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未曾說(shuō)出的感謝作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的未曾說(shuō)出的感謝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未曾說(shuō)出的感謝作文1
感謝如暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田。
——題記
說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，可使人們更溫暖；說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，可使失落轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓�；說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)，可把矛盾頓時(shí)化解。如果我們多說(shuō)一聲“感謝”會(huì)使整個(gè)世界更加燦爛美好。但我們不曾說(shuō)過的感謝成千上萬(wàn)。
冬日的夜晚又黑又冷，每當(dāng)我從教學(xué)樓的墻角路過時(shí)，凍得瑟瑟發(fā)抖的我想要跑回家時(shí)，腳步被阻止，被那明亮而又昏暗的燈光阻擋住，抬眼望去，整棟樓僅有這一個(gè)亮點(diǎn)。她默默得坐在教室里，背對(duì)著我，沒有發(fā)覺到我的`出現(xiàn)，看到她瘦弱的身軀，埋頭批改著什么，看到她旁邊一本本作業(yè)，紅絲般的線條劃過本子，有時(shí)她也站起身扭扭脖子，一絲絲銀絲相交在黑發(fā)中，但她不在乎而是又埋頭忙碌起來(lái)，桌上的開水早已沒了熱煙，直到很晚她才想起該回家了。每當(dāng)我想走進(jìn)教室或辦公室對(duì)她說(shuō)句“謝謝”，但不知怎的，像踩進(jìn)泥土般，我的腳無(wú)法前進(jìn)。
記得初二時(shí)我們的生物、地理考試嗎？我們努力復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下一張又一張，做完后收起一張又一張，我們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)麻木的時(shí)候，對(duì)它厭煩的時(shí)候，是她每次不忘對(duì)我們說(shuō)出鼓勵(lì)的話語(yǔ)，已經(jīng)很勞累的她沒有休息，她選擇了陪伴著我們一起努力，一起肩并肩向前沖，最后我們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)了她。雖不是真正的感謝，但我們的回報(bào)她已經(jīng)非常滿意。
我喜歡她的微笑，因?yàn)樗綍r(shí)總是那樣的嚴(yán)肅，她的笑帶有無(wú)比的甜意，她的笑溫暖著我們。軍訓(xùn)時(shí)，我們每天非常辛苦，在太陽(yáng)下站上幾個(gè)鐘頭，但每次回到宿舍，她會(huì)微笑的去看望我們，給我們帶了許多水果，像母親一樣囑咐我們多喝水，別中暑。我們想說(shuō)“謝謝”，但時(shí)間太少，她離開了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們都全力以赴，努力拼搏，無(wú)論取沒取上好名次她都會(huì)第一個(gè)為我們鼓掌，微笑著看著我們……我們想說(shuō)“謝謝”但話到嘴邊又咽回去。
未曾說(shuō)出的話現(xiàn)在我要告訴她，“老師，謝謝您！教會(huì)我們學(xué)習(xí)和拼搏。”
是��！感謝我們的“母親”，我們的班主任，她的確付出了許多許多。
感謝讓人快樂，讓人幸福，讓整個(gè)世界更加美好！
未曾說(shuō)出的感謝作文2
說(shuō)到黑夜，大家會(huì)想起什么？黑暗？月光？安靜？我只會(huì)想起一個(gè)詞語(yǔ)：沉睡。
巨大的學(xué)習(xí)任務(wù)使人不由得加快了生活的節(jié)奏，在一節(jié)節(jié)課，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)中，我開始感到一天越來(lái)越短，越來(lái)越?jīng)]有空閑。我們拼命的抓緊時(shí)間，甚至緊到顧不上對(duì)幫助我們的人說(shuō)一句：謝謝！
中午，我在學(xué)校附近的快餐店吃午飯，以節(jié)省時(shí)間，好在中午多一點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)。所以，放學(xué)鈴一響，我便如離弦之箭般沖到餐廳，快步走向打飯的柜臺(tái)，同時(shí)將衣服精準(zhǔn)的扔到某個(gè)座位上站座。用最快的速度打飯，結(jié)帳，用餐，整個(gè)過程不到兩分鐘。
我的午飯很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)餡餅。在賣餡餅的柜臺(tái)后面是一個(gè)年輕的女孩，大概只有二十多歲。她有一雙清澈的眼睛，眼中滿是認(rèn)真和急切。正是用餐的高峰期，不斷涌入的人群讓她應(yīng)接不暇。柜臺(tái)里新端上來(lái)的剛出鍋的飯菜呼呼冒著熱氣，她的額頭早已經(jīng)掛滿了閃閃發(fā)光的汗珠。她的手臂僵硬的舉在胸前，似乎已經(jīng)麻木了。“您好，要點(diǎn)些什么？”她不斷重復(fù)著這句話，手上不停地忙碌著，看得出，她在盡力加快著取菜動(dòng)作。
繁忙的工作令她沒有任何表情，就像一個(gè)機(jī)器人。她的眼睛快速的定焦，轉(zhuǎn)移，沒有一絲停留。看著她小心又快速的給我裝好餡餅，某個(gè)沉睡在我心中的東西忽然蘇醒，并急切的表現(xiàn)出來(lái)：“謝謝！”。在接過盤子的.一瞬間，我脫口而出。
少頃，她麻木的臉舒張開了，露出了樸實(shí)的笑容：“不客氣”，她輕快的回答。語(yǔ)氣中含有一絲驚喜。這一刻，我才明白，一句感謝，竟可以使人的心情無(wú)比舒暢，愉悅。此時(shí)，那些未曾說(shuō)出的感激也一一蘇醒。
小學(xué)時(shí)，同學(xué)幫我從別人手中奪回了幾只被搶走的筆，我為失而復(fù)得而高興，心中的感激卻沒有蘇醒。初中時(shí)，朋友送了我最喜愛的書，我沉浸在書的世界，心中的感激也沒有蘇醒。剎那間，無(wú)數(shù)未曾說(shuō)出的感激排著隊(duì)，在我眼前一一浮現(xiàn)，令我茫然失措。
不由地問自己心中的感激之魂，你為什么這么貪睡？不由地問自己的嘴，你為什么那么懶惰？不由地問自己，為什么不向幫助過自己的人表示自己的感激？
又是一個(gè)黑暗的夜晚，我陷入沉睡，我心中的感激，卻已覺醒無(wú)眠。
未曾說(shuō)出的感謝作文3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”母親，是一個(gè)多么溫柔親切的詞，因?yàn)樗纳�，我們才擁有了生命；因�(yàn)樗男燎谡疹�，我們才得以快樂地成長(zhǎng)；因?yàn)樗慕虒?dǎo)，我們才能在人生的路上不再迷茫。在我十一年的人生中，一點(diǎn)一滴來(lái)自母親的感動(dòng)伴隨著我的成長(zhǎng)，可我卻從未正面對(duì)母親道一聲“謝謝”。
弟弟是一個(gè)調(diào)皮而不大聽話的孩子。我看見您時(shí)常因?yàn)樗{(diào)皮的搗亂而眉頭緊鎖。記得年幼時(shí)我曾問過你弟弟這么調(diào)皮，那小時(shí)候的我是不是很乖呀？當(dāng)時(shí)您噗嗤一聲笑了出來(lái)，撫摸著我的短發(fā)道：“才不是呢，你呀，小時(shí)候可比弟弟現(xiàn)在調(diào)皮多了�！碑�(dāng)時(shí)我很不高興，撅起小嘴就跑到一旁去看電視了�，F(xiàn)在想想，弟弟是多么淘氣啊，要是比弟弟還要難養(yǎng)，那媽媽該有多辛苦？更何況至少現(xiàn)在還有爸爸幫忙，可我記得年幼時(shí)爸爸時(shí)常去廣州出差，回家的次數(shù)屈指可數(shù)……是母親一個(gè)人辛辛苦苦把我拉扯大，可現(xiàn)實(shí)的我卻依舊如小時(shí)那般任性嬌蠻，想到這里，我心里頓時(shí)彌漫起了一陣濃濃的慚愧。
見過野菊花嗎？那是一種平凡、毫不起眼的小野花，它沒有玫瑰那般妖嬈，沒有曇花那樣美麗�？伤]有因?yàn)椴黄鹧鄱婚_花，相反，即使在無(wú)人問津的角落，它也依舊會(huì)努力開出最美的花，在背后默默為人類奉獻(xiàn)。我的母親正是擁有野菊花這種高貴品質(zhì)的人，她生我養(yǎng)我十一年，其中出現(xiàn)的困難可大可小，她卻從未抱怨過一句，就像野菊花一樣，在背后默默為我奉獻(xiàn)著，從來(lái)不索求回報(bào)。一聲“謝謝媽媽”“媽媽我愛您”就足以讓她感動(dòng)欣慰。那時(shí)的我是多么天真啊，對(duì)于媽媽那深沉無(wú)私的愛表達(dá)感謝是那么的`敷衍，從未發(fā)自過內(nèi)心，然而您卻因?yàn)槟且痪渚淦椒矡o(wú)奇的話感動(dòng)地直說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了”…………想著，淚水掉了下來(lái)。隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸懂事的我已經(jīng)意識(shí)到了母愛的偉大，僅用這篇文章作為您的母親節(jié)禮物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我下定決心，從今天開始，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)成為您的驕傲，報(bào)答您那比海還深的愛！
謝謝您，媽媽！是您讓我懂得了感恩，是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)成一個(gè)沉著冷靜的少女，是您教會(huì)我勇敢和自強(qiáng)，謝謝您，在我傷心之時(shí)給我安慰，謝謝您這些年來(lái)為我付出的一切，謝謝！您在背后為我付出了多少，我不知道，但此刻我只想發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地感謝您，我親愛的女王陛下，母親節(jié)快樂！
未曾說(shuō)出的感謝作文4
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中，必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人，有的會(huì)是你自己，而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助，你有沒有說(shuō)過一聲謝謝！…。是，朋友之間是要說(shuō)謝謝的，那家人之間，老師之間呢？他們又該如何面對(duì)呢？
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過程中，我也同樣遇到了很多的困難，但我都一一克服了，當(dāng)然我可沒有那么大的能耐，能夠全都克服。在我學(xué)琴的過程中，最離不開的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了，媽媽陪伴了我四年。在剛開始，媽媽就開始激發(fā)我學(xué)琴的興趣，她總是會(huì)說(shuō)：“孩子，媽媽想聽你琴。”每當(dāng)我聽到這句話以后，我就會(huì)沖到琴旁，奏那些現(xiàn)在在我看來(lái)十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候，媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來(lái)，那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了，自己也會(huì)高興的笑出聲來(lái)，卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年，買了一個(gè)300元錢的小電子琴，這時(shí)已經(jīng)可以比較簡(jiǎn)單的小曲子了，音樂書上沒有太大難度的曲子都可以出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽的時(shí)候，就會(huì)大聲的說(shuō)：“孩子，快過來(lái)給媽媽“演奏”一曲，好讓媽媽跟隨著你的琴聲睡一會(huì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽”的“演奏”了，我搖頭晃腦的`，好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的來(lái)源—鋼琴家，而媽媽呢，也搖頭晃腦，仿佛她就是那臺(tái)下聽得如癡如醉的聽眾。這一年在搖頭晃腦中度過了。
學(xué)琴第三年，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說(shuō)話了，而是吼著說(shuō)：“孩子，快過來(lái)，給我一段！”“我知道了！”我說(shuō)。媽媽再也不如癡如醉了，我出一點(diǎn)錯(cuò)，媽媽都要讓我再一遍，嚴(yán)格極了，我開始厭惡琴了。沒想到，在這一年的考級(jí)中，我過了，我可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到��！我居然過了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候，我明白了，媽媽這么做都是為我好，要不是她的嚴(yán)格，我又怎么能考過八級(jí)呢？
學(xué)琴第四年，也是最后一年，媽媽又準(zhǔn)備開她那：“獅子大金口”的時(shí)候，我及時(shí)制止了她，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，從今天開始，您就不用叫我練琴了，我會(huì)自覺的。”媽媽半信半疑的說(shuō)：“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說(shuō)：“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地。”開始了，演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來(lái)的時(shí)候，我對(duì)著媽媽說(shuō)了一句：“媽媽，謝謝您！”
未曾說(shuō)出的感謝作文5
我們一直都在感謝別人的幫助，卻忘了感謝父母的付出與陪伴。
——題記
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》，勾起了許多我對(duì)往事的回憶。
記得七八歲那會(huì)兒，我?guī)е妹萌纳戏降男逼律喜梢盎ǎ逼滤悴簧咸^于陡峭，我和小妹像烏龜一樣慢吞吞的從后面小路跑去，一會(huì)兒你追我趕的，小路上到處都是我們的歡笑聲，路上的小花也被我們寵幸得所剩無(wú)幾了，唯獨(dú)廁所上方的小坡上有一片小花海，那時(shí)候五顏六色便是我們的最愛，沒有絲毫猶豫，我與小妹像龜兔賽跑一樣，朝著那一片小花海沖去，似乎是由于慣性，我倆跑得快到剎不住車了，腳下一滑，便從小山坡上滑下去了，下方就是廁所了，可想而知，摔下去肯定是慘不忍睹的。
還好周圍有一些有根的，像剪刀般鋒利的長(zhǎng)茅草，拉著最后一株救命稻草，我沒有如預(yù)想的掉下去，卻也爬不上來(lái)，急得哇哇大哭，無(wú)助得死命拉著長(zhǎng)茅草，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，都跑來(lái)在廁所下方和上方一人抱著一個(gè)孩子，我是滑下來(lái)爸爸接住的，而妹妹是媽媽從上方拉上來(lái)的，后來(lái)我和妹妹身上都留了疤，妹妹臉上現(xiàn)在依舊有痕跡，而我肚子上至今也有一道疤，那時(shí)候，我們?yōu)槟晟贌o(wú)知付出了代價(jià)，卻未曾感謝過父母，如若不是他們，又怎么有今日一個(gè)完好的我們？
十歲那年，我和爸媽去上街，在公交車上，我看到有人下車便傻傻的跟著下車，而爸媽卻沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)汽車行駛了一小段，下車的人越發(fā)多了，爸媽才發(fā)現(xiàn)掙脫媽媽手下車的我，他們沒有絲毫猶豫，急忙下車尋找半道下車的我，那時(shí)候我牽著一個(gè)陌生女子的手，回過頭來(lái)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽不在，四處都是那么的陌生，無(wú)助的我不停地哭喊著，后來(lái)，爸媽找到了丟失的我，那時(shí)，我未曾對(duì)他們說(shuō)感謝，感謝他們沒有丟下那時(shí)走丟的.我。
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”時(shí)間如白駒過隙，如果不是聽到這首《感恩的心》，勾起我對(duì)往事的回憶，我都沒曾發(fā)現(xiàn)16年來(lái)我都不曾對(duì)爸媽說(shuō)過一聲"謝謝"，他們的付出從來(lái)都不曾索要過回報(bào)，而我欠他們的又何止一句“謝謝”，若要用稱來(lái)衡量的話，千萬(wàn)兩黃金重，稱也難平。
我感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我感謝爸爸媽媽的陪伴，我感謝爸爸媽媽的付出，盡管我未曾對(duì)他們說(shuō)感謝，但我一直都在感謝他們，是他們給了我生命，給了我家，給了我愛，他們是父母，也是生命中的英雄。
未曾說(shuō)出的感謝，不曾有過表露，但一直銘記于心。
——后記
未曾說(shuō)出的感謝作文6
從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的孩子，到現(xiàn)在一個(gè)朝氣蓬勃的少年。十幾個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。我，失去了許多，同時(shí)也收獲不少。但，唯有您的愛一直陪我至今，從未斷過。多少次想到您，就淚流滿面；多少次想對(duì)您說(shuō)聲感謝，卻又從未說(shuō)出口……是您，在我悲傷時(shí)，喚起了我的好心情。
去年夏天的早晨，我興致勃勃地告別了您，跨入校門。一路上，我連蹦帶跳，心情異常歡快。您見我與往常不一樣，便打趣道：“你是做了活神仙嗎？這么開心�！睗M心歡喜的我嘴角上揚(yáng)：“今天公布成績(jī)，自我感覺不錯(cuò)，肯定能進(jìn)榜……”我信誓旦旦地說(shuō)。您卻在一旁默默地笑著�；氐浇淌易讼聛�(lái)，擺在眼前卻是幾筆鮮紅的字跡，我原本滿心愉悅的心情一下子灰飛煙滅，仿佛籠罩了一層烏云�！靶⌒�，語(yǔ)文85分�！崩蠋煄еu(píng)的語(yǔ)氣。我拿起試卷看了看，原來(lái)是我寫題時(shí)粗心大意，對(duì)錯(cuò)題號(hào)，導(dǎo)致閱讀0分。課后，老師嚴(yán)重批評(píng)了我。
回家途中，愧疚與自責(zé)在我心頭縈繞。到達(dá)門口時(shí)，我卻不敢進(jìn)門面對(duì)您，一想起早晨信誓旦旦說(shuō)的話，心里更是羞愧難當(dāng)。我一直在門外徘徊，直到傍晚時(shí)分，才鼓起勇氣決定去面對(duì)您。您見我愁眉苦臉的'，便看穿了一切。本以為您會(huì)像老師一樣訓(xùn)斥我。
但！您沒有。
您讓我坐了下來(lái)，用那溫和而又親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)臅r(shí)候成功自然容易。但人生充滿了變數(shù)，經(jīng)濟(jì)上的窘迫，學(xué)業(yè)上的壓力，情感上的黯然，這是我們每個(gè)人都不愿意面對(duì)的。但是，這樣的不幸，很可能成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)飛躍的機(jī)遇。沒有在逆境中的奮斗與磨煉，就很難使自己獲得更大的長(zhǎng)進(jìn)，也難以使自己的生命煥發(fā)輝煌。從苦難中走出的人們，會(huì)更加成熟，更加自立，也更容易走上成功的道路……”
您的一番話使我的心情一下子平復(fù)下來(lái)。最后您還與我一同糾正錯(cuò)誤。雖然這次失去上榜的機(jī)會(huì)，但依然收獲滿滿。
第二天一早，一縷陽(yáng)光跳進(jìn)窗臺(tái)，叫醒了我惺忪的雙眼，心情果然好了許多。早晨重新?lián)肀?yáng)，重新?lián)碛辛艘粋�(gè)好心情。
哼段小曲，心情美極了�；▋簽槲揖`開笑臉，我的世界與內(nèi)心從此因您而溫暖。“生亦何歡，死亦何苦”讓我們沉穩(wěn)、寧?kù)o、廣博、透明的心，覆蓋生命的每一時(shí)刻。
未曾說(shuō)出的感謝作文7
從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的一個(gè)天真無(wú)邪的小孩，到現(xiàn)在的我——一個(gè)朝氣蓬勃的21世紀(jì)的新少年。十幾個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我失去了很多，同樣也得到了許多。但唯有您的愛一直陪我延續(xù)至今，從來(lái)沒有中斷過。多少次，想到您為我的付出，我就淚流滿面；多少次，想對(duì)您說(shuō)聲謝謝，卻從未說(shuō)出口。
我珍藏著許多幼年的回憶——一張張各種各樣的'照片，這里珍藏著我美好的往事，同樣珍藏著你對(duì)我的愛。第一張照片，我稚嫩的小手狠狠地抓著你的臉同時(shí)又燦爛地笑著，你也把一個(gè)陽(yáng)光的微笑送給相機(jī)。我記得我曾經(jīng)問過你：“疼么？”你再次微笑的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不疼！”第二張照片，照片中的我正在匆忙地跑著，好像在慶幸自己學(xué)會(huì)了走路。照片中還有一只手，這之手伸向了正在跑的我，就像雄鷹在護(hù)著雛鷹。你用手背為我擋住層層風(fēng)霜，你用手心為我釋放著綿綿不斷的愛的陽(yáng)光。春天從此變得溫暖，這是你對(duì)我愛的象征。
時(shí)光老人匆忙地走過幼年，帶我來(lái)到了如花似玉的童年。因?yàn)閻畚�，你每次都把我打扮得像花兒一樣漂亮，街坊鄰居們都夸我好看，夸你手巧。你�?jīng)常看著我甜甜地笑，好像我是一件什么珍寶�；蛟S我真是一件什么珍寶吧，但它只存在屬于你的一片天空里。你用雙手把這個(gè)夏天塑造得如此美麗。
上小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常被評(píng)為三好學(xué)生，你總是報(bào)以一個(gè)激勵(lì)的眼神或一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。因?yàn)槟�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高升，成了老師面前的小紅人。每當(dāng)我失敗時(shí)，你仍然給予我最熱烈的掌聲，你常說(shuō)：“只要努力了，就是最棒的�！蹦愕脑捳Z(yǔ)激起了我前進(jìn)的動(dòng)力。你幫助我用實(shí)際行動(dòng)迎來(lái)了累累碩果，就像秋天，金色的，收獲的。
上初中后，我成了住宿生，不常回家。即使回家，見面的次數(shù)也很少。你不再拉著我的手到處亂跑，你也不再給我講那聽了一遍又一遍的故事。因?yàn)�，你知道我不再需要這些了，我面臨著重重的升學(xué)壓力。你會(huì)在我累時(shí)為我送上一杯熱熱的牛奶，會(huì)在我餓時(shí)準(zhǔn)備一桌豐盛的飯菜。你把你的愛隱藏在內(nèi)心深處，撥開厚厚的雪，卻發(fā)現(xiàn)愛心仍在跳動(dòng)。
遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶，不要擔(dān)心，我不會(huì)忘記你的囑咐，不會(huì)忘記你的鼓勵(lì)，更不會(huì)忘記您對(duì)我的愛。在這里，我要說(shuō)出我多年未曾說(shuō)出的感謝。奶奶，謝謝你！
未曾說(shuō)出的感謝作文8
大手拉小手，一起走過無(wú)數(shù)個(gè)春秋。春秋是時(shí)光，時(shí)光是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴只剩下無(wú)情的流逝。只有時(shí)光流逝的過程中，歲月無(wú)痕增長(zhǎng)，曾經(jīng)年少懵懂的我們，隨著時(shí)光的流逝慢慢長(zhǎng)大。
慢慢長(zhǎng)大了的我們，才懂得前所未有的不曾明白的東西。只有悄悄溜走的東西，才懂得要去珍惜。珍惜已再來(lái)不及。那些愛你的人，那些你愛的人，不要失去才懂得珍惜，要行動(dòng)起來(lái)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師告訴我們上午要舉辦一次感恩節(jié)主題活動(dòng)。在老師的指揮下，學(xué)生們排隊(duì)步入操場(chǎng)，坐在指定位置。在大家急急地等待中，一位戴著眼鏡，身著西裝的人登上禮臺(tái)，眼睛炯炯有神，看上去莊嚴(yán)又嚴(yán)謹(jǐn)。音樂慢慢流淌，心中的感動(dòng)莫名涌動(dòng)。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，竟是媽媽。原來(lái)家長(zhǎng)們已經(jīng)接到通知來(lái)到學(xué)校。家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)坐到學(xué)生身邊。演講開始，一陣陣熱烈的掌聲響起。他為我們講述了一個(gè)又一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。那故事一次次觸動(dòng)著我們的心靈，直擊心靈深處。
媽媽緊握我的雙手，我和媽媽手指并攏，第一次感到如此心動(dòng)，如此溫暖。在我的記憶里，好像只在孩童的時(shí)候，媽媽的手拉著我的手。長(zhǎng)大了，我和媽媽只是一起并肩走過，再也沒有手牽手。我的個(gè)子也已經(jīng)超過了媽媽，覺得媽媽變得越來(lái)越瘦小，沒有了往昔的偉岸�，F(xiàn)在，已經(jīng)到了我要保護(hù)媽媽的時(shí)候。媽媽日漸衰老，換來(lái)的是我的.成長(zhǎng)。媽媽主動(dòng)拉起我的手，我和媽媽對(duì)視，眼淚已經(jīng)止不住地流下來(lái)，十指連心，手指并貼，想起媽媽無(wú)私的愛，我淚如雨下。
我和幾個(gè)同學(xué)簇?fù)砩吓_(tái)，只因?yàn)檠葜v的一句話，不知為何竟那樣的觸動(dòng)心靈，讓人感動(dòng)。在演講老師的鼓舞下，媽媽和其他同學(xué)的父母一道走上禮臺(tái)。我抱住了媽媽，再一次感覺到我和媽媽的心竟貼的如此近，心與心相連，久違的親近感讓此刻的我頓感溫馨，悔恨、心疼……心中的情感如開閘而瀉的洪流一般，我將媽媽抱得更緊，久久不愿放開。
就在一瞬間，我發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡無(wú)情地爬上了媽媽的臉龐，一條條細(xì)細(xì)的皺紋、漸白的雙鬢，原本嫩滑的雙手長(zhǎng)上了厚厚的老繭。原來(lái)，媽媽已經(jīng)老了，將年輕的歲月傳遞給我。原來(lái)，這就是媽媽對(duì)我的愛！母親就像一棵大樹，而我就是樹蔭下的一棵小草，她為我遮風(fēng)擋雨，將營(yíng)養(yǎng)一并給予了自己的兒女。
這么多年，對(duì)母親滿是深深的感謝，然而卻從未說(shuō)出口，今天，我終于可以鼓足勇氣，對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽，謝謝您給與我生命，給予我無(wú)盡的愛！”
未曾說(shuō)出的感謝作文9
老陶，是我初一時(shí)的班主任兼語(yǔ)文老師。他年紀(jì)不大，但感覺他說(shuō)話做事非常老成，像個(gè)老爺爺，故此學(xué)生們?cè)诒澈蠖己八咸铡，F(xiàn)在回想起他教我的時(shí)候，一切的一切，多沉積在心中，了然在心中。
初一剛開學(xué)時(shí)，我因?yàn)椴贿m應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活而有時(shí)頭疼現(xiàn)象，一疼起來(lái)難受不已。老陶得知后并沒有責(zé)怪我矯情，而是非常關(guān)心地問我需不需要打電話回家或者到辦公室里來(lái)休息會(huì)兒，那一刻，我的鼻子一酸，心里覺得暖暖的。
還記得老陶在安排班級(jí)衛(wèi)生打掃任務(wù)時(shí)，分配給我打掃的總是又臟又"全年冰寒三尺"的清潔區(qū)，我當(dāng)時(shí)感到有些憤怒，更多的是困惑不解，不知老陶的葫蘆里賣的是什么藥？是黑藥嗎？讓我去打掃那些地方，每次去打掃時(shí)總是不情不愿。
老陶見我每次打掃時(shí)愁眉苦臉樣，笑著對(duì)我說(shuō)"一屋不掃，何以掃天下啊。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……"頓時(shí)，我懂得了老陶的用心良苦，他希望我通過勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己的吃苦意志，從而能更好的學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不畏困苦。
到初一下學(xué)期時(shí)，有一段日子我似乎很容易急燥，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，不斷考砸，了解到這個(gè)情況，老陶便找我到辦公室談話。
我像一個(gè)打敗了仗的士兵，垂頭喪氣地走進(jìn)辦公室，心想著該怎么面對(duì)等會(huì)兒的狂風(fēng)暴雨，手心也不知何時(shí)變冷，額頭也微微滲出汗來(lái)，卻沒想到的是，迎接我的`第一句話是，"誰(shuí)沒有年輕過"而不是"老王，你怎么這一次又考砸了，怎么好呢？"，老陶告訴我："急躁是迷茫的一種表現(xiàn)，說(shuō)明你的目標(biāo)還不夠明確，意志還不夠堅(jiān)定，要學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，會(huì)做情緒的主人……"。
每當(dāng)我回憶起老陶的這段話，我總是熱淚盈眶，在心里默默感謝他，感謝他曾經(jīng)苦口婆心的對(duì)我說(shuō)出的這段話，每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，就想起老陶的話，我便渾身充滿了前行的力量。
可惜初二開學(xué)，我被重新分班換了老師，再也沒見到過老陶，聽說(shuō)他去了城東實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教。
現(xiàn)在每每想起老陶，心里總充滿了對(duì)老陶的感謝，遺憾的是，我卻未曾當(dāng)他面對(duì)他說(shuō)出感謝！
未曾說(shuō)出的感謝作文10
在熟悉的校園里，古老的榕樹旁，幾把石椅，一張石桌，桌上攤著被涂鴉過的白紙。這白紙就如我小學(xué)的畫卷，記載了難忘的曾經(jīng)，我們的身影也隱隱浮現(xiàn)……
最歡樂的，莫過于在榕樹旁，石桌上，和你一起繪畫。你總喜歡拿著一大張白紙，一邊涂色一邊給我講故事，聲音稚嫩而清脆。于是，白紙上，充滿了色彩，也伴隨著神奇的故事，讓人沉迷。耳邊充斥著你兒時(shí)幼稚的言語(yǔ)，我仿佛也進(jìn)入了你的故事里。
最溫暖的，莫過于在教室外，操場(chǎng)上，與你一同嬉戲。陽(yáng)光斜斜灑落，為我們勾勒出金色的輪廓，笑容洋溢嘴角，鈴音般的笑聲回蕩校園上空。我們互相追逐，忽的，一不留神，我重心不穩(wěn)摔倒在地。你急忙轉(zhuǎn)身跑來(lái)，小心翼翼地扶起我，關(guān)切地問我“疼不疼”。陽(yáng)光溫柔地穿梭于你的發(fā)間，你好似一位天使，消除了我的'疼痛，暖至人心。
最鼓勵(lì)的，莫過于那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我緊張地站上跑道，隨著發(fā)令槍一聲巨響，我如離弦之箭飛奔而出。一圈……兩圈……漸漸的，我有些體力不支，腳步也隨之放慢。在我放松之際，對(duì)手趁虛而入，一個(gè)接一個(gè)飛一般超過了我。我有些不服氣，想加快腳步追趕他們�？梢活w又一顆豆大的汗珠，順著我的臉頰滑下。我呼吸困難，胸口奇悶，鼻翼?yè)蔚卯惓ｋy受，兩條腿沉重得再也抬不起來(lái)。漸漸的，我又跑了一圈。眼前的操場(chǎng)一晃一晃的，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下�！凹佑�！加油！……”就在這時(shí)，身旁傳來(lái)一陣加油聲。我溜眼一看，是你！你一邊喊著，一邊隨著操場(chǎng)外沿陪跑。那一刻，我不知哪來(lái)的力氣，奮力沖向終點(diǎn)，整個(gè)賽場(chǎng)仿佛成了我一個(gè)人的舞臺(tái)。
畢業(yè)那年，時(shí)間都好似在和我們作對(duì)，如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。你看向我，連最后一次的握手都顯得那么沉重，緊握不放�；赝�，石桌上依舊攤著白紙，只是那人，已不再是我們彼此。
如今，榕樹依舊，石桌依舊，只是那曾經(jīng)的孩童早已分離。桌上少了那張白紙，顯得有些空蕩，美好的童年隨風(fēng)漸漸飄散，來(lái)不及對(duì)你說(shuō)一聲感謝！我默然一聲長(zhǎng)嘆：如果還能遇見，我一定要大聲地和你說(shuō)一聲謝謝……
未曾說(shuō)出的感謝作文11
有時(shí)候，一個(gè)陌生人的幫助常常令我們難以忘懷，心中無(wú)比溫暖。有時(shí)候同學(xué)的一個(gè)幫助，更使人難忘。
剛剛跨入中學(xué)的校門，周圍的一切都是陌生的，這讓我有些慌亂，但是那個(gè)早晨，使我感到快樂，周圍的一切也都變得熟悉。
早晨只吃了一點(diǎn)面包就急匆匆的沖出家門，周一還要升國(guó)旗，一定要早到校�！吧龂�(guó)旗儀式現(xiàn)在開始”，還好已經(jīng)站在隊(duì)伍中了，沒有遲到。升國(guó)旗舉行到一半時(shí)，虛汗不斷冒出，十分的難受，胃也不聽話，感到一陣陣疼痛，“堅(jiān)持，再堅(jiān)持一會(huì)兒”，我一遍遍告訴自己，但是我未能控制，加上頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，只感覺眼前一片漆黑，暈倒了。當(dāng)我半清醒時(shí)，模糊地看到幾個(gè)男同學(xué)扶持著我，老師焦急的站在我身后，那一刻滿是甜蜜的味道，但是我卻沒有看清那幾個(gè)男同學(xué)的面孔。慢慢的好起來(lái)了，我看到身旁老師依然是面帶焦急，“你醒了，哪里難受，你先坐一會(huì)我去找醫(yī)務(wù)室老師�！痹捯魟偮�，，老師就匆忙起身，跑著趕去醫(yī)務(wù)室�？粗蠋煹谋秤�，甜蜜幸福又一次涌上我的心頭，眼眶漸漸濕潤(rùn)了。醫(yī)務(wù)室老師來(lái)了，給抹點(diǎn)風(fēng)油精，按了按穴位，視野變得更清晰了，也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個(gè)很高的高跟鞋，這跑起來(lái)很容易崴腳呀，抬起頭，我這才看到老師滿頭大汗，上氣不接下氣，幸福又一次涌上我的'心頭。老師蹲下來(lái)，對(duì)我笑了笑，“能堅(jiān)持住嗎？明天早上一定要多吃一點(diǎn)，你先休息一會(huì)兒。”老師又匆匆離開了，跑到班級(jí)隊(duì)伍中�；氐桨嗬锖脦讉�(gè)同學(xué)都對(duì)我說(shuō)：“你暈倒的時(shí)候，老師可著急了，好多同學(xué)都上來(lái)幫你呢！現(xiàn)在好多了吧？”“嗯�！蔽掖鸬馈�
這個(gè)未曾說(shuō)出的感謝，已經(jīng)在我心中珍藏許久，它就像一盤錄影帶，時(shí)常在我腦海中播放，每一次回憶都令我感到幸福又溫暖，那個(gè)明媚的早晨，刻在我的心中。
那個(gè)未曾說(shuō)出的感謝，現(xiàn)在我要在這兒表達(dá)我的感激之情：
謝謝你們，親愛的老師和同學(xué)們！
評(píng)語(yǔ)：一件真實(shí)發(fā)生的小事，通過小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過自己的感受以及別人的轉(zhuǎn)述為我們展現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)常在我們身邊發(fā)生的場(chǎng)面，讓我們熟悉而又溫暖。關(guān)注身邊的小事，關(guān)注我們身邊的人，用真情的文筆寫下真實(shí)的感動(dòng)。
未曾說(shuō)出的感謝作文12
窗外，淡淡的薄霧輕輕地拍打著玻璃，掩蓋了幾顆微弱的晨星。我靜靜地看著那慘淡的星光。白霧中，似乎出現(xiàn)了你的身影；星辰中，似乎出現(xiàn)了你的笑容；湖水中，似乎倒映出了你那活潑的身影。
忘不掉那個(gè)清晨，我與你的初見。那時(shí)候的你，才幾個(gè)月大，在那海棠樹下熟睡。我見了，不忍心，便將你帶回了家。你的到來(lái)，為這個(gè)家增添了一抹生動(dòng)的色彩，我們的生活也變得豐富起來(lái)。一開始，你有些謹(jǐn)慎，當(dāng)我將小魚干遞給你時(shí)，你頓時(shí)活潑了不少，那道身影映在了我的腦海中�！耙院螅@里便是你的家了�！蔽逸p聲地告訴你，希望你能安心在我家安頓下來(lái)。
你真是個(gè)調(diào)皮鬼，總是喜歡用爪子沾點(diǎn)墨水，在我干凈的本子上彩印幾朵小梅花，事后，居然還很自豪地瞥我一眼，轉(zhuǎn)身往外跑，逃脫我的`追捕。你還喜歡在我的書上留下你走過的痕跡，那幾道貓爪畫出來(lái)的地方，可真是引人注目，事后我往往會(huì)提著雞毛撣子追著你滿院跑。你的到來(lái)讓我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿了色彩。
可是快樂的時(shí)間總是短暫的。你變了，漸漸躲著我們，好幾次我都發(fā)現(xiàn)你在看月亮，目光中是無(wú)限的悲傷與不舍。看著你一天天虛弱下去，我也聽懂了你那眼神中的含義：你老了，時(shí)間也不多了。你的進(jìn)食越來(lái)越少，到最后連咀嚼的力氣也沒有了。你望著慢慢落下的夕陽(yáng)，感受著最后一絲溫暖。我哭著抱你起來(lái)。硬咽著：“給我個(gè)提示好不好，方便我找到下輩子的你�！蹦阒皇菬o(wú)力地喵了一下，掙扎著所剩無(wú)幾的力量。吃了一小口魚干，便倒在地上不動(dòng)了。
你走后的第一百零一天，我再次走到與你相見的那顆海棠樹下�？匆娏艘粋�(gè)白色的身影，背上有一塊黑色印記。那印記像極了你死去時(shí)吃的那塊小魚干，我抱著你感動(dòng)的流淚，你回來(lái)了。
夢(mèng)醒了，我猛地睜開眼睛，現(xiàn)在是清晨。你，果然還是沒有回來(lái)，我走向那顆海棠樹下，面對(duì)著你的墓碑，還不曾對(duì)你說(shuō)聲謝謝呢。海棠的花瓣落下，蓋在你的墳?zāi)股�，一切與當(dāng)初是那么相似，可是，你卻不在這幅畫中……不在那顆樹下等我了……
“海棠花又開了，而你，卻回不來(lái)了�！�
未曾說(shuō)出的感謝作文13
夜色漸漸深了，毫無(wú)睡意的我坐在桌前，翻開那本凝聚了我的歡樂和淚水，用三百六十五天換來(lái)的日記本。在一篇記載著我曾經(jīng)的傷痛的文章面前，我停下了翻閱的腳步，那一幕幕回憶又像連環(huán)畫似地涌上了心頭。
“下面我宣布一下被選中，需要演講的同學(xué)。他們是張子欣、楊毅和劉浩�！闭f(shuō)罷老師便向往常一般走出了教室，老師的面容依舊那么親切，而我的心卻像跌入了谷底，失望二字將我的心牢牢地鎖住了�！斑祝克趺礇]有被選上��！本來(lái)老師不是說(shuō)她可以參加比賽的嗎?”“誰(shuí)知道��！她平時(shí)演講的也不錯(cuò)，我本來(lái)還以為她肯定會(huì)被老師作為首選的，現(xiàn)在看來(lái)，她在老師心中也沒那么重要嘛！”聽著兩位同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，我的心更痛了，對(duì)英語(yǔ)老師也帶著莫名地?cái)骋�。上課雖然仍會(huì)專心致志地聽講，但在也不會(huì)舉手發(fā)言了，可當(dāng)我再次想起那兩位同學(xué)的談話時(shí)，兩行淚不禁流過我的臉頰，為了不打擾同學(xué)們上課，我輕輕抹去了眼角的淚水，可是我內(nèi)心的痛苦和怨言卻并沒有像淚水一樣逝去。
我被英語(yǔ)老師叫到了辦公室，老師用親切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你知道我為什么不選你嗎”我噙著淚，看著英語(yǔ)老師淡淡的微笑，搖了搖頭，心里卻怨恨著，似乎這一切都是英語(yǔ)老師偽裝的，希望我不記恨她，可是不可能，她對(duì)我的傷害是心靈上的一道疤痕，是抹不平的。“你肯定以為是我偏心，是我虛偽。不是的，我在做這個(gè)決定時(shí)也想了許久。不選你不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，而是因?yàn)槟悴粔蜃孕盼也艣]有選你。你靜下心來(lái)想一想，如果我選擇了你，你會(huì)將自己的才能完全發(fā)揮出來(lái)嗎？在你演講時(shí)，你會(huì)保持著一顆大大方方、匆匆不迫的心嗎？當(dāng)你逝去了一次機(jī)會(huì)時(shí)，上天會(huì)為你帶來(lái)的是更多的機(jī)會(huì)��！”“別說(shuō)了，您不相信我就直說(shuō)，何必拐彎抹角呢？”說(shuō)罷，我傷心地跑了出去，覺得這一切都是一個(gè)騙局，一個(gè)不相信我的`謊言。
現(xiàn)在，當(dāng)我靜下心來(lái)回想時(shí)，我才明白：老師的選擇是想讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，老師的話更是讓我知道要學(xué)會(huì)增強(qiáng)自信才能獲得更多機(jī)會(huì)。這不是一個(gè)騙局，只是上天送給我的禮物罷了，只是一個(gè)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的階梯。一股謝意涌上心頭，可我已經(jīng)不在哪個(gè)充滿著幸福美好的學(xué)校，那句“謝謝”也正像一顆種子埋在了我的心底。
忽然，一股涼風(fēng)吹過，將樹葉帶向了遠(yuǎn)方，我真想把自己內(nèi)心的感謝化作那片樹葉，帶到英語(yǔ)老師的身旁，讓她知道，我已不再悲傷......
未曾說(shuō)出的感謝作文14
老陶是我初中一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師。他不是很老，但他覺得說(shuō)話做事都很老，像個(gè)爺爺，所以學(xué)生們?cè)诒澈蠼兴咸铡，F(xiàn)在我想起他教我的時(shí)候，一切都藏在我的心里，我很清楚。
當(dāng)我在第一個(gè)月的第一天開始上學(xué)時(shí)，我有時(shí)會(huì)頭疼，因?yàn)槲也荒苓m應(yīng)初中快速的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒有責(zé)怪我的矯情，而是關(guān)心地問我是應(yīng)該打電話回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。
我仍然記得當(dāng)老陶安排班級(jí)清潔任務(wù)時(shí)，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區(qū)域。當(dāng)時(shí)我感到有點(diǎn)生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來(lái)打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間，老陶都看見我在打掃，笑著對(duì)我說(shuō)：‘你不打掃一個(gè)房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過工作鍛煉自己的意志來(lái)忍受困難，這樣我就能更好地學(xué)習(xí)，努力工作，不怕困難。
在下學(xué)期開始的時(shí)候，有一段時(shí)間我似乎很容易失去耐心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，考試也一直不及格。當(dāng)我得知這個(gè)情況時(shí)，老陶來(lái)辦公室找我談話。
我就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室，不知道如何面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時(shí)候我的手掌開始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒想到的是，迎接我的第一句話是“誰(shuí)不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的'表現(xiàn)。這表明你的目標(biāo)不夠明確，你的意志不夠堅(jiān)定。你應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整你的心態(tài)，成為你情緒的主人。
每當(dāng)想起老陶的話，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對(duì)我說(shuō)的真誠(chéng)的話。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到瓶頸時(shí)，我就會(huì)想起老陶的話，我充滿了前進(jìn)的力量。
不幸的是，開學(xué)第二天，我被重新分配到不同的班級(jí)，換了老師。我再也沒見過老陶。我聽說(shuō)他去城東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教書了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起老陶，我的心里總是充滿了對(duì)老陶的感謝。不幸的是，我從來(lái)沒有感謝過他！
未曾說(shuō)出的感謝作文15
夏夜無(wú)云的夜晚，深黑的夜空中掛著點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們充滿了每一個(gè)角落，閃著光，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。月下小院中，在那皎潔的月光下，有我美好的童年夢(mèng)，也有我一直說(shuō)不出口的那句————奶奶謝謝你！
“一，二，三，四……”在一聲聲稚嫩的數(shù)數(shù)聲中，這邊是夢(mèng)的開始。夏夜中無(wú)聊的我總會(huì)抬起頭，仔細(xì)數(shù)著天上的繁星，而奶奶則是坐在一旁，一邊拿著扇子為我撲蠅扇風(fēng)，一邊看著不斷笑著。我便在奶奶愛的包圍下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
漸漸長(zhǎng)大的我已于小時(shí)全然不同。我變得活潑起來(lái)，也可以說(shuō)變得吵了起來(lái)。天天跑著跑哪，這吵那吵。剛剛還坐在這的小孩一下便沒了影，不知到哪去了。村里人總認(rèn)為奶奶應(yīng)該管管我，讓我安分點(diǎn)。可奶奶卻總是笑笑說(shuō)：“這孩子，性格就這樣，還是任他去吧！”
隨著歲月地匆匆消逝，奶奶的身體也逐漸被銷蝕的瘦骨嶙峋。她的動(dòng)作變得越來(lái)越遲緩，像一頭年邁而十分笨重的牛，只能緩緩的跟在我的身后，我漸漸開始厭惡她動(dòng)作的遲緩�？伤齾s只是笑笑，一言不發(fā)。
或許是我內(nèi)心的.一種念頭吧，我總想試試奶奶到底有多慢。一次雨后，我隨奶奶去山上的田里取菜。這是我覺得是事先我計(jì)劃的時(shí)機(jī)了，我便撒腿就跑掉了。只聽見奶奶在后面急切的呼喚我的名字。
這個(gè)聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我不禁偷笑起來(lái)。我心想還是等一下她吧，反正我的計(jì)劃也已有了結(jié)果。時(shí)間分分秒秒的過去了，已經(jīng)臨近傍晚了，可還是不見奶奶來(lái)找我。這引起了當(dāng)時(shí)我的擔(dān)憂。我決定回去找找。之間在一個(gè)下坡處，奶奶摔在了那里，我十分擔(dān)心，便大哭了起來(lái)，后來(lái)奶奶被一個(gè)人路過的村人送往了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，父母說(shuō)我是在太淘氣，才在造成了這個(gè)后果，正揮手要打我，我急忙閉上眼，一會(huì)兒之后，我發(fā)現(xiàn)了那只大手在空中停住了，原來(lái)奶奶用那只枯瘦的手拉住了父親的衣角，還用那微弱而又顫抖的聲音，勸著父母：“孩子還小，他又不是故意的，別打了�！蔽衣犃�，頓時(shí)哭了出來(lái)。當(dāng)晚我坐在奶奶的病床旁，看著奶奶現(xiàn)在的樣子，又想想她自己這般虛弱還為我著想，我真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可又因不好意思，而將這句話又咽了回去。
就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的一是淘氣，奶奶便再也站不起來(lái)了，為此我的內(nèi)心有著深深的慚愧。
每當(dāng)夜幕降臨，我都會(huì)習(xí)慣性地仰望夜空。如此，都會(huì)勾起我無(wú)窮的回憶那句一直未曾說(shuō)出的感謝。
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