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  • 成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-08 18:57:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【熱門】成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    【熱門】成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

      成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了大方,成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了寬容,成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了互助。

      互助

      上課的鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上。老師在黑板上寫著筆記,我向旁邊一看,我的同桌竟然沒有帶筆。他對(duì)我說:“請(qǐng)問可以借一支筆給我嗎?”我心想:借還是不借呢?如果借給他,我的筆肯定會(huì)被他弄臟。但是如果不借,他就做不了筆記。怎么辦呢?算了算了,弄臟就弄臟吧!我說:“那好吧!給你。”他說:“謝謝,謝謝!背砷L(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的互相幫助。

      寬容

      體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在跳繩。我在和我的朋友一起打羽毛。突然,一個(gè)籃球猛的向我扔來,打到了我的手。非常痛,打籃球的同學(xué)跑來對(duì)我說:“對(duì)不起,我們不是故意的!蔽业.朋友卻說:“你們用籃球打到了別人,我要告訴老師!蔽已b作不痛的樣子說:“沒事,又不痛!背砷L(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了寬容。

      大方

      今天,姨父家的小孩來我家玩,一開始我和他們開心的玩起了捉迷藏。我去上了個(gè)廁所,當(dāng)我回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的五子棋,被他們拿的時(shí)候不小心掉到了地上。我的娃娃的頭發(fā),被他們剪得滿地都是。我心想:再也不要給他們玩了,他們把我的玩具都弄壞了。但是看到小弟弟小妹妹,那天真無邪的眼睛時(shí),我心想我比他們要大,他們不懂事,我應(yīng)該讓著他們。于是,我把我的玩具給他們并和他們一起玩耍。成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)了大方。

      在成長(zhǎng)的道路上,我懂得了大方,寬容,互助。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

      智慧是石,敲出星星之火;

      智慧是火,點(diǎn)燃希望的燈;

      智慧是燈,照亮夜行的路;

      智慧是路,引你走向黎明;

      知識(shí)是智慧的結(jié)晶,我們離不開知識(shí)也離不開智慧,智慧伴我成長(zhǎng)。

      人才是智慧的領(lǐng)導(dǎo),我們是人才解決問題應(yīng)用智慧,智慧伴我成長(zhǎng)。

      生活是智慧的舞臺(tái),生活的點(diǎn)滴離不開智慧的“魔力”,智慧伴我成長(zhǎng)。

      智慧猶如一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的`方向;

      智慧猶如親切的老師,在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量;

      智慧猶如可愛的同伴,在我遇到困難時(shí)跳出來遇我并肩同行;

      智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”,雖短暫,但在我心里留下不可磨滅的影響;

      智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤大雨”,霎時(shí)滋潤(rùn)萬頃草木;

      智慧之態(tài)猶如“仙女散花”,既純潔,又美麗,讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……

      智慧是蘋果樹上的一個(gè)蘋果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;

      智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出,從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法;

      智慧是愛迪生為只找出點(diǎn)燈,實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持;

      智慧是良師,是益友,是精神食糧,和你在一起,我感到無比幸福。

      智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧手拉手;

      智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧肩并肩;

      智慧伴我成長(zhǎng),智慧攜我闖世界!

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

      我叫王昕怡,今年十周歲,在金山區(qū)海棠小學(xué)讀四年級(jí)。媽媽說她十歲的時(shí)候不愛說話,就喜歡一個(gè)人在本子上畫畫,是個(gè)文文靜靜的小姑娘。我說我和她正相反,我在十歲時(shí)有了工作了,成了一名小小的輔導(dǎo)員。

      其實(shí)我早就是業(yè)余的輔導(dǎo)員了,在家里,我教爺爺怎么上網(wǎng)下象棋,我教外公讀英語,奶奶家買來的新DVD,是我教奶奶怎么用的,F(xiàn)在,我成了真正的輔導(dǎo)員了,要教低年級(jí)的'小學(xué)生了,哈哈,我的心里甭提有多興奮了,真是睡覺也要笑出聲。

      輔導(dǎo)了他們,成長(zhǎng)了自己

      第一次輔導(dǎo)的時(shí)間到了,當(dāng)我和我的同伴,走到二年級(jí)二班的門口,那股興奮的感覺一掃而光,代替它的是砰、砰的心跳聲,哇!四十多雙眼睛盯著我,我的腿都有些軟了,聲音抖抖地從喉嚨里飄出,自己都快聽不見了。瞄了一眼我的同伴,她對(duì)我一笑,她都能那么自然,我又為什么要緊張呢?我上臺(tái)演講主持的次數(shù)可比她多多了。于是,我就想:“嗨,就當(dāng)在自己班開隊(duì)會(huì)吧”。于是,我挺了挺胸,從容地將我昨晚準(zhǔn)備的有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí),給小同學(xué)們講解網(wǎng) ,告訴他們紅領(lǐng)巾的意義,先自己解下紅領(lǐng)巾,給他們做示范,帶了幾遍,但有的小朋友還是不會(huì),把紅領(lǐng)巾打成了死結(jié)。當(dāng)我?guī)Ъt領(lǐng)巾都帶酸了手之后,想到應(yīng)該依靠大家的力量。于是我就分組進(jìn)行手把手的教,再發(fā)動(dòng)大家互相幫助,學(xué)會(huì)的同學(xué)教不會(huì)的同學(xué)。終于,大家都學(xué)會(huì)了,我取的了第一場(chǎng)勝利。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

      成功可以給人帶來喜悅和快樂,失敗可以給人帶來經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),挫折可以讓人進(jìn)步和反思,每一種感覺都是生活中的滋味,享受這些,就是成長(zhǎng)。

      我也在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過程中,也免不了這些酸甜苦辣,用水沖也沖不淡。我在成功中快樂過,它鼓勵(lì)這我,這是甜的。我也曾在失敗中傷心過,它讓我得到教訓(xùn),這是辣的。我還在挫折中失望過,它讓我反思,這是苦的。

      我成功過。那一次,我去參加語數(shù)聯(lián)賽,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,我對(duì)自己很有信心,相信自己能考好。當(dāng)我拿到試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)那些題很難,而又簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@些題不好想明白,而一旦想明白,就很好做。我很幸運(yùn)的獲得了那次比賽的第一名。當(dāng)我捧著那份屬于我的'榮譽(yù)時(shí),興奮地說不出話來。那一天我一直很快樂,怎么也掩飾不住心中的喜悅。這件事讓我快樂,也給了我鼓勵(lì),使我有了自信。

      我失敗過。在期中考試前夕,我不好好復(fù)習(xí)功課,到了考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)為時(shí)以晚,有一道題不會(huì),真是急得要命,只好亂寫,到了最后,只考了八十多分,媽媽把我一陣好打。經(jīng)過這次,我受了教訓(xùn),干什么事都要認(rèn)真,不能輕視。我也受過挫折。在我想干一件事時(shí),馬上要成功了,但在緊要關(guān)頭給失敗了,我很失望,想要放棄,但是媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)干下去。后來,我成功了,在這當(dāng)中,我反思過,干什么事都不要半途而廢,堅(jiān)持到最后就是勝利。

      同學(xué)們,讓我們一起享受成功;享受失敗;享受挫折。一起享受成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

      今天的我已是一個(gè)騎自行車的高手,但每當(dāng)想到當(dāng)初剛走入自行車的世界中時(shí)的辛酸和苦辣,我依然記憶十分深刻。

      記得那時(shí)我十歲生日那天下午,我跟著媽媽去買一個(gè)我喜歡的自行車來當(dāng)我的十歲生日禮物。我和媽媽選了一個(gè)綠色的自行車作為我的生日禮物,并決定明天晚上在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)訓(xùn)練我的自行車技。

      到了晚上,我、媽媽和奶奶推車到了操場(chǎng)。我騎上了車,用腳把腳踏子用力一蹬,自行車就動(dòng)了起來。原來自行車這么容易騎啊,我心中有點(diǎn)自大。似乎是要處罰我的自大,不一會(huì)兒,我就因?yàn)檐嚢训恼瓶夭缓枚刮液妥孕熊嚭莺莸厮ち讼聛怼?/p>

      我的手心紅了起來,好像感覺有許多小蟲子在不停地咬我的手心。我又試了好多次,但結(jié)果還是相同,反而我的`手越來越紅了,慢慢地我有了一點(diǎn)氣餒。媽媽好像看出了我的心思,就對(duì)我說:“兒子,這樣。我在后面幫你保持平衡!蔽乙宦犗M稚蟻砹,便重新拾起信心,開始了練習(xí)。

      我小心翼翼地騎了起來,因?yàn)閶寢屧诒3制胶,所以我騎的比較平穩(wěn)。過了一會(huì)兒,我的車身就開始了擺動(dòng),然后擺動(dòng)的幅度越來越大,最后我和自行車加上媽媽一起摔到了地上。經(jīng)過這一摔,我又有了些氣餒,但是和我一起摔下來的媽媽說:“不要?dú)怵H,這點(diǎn)小挫折算不了什么,以后你還會(huì)遇到比這還大的挫折,那時(shí)你該怎么辦呢?”

      我聽了媽媽的話,重新拾回了信心。我騎著騎著,突然覺得后面少了什么。我急忙回頭一看,媽媽早就已經(jīng)松開了手,我自己一個(gè)人騎了十多米。這一下又讓我摔了下來,但我覺得這值,臉上還是笑開了花。

      后來,我又試了幾次,也掌握得了騎自行車的方法。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

      墨兒最近經(jīng)歷很多令人煩惱的事,你一定也很不開心吧?我知道,做一個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)不容易,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的好社長(zhǎng)更不容易!但樹姐姐你做到了。

      墨兒需要成長(zhǎng),墨兒需要?dú)v練,只是在發(fā)生不愉快的同時(shí)會(huì)連累墨兒的孩子,會(huì)掃墨兒孩子的興。事情并不總是兩全其美的,你說是不是?

      最近的事,墨兒的'孩子挺過去了,或許不該說“挺”,因?yàn)檫@些事跨越的時(shí)間并不長(zhǎng)。墨兒的孩子冷靜地對(duì)待這些事并處理了這些事。墨兒真的長(zhǎng)大了,姐姐你也很高興看到這些吧?

      樹姐姐你在大廳發(fā)帖說要離開了。我有點(diǎn)小小難過,但還是笑著祝你走好。多年混在網(wǎng)上的我已經(jīng)看過很多分離的例子,得出一個(gè)結(jié)論——縱使不舍,也要尊重別人的決定,這才是對(duì)一個(gè)人好。我猜如果不是迫不得已,姐姐你不會(huì)離開自己一手建起來的家,對(duì)吧?

      學(xué)業(yè)為重。樹姐姐你高三了,要沖刺了,要為自己的人生奮斗了,我們不能自私地因?yàn)樽约旱牟簧岫⒄`了你。真心希望姐姐在高三多多加油,高考取個(gè)好成績(jī),然后來墨兒慶祝。到時(shí)候,全民歡慶七天七夜行不行?

      你說處理完最近的事就要換個(gè)社長(zhǎng)了。

      姐姐,可不可以不要?你可不可以永遠(yuǎn)留在墨兒?我們可不可以永遠(yuǎn)在現(xiàn)任社長(zhǎng)那一欄看到樹姐姐?

      你將來會(huì)比較忙,所以你就抽空在這段時(shí)間整頓墨兒,進(jìn)行改革。這樣,墨兒的孩子以后就可以循著姐姐有條理地照顧墨兒。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

      從呱呱墜地到成長(zhǎng)成一個(gè)少年學(xué)生,我已經(jīng)有了13年的人生經(jīng)歷了,在短暫的歲月中,我初步品嘗到了人生的滋味,祖輩的遺傳,家庭的熏陶,學(xué)習(xí)了教育社會(huì)的經(jīng)歷,成就了一個(gè)獨(dú)特的自己。

      在一家人民醫(yī)院里一聲哇哇的哭聲傳來了,擾亂了醫(yī)院的瞬間的安靜。于是我出生了,我的名字叫小紅,我是一個(gè)女生,我是一個(gè)大大咧咧的假小子,同學(xué)們時(shí)常都叫我的外號(hào),

      可是我并不在乎有外號(hào)又怎么樣的生活,學(xué)習(xí)照樣是可以做下去的。我聽見了這些同學(xué)給我取的'外號(hào),還可以大方的給他們打招呼,我也是一個(gè)小書呆子,我的書房里到處都是書,并且房間里也堆得滿地都是,而且全是作文書,故事書和小說,還有一些漫畫書,爸爸媽媽有時(shí)候覺得我成績(jī)差,

      還讀什么課外書呢,可是課外書也是對(duì)我們的人生有意的呀,比如漫畫,漫畫上也有知識(shí),看漫畫可以學(xué)習(xí)歷史,語文這些科目都是知識(shí),也是爸爸媽媽被我一張嘴給說服了我還是一個(gè)膽小鬼,每次爸爸媽媽出門后,我就會(huì)一個(gè)人開著燈看著書坐在沙發(fā)上,只有爸爸媽媽回來了,我才敢去睡覺。

      我從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名白衣天使,就是醫(yī)生,因?yàn)槲业膵寢審男【蜎]有爸爸媽媽,只有兩個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥從小照顧他們,但是畢竟他們那時(shí)候還小,掙的錢也少,所以那時(shí)候經(jīng)常吃了上頓就沒了下頓,于是媽媽從小就落下了病根,長(zhǎng)大后就得了胃病,到現(xiàn)在50多歲了也沒有治好,所以我想當(dāng)一名醫(yī)生。

      于是這就形成了一個(gè)我一個(gè)大大咧咧的,愛看書的,膽小的,有夢(mèng)想的我,我并不懼怕未來的路有多么的艱難,我只需要非常的努力,終有一天我會(huì)把媽媽的病治好。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

      今天真是忙碌的一天,晚上我才有時(shí)間來讀從圖書室借來的這一本吳承恩所寫的《西游記》了。中國(guó)四大名著之一的《西游記》是一本古代神話小說,它主要寫了一只在東方傲來國(guó)花果山出世的石猴因給猴子們找到了棲身的洞府,所以猴子們拜他為大王。于是石猴自稱美猴王。

      五百年之后,石猴漂洋過海去拜菩提老祖為師。菩提老祖賜給美猴王一個(gè)名字——孫悟空。孫悟空在菩提老祖的苦心栽培下學(xué)到了七十二變和騰云駕霧的本領(lǐng)。后因悟空在師兄弟前賣弄法術(shù)被趕下山去,并不讓孫悟空告訴別人他的師父是誰。悟空只好含淚離去;氐蕉锤笪蚩张c七十二路妖王結(jié)拜為兄弟。他向龍王借寶、燒生死冊(cè) ,并且自稱齊天大圣。之后孫悟空又大鬧天宮,煉成了火眼金睛后又被如來佛祖祖壓在五指山下。后又經(jīng)菩薩指點(diǎn)拜西土大唐的圣僧唐玄奘為師被救出“苦!薄1痪瘸鰜淼膶O悟空在一路上為唐僧收伏了白龍馬、豬八戒和沙和尚。孫悟空和他的師弟們?cè)诼飞蠟樘粕<茏o(hù)航,斬妖除魔,并且悟空在一路上還為唐僧尋找齋飯。雖然孫悟空幾次被趕回花果山,但依然心系唐僧,保護(hù)唐僧。經(jīng)九九八十一難后他們終于功德圓滿、修成正果了。

      讀完這本書后我發(fā)現(xiàn)這位美猴王是一位有恩必報(bào)的猴王,因?yàn)閷?duì)他有恩的.人他一定會(huì)報(bào)達(dá)的。我也要學(xué)習(xí)他的這種有恩必報(bào)的品格。從孫悟空這些表現(xiàn)中我知道不管別人對(duì)你的恩惠有多大,只要他(她)幫助過你,你就要十倍、二十倍的回報(bào)他(她)。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

      人的一生都在成長(zhǎng),當(dāng)回頭看一看時(shí),便可以發(fā)現(xiàn),回憶已是券的過去。在成長(zhǎng)中我們不斷學(xué)習(xí)、不斷富有經(jīng)驗(yàn),閱歷也在一件件事中積累。

      我十六歲了,剛過人生的六分之一。我回眸細(xì)看,我從呀呀學(xué)語到初懂人事,經(jīng)歷了許多事,正如蘇軾說的那樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。是的,人在成長(zhǎng)中都要經(jīng)歷這些而得以成長(zhǎng),再為以后漫長(zhǎng)的人生之路鋪好基石。

      俗話說的好,“浪子回頭金不換”。為什么這樣說?因?yàn)檫@樣很難,只有浪子看到了自己的`成長(zhǎng)道路上父母為自己做了多少事,才能感受到 對(duì)他的恩情,一朝醒悟。但天下間的岔路口處他一旦走上了這條不歪路,當(dāng)他們想要回頭時(shí),已經(jīng)是路的盡頭,低欲罷不能,他們的一生也許就這樣完了。可想而知,在成長(zhǎng)中回眸一看是多么重要啊;仨豢矗胍幌胧虑樽龅脤(duì)不對(duì)。在成長(zhǎng)中,也許回眸一看,你便宜可以回歸正確的路上。去年,我上初二,正值青春。但總是不務(wù)正業(yè),天天除了玩電腦還是玩電腦。在最后一次考試中,我駭然發(fā)現(xiàn)成績(jī)退步了一百多名!我在家里悶了一天,想一想初二盡干了些什么,今后該干些什么,我最后得出結(jié)論:初三一定不能再虛度光陰了。我每天奮力猛追,才知道落下的功課是多么多又是多么難補(bǔ)。初三上半學(xué)期我的一路狂奔終于有了好的結(jié)果:我終于追入了第二大隊(duì)。成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷了如此多的事,回眸一看,我已在第一大隊(duì)了。但第一大隊(duì)卻不一定可以到達(dá)那個(gè)理想境界,我決心只有兩個(gè)字奮斗、奮斗、再奮斗!我相信在成長(zhǎng)中的某一天,回眸一看,我已沖到了終點(diǎn)!

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

      溫暖的春天到來,萬物復(fù)蘇,冰雪消融。樹木長(zhǎng)出了新的葉子,小鳥在枝椏上歡樂地歌唱。一幅多么美的春景圖,向我們展示著春天的美好——

      但是,你是否知解,只有經(jīng)歷過冬天風(fēng)霜雨雪的樹木,才能再來年的春天,顯示出新的面貌;只有經(jīng)歷過冬天候鳥南飛的候鳥,才能在來年的春天,一展優(yōu)美的歌喉。

      這就是成長(zhǎng),世間萬物是這樣,人亦是這樣。

      一個(gè)寧靜的夜晚,早春的庭院里,一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上,奶奶為了女孩咀嚼方便,把蘋果削成了一塊一塊,堆積成寶塔狀,喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容,在月光的映襯下顯得格外溫暖。

      多年后,仍然是一個(gè)早春的晚上,女孩長(zhǎng)大了。但女孩的豆蔻年華卻換來了奶奶的年老。奶奶患病,臥床不起,女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。

      “奶奶,你想吃什么?”

      “奶奶想吃蘋果!

      “好!迸⒌綇N房切蘋果,她想著奶奶教她的要領(lǐng),削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的`香味彌散在空氣中,女孩鼻子一酸,眼淚卻掉在了蘋果上!安灰,奶奶看了會(huì)心疼的!芭⒎路鹱匝宰哉Z,卻止不住那掉下的眼淚。

      “奶奶,吃蘋果。”

      “嗯,”奶奶吃了一口蘋果!敖裉斓奶O果怎么有點(diǎn)怪呢?”

      三個(gè)月后……

      女孩從學(xué)校請(qǐng)假回鄉(xiāng)——為了奔喪,奶奶去世了。

      那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后,將成長(zhǎng)的意義詮釋在心中。

      這就是成長(zhǎng),人是這樣,世間萬物更是這樣。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

      剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,每當(dāng)我看到大哥哥,大姐胸前那飛揚(yáng)著的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),總是暗暗為自己打氣:你一定能夠像他們一樣,戴上紅領(lǐng)巾的。終于,在我的不懈努力下,我成了班中的第一批少先隊(duì)員,當(dāng)六年級(jí)的大姐姐幫我戴上我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情激動(dòng)地?zé)o以復(fù)加,驕傲和自豪在我的心底蔓延。

      在媽媽的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了怎樣戴紅領(lǐng)巾,每天晚上睡覺前,我總把紅領(lǐng)巾折得整整齊齊放在床頭,早晨一醒來,睜眼便是那鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾對(duì)我而言,既是親密的朋友,又是嚴(yán)厲的.老師。她伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許多做人處事的道理,也給了我許多快樂。

      記得那是暑假的一天。我坐在公交車上,心有余悸的望著那越來越多的人們,暗自慶幸自己來的早,不然也得站著了。這時(shí),車上走來一位拎著大包小包的阿姨,從她微微隆起的腹部上,我發(fā)現(xiàn)她是一位孕婦。頓時(shí),老師那諄諄教導(dǎo)的話語浮現(xiàn)在我的耳旁:在公交車上遇到老人和孕婦,要讓座,想到這,我剛要起身讓座,卻又遲疑起來,車?yán)锬敲礋,唯有靠窗的位置才涼爽一點(diǎn),可這一讓步不就……正當(dāng)我心中展開的天人交戰(zhàn)時(shí),窗外一陣微風(fēng)拂過,胸前那鮮艷得耀眼的紅領(lǐng)巾微微飄了起來,太陽的余暉照在他身上,顯得那么神圣不可侵犯。我渾身打了一個(gè)激靈,連忙將座位讓給了那位阿姨,心中猶自慚愧不已:今天要不是紅領(lǐng)巾提醒了我……

      啊!紅領(lǐng)巾,我愛你,因?yàn)槟隳茏屛覀儠r(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督自己,奮發(fā)向上!

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

      “不要讓你的孩子輸在起跑線上。”現(xiàn)在越來越多的商家打著類似的廣告語企圖博得大眾的青睞。可以即使輸在了起跑線上,難道就真的不能成為一個(gè)人生贏家嗎?非也。

      王安石筆下的仲永無非是一個(gè)天生就贏在了起跑線上的形象。小時(shí)的他被無數(shù)人仰視,稱之為“神童”。然而年復(fù)一年,日復(fù)一日。最終,他卻落得泯然眾人矣的結(jié)果。王安石認(rèn)為他泯然眾人矣的原因是受于人者而不至也,由于可見他雖贏在了起跑線上,卻因后天努力不夠,最終沒能贏在終點(diǎn)線上?吹椒街儆肋@個(gè)例子,誰還能確定地說贏在了起跑線上就能高枕無憂了呢?

      再來看愛因斯坦的例子。他小時(shí)難道不是公認(rèn)的“低能兒”嗎?在學(xué)校里他不被老師看好,還遭到同學(xué)的嘲笑,但是這一切似乎并沒能阻擋住這位科學(xué)巨人的成長(zhǎng)。他做著一切當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為奇怪的事。到最后,他成功了。他提出了相對(duì)論,提出了原子分裂的理論,被稱為最具創(chuàng)造力的科學(xué)家。并且最終憑借光電理論獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),成為了物理學(xué)上的泰斗。愛因斯坦作為一代偉人難道贏在了起跑線上嗎?并沒有,他是憑借著不顧旁人的嘲笑而一步步贏得自己在這一領(lǐng)域無人可及的`地位。

      杜牧說:“博觀而進(jìn)取,厚積而薄發(fā)!庇袝r(shí)的勝利并不在開頭,而在結(jié)尾,而到達(dá)這個(gè)結(jié)果所經(jīng)受的往往是不盡的痛苦。成功的過程往往都是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程,只有經(jīng)過了長(zhǎng)期的積累使自己的基礎(chǔ)穩(wěn)固了,才能獲得一朝的爆發(fā),從而獲得勝利。所以,我們現(xiàn)在所重視的應(yīng)該是如何在日常的學(xué)習(xí)中增加自己的見識(shí)和能力,而不是想盡辦法使自己贏在起跑線上,起跑線上的勝利總有一天會(huì)被別人追趕上來的。

      成長(zhǎng)是一個(gè)過程,而不是朝夕的努力就可以的。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

      在成長(zhǎng)的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長(zhǎng)。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶。——幼年的幼稚

      小的時(shí)候,心里總是充滿著一些令大人們哭笑不得的想法:為什么和尚頭上有白色的圓點(diǎn);為什么小魚不會(huì)被水嗆死;為什么“棉花糖”會(huì)在天上;為什么……還有一些傻乎乎的話語:兔子喜歡吃胡蘿卜,我就是要試試他喜不喜歡吃白蘿卜;天和地都不見底,那姐姐所說的宇宙和黑洞在哪里呢?白天星星月亮就去睡覺了,還是太陽和我的作息時(shí)間一樣;哥哥,這個(gè)借我折會(huì)兒紙唄,(但其實(shí)那是哥哥的書),他簡(jiǎn)直對(duì)我很無語吧……

      一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

      在成長(zhǎng)的過程中,各種各樣的心情充實(shí)著我們的.心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長(zhǎng)。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)像蜜一般的甜蜜回憶!啄甑挠字

      一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過整個(gè)幼年,那般天真的歲月,給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

      閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。

      一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋里,與主人公共歡笑,同憂傷。

      從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。

      書香是個(gè)多夢(mèng)的年齡。在夢(mèng)中,我與李白,杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來后,我又開始于李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng),與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進(jìn)取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

      最近,我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪破有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫的'“回當(dāng)凌絕頂,一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

      書給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚,當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的太陽。

      我們不會(huì)忘記那些偉人:只能用三個(gè)手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?hào)為后人留下寶貴的資料,獻(xiàn)出了自己的青春與血汗

      閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長(zhǎng),帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

    成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

      每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)中,往往有許多事讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到煩惱的事時(shí),你會(huì)愁眉苦臉。成長(zhǎng)中,充滿了快樂和煩惱。

      回味我的成長(zhǎng),有些事時(shí)常在腦海里回蕩,讓我記憶猶新。

      去年四月,我們學(xué)校舉行“森林防火”演講比賽,我報(bào)名參加了。為了在比賽時(shí)取得好成績(jī),我認(rèn)真寫稿,請(qǐng)班主任幫我修改。定稿后,班主任利用課余時(shí)間進(jìn)行演講指導(dǎo),每天晚上,我在家里苦練,有時(shí)真的很累,有什么辦法呢?既然報(bào)名了,就要認(rèn)真去做。

      時(shí)間一天一天過去了,比賽的那一天終于到了。下午,操場(chǎng)上擠滿了老師和同學(xué),演講會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。演講開始了,二年級(jí)的同學(xué)最先上去,他不慌不忙,演講得很好,會(huì)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。過了好一會(huì)兒,才輪到我。我心里忑忐不安。我慢慢地走了上去,稍作鎮(zhèn)定,拿起了話筒,從容地開始了演講。此時(shí),會(huì)場(chǎng)上又響起了雷鳴般的掌聲。最后是六年級(jí)同學(xué)的演講,我心中仿佛落下了一塊沉重的巨石。比賽在緊張的氣氛中結(jié)束了。

      過了一會(huì)兒,校長(zhǎng)公布比賽成績(jī),我獲得了二等獎(jiǎng)。我的汗水沒有白流。我心里明白:“只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)取得成功!

      成長(zhǎng),就像一列向前行駛的.火車。成長(zhǎng)中,你會(huì)經(jīng)歷許多事情。當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野時(shí),你一定會(huì)快樂的。珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓自己健康、快樂的成長(zhǎng)。

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