【熱門】難忘的同學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文1
記得是在五年級(jí)的時(shí)候吧,一天,下課鈴聲響了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門,在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來(lái),為什么呢?因?yàn)樽鳂I(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學(xué)們?cè)诮淌彝獗谋奶赝嫠r(shí),我的心也不禁“癢癢”起來(lái)了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個(gè)念頭。
這時(shí),我的同學(xué)鞠陽(yáng)走了過來(lái),看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會(huì)做嗎?”我便小聲地說:“嗯。”他便一步跨到了我的身邊,問我:“哪道題不會(huì)?我來(lái)教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對(duì)我說:“這道題其實(shí)不難,你只需要……然后……最后把前面的'兩個(gè)值加在一起就可以了!边@時(shí),我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個(gè)“S”形。
鞠陽(yáng)看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對(duì)我說:“既然這樣,我們換一個(gè)方法,首先我們把這個(gè)分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來(lái)劃去。
突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來(lái)是這呀!謝謝你把我教會(huì)!”“哪里哪里,都是好同學(xué),好朋友,幫助是應(yīng)該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,友誼也在這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會(huì)忘記,這個(gè)曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽(yáng)。
難忘的同學(xué)作文2
在我小學(xué)六年的生活中,雖然我是從三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,但是,她們已經(jīng)陪伴了我許多年。
魏曉梅,是我的“最佳死黨”。我們從四年級(jí)開始,我們便成了無(wú)話不說,最知心,最默契的好朋友。你若在我們班問:六年級(jí)一班的哪個(gè)女生聲音嘴甜?不管你是問男生,還是女生,最后我們的答案都上一致的 — 魏曉梅。唱歌是她的愛好,每一次班里的連環(huán)畫,都會(huì)出現(xiàn)她的身影。白嫩的皮膚,黑溜溜的眼睛,櫻桃般的小口,活像一個(gè)令人愛不釋手的'布娃娃。
我和魏曉梅還有一個(gè)共同的好朋友 — 陸儀。
陸儀她的活潑、可愛與大方深深地打動(dòng)了我,所以,我們?nèi)齻(gè)人也成了無(wú)話不說的好朋友。我們?nèi)齻(gè)人經(jīng)常在一起“瘋”。我們一起去海邊撿貝殼;一起在太陽(yáng)下捉蝴;一起去撿樹葉做書簽;一起在商店里買各種好吃的零食······陸儀性格中最大的特點(diǎn)是善良。如果你和陸儀在一起,一不小心愛上你踩死了一只小螞蟻,陸儀一定會(huì)說那十分殘忍的!
令我難忘的不只是我們班的同學(xué)。也有別的班的。像可愛的賀欣寧、白曉鷗,活潑的鄭曄萱、申佳冉、劉姿彤。
不僅僅是這些,還有許許多多的同學(xué),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬齻優(yōu)槲业耐晖磕ㄉ弦还P鮮艷的色彩,使我終身不能忘記。
希望我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開、不會(huì)凋零!
難忘的同學(xué)作文3
在我記憶小匣子里,每個(gè)同學(xué)都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!
她有點(diǎn)微胖,黑而長(zhǎng)的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來(lái)頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見我都會(huì)給我一個(gè)大大的`擁抱,這就是獨(dú)一無(wú)二的她!
記得剛升到五年級(jí)時(shí),我們初次見面,一次偶然的機(jī)會(huì)使我們互相談了起來(lái),便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過來(lái),手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來(lái)就問:“手里拿的什么。俊彼琅f保持神秘,說:“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜(lái),然后閉上了眼睛,感覺像是有一個(gè)手鏈戴在了我手上,接著她用有點(diǎn)上揚(yáng)的語(yǔ)氣告訴我:“睜開眼吧!”我迫不及待的睜開眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說:“慶祝我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)月!”我開心的說:“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個(gè)信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀冎g友誼的小船。
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠(yuǎn)不會(huì)斷!
難忘的同學(xué)作文4
我躺在床上,滿腦子都是我那美麗的母校,我那即將分別的母校。坐在凳子上,腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂時(shí)光。走在路上,我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò),使我永遠(yuǎn)忘不了他們,就像我身邊的一絲絲,使我離不開他們,又像刻在我腦子上,刻在我骨頭上的記憶,讓我永遠(yuǎn)記住他們。
當(dāng)我和小伙伴在一起玩的時(shí)候,我的腦海里首先就會(huì)浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學(xué)。他們的團(tuán)結(jié),他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次,我們?nèi)嗄猩w受過罰。老師讓我們中午不能去正常睡覺,得呆在教室里反思。當(dāng)時(shí)我們并不在乎誰(shuí)太吵,誰(shuí)拖我們的'后腿,我們并沒有一句怨言。我還記得有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們說:“不要緊,只不過是一次懲罰而已,大不了我們有福同享,有難同當(dāng)。大不了我們一起扛著嗎。班級(jí)里再大的困難除以20也會(huì)成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔(dān)就會(huì)一下子被我們克服的!蔽覀儺(dāng)時(shí)聽了,心里也有了一絲安慰。我為了調(diào)解一下氣氛,故意說了句:“呦,XXX來(lái)視察了是不是?”大家立刻哄堂大笑。
記得還有一次,我們班的有一個(gè)同學(xué)正在欺負(fù)人,我們見了,立刻沖上去:“你想干嗎?都六年級(jí)了還那么幼稚,這樣很好嘛?這不是有損我們六(1)班男生的臉嗎?用得著這樣自相殘殺嗎?”
我現(xiàn)在一輩子都忘不了我們六(1)班集體,忘不了我的母校。
難忘的同學(xué)作文5
由于父母的一個(gè)決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個(gè)人&& 他姓徐,個(gè)子高,對(duì)他說話時(shí)的我就像在朝天看太陽(yáng);他很幽默,是班上與我共同語(yǔ)言最多的人;無(wú)論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運(yùn)動(dòng)時(shí),火辣辣的太陽(yáng)將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時(shí)候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無(wú)論多難的題,他都有辦法做出來(lái),數(shù)學(xué)對(duì)他來(lái)說那叫一個(gè)了如指掌;他人很好,愿意幫助我這是我從這件事上看到的`: 一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時(shí)我餓的發(fā)慌,好不容易排上隊(duì),壞事就來(lái)了。呀!飯卡呢?我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時(shí)他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。 哥們,今天飯卡丟了,能不能&&我還沒說完,他直接說:等一下。然后,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過啊! 正想著他跑來(lái)了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個(gè)阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個(gè)讓你進(jìn)。 我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個(gè)袋子,我很疑惑,指著問:這是&&又被他搶著說:這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點(diǎn),頂餓。 你呢?我問不餓,你先吃是這句話。 我感動(dòng)得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記他
難忘的同學(xué)作文6
曾經(jīng)一起吵鬧過的情景,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈的場(chǎng)面······曾經(jīng)的曾經(jīng),都不曾遺忘過。每當(dāng)想起那些日子,自己,都會(huì)傻傻地呆在那兒笑?墒牵恢獜氖裁磿r(shí)候起,我們就再也沒有像以前那樣在一起吵鬧過了。畢業(yè)之后,我們分道揚(yáng)鑣,各自去了不同的中學(xué),繼續(xù)向著自己的理想出發(fā)。雖然還是在同一個(gè)城市,學(xué)校距離也不算遠(yuǎn),但是我們卻沒怎么聯(lián)系過。即使是在同一所學(xué)校也很難會(huì)碰得見,就算碰見了也只是禮貌地笑一笑,打個(gè)招呼,這,就沒了下文。曾經(jīng),我們是那么的不分彼此,總是大大咧咧的;現(xiàn)在,我們就好像是個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)不久的陌生人,沒了那份真摯,有的只是不適應(yīng)跟不自在······
不知不覺中,都已經(jīng)畢業(yè)一年多兩年了,算起來(lái),應(yīng)該都有好些日子沒見了吧。每天,去上課的時(shí)候都會(huì)偶遇到幾個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)?墒俏覀兌紱]有叫彼此的名字(盡管我們的目光對(duì)視了,我們都知道彼此就在眼前)。這些日子以來(lái),我們都不怎么聯(lián)系過,就算是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候也不曾有過幾句。是時(shí)間改變了我們還是我們改變了時(shí)間,我不知道。我只知道,時(shí)間,讓我們的`同學(xué)情變淡了,變得讓人幾乎都感覺不到了。曾經(jīng),我們是同學(xué);現(xiàn)在,雖然還是同學(xué),但更類似于陌生人多一點(diǎn)。
如果可以,可不可以不要讓時(shí)間沖淡了我們之間的同學(xué)情誼。即使我們不能常見面,但是,我們可以發(fā)文字問候一下彼此,問候一下曾經(jīng)那些陪伴著自己度過了好些日子的同學(xué)。不要讓時(shí)間匆匆流逝,而我們就忘了曾經(jīng)一起吵鬧過,曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈······的那些同學(xué)。所以,有空的時(shí)候抽點(diǎn)時(shí)間出來(lái)問候一下曾經(jīng)的同學(xué)好嗎!
難忘的同學(xué)作文7
“愛恨就在一瞬間”一聽到這個(gè)尖聲尖氣的歌聲,大家就立馬猜到,他就是我們班的調(diào)皮鬼,文洪基,接下來(lái)就讓我為大家對(duì)傳說中的文洪基做個(gè)全面介紹吧!
文洪基,江湖人稱“烤雞”,“七仔”。海拔在1米6左右,濃眉大眼,頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的公雞頭。特長(zhǎng):探索神秘的數(shù)學(xué)世界。缺點(diǎn):懶,說臟話,欺負(fù)小矮人。要是他再敢欺負(fù)人,我就讓老師來(lái)收拾他。愛好:打架,裝娘娘腔唱歌。不過他最害怕語(yǔ)文老師檢查作業(yè)了。
聽了我對(duì)“烤雞”的介紹,大家一定很想聽聽他的光榮事跡吧!別著急,聽我慢慢道來(lái)。上音樂課時(shí),我們到音樂教室去,他就坐在我旁邊,他的歌聲,簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神!不僅如此,他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了!我坐在他旁邊,簡(jiǎn)直是受盡煎熬!終于挨到音樂課下課,從地獄里解脫。還有他打架時(shí),瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機(jī),一旦和別人較起勁來(lái),他那急脾氣十頭牛都拉不回來(lái)。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直像正規(guī)的拳擊比賽,我和副班長(zhǎng)動(dòng)員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開。
雖然他的缺點(diǎn)說上三天三夜也說不完,但是他也并非一無(wú)是處。數(shù)學(xué)課上,好像就是他的主場(chǎng),每次的攔路虎幾乎都是他制服的,數(shù)學(xué)老師也不禁嘖嘖稱贊,讓我們向他學(xué)習(xí)。語(yǔ)文課時(shí),有了他,我們就不覺得那么枯燥乏味了,因?yàn)樗偸轻槍?duì)老師講的一些題,說出一段幽默風(fēng)趣的.話。他簡(jiǎn)直是我們班的開心果,比如有一天,班主任穿了一件綠衣服,他就開玩笑的說,宋老師真像一個(gè)大青蛙,惹的全班哄堂大笑。
大家聽了我對(duì)“文烤雞”的介紹,是不是對(duì)他又有了新的感覺呢!希望我們?cè)谶@最后的時(shí)光里好好關(guān)注身邊的每一個(gè)同學(xué)吧!
難忘的同學(xué)作文8
春天的風(fēng),帶著回憶和思念拂面而過,樹葉沙沙地響,仿佛在訴說著六年的回憶。六年過去了,有許多人和事已經(jīng)漸漸消失在我的腦海中,但是有一個(gè)人,我卻深深把她烙在心里,揮之不去。
她——小青,是一個(gè)愛笑的女孩。無(wú)論有什么難解的矛盾,只要聽見她“哈哈”的笑聲,那些矛盾就像遇到了一個(gè)神奇的魔術(shù)師,乖乖地解開了。小青的相貌不突出,也不高,常常扎一個(gè)馬尾辮,一雙大眼睛炯炯有神。她胸前的紅領(lǐng)巾總是那么干凈整齊,讓人看了不免贊嘆:“此乃榜樣也!”
我和小青在一起度過了美好的六年同學(xué)時(shí)光,最讓我難忘的,還是他那股鉆研問題的“牛勁”。記得有一次,我和小青一起做數(shù)學(xué)題,前面的問題迎刃而解,可是做到了最后一題便遇到了“攔路虎”。我列了好幾個(gè)算式都解不出來(lái),便把生氣地書包一收,準(zhǔn)備回家,待第二天再去抄同學(xué)的答案。這時(shí),我看見小青正埋頭在草稿紙上列方程。一張若大的的草稿紙上列滿了方程。小青的頭上布滿了豆大的汗珠,手上仍然在不停地計(jì)算著。我的臉紅了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我便陪著他一塊解,終于,結(jié)果出來(lái)了,小青爽朗的笑了。
小青不僅對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,對(duì)班上的'事情也非常關(guān)心。上三年級(jí)時(shí),六一兒童節(jié)快到了,班上忙著策劃聯(lián)歡會(huì)。老師讓小青幫著準(zhǔn)備表演節(jié)目。小青整天忙上忙下,不是忙著找老師指導(dǎo)唱歌就是安排演講。到了六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們玩得十分開心,小青作的演講也獲得了一致的好評(píng)。當(dāng)我問他為什么要這么做的時(shí)候,小青笑了笑,說:“我只想為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。”
小青就是這樣一個(gè)人。他那對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí)的精神永遠(yuǎn)值得我去學(xué)習(xí),六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,而小青那高大的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里,小青的那種精神讓我永生難忘。
難忘的同學(xué)作文9
我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中悶得發(fā)慌,爸爸媽媽都出去了,我該怎么辦呢?我思來(lái)想去,終于想出了一個(gè)好辦法,跟同學(xué)一起出去聚會(huì),而且我們還要來(lái)個(gè)自主的,這樣又能提高我們的獨(dú)立能力,真是太棒了!我的第一個(gè)電話飛快地奔向鞠珂那里,我要鞠珂火速通知幾個(gè)同學(xué),可真沒想到,我們的通知卻是大失敗,我們不但沒有請(qǐng)到男同學(xué),而且女同學(xué)都只請(qǐng)到了一個(gè),唉,沒辦法,總比自己呆在家里要好些嗎!
第二天早上,我興奮得不得了,做什么事兒都特別快,不過一小時(shí),我就坐上爸爸的小車奔向鞠珂的家去,我們到了她家,又叫了另一個(gè)同學(xué)~~申文濤下來(lái)了。
我們下了車,進(jìn)了烈士公園,首先來(lái)到了彩虹城,那里面的.東西豐富多彩,非常好玩,我們玩了一上午,才戀戀不舍地離開了。我認(rèn)為最有趣的是中午,我們中午三個(gè)人一致投票決定到外面的家常小菜館去吃飯,我們走啊走,差不多走了半個(gè)小時(shí),終于看到一個(gè)”來(lái)一飯館”,我們一走進(jìn)去,那老板就滿臉的疑惑,問我們:“小朋友,你們的爸爸媽媽呢?”“我們自已來(lái)的!”“。 崩习迥锎蟪砸惑@!昂昧耍习迥,點(diǎn)菜吧!”“我們要三副鴨架子,還來(lái)一個(gè)紫菜蛋湯,點(diǎn)一個(gè)小菜,最后再點(diǎn)一個(gè)腰花就可以了!”我大聲說到。吃完午飯,到了下午,我們又玩了一些東西,后來(lái)錢都花光了,我們就戀戀不舍地離開了。
真是難忘的一天!
難忘的同學(xué)作文10
我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時(shí)候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰(shuí),你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢(mèng)凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!
記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因?yàn)樗牢野l(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒說?我一和她說話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來(lái)。唉!沒辦法,我也只能裝作若無(wú)其事,滿不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘朱夢(mèng)凡,不要生我氣!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友。 !不愧是七年的朋友啊!朱夢(mèng)凡又和我在一起玩了,我們這次多虧了友誼!因?yàn)槭瞧吣甑挠颜x挽回了我倆我們的友情!唉!我真的不知道,當(dāng)時(shí)我為什么沒說出去,也許是因?yàn)槲覀z是多年的朋友吧!直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無(wú)辜的啊!朱夢(mèng)凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因?yàn)槭裁,只是因(yàn)槟阄宜?jīng)在一起說過:有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻(gè)人之間沒有任何瞞言!你當(dāng)時(shí)還說:“真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的'情緣無(wú)需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢(mèng)凡,你是我知道了:真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無(wú)價(jià)的,真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的,幸福是無(wú)價(jià)的!我也要告訴你們:陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才能地久天長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文11
在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長(zhǎng)相冊(cè)。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的'還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個(gè)十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因?yàn)樗臉酚谥,給我留下了很深的印象。
那是在五年級(jí)時(shí)。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來(lái),但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時(shí),我看見有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個(gè)腳套,一個(gè)口袋還鼓著。我只見他拿了一個(gè)腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個(gè)腳套!彼鋈豢焖?gòu)目诖锍槌鲆粋(gè)腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動(dòng)得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對(duì)忘不了同學(xué)們,忘不了和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。
難忘的同學(xué)作文12
幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng),我將要離開生活了六年的學(xué)校,而留在心中的只有美好的回憶。
那天早晨,媽媽過來(lái)叫我起床時(shí),她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,對(duì)我說:“要不你先不去上早讀,直接去上第一節(jié)課,吃藥后在家睡一覺,恢復(fù)一下精神!蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲。
當(dāng)我趕到教室時(shí),同學(xué)們正在操場(chǎng)上做操,于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后,教室門前出現(xiàn)了一陣小鳥般嘰嘰喳喳的說話聲,他們回來(lái)了!我立刻坐起身。同學(xué)們看到我,一窩蜂地,像潮水般涌了起來(lái),你一言我一句地詢問我的狀況:“老師說你身體不舒服,是感冒了嗎?”“我媽說感冒要多喝水,你要喝嗎?”“你還難受嗎?”“你難受的`話,一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來(lái)!蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心,使我覺得生病似乎也不是什么壞事。
同學(xué)們就這么圍在我的桌邊,對(duì)我噓寒問暖,直到上課鈴聲響了,才三三兩兩地回到位置上。
這件事深深地印在我的腦海里,每當(dāng)我想起來(lái),總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問候和情誼像寒冬里的一縷縷陽(yáng)光,照在我心上,暖乎乎的。
老師點(diǎn)評(píng):事情具體交代清楚,運(yùn)用描寫和修辭手法,表現(xiàn)同學(xué)之間的友情,真讓人難以忘懷。
難忘的同學(xué)作文13
我們班的淘氣又搞笑的同學(xué)是張愷翔,這讓我很難忘。他很搞笑,臉白白的,一雙小眼睛,在沒老師的時(shí)候膽子很大,還會(huì)說些搞笑的話。只要他一擺,我們就笑彎了腰,一個(gè)個(gè)都摸著肚子笑。他很受同學(xué)們歡迎,外號(hào)老K牌。
一天中午,教室里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家三五成群,玩得不亦樂乎。你看,那幾個(gè)同學(xué)在玩象棋,玩的全神貫注,而我呢,在旁邊談天說地,聊得津津有味。
這時(shí),我突然看到門被輕輕地推開里一條縫,露出張愷翔的`瘦臉,一雙眼珠在轉(zhuǎn)動(dòng)。過了幾分鐘,他推門進(jìn)來(lái),賊頭賊腦的,臉上掛著神秘的微笑,張愷翔在座位上清清嗓子,拿出了一張紙條大聲說:“看一看我新作的詩(shī),水平很高!
一句話就把大家給吸引了過來(lái),愛看熱鬧的我立刻跑到最前面去,張愷翔把一張紙給我,我抖了抖把這張紙條拿了過來(lái),我把紙條打開一看,我大聲地讀著暗石竹,暗石竹,暗石一只大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。一讀,我覺得上當(dāng)了。
我正讀著,張愷翔對(duì)大家擠著眉毛。我心里“咯噔”一下。不好我真的上當(dāng)了,在周圍的觀眾一下子就明白了這一個(gè)在罵自己是豬。
周圍的人在哈哈大笑,笑個(gè)不停,連傷心的人也在旁邊笑了,大個(gè)子陳帥宇也在哈哈地笑,笑聲似乎要震碎了屋頂,小個(gè)子趙周宇撫著肚子,趴在桌子,用手拍打著桌子笑,似乎要給笑來(lái)點(diǎn)節(jié)奏。小女孩應(yīng)雪怡用手捂著嘴笑,但笑聲還是傳遍了每個(gè)角落。
雖然這次惡作劇讓我很煩惱,但是也給那些學(xué)習(xí)疲憊的人給了一點(diǎn)輕松。這讓我非常難忘。
難忘的同學(xué)作文14
說起母校的同學(xué),我最先想到的是他————李雨宸。
他叫李雨辰,是個(gè)十足的大胖子頭身、上、腿全是肉,胖的走路都一搖一擺的,他要是他要是把身體橫過來(lái)像一堵厚重的墻,他要是把身體正過來(lái),門都進(jìn)不來(lái)。如果你在育賢小學(xué)看到一個(gè)最胖的胖子就是他————李雨宸。在班級(jí)中,過道都容不下他,他只好踮著腳尖側(cè)著身子,才可以勉強(qiáng)通過。
他是我們六年級(jí)出了名的好心人,你向他借什么東西他總是馬上回答:“這就給你。”
一次我期中考試,我考了79.5分。老師給我批錯(cuò)了3道題。我去找老師,可老師硬說是我改的,我很傷心也很委屈,心中也是別樣的滋味。下課了,李雨宸習(xí)以為常的走到了我的面前:“別傷心了你被老師誤解的心情我明白但有些事要學(xué)會(huì)寬容……”他不厭其煩的'開導(dǎo)著我,最后我被感化了。
還有一次,我下樓時(shí),“咔嚓”一聲我的腳腕錯(cuò)位了疼得我只在地上哎呦。我是走也走不了啊,正在我會(huì)心意冷默默無(wú)助的時(shí)候,他出現(xiàn)在了我的面前,“來(lái)我背你”說著就背上我一步一步的走了下樓去。這時(shí)已經(jīng)上課15分鐘了,我們上的體育課,他被老師罰遲到跑15圈,看著他滿頭的汗珠,我的心中又不由得多了幾絲愧疚之情。
這就是我們班的大胖子——李雨宸。一個(gè)重情重義的大胖子!
難忘的同學(xué)作文15
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué),雖然沒有和我們一起度過六年,可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起,我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見那個(gè)布滿灰塵的座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的`小虎牙。
兩個(gè)星期后,思凡從醫(yī)院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來(lái)弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個(gè)白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí),楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí),我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。
我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開心時(shí),傷心時(shí),激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情,我都會(huì)深深地銘記于心。
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