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小升初作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的小升初作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。
小升初作文 1
問(wèn)題一:材料失真
選材是考場(chǎng)作文獲取高分的關(guān)鍵。很多學(xué)生在寫(xiě)作材料方面都是憑空捏造,脫離生活實(shí)際,結(jié)果寫(xiě)的沒(méi)有真情實(shí)感,不是因?yàn)椴牧鲜д娑鴣G分,就是缺乏材料,覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),整篇文章寫(xiě)不到600字。
小升初作文補(bǔ)習(xí)首先要通過(guò)閱讀培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣點(diǎn),然后就讀后的感受經(jīng)過(guò)一番思考寫(xiě)出讀后感,使學(xué)生逐漸形成自己意識(shí)的積累。
問(wèn)題二:書(shū)寫(xiě)不規(guī)范
具體表現(xiàn)為:字跡不工整,標(biāo)點(diǎn)不正確。作文有固定的格式,如果不嚴(yán)格按照作文的格式寫(xiě)作,就會(huì)被扣分。
小升初作文補(bǔ)習(xí)的'第一個(gè)重點(diǎn)就是規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式。包括要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆序,字跡工整,掌握標(biāo)點(diǎn)的用法及位置等。通過(guò)這一課,學(xué)生在小升初考試中憑卷面整潔度至少能提高3—5分。
問(wèn)題三:語(yǔ)言空洞乏味
有些學(xué)生寫(xiě)東西像記流水帳,語(yǔ)言枯燥乏味,令人生厭。這樣拉家常的敘述在試卷中,尤其是開(kāi)頭部分,很容易給閱卷老師留下壞印象,最容易被扣分。
小升初作文日常訓(xùn)練的重頭戲就是要注重閱讀,通過(guò)有目的的閱讀,積累和豐富語(yǔ)言,同時(shí)還要注意學(xué)會(huì)運(yùn)用多種修辭手法,形成學(xué)生自己生動(dòng)豐富的語(yǔ)言庫(kù)。
問(wèn)題四:文體不明確
在考試中很多孩子分不清文體,從題目上看像是議論文,實(shí)際上寫(xiě)的是記敘文,這就叫做“議論文的腦袋,記敘文的身子”,結(jié)果導(dǎo)致作文扣分嚴(yán)重。
小升初考試主要考察的是記敘文,初中以后才注重考察議論文。針對(duì)這一點(diǎn),小升初作文訓(xùn)練的第二個(gè)重點(diǎn)就要集中在記敘文,通過(guò)讓學(xué)生就日常生活展開(kāi)話題作文,逐漸形成自己擅長(zhǎng)的文體,以在考場(chǎng)上自然得心應(yīng)手地發(fā)揮。
問(wèn)題五:思路不清
很多學(xué)生作文無(wú)從下手,或者作文得分不高,關(guān)鍵還是沒(méi)把握住文章思路。
小升初作文 2
媽媽,我想向您說(shuō)一件事。這件事我憋在心里很久了,今天我終于有機(jī)會(huì)向您傾訴了。
——題記
是誰(shuí)從小到大幫我洗衣服?
是誰(shuí)從小到大幫我收拾房間?
是誰(shuí)從小到大辛勤地培養(yǎng)我,教育我?
是您,是我親愛(ài)的媽媽!
每當(dāng)晚上時(shí),您會(huì)悄悄地替我收拾房間。哪里是書(shū),哪里是筆,哪里是草稿本,都收拾得井然有序。我總會(huì)舒適地享用。
每當(dāng)早上起來(lái)時(shí),您叫醒了我,否則,我天天都會(huì)遲到。這時(shí)候,我總會(huì)看見(jiàn)您那布滿四分之一皺紋的額頭上冒著一層密密的汗珠。我知道,這一定是您很早起來(lái)幫我們一家洗衣服流出來(lái)的`。
您總會(huì)教育我——要自己收拾房間、自己洗衣服。我呢?只會(huì)把那諄諄的教導(dǎo)當(dāng)做“耳旁風(fēng)”,不聞不問(wèn)。
媽媽,我想說(shuō):您不要再幫我做這些我應(yīng)該做的事。我真怕,如果我長(zhǎng)大了,就不會(huì)掃地、拖地、洗衣服……到時(shí)候,我會(huì)什么都不會(huì)。找工作也會(huì)困難。我會(huì)一無(wú)所有。我希望您放開(kāi)手讓我自己獨(dú)立自主,我渴望自己在藍(lán)天下自由地翱翔,請(qǐng)您不要束縛我的翅膀,讓我飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。我會(huì)盡自己最大的努力,完成您對(duì)我的要求。
我希望,今天我所說(shuō)的建議,您可以采納。我一定努力學(xué)習(xí),努力鍛煉自己的意志,讓自己成為一個(gè)陽(yáng)光、獨(dú)立自主的人吧!
小升初作文 3
一頭烏黑的短發(fā),一雙“迷你”版的眼睛,兩條粗粗的眉毛,加上大大的嘴巴,這就構(gòu)成了一個(gè)大大咧咧的他。他每天都是樂(lè)哈哈的,笑起來(lái)露出兩個(gè)小酒窩,但那小眼睛卻瞇成了一條縫。他是誰(shuí)他就是我在大鼻子作文班的同桌——李明浩。
李明浩是一個(gè)十足的.粗心鬼。今天拿錯(cuò)書(shū)包,明天忘帶書(shū),后天寫(xiě)錯(cuò)字對(duì)于他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是家常便飯。一天,作文課上,老師讓我們寫(xiě)作文,老師特意提醒我們不要再寫(xiě)錯(cuò)別字了。該交作文了,我的同桌是第一個(gè)交的,老師仔細(xì)檢查他的作文后,說(shuō):“李明浩,你上臺(tái)來(lái),把這句話念一念!崩蠲骱茮_上講臺(tái),拿起作文,大聲念到:“同學(xué)們都掉下了眼珠!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑,李明浩的臉紅得像一只大龍蝦。原來(lái)他把同學(xué)們都掉下眼淚說(shuō)成同學(xué)們都掉下了眼珠。
你別看李明浩是個(gè)粗心鬼,但他卻是一個(gè)助人為樂(lè)的小男孩。有一次,下作文課后,我們準(zhǔn)備
要回家時(shí),李明浩忽然看到他的鄰居王奶奶正拎著一大包菜在前面走著,他急忙三步并兩步地跑過(guò)去,擔(dān)心地說(shuō):“王奶奶,您歲數(shù)這么大了,還拎著這么多東西,我來(lái)幫您吧!”說(shuō)著一手接過(guò)王奶奶手中的菜,另一只手扶著老奶奶,有說(shuō)有笑地陪著王奶奶往家走去。 這就是李明浩,你是不是也想和他成為好伙伴
小升初作文 4
不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對(duì)我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹(shù)上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的`終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻(gè)非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個(gè)沒(méi)有上學(xué)或看不見(jiàn)剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過(guò)自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩,不過(guò)我們不知道玩什么了,我說(shuō)現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f(shuō)好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來(lái)了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見(jiàn)我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說(shuō)既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說(shuō)行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個(gè)人,我們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,從此我們有什么事都會(huì)一起討論,雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦,但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以我們之間沒(méi)有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。
我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園,也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。
小升初作文 5
廣闊的天空黑糊糊的,只有點(diǎn)點(diǎn)星光,伴隨著月光灑向我們。
這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我,舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),不知是我的心理作用還是真的,這仿佛就是仙境嘛!
害羞的太陽(yáng)終于露出了臉蛋,金黃的臉臉頰發(fā)出溫暖的笑容,草坪上的小花兒被陽(yáng)光照得更加?jì)趁牧,向日葵本是一個(gè)潑辣的小姑娘,可是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射它變得聽(tīng)話了,笑容也變得天真無(wú)邪了,時(shí)間越過(guò)越快,人也多了起來(lái),有的拿著菜籃子,有的開(kāi)車去趕集,不過(guò)走的最早的還數(shù)那些賣菜的'老奶奶和老爺爺,他們老了,干不動(dòng)活了,只能靠自己的兒女養(yǎng)活住院病人,不過(guò)他們唯一還能做的就是靠自己的經(jīng)驗(yàn)種些菜,拿到集上去賣。他們雖然辛苦,但是每個(gè)村民臉上都帶有微笑,過(guò)著純潔的日子。家鄉(xiāng)的早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。
一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨。人們?cè)缭绲仄饋?lái)了,這里沒(méi)有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,只有問(wèn)候聲和燒飯聲。縷縷炊煙升起來(lái)了,越聚越多,就像仙人起飛的仙云,撲朔迷離,時(shí)隱時(shí)同,為我鄉(xiāng)增添了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)著泥土芬芳的田里工作,花葉上滾動(dòng)著水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣,我看到這畫(huà)面感動(dòng)極了。來(lái)到家鄉(xiāng)的小池塘邊,水中有魚(yú)兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談,在水面上都聽(tīng)到了水泡的咚咚聲,好像是交響樂(lè),十分有節(jié)奏!一個(gè)老人手拿著一支了做成的釣竿兒在垂釣,我心想:真厲害,他這么老了還大清早就來(lái)釣魚(yú),心中暗暗佩服。
家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的早晨。
小升初作文 6
在那溫暖的春天,最愛(ài)我的人——爺爺離我而去,我哭了……我與爺爺?shù)墓适乱荒荒坏幕胤拧?/p>
爺爺從小就很疼我,經(jīng)常做好吃的,叫我去他家吃飯,也經(jīng)常偷偷的給我零用錢,事后爸、媽知道都會(huì)狠狠的罵我一頓,然而我卻不怕,因?yàn)橛袪敔斣凇?/p>
每次我放假,爺爺都會(huì)叫爸爸開(kāi)車去接我,回到家爺爺會(huì)給我做我最愛(ài)吃的魚(yú)、紅燒肉……。讓我陪他喝啤酒,到了返校的'時(shí)候,我都會(huì)抱著爺爺哭上好一陣子,當(dāng)我坐上車看見(jiàn)爺爺也是掉下幾點(diǎn)淚珠。
可就是在去年冬天,爺爺某一天感到身體不舒服,就讓爸爸帶他去醫(yī)院檢查,結(jié)果一出來(lái),我們?nèi)俭@呆啦!!爺爺?shù)昧恕案伟崩,而且還是末期了。醫(yī)生還告訴我們爺爺最多也就能活2個(gè)月啦,那時(shí)我的心在流血,眼淚也情不自禁地流了出來(lái),家人在一邊安慰我,我埋怨上天為什么這么的殘酷、為什么這么冷酷無(wú)情……
從那以后,我天天給爺爺買他喜歡吃的糖,幫他給花澆水,幫他……
隨著歲月一天一天的流逝,爺爺?shù)牟∏橐哺訃?yán)重,爺爺對(duì)我說(shuō):“我一定要看著我的小孫女考上大學(xué)呢!”聽(tīng)完,我撲在爺爺?shù)膽牙锟薜暮軅?!!!
從那以后爺爺都與病魔戰(zhàn)斗著,爺爺很堅(jiān)強(qiáng),他怕自己起不來(lái)了,就天天坐著,決不向病魔屈服!!
最終,爺爺還是沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔,爺爺走啦,我哭了……誰(shuí)也無(wú)法挽留你的腳步,但我卻常常想見(jiàn)到你……爺爺,我想對(duì)你說(shuō):來(lái)世我還做您的孫女,但我有一個(gè)條件,我們爺倆的緣一定要比今生長(zhǎng)!!!!
小升初作文 7
一到五年級(jí),我就發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都開(kāi)始為“小升初”而焦慮起來(lái),我的媽媽也不例外。我們班的其他同學(xué)為自己定的目標(biāo)初中大多都是“進(jìn)才北校”或者“洋涇外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”,而我給自己定的目標(biāo)卻與同學(xué)們恰恰相反——我把自己的目標(biāo)定為被稱為“神仙學(xué)校”的上外附中。
這所學(xué)校每年只錄取全市頂尖的一百二十名學(xué)生,真是只有神仙級(jí)的人物才能進(jìn)入。一直以來(lái),我對(duì)這所學(xué)校十分神往,有以下三個(gè)理由:第一,我出生在法國(guó),對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校有著一種天生的情感。在上外附中學(xué)習(xí),既可以學(xué)習(xí)英語(yǔ),還可以學(xué)到其他國(guó)家的各種語(yǔ)言。到那時(shí),我就可以輕輕松松地回“故鄉(xiāng)”啦!第二,雖然我語(yǔ)數(shù)外三門主科全面發(fā)展,但其中數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)稍有欠缺,而文科則較為突出。到目前為止,我已經(jīng)獲得了各個(gè)學(xué)科大大小小各類杯賽的證書(shū),其中囊括了英語(yǔ)學(xué)科的各種獎(jiǎng)項(xiàng),例如三筆、四口、全能五星等等,基本已經(jīng)達(dá)到了上外面試的要求。第三,上外附中是一個(gè)多元化興趣培養(yǎng)的學(xué)校,我廣泛的興趣愛(ài)好在那里可以得到滿足,我不僅可以學(xué)到淵博的`知識(shí),還可以培養(yǎng)繪畫(huà)、烘焙、園藝等等興趣愛(ài)好。
總而言之,上外附中是我夢(mèng)想中的學(xué)校,也是我立志要考入的學(xué)校。但是,我深深地知道,要想“夢(mèng)想成真”,是要比其他同學(xué)多付出許多努力與汗水。≡诰嚯x小升初還有四個(gè)多月的日子里,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分合理利用有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,補(bǔ)足自己的補(bǔ)足,爭(zhēng)取考入自己的“夢(mèng)想學(xué)!。加油吧,李格非!
小升初作文 8
六年的小學(xué)生活眼看就要結(jié)束了。上完了《明天,我們畢業(yè)》一課,我深有感觸。文章中多少內(nèi)容寫(xiě)出了眾多小學(xué)畢業(yè)生的心聲!又有多少語(yǔ)言道出了我們對(duì)同學(xué)對(duì)老師的眷戀!
《明天,我們畢業(yè)》一文中多次提到了同學(xué)們對(duì)老師的感恩、依戀;貞浟死蠋熢(jīng)為“我們”做過(guò)的許多事情。而我敬愛(ài)的班主任——施老師,你也為了我們這群學(xué)生傷透了腦筋。還記得您經(jīng)常利用午休時(shí)間給我班幾個(gè)落伍生補(bǔ)課,為的是什么?為了讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高;還記得您曾不厭其煩地多次找我個(gè)別談心,為的是什么?為了讓我知道同學(xué)之間要互相友愛(ài);還記得您每天都會(huì)在晨會(huì)課上告訴我們?cè)鯓幼鋈耍瑸榈氖鞘裁?為了讓我們明白學(xué)識(shí)以外,美德最可貴……您孜孜不倦教育我們的言行舉止,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
如今,就要畢業(yè)了,我拿什么來(lái)回報(bào)您,親愛(ài)的老師?《明天,我們畢業(yè)》中這樣說(shuō):‘在這畢業(yè)的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息時(shí)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳!乙褪抢蠋熌粡埼矣H手制作的充滿感恩之情的卡片,把它夾在你的書(shū)里,讓您在讀書(shū)時(shí)也能感受到我對(duì)您深深的敬意。
“敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨!笔前,我敬愛(ài)的班主任,您是語(yǔ)文老師,您又為我付出了何等的`心血與汗水?每當(dāng)我作業(yè)完成得不理想時(shí),您會(huì)嚴(yán)肅的讓我反省一下,給我一個(gè)反思的空間;每當(dāng)我回答問(wèn)題不完整時(shí),您會(huì)耐心的幫我重整語(yǔ)句,給我一個(gè)完美的答案。
施老師,我衷心的感謝您對(duì)我的栽培,感謝您對(duì)我的教誨。我對(duì)您充滿著深深的、深深的眷戀!
小升初作文 9
幸福是什么,在人們的眼中,每一件事情都能讓你感到幸福,有的人認(rèn)為取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)是幸福,有的人認(rèn)為在寒冷中獲得一聲祝福是一種祝福,有的人認(rèn)為賺到一份靠自己努力來(lái)的錢是一種幸福.而在我眼里,母親和我在一起吃的一頓飯,母親給我一句細(xì)心的問(wèn)候,這都是幸福.
我拿著這張低分的語(yǔ)文試卷滿含失落回到家,剛放下書(shū)包,媽媽就來(lái)了,雖然媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī),我以為媽媽會(huì)生氣,發(fā)火,罵我一通.可是她并沒(méi)有因此而感到生氣,還是一如既往的給我做了滿滿一桌可口的飯菜,滿臉笑容的給我?jiàn)A菜,一如既往的安慰我,沒(méi)有抱怨.想到這,我的心里不覺(jué)隱隱的酸痛,媽媽每天忙于家務(wù),獨(dú)自一人撐起一個(gè)家庭,可我又不爭(zhēng)氣,給媽媽心里添亂.我想:幸?赡芫褪沁@么簡(jiǎn)單,從一點(diǎn)一滴中流露了母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài),從樸素廉價(jià)卻昂貴的一桌菜中,從一個(gè)簡(jiǎn)單的`夾菜動(dòng)作中,從母親滿臉的微笑中.還記得小時(shí)候,母親生病了,我正在學(xué)習(xí),可是那天突然下了大雨,可媽媽也冒雨來(lái)接我,也許在別人眼里,這根本就算不上是幸福.但是,唯有體驗(yàn)過(guò),才能懂得其實(shí)這才是幸福.
幸福是什么?有人說(shuō):“幸福是蠟燭為照亮他人,鞠躬盡瘁,死而后已的精神,盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路.”有人說(shuō):“駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原奔跑,自由自在,無(wú)拘無(wú)束.這就是幸福.”可我卻認(rèn)為,幸福就是母親一個(gè)小小的動(dòng)作,為我?jiàn)A菜,為我蓋上倒在地上的被子,為我一針一線織的衣服.幸福并不是蠟燭,需要犧牲自己,也不是如駿馬那樣沒(méi)有拘束.幸福就是這樣,是無(wú)聲的樸素的,同時(shí)也是偉大的.
小升初作文 10
早晨,我站在窗臺(tái)前推開(kāi)窗子,一股溫暖的風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒,我聞到了樹(shù)葉散發(fā)的清香,中間還夾雜了一絲淡淡的花香,我順著香味走去,原來(lái)是苿莉花開(kāi)了。
我走了過(guò)去,蹲在了苿莉花叢旁,看著苿莉花。它的莖是那么細(xì),那么長(zhǎng),好像一碰就會(huì)斷掉;它的莖是那樣碧綠碧綠的,最底下比較深,越到上面越淺;我用手摸了摸苿莉花的莖,感覺(jué)很涼。
我把頭微微抬起,看見(jiàn)了葉子。葉子的輪廓是多么清晰,在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃爍著耀眼的光芒,葉子在陽(yáng)光下顯得非常透明,就連葉脈都能看見(jiàn),像一條條蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布滿烏云,我知道要下雨了,跑回家打了一把傘出來(lái)。雨下起來(lái)了,雨水打在了綠色的葉子上,晶瑩的雨珠在葉子上滾動(dòng)著,然后再一滴一滴地掉落下來(lái)。
雨停了,我向后退了幾步,遠(yuǎn)看苿莉花叢,像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花,再走近一些,一股香味撲鼻而來(lái),花朵上還掛著雨珠項(xiàng)鏈呢!
這時(shí)我看到幾個(gè)花骨朵兒,它們探著頭卻把嘴巴閉著,好像嘴里含有許多金銀珠寶,它是那么可愛(ài),摸上去好舒服呀!
我看見(jiàn)了含苞欲放的'花朵,看到了半開(kāi)的花朵,看到已經(jīng)綻放了的花朵,我稍微把花朵擺過(guò)來(lái)聞了聞,啊!好香!我用手摸了摸,它的花瓣真像絲綢。
苿莉花,你是那么純潔,那么美麗,帶給我們清香,帶給我們快樂(lè)!
小升初作文 11
現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)路上灰塵很多,人們呼吸的空氣很不新鮮,河水非常臟,小魚(yú)、小蝦都看不見(jiàn)了,而且小河旁邊有許多垃圾,山上的樹(shù)木也不斷減少。看到家鄉(xiāng)這樣的景象,我心里感覺(jué)很不是滋味!
很多年后,家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。馬路上,有機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,并時(shí)刻監(jiān)督著丟垃圾的行人。忽然,有一位女士把垃圾扔在地上,機(jī)器人急忙跑過(guò)去,有禮貌地對(duì)那位女士說(shuō):“同志,請(qǐng)您把垃圾拾起來(lái)好嗎?”女士笑了笑,覺(jué)得很不好意思,并立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來(lái),丟進(jìn)了附近的垃圾處理器。機(jī)器人微笑著,向女士敬了個(gè)禮,并說(shuō)了聲:“您做得真好。謝謝!”這種機(jī)器人是專門打掃衛(wèi)生的,安裝有完整的電腦系統(tǒng),可以模仿人的表情和動(dòng)作,可以自動(dòng)充電,可以自動(dòng)處理垃圾,很好地維護(hù)了公共環(huán)境衛(wèi)生。
家鄉(xiāng)的小河也變干凈了。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦活蹦亂跳,好像在給我們表演呢!我看見(jiàn)許多又小又黑的小東西,一靠近才發(fā)現(xiàn)河水里有許多小蝌蚪游來(lái)游去。河里的水有多干凈呢?人們都可以飲用了。
山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠油油的。雄鷹在藍(lán)天上翱翔,小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱。地上開(kāi)滿了五彩繽紛地花朵,有紅玫瑰;有紫玫瑰;有白牡丹;有薔薇花……?瓷先,家鄉(xiāng)就像一個(gè)大大的.花園,那山啊,就像一片綠色的海洋,空氣清新、芳香、醉人!
早上,山谷里升起了白色的煙霧,整個(gè)山林浸染在煙霧里,好像神仙住的地方,吸引著許多來(lái)這里旅游的客人。
……
啊,未來(lái)的家鄉(xiāng)真美麗!
小升初作文 12
今天早上,我不急不忙地吃完早飯,轉(zhuǎn)過(guò)身看了看頭頂上的掛鐘,不看不知道,一看嚇一跳:怎么都七點(diǎn)半啦?趕緊,要遲到了,別壞事兒。我手忙腳亂地背上書(shū)包,和外公、外婆說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便飛奔下樓,朝學(xué)校奔去。
我氣喘吁吁地跑到校門口,一眼瞧見(jiàn)檢查“紅領(lǐng)巾”的大哥哥、大姐姐,心里“咯噔”一下,“哎呀,我的紅領(lǐng)巾是不是忘戴了?”我低頭一看:糟糕,真沒(méi)戴呀,怎么辦?被檢查的同學(xué)查到是很難看的,而且還要登記、扣班級(jí)分,影響班級(jí)榮譽(yù)……一著急,我汗都快流下來(lái)了,心想,最好能碰到熟人借一條,我趕忙鉆到不引人注目的“死角”,眼巴巴地看著匆匆走進(jìn)校門的同學(xué)們。嘿,奇了怪了,這么多人里面偏偏沒(méi)一個(gè)我認(rèn)識(shí)的',眼看著早讀時(shí)間就要到了,我更是著急,心里像小貓抓著一樣。我琢磨著,既然借紅領(lǐng)巾無(wú)門,那就只好混水摸魚(yú),趁兩位檢查的同學(xué)不注意的時(shí)候,溜進(jìn)學(xué)校得了。
于是,我偷偷摸摸,東瞧瞧,西看看,等到一位老師從旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),“嗖”的一步跨到老師身后,把老師當(dāng)成“擋箭牌”,低著頭,貼著老師,快速溜進(jìn)校園,接著一路小跑到樓梯口,才敢回頭看一看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我,然后長(zhǎng)吁一口氣,暗自竊喜,真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
到了教室坐定后,我放松了不少,可是心里總覺(jué)得有點(diǎn)糾結(jié):粗心大意忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,還挖空心思逃避檢查,下次怎么有資格參加大隊(duì)活動(dòng)教小弟弟、小妹妹們戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌呢?
放學(xué)回家后,一眼看見(jiàn)被我遺忘在沙發(fā)上的紅領(lǐng)巾,趕緊向外公、外婆坦白了今晨的“紅領(lǐng)巾事件”,雖然被他們批評(píng)了一番,可是心里總算踏實(shí)了。
小升初作文 13
我上了小學(xué)六年級(jí),應(yīng)該學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí),不讓六年級(jí)那辛苦的老師為我而著急,我要讓他們因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
六年級(jí),是小學(xué)階段最重要的一個(gè)年級(jí),我就要上初中了,又要開(kāi)始另一段艱難的歷程,爸爸媽媽為了我能上一個(gè)好中學(xué),操了不少心。老師為了我也說(shuō)了好多話,嗓子就要沙啞了,我不能辜負(fù)他們的苦心啊!
暑假,我讀了一本關(guān)于勵(lì)志的書(shū),這本書(shū)的作者是劉文獻(xiàn)。讀完這本書(shū),我深受啟發(fā),讓我認(rèn)識(shí)到了許多做人的道理,讓我感受到說(shuō)話也是一門藝術(shù)……
“向著陽(yáng)光奔跑”這本書(shū)給我了許多啟發(fā),作者從自己的親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們了許多做人的道理和信念。讀完這本書(shū),令我印象最深的是第六章“隨機(jī)應(yīng)變靈活做人”,這一章,使我明白了在與人相處時(shí)的一些技巧,不要隨意打斷他人說(shuō)話,因?yàn)檫@樣別人不僅會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有禮貌,還會(huì)很討厭你,時(shí)間久了就會(huì)疏遠(yuǎn)你,就像培根所說(shuō)的':“打斷別人,亂插話的人,甚至比發(fā)言冗長(zhǎng)者更令人生厭。”不看場(chǎng)合隨便就打斷別人說(shuō)話,這是對(duì)他人極度的不尊重,也是破壞人際關(guān)系的致命利器。而有素養(yǎng)的人不是口若懸河只顧自己表達(dá)觀點(diǎn)的人,而是用心地傾聽(tīng)別人訴說(shuō)。
堅(jiān)持下去,骨子里的正能量即刻迸發(fā),從此夢(mèng)想不再遙不可及,世界只待你開(kāi)發(fā)創(chuàng)造。讀完這本書(shū),我明白了許多道理,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
一路奔跑,汗水凝成了力量,陽(yáng)關(guān)賜予了我們能量,人這一生,還有什么不可以?
小升初作文 14
糾結(jié)這個(gè)詞是我從5月份就開(kāi)始不斷說(shuō)的。每次說(shuō)到這個(gè)詞的時(shí)候好像眉頭,腸子,心理都跟著往一起擰。
為啥?還不是兒子的!其實(shí)早在3月就開(kāi)始聽(tīng)到各種小道消息,再后來(lái)我自己自愿的上網(wǎng)看小道消息,還把看到的,聽(tīng)到的不斷的說(shuō)給別人...
就這樣,4月的簡(jiǎn)歷制作;
5月份的特長(zhǎng)生考試;
后來(lái)的共建;
再后來(lái)的家長(zhǎng)會(huì);
再后來(lái)的派位...
看起來(lái)很明確的程序卻被我自己搞的一團(tuán)糟:
先是有朋友幫忙遞簡(jiǎn)歷,沒(méi)想去的學(xué)校也想讓兒子考考(這成了我后悔幾個(gè)月的事)
后來(lái),想去的學(xué)校怎么都不順,最可氣的是兒子拿著特長(zhǎng)生認(rèn)定的證書(shū)人家老師根本沒(méi)給機(jī)會(huì)考試!(最悲哀的是老師的意思我兒子根本沒(méi)聽(tīng)出來(lái)!)
事后想想,別說(shuō)孩子,就是我當(dāng)時(shí)昏頭昏腦的也許會(huì)錯(cuò)意。
再后來(lái),我開(kāi)始反省,干嗎非去這個(gè)學(xué)校?其實(shí)最早去的.學(xué)校才適合我兒子。那里的氛圍和學(xué)習(xí)方法我兒子去了一定如魚(yú)得水?晌移o兒子找個(gè)桎酷的學(xué)校讓他“鍛煉”!
后悔也來(lái)不及了,好像都沒(méi)有退路了!
繼續(xù)!
煎熬的等待中,我自己不斷的折磨自己。有一次和朋友吃飯,說(shuō)道現(xiàn)在一些課程的時(shí)候,朋友拿一道題測(cè)試大家。本來(lái)是為了好玩,順便說(shuō)說(shuō)這題的準(zhǔn)確性?晌业拇鸢敢徽f(shuō),那個(gè)朋友就沉默了,也換了話題。不明就里的追著問(wèn)答案:你好像有點(diǎn)偏執(zhí)...嗨!原來(lái)是這,沒(méi)啥,我最近就是不太對(duì)...既然說(shuō)出來(lái)了,我好像舒服了些,看來(lái)緊繃的神經(jīng)要崩潰了,趕緊調(diào)整吧!
原來(lái)最近的愛(ài)發(fā)火也是因?yàn)檫@個(gè),這下好了,深呼吸,看是調(diào)整吧。
小升初作文 15
尊敬的評(píng)委老師:
你們好!
我叫吳煥楠,是二里溝中心小學(xué)的一名學(xué)生。看起來(lái)文靜的外表卻掩飾不住我的開(kāi)朗自信的的性格。
我喜歡讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)和畫(huà)畫(huà)。名著、古文、歷史、百科等等各方面書(shū)我都讀過(guò)。我還愛(ài)閱讀雜志。《讀者》和《鳳凰周刊》是我每月必不可少的閱讀書(shū)目!蹲x者》使我在較短的時(shí)間之內(nèi)領(lǐng)略了文學(xué)中的精粹;《鳳凰周刊》則讓我知曉國(guó)際要聞。讀書(shū),使我緊跟時(shí)代的'步子,也提高了我的寫(xiě)作能力。
我從一年級(jí)開(kāi)始練習(xí)古箏,至今已有六年了。當(dāng)我看到老師手在古箏上彈出優(yōu)美的、典雅的古曲,歡快、振奮的現(xiàn)代曲目,我就立志一定要彈出好曲子,從現(xiàn)代社會(huì)中找尋一絲古典美。經(jīng)過(guò)6年的練習(xí),我也幸運(yùn)的在海淀區(qū)古箏比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。這還不夠,我還要繼續(xù)努力,完成一個(gè)現(xiàn)代女孩與古典樂(lè)器的美完美結(jié)合。
不要以為女孩子只會(huì)彈古箏啊,其實(shí)計(jì)算機(jī)我也操作自如,我還獲得過(guò)海淀區(qū)計(jì)算機(jī)比賽一等獎(jiǎng)。這要感謝我的好老師—媽媽,是她帶我走進(jìn)了神秘的計(jì)算機(jī)世界,讓計(jì)算機(jī)成為我學(xué)習(xí)的好助手。
我不愛(ài)找借口,因?yàn)槲抑酪粋(gè)再完滿的借口,也無(wú)法重圓一個(gè)破碎的承諾。
美麗的童年生活即將結(jié)束,對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)我依依不舍。我也非常向往即將到來(lái)中學(xué)生活。對(duì)于進(jìn)入這個(gè)中學(xué)的校門,我充滿信心!
謝謝大家!
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