉成了一條一條的.透明的線。
雨歡快地下著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“真舒服呀!”大地被雨水滋潤(rùn)著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。
雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下,地面上無(wú)數(shù)的小水滴聚成了一個(gè)個(gè)水洼,清澈地像一面鏡子。
片刻,又下起來(lái)傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來(lái)臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著,宛如仙女的白紗群。雨點(diǎn)一滴滴打在積水里,激起朵朵水花“叮咚叮咚……”
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天漸漸的亮了起來(lái),小花小草不但喝足了水,還舒舒服服的洗了個(gè)涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰,然后歡快的游走了。
雨后,大自然的一切都變得更清晰了,房屋也變得更干凈了。感謝雨水媽媽:滋潤(rùn)了大地兒女,一切都是美好的!
關(guān)于聲音作文13
生活中媽媽的聲音有時(shí)急促、有時(shí)甜美、有時(shí)又是嚴(yán)厲的……媽媽的聲音是我最熟悉的,也是最離不開(kāi)的。清晨,我會(huì)在媽媽那急促的叫聲中醒來(lái):“快起床!快起床!要去上學(xué)了,不然要遲到啦!”晚上媽媽會(huì)用甜美的聲音叫我去吃飯:“寶貝來(lái)吃飯嘍!”夜深了媽媽繼續(xù)急促的催我早睡……
媽媽的聲音像一篇跌宕起伏的樂(lè)章每天伴隨著我。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,考試得了好成績(jī),媽媽會(huì)用那滿意和開(kāi)心的聲音說(shuō):“我的女兒太棒了!”當(dāng)我成績(jī)滑落,媽媽嚴(yán)厲的聲音又會(huì)毫不留情的響起:“學(xué)習(xí)上不能有一點(diǎn)兒馬虎,有不懂的地方就要及時(shí)問(wèn),不要不懂裝懂!
記得在期中考試時(shí),我沒(méi)有考好。進(jìn)家門時(shí),我怯生生的告訴了媽媽,以為媽媽的`責(zé)罵聲會(huì)奏響。但出乎我意料的是媽媽摸著我的頭溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定要努力。還有哪些題不會(huì)我給你講解講解。”
媽媽的聲音伴隨著我成長(zhǎng),無(wú)論媽媽的聲音變成什么樣。永遠(yuǎn)不變的是媽媽對(duì)我的那份濃濃的愛(ài)。
關(guān)于聲音作文14
自然之聲 乘著微風(fēng),頭頂和煦的陽(yáng)光,踩著長(zhǎng)滿青苔的石板路,目光篤定的向前走去,也許吧,是鳥(niǎo)兒的歡唱給了我走下去的力量。聽(tīng),鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲像靈泉流了出來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng)。和著幽幽的山谷,顯得山更加幽靜,讓人心曠神怡! 好不容易才將腳踏上半山腰的青石板,我舒了長(zhǎng)長(zhǎng)一口氣,和著鳥(niǎo)鳴有節(jié)奏地踏上了一條幽徑。這條路在樹(shù)木的遮掩下顯得更加靜謐,。一邊走,心兒卻早已飛到了那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。終于,汩汩的'溪水聲伴著幽幽的鳥(niǎo)鳴聲回響在我耳邊,到了! 這真是一處好地方,潺潺的溪流,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴;頭頂有大樹(shù)遮陰,腳底有石凳納涼,真可乃世外桃源。聽(tīng)溪水聲多么動(dòng)聽(tīng),好像是一個(gè)孩子純潔無(wú)邪、銀鈴般的笑聲,讓人浩氣長(zhǎng)舒;鳥(niǎo)鳴聲多么婉轉(zhuǎn),好似一位歌唱家用他美妙的歌喉唱?jiǎng)勇?tīng)的歌?,蟲(chóng)兒們圍攏一起開(kāi)起了演唱會(huì),我真想也化身為他們中的一員。 不一會(huì)兒,便下起了飄飄灑灑的小雨,那種雨落入泉水的聲音即是好聽(tīng):丁--冬--丁--東,真是美妙極了。這一刻,仿佛是雨的演唱會(huì),一切的一切,都在用心聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè),用心在體會(huì)著。 雨后,鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,仿佛為自然之聲畫上了圓滿的句號(hào)……
關(guān)于聲音作文15
我聽(tīng)過(guò)生活中的各種各樣的聲音,有小鳥(niǎo)唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候,都代表了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
有一次,我到帆帆家玩,玩的特別開(kāi)心,連回家的.時(shí)間都給忘了。到了中午,媽媽特別著急,等著我回家吃飯,她就大喊了起來(lái),說(shuō):“菲菲,菲菲,回家吃飯了,吃飯了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了媽媽的嘮叨聲,就飛快的跑了回家,一見(jiàn)表,急忙說(shuō):“都快1點(diǎn)了!眿寢寘s站在一旁,溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽讓你玩,你要先寫完作業(yè)再玩!蔽抑缷寢屜胱屛液煤脤W(xué)習(xí),希望我能考上大學(xué)。于是我聽(tīng)了媽媽的話就開(kāi)始寫作業(yè)。
媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我,平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我,但我知道媽媽嘮叨我,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,所以我就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),以后再也不貪玩了。
我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲,可以不斷陪伴我成長(zhǎng),讓我不斷進(jìn)步!
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