學(xué)畫小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)畫小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)畫小學(xué)作文1
畫畫時我總有一種說不出的感覺，感覺到自己的注意力都會集中在畫畫里。那種感覺有時很強(qiáng)烈又有時很微小，反正就覺得身上精力和注意力與觀察力都會在這副畫畫里，雖然是有點說不清但是有一點我敢肯定“我喜歡畫畫”!
第一次畫畫時我的心情有的激動、有的歡樂、有的`好奇。開始畫時，我拿起筆開始在畫畫紙上開始一筆又一筆的畫，不知不覺我就對畫畫開始興趣起來了。我在紙上一有一筆的在紙上游動;就像小魚在水池中游動;有時畫時要輕些否則就沒什么輕飄;有時畫時要重些;要不然巨沒有重感;有時畫時要思想要畫什么結(jié)構(gòu)、構(gòu)思、邊框、中點、外包、花邊;畫完畫后可以檢查一些不好的地方修改;這樣作品才會完美。
畫完后我才發(fā)現(xiàn)自己的精力和注意力與觀察力都聚集在畫畫里中，我第一次發(fā)現(xiàn)這個讓我之前覺得沒興趣的興趣即成為了我的愛好興趣。我記得在畫畫時我一直在注意畫畫的過程、結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在的我對畫畫真是愛喜、依依不舍、無法割舍的喜愛。
現(xiàn)在我覺得畫畫己成為了我喜愛的一部分了，畫畫能讓我覺得開心、快樂、無憂無慮、自由自在的歡樂。
學(xué)畫小學(xué)作文2
前幾天，我在家里看了一本書，里面有一篇文章給我留下了深刻的印象，它就是《徐悲鴻學(xué)畫》，看了以后，使我受益匪淺。
故事講的是：徐悲鴻是著名的大畫家，它長年累月畫個不停，夏天，他頂著烈日畫農(nóng)民辛勤勞動的情景；冬天，他冒著嚴(yán)寒畫風(fēng)雪中的樹木、村莊。為一畫好奔跑的馬，他就跟在馬車后面仔細(xì)觀察馬在運(yùn)動時的神態(tài)和肌肉的變化。有多少次，由于他兩只眼睛只顧著奔跑的馬，忘記了路上的坑洼，摔了跤，把手腳都磕破了，可他不喊一聲疼，爬起來繼續(xù)追馬。
這個故事告訴我們，干任何事情，只要不放棄，就會成功
一次，我在廣場上練習(xí)游龍板，可我老滑不起來，只要一滑起來，就來個“破天摔”，已經(jīng)四個“破天摔”了，但我還是不會滑，我不想再學(xué)了，可想起了徐悲鴻的'故事，我就又來了力氣，經(jīng)過我的努力，最后終于學(xué)會了。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)徐悲鴻永不放棄的精神，只有這樣，我們才會到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)畫小學(xué)作文3
今天下午，我要到東方紅幼兒園學(xué)繪畫。爸爸送我來到幼兒園，我心里想著：千萬不要上課啊！
我來到了文偉畫室，“太好了！太好了！還沒遲到！”我高興地說�？粗切┱谕嬗螒虻耐瑢W(xué)們我也迫不急待地和他們玩起來。
我找了兩個小朋友，準(zhǔn)備一起去偷習(xí)黃老師，但幾次都失敗了，因為都被黃老師發(fā)現(xiàn)了。
上課了，老師說：今天，我們畫線描畫。'我興致勃勃地舉起手來，說：老師，我要發(fā)紙。'老師同意了。
開始畫畫了，我們要畫的題是奇怪的人'。老師要把紙分成三份，很快我們分完了。沒多久，老師畫完了，我們一看都很驚奇，為什么呢？原來老師畫的人不是一個普通的人，簡直就是個外星人！
最后，我們都畫完了，到改作業(yè)的時間了。太好了太好了，我打了九十七分'我歡呼起來。
今天我的'課余生活玩的開心學(xué)的更開心！
學(xué)畫小學(xué)作文4
今天早上我去上畫畫課，進(jìn)了教室，我擺放好了物品，拿了一張紙，就坐了下來。同學(xué)們都到齊了，老師說：”今天我們畫《小熊寶貝》這幅畫，主要畫一只小熊，要求小熊正在做一件人做的事。“
我首先畫了一只小熊歪戴著一頂帽子，腳下踩著一個足球，很神氣的樣子，加上綠油油的草坪，再畫上幾棵灌木叢，用黑筆給畫描上邊。我先把小熊用”變色法“涂成棕色，”變色法“就是把同色系的油畫棒由深色到淺色涂在紙上，先涂深色的，然后用淺色的在深色表面再涂一部分，要過度均勻，這樣才能涂出變色的效果。再把它的衣服和褲子分別涂上綠色和藍(lán)色，再把草地用不同的綠色畫上一簇一簇的`小草，最后用淡綠色薄薄的涂上一層。
一幅漂亮的畫就完成了，畫畫真有趣！
學(xué)畫小學(xué)作文5
今年的暑假，我跟隨爺爺?shù)捷赋堑拿佬g(shù)館去觀覽風(fēng)水畫。其中有一幅畫最美：湖畔，剔透的月亮門旁，如花似玉般的嫦娥，在迷離的月光下，那飛舞的飄帶和水袖襯得她風(fēng)姿飄逸。她那倩影倒影在湖中，仿佛伴著悅耳的古箏節(jié)奏翩翩起舞，畫面令人心醉。
這時，我就不由得從心底里冒出想法，就是去學(xué)畫畫。
最近，我一直沉浸在學(xué)習(xí)中。我每天早到班，晚離班。每天晚上我都認(rèn)真琢磨著每一幅畫，還大半夜叫醒爺爺給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，請教爺爺。時間過得很快，美術(shù)班的課程雖然快學(xué)完了，可我還是覺得興味盎然。最后的四節(jié)課，老師都在給我們復(fù)習(xí)以前的畫畫技巧，并立下了一個作業(yè)：用自己在本學(xué)期學(xué)到的技巧，畫一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。我畫了很多遍、改了很多遍，終于在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下畫了一幅自己還算滿意的畫：夏天，數(shù)目長得郁郁蔥蔥，密密層層的`枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。雖然這畫不算迷人，但有著一股生命力。
這一幅畫受到了老師的好評。我在學(xué)畫的過程中得到了樂趣，學(xué)到了知識。
學(xué)畫小學(xué)作文6
從剛上幼兒園到一年級，我一直在學(xué)習(xí)繪畫，不過我畫的都是簡筆畫�，F(xiàn)在，我上四年級了，在我剛上不久四年級的時候，我就已經(jīng)開始與水粉畫這位“生疏的朋友”交往了。
我在繪畫班里畫的畫漸漸變漂亮了，于是老師就讓我畫更高難度的水粉畫。雖然我一開始畫的不怎么好，但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的專心致志，把我經(jīng)常出錯的地方改了過來，水粉畫也就變得更加美麗了，它也更加“喜歡”我了，我也又交上了一個“新朋友”。
有一幅我畫的畫讓爸爸非常滿意，這也是我的努力換來的。老師講的'步驟我都牢記在心：畫水粉畫時先接好水，把畫筆洗一洗，沾上五顏六色的顏料，畫在對應(yīng)的位置上，而且，在畫的同時，有些地方要畫得深，畫得淺；畫得長，畫得短，有時還要看畫的粗細(xì)，畫的力度。這些我都深深體會到，要體現(xiàn)生動，才有真實感。這之中就蘊(yùn)含著“看起來簡單做起來難”的道理。
自從第一次畫水粉畫后，我就越來越自信，越來越喜歡畫水粉畫了！從今往后，我要向更難的方向進(jìn)發(fā)！雖然還會遇到一些挫折、困難，但我絕不會放棄，勇敢面對一切困難！
學(xué)畫小學(xué)作文7
我和我的妹妹超級喜歡畫畫，所以我的爸爸媽媽給我報了畫畫班。
記得第一次畫畫的時候，我畫的是一間小房子，里面有桌子、椅子、柜子等，畫完之后，我感覺挺好的，看來，我的畫畫水平也挺高的.。畫完之后，要給它涂上顏色了，我們用水彩筆涂的，涂完之后，我總覺得很難看，只有一點點優(yōu)點。可能是黑白畫比較好看吧。之后，老師讓我們用蠟筆涂顏色，因為用蠟筆涂得很好看。
第二幅畫老師說是最好看的，其實也沒什么啦！畫的只是一個小女孩和一只小貓咪，小貓咪被我畫得胖胖的，好可愛�？墒�，有一次我看到這幅畫時，發(fā)現(xiàn)它（小貓）的眼睛上多了個眉毛，不知是別人畫的，還是我之前畫了后忘記了。于是，我就用橡皮一只在擦那個地方，擦是擦掉了，可是，在那上面有些擦不掉的黑跡。我只好把它給修改一下了，修改了之后，顯得更加難看了，我把畫給老師看，老師說：“哇！畫得好可愛！我要把這幅畫貼上去！”我聽了，立馬變高興了！好開心哦！
我喜歡畫畫！你呢？喜歡嗎？告訴我吧！
學(xué)畫小學(xué)作文8
又是一個天寒地凍，作業(yè)累累的周末，一大早別人還都賴在被窩的時候，我爺就開著車帶我去新世紀(jì)音樂學(xué)校去學(xué)畫了。
很快我就來到了教室，由于時間還早，教室里一片冷清。過了好久，老師和同學(xué)才陸續(xù)進(jìn)來了。
由于這次畫的是亞力山大面像的切面，老師決定找一個人來做示范。老師說：“王欣芯，就你吧！”我就在下面喃喃自語道：“怎么又是她……”不知怎么的，老師偏偏聽到了這句話，就說：“孫致城，那就你吧！”我欣喜若狂，拼命點頭，生怕老師會改變主意。
接著，老師又講了一大堆理論、一大堆的畫法、要點、注意事項等等，我們聽得頭暈?zāi)垦�、眼花繚亂，昏昏欲睡！不過對我來說，那是老師在幫我，讓我將基本的結(jié)構(gòu)給學(xué)好了，而其他人“被迫聽課”，有些人甚至連筆還沒動過呢！
由于我已經(jīng)打好了基本結(jié)構(gòu)，所以只要老師把我畫得不對的地方指導(dǎo)一下，我再修改著畫，很快就能完美了，要不我再把結(jié)構(gòu)線再加深一點，這對我來說是輕而易舉的了，不過半個小時的光景，我就把自己制定的`任務(wù)完成了。旁邊的王欣芯苦笑著對我說：“全班就你畫得最快！”
一個半小時的時間過得很快，這次學(xué)畫感到很有趣。
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