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  • 寫(xiě)植物的作文

    時(shí)間:2023-02-10 15:01:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

    寫(xiě)植物的作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)植物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫(xiě)植物的作文15篇

    寫(xiě)植物的作文1

      我家的向日葵精神抖擻,金黃金黃的花瓣在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。

      我非常喜歡這美麗的花兒,它有著金燦燦的花瓣,褐色的花蕾,好吃的瓜子,綠綠的莖和葉,莖上有許多很刺人的毛。它的葉子很大,邊緣有波浪似的形狀,還有一股淡淡的清香。

      從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小太陽(yáng),從東邊升起,向西方落下。它可以隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),又可以叫作太陽(yáng)花,但我卻叫它小太陽(yáng),因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)正能量。

      它的.花瓣很大,摸起來(lái)很嫩,但是它“吃飽”以后,就會(huì)“生”出又香又脆的瓜子,它香噴噴的,味道好極了,我好想再吃一次呀!

      向日葵“生”出來(lái)的瓜子可以幫助它來(lái)繁殖后代,但是只能是生的,不能是熟的,要不然就沒(méi)有效果了。

      我十分疼愛(ài)它,因?yàn)樗荒芑詈芏痰臅r(shí)間,可不像吊蘭那樣,生命力那么強(qiáng),因?yàn)樘?yáng)不能是一年四季都有的,而且它也需要合適的水分,所以它很快就會(huì)調(diào)謝。

      我喜歡我家的向日葵!

    寫(xiě)植物的作文2

      我家有一盆花,叫紫根蘭。

      它的根是紫色的,像一個(gè)圓圓的大圓蔥,從它的根部伸出七八片狹長(zhǎng)的'葉子,葉子綠綠的像一條條玉帶,在葉子中間有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花梗,前幾天還是花骨頭,今天已經(jīng)有三朵完全開(kāi)放的花了,你瞧它們開(kāi)得多美呀!六辮粉紅色的花辮手拉著手連在一起,中間藏著嫩黃色的花蕊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像紅色的小喇叭正在唱著歡樂(lè)的歌。那朵含苞未放的花更是惹人喜愛(ài),它把辮并攏著,只留了一點(diǎn)點(diǎn)空隙,稍稍能看見(jiàn)那嬌嫩的花蕊。我想它一定是被人們夸得害羞了吧!

      這盆紫根蘭的盆邊長(zhǎng)著一叢叢的太陽(yáng)花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這盆紫根蘭多像一個(gè)漂亮的公主,那下面的太陽(yáng)花不正是它的裙子嗎?

      我每次走近它時(shí)一股香味就會(huì)撲鼻而來(lái),聞著這淡淡的幽香,不禁會(huì)想起陳毅爺爺?shù)囊皇自?shī):幽蘭在山谷,本自無(wú)人知。只為馨香熏,求者遍山隅。

      我愛(ài)蘭花,愛(ài)它的美麗,更愛(ài)它高潔的品質(zhì)。

    寫(xiě)植物的作文3

      早晨,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),暖暖的陽(yáng)光照在身上,轉(zhuǎn)頭一個(gè),仙人掌發(fā)出迷人的香氣,雖然看不見(jiàn),但我感覺(jué)到了,香氣慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái),布滿了整個(gè)房間。在清香的圍繞中,我好像在白雪皚皚的雪山頂上,如飲甘泉。

      一個(gè)周末,同學(xué)來(lái)我的'家玩。打開(kāi)房門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),我的同學(xué)左看右看,四處尋找這香味的源頭。我覺(jué)得十分奇怪。

      “你在找什么呢?”

      “你家真香。∧慵沂菄娏讼闼畣幔俊

      “你瞧,”我拉開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的簾子,“我家養(yǎng)了仙人掌。因?yàn)樽罱腽B(yǎng)植物,可又不會(huì)養(yǎng),所以就買(mǎi)了仙人掌?晌乙踩f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它開(kāi)花后的香味竟然如此濃郁!

      這香味正是仙人掌開(kāi)的黃色的小花發(fā)出的。我的同學(xué)快步走過(guò)去,臉貼上去,鼻子動(dòng)了動(dòng),眼睛睜地又大又圓。

      還有一次,悶悶不樂(lè)的我回到家中,聞到了仙人掌開(kāi)花的香氣,煩惱一下子都消失了,天變得更藍(lán)了,樓下的草、樹(shù)更加綠了,花朵也更加鮮艷了,仿佛一切都充滿了生機(jī)。

    寫(xiě)植物的作文4

      今天早晨,萬(wàn)里碧空,太陽(yáng)高照。我和媽媽去店里的路上,火辣辣的陽(yáng)光像無(wú)數(shù)火把照耀在我們身上一樣。忽然眼前一亮,馬路邊的綠化帶上開(kāi)滿了五顏六色的小花朵,有梅紅的.,有黃色的,還有粉紅色的.......多美麗的小花呀,我蹲下身子細(xì)細(xì)的觀察起來(lái),嫩綠的葉子小小的厚厚的,它有5個(gè)花瓣。一株株花朵開(kāi)的那么燦爛無(wú)比,好像她們?cè)诒让朗堑摹?/p>

      我很好奇,這么大的太陽(yáng)這些花朵還開(kāi)的這么艷麗。媽媽對(duì)疑惑的我說(shuō):“寶貝,這是太陽(yáng)花。它的生命力是很頑強(qiáng)的,它是太陽(yáng)越猛開(kāi)的越盛,越燦爛!薄澳鞘遣皇菦](méi)有太陽(yáng)就死了呢?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不是咯,沒(méi)有太陽(yáng)和天黑時(shí)候它們就會(huì)合成花蕊,等待陽(yáng)光開(kāi)放。”

      我心里想,太陽(yáng)花雖然是一種不引人注目的小花,但是它們卻和其它花有著很大的天然之別,我很想像它一樣堅(jiān)強(qiáng)。所以我們不能因?yàn)榇煺鄱艞墸覀円^續(xù)努力,成功大門(mén)總有一天會(huì)你打開(kāi)!

    寫(xiě)植物的作文5

      早晨,我們吃過(guò)早飯后,坐著地鐵來(lái)到了植物園。一進(jìn)門(mén),我們就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香,隨著香味,我們來(lái)到了桂花樹(shù)前,真香啊,我說(shuō)道,媽媽偷偷摘了幾朵,去掉葉子,放到自己的包包里,想讓自己的包里發(fā)出濃濃的`桂花香。

      接著,我們又來(lái)到了荷花池邊。我忽然想起了《荷花》這一課,于是我就開(kāi)始背誦課文里的所有內(nèi)容,媽媽夸我會(huì)出口成章了,還給我鼓掌,我高興極了!我們沿著一條小路,來(lái)到了茂密的竹林里,竹子一個(gè)挨著一個(gè),挨挨擠擠,密密麻麻,走了好久也沒(méi)走出竹林,我們只好從草叢里走了出來(lái)。我們走在大路上,來(lái)到了小河邊,買(mǎi)了腳踏船的票,自由自在的玩了起來(lái)。爸爸負(fù)責(zé)腳踏和方向,我們?nèi)娙抢锪芤涣馨,我大聲說(shuō)道,爸爸什么話也沒(méi)說(shuō),只是控制著方向來(lái)到了噴泉下,我們大家都淋成了落湯雞,弟弟哭成了大花臉,逗得我們大家哈哈大笑起來(lái)。

      愉悅的一天就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們就坐著地鐵高高興興地回家了。

    寫(xiě)植物的作文6

      第一節(jié)是作文課,我們班都興奮不已,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)タ撮L(zhǎng)壽花了。長(zhǎng)壽花一開(kāi)始我們老師先讓看他還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候那時(shí)候小葉子都已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,我們問(wèn)老師,為什么葉子都長(zhǎng)出來(lái)了花還沒(méi)有開(kāi)呢。老師說(shuō)因?yàn)殚L(zhǎng)壽花都是先長(zhǎng)葉子再長(zhǎng)花。

      老師又帶我們?nèi)タ磩傞_(kāi)的花,花從碧綠的大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了露出了嫩黃色的'花蕊,

      我們看著一朵朵長(zhǎng)壽花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一盆長(zhǎng)壽花,比作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺(jué)得,自己仿佛是一朵長(zhǎng)壽花,穿著紅紅的衣服,風(fēng)一來(lái)我就翩翩起舞,紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一盆的長(zhǎng)壽花也在舞蹈,風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蝴蝶飛來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。

      過(guò)了好一會(huì)兒,我才知道我不是長(zhǎng)壽花,我是來(lái)看長(zhǎng)壽花的。

    寫(xiě)植物的作文7

      我家有十幾株百合花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它的顏色是淡淡的桃紅色,聞起來(lái)有一股濃濃的香味;ɡ偕嫌谐赛S色的花粉,莖是碧綠色的,纖細(xì)的莖上有幾片嫩綠色的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像小樹(shù)苗。

      走近仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)百合花的花瓣很大,摸起來(lái)硬硬的`,從側(cè)面看就像噴泉噴出的美麗的水花一樣。它的葉子比柳葉要寬一些。百合花苞是一個(gè)倒三角,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。

      這十幾株百合花就放在我家的露臺(tái)上,旁邊還簇?fù)碇G蘿、虎皮蘭、鐵蘭花、多肉……將百合花襯托得更加美麗。春天,打開(kāi)窗子,小蜜蜂唱著快樂(lè)的歌,嗡嗡嗡的飛來(lái)飛去,七星飄蟲(chóng)也來(lái)了,落在百合花的花瓣上,百合花顯得更有生機(jī)了。

      百合花不但美麗,還有百年好合的美好寓意。我非常喜歡這幾株百合花。希望我們的生活也能像百合花的花語(yǔ)那樣和和美美。

    寫(xiě)植物的作文8

      平凡的草布滿地球的每一個(gè)角落,有的小草在巖石縫隙里,有的在蒙古的大草原里,有的在高山的山頂上,縱觀大地,那里沒(méi)有它的身影呢?大概正因?yàn)樗S處可見(jiàn)和來(lái)之的太容易的緣由吧,常遭人的踩踏,被人鄙視,可又有誰(shuí)知道,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      它出身卑微,卻有著布滿地球的理想,它形象弱小,卻一心向往堅(jiān)強(qiáng)。踏不象鮮花那樣漂亮,也不象大數(shù)那樣高大粗壯。平日默默無(wú)聞,一旦需要它,它又號(hào)之即來(lái)。論膽識(shí),可以讓大火燒盡它們,講忠實(shí),它心甘粉身碎骨,獻(xiàn)身前,決無(wú)先決條件;獻(xiàn)身后,又毫無(wú)怨染言,這是一種多么可貴的品格啊!

      當(dāng)一張草毯在你的面前,你會(huì)贊美它的.外形嗎?可你知道,這一張草毯有著很多生命呀!

      你會(huì)欣賞花兒的漂亮,這時(shí)你是否也會(huì)想起小草呢?路邊下、墻縫下,到處都有它的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)貌?傊畧(jiān)強(qiáng)的草,無(wú)論你在那里都很堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮。

    寫(xiě)植物的作文9

      有人喜愛(ài)芬芳的百合,有人喜愛(ài)嬌艷欲滴的玫瑰,而我,只喜愛(ài)那平平凡凡的牽;。

      向人們報(bào)春,這是迎春花的使命。你看!春天剛到,微風(fēng)中還夾雜著冬天的氣息,百花都不愿意開(kāi)放,他們蜷縮著,等到最溫暖的時(shí)候再綻放笑臉。而迎春花不同,它不畏初春的寒冷,俏立枝頭,舒展著她那金黃色的花骨朵。

      迎春花市靠著它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神綻放的。寒風(fēng)“呼呼”的吹著,誰(shuí)不想多起來(lái)睡一個(gè)香甜的覺(jué)呢?迎春花當(dāng)然也想與其他花兒一樣,待到最溫暖的時(shí)候綻放,可是,向人們報(bào)春是他的使命,他的任務(wù),他要開(kāi)放!你看!迎春花在寒風(fēng)里無(wú)所畏懼的綻放了它的笑臉,是那么無(wú)畏,那么堅(jiān)強(qiáng)。在這寒冷的初春的日子里,她依舊綻放著,給單調(diào)寂寞的初春填上了一抹鮮活的`色彩。

      一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那搖曳的迎春花就像一位少女,穿著金黃色的群益翩翩起舞。細(xì)看迎春花,那嫩黃的花瓣中含著秘密的花芯,使人忍不住撫摸一番。

      別人都喜愛(ài)那艷麗的花兒,而我,只喜愛(ài)那默默奉獻(xiàn)的迎春花。

    寫(xiě)植物的作文10

      我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那婀娜多姿的身軀,愛(ài)她那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。

      水仙花的莖是深綠色的,扁圓柱體。有的斜伸,有的緊緊的靠在一起,有的四面展開(kāi)。

      水仙花的葉子是綠色的。有淡綠色,有淡黃色,有深綠色,還有碧綠……水仙花的葉子扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,有的內(nèi)收,像幾個(gè)兄弟在說(shuō)話,每是每刻都不分離。有的外擴(kuò),像幾個(gè)身著綠裝的小女孩在跳芭蕾。

      水仙花有六片潔白的花瓣,每片花瓣都鑲有淡黃色的邊,顯得端重文雅;ǖ闹行模幸粋(gè)小小、黃色的花蕊,乍一看,還以為是一個(gè)小姑娘在朝我笑呢!

      水仙花和仙人掌一樣,有很旺盛的'生命力。她的要求并不高,你只要把她放在水里,過(guò)不了幾天,她就開(kāi)成了一朵朵發(fā)出誘人清香的花朵。

      我愛(ài)水仙花,愛(ài)她那純凈、潔白的臉龐,愛(ài)她那柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)!

    寫(xiě)植物的作文11

      世界上有許多植物,有人喜歡桂花,有人喜歡菊花,還有人喜歡水仙花,可我卻喜歡仙人掌。

      仙人掌的莖與眾不同,它的莖比普通植物的莖要大上幾倍,綠油油的,扁扁的。像我們的手掌,又像披上了一件綠色的盔甲,上面長(zhǎng)著許多黃色的小刺。有一次,我的腿受傷了,疼得都不可以走路了,最后我的奶奶不忍心從仙人掌的莖上切下一小塊,搗碎了敷在我的傷口上,沒(méi)過(guò)多久,就不疼啦,再看那仙人掌,被切的部分已經(jīng)重新長(zhǎng)了出來(lái)。

      人們都說(shuō)仙人掌不可以拍,那是因?yàn)樗娜~子不像別的葉子那么柔軟,它的葉子就是它的.刺,像一根根針,摸上去像許多的刺在扎我的手。

      仙人掌還會(huì)開(kāi)花呢,它的花有各種顏色,有紅色、白色、粉色……

      !仙人掌真堅(jiān)強(qiáng)。

    寫(xiě)植物的作文12

      它在清澈的湖水旁,每到白雪皚皚的冬天,它就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),令人心情舒暢。它是那么的白,白的毫無(wú)瑕疵。還沒(méi)有睡醒,就被一陣濃郁的幽香喚醒。溫順的微風(fēng)輕輕地跑到我的房間,在床邊灑下陣陣清香。窗外,花兒綴滿枝頭,一朵朵花接連不斷簇?fù)碇刮覀兲兆碓诨ㄏ阒,就像吃了超甜的蜂蜜?/p>

      有一次,也是在秋冬之交的`時(shí)候,我跟著同學(xué)一起去江濱公園玩。走在湖水旁,我蹲了下去,她也跟我一起蹲下去,她摘了一朵茉莉花,拿著它讓我給她帶在頭上。

      “你為什么要帶在頭上?”

      “好看唄!

      “為什么一定要好看呀?如果難看呢?”

      “那又怎么樣,又不帶在我頭上。”

      我那時(shí)竟有點(diǎn)無(wú)言以對(duì),就只好乖乖的給她帶上。

      戴著雪白的茉莉花,我們手拉手,圍著湖水,周?chē)娜巳、?shù)木、小草就像活了起來(lái),跟我聊天。置身花香中,我仿佛依偎在媽媽的身旁,是那么的溫暖,那么的開(kāi)心……

    寫(xiě)植物的作文13

      我喜歡植物,一走進(jìn)植物,心情就會(huì)愉快起來(lái),而且我還喜歡看植物,一看就看個(gè)沒(méi)完。這不,我又發(fā)現(xiàn)了??

      今天,我去一個(gè)公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的`點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹(shù)木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛(ài)的花草精靈們。咦?? 平常,這些樹(shù)才長(zhǎng)葉子呢?怎么

      有一棵樹(shù)先開(kāi)花了呢?我去問(wèn)媽媽是什么樹(shù)?為什么先開(kāi)花?媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題:“它是玉蘭!倍诙䝼(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!

      回家后,我干的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭??我自己嘟囔著。啊,查到了。

      有些樹(shù)可有個(gè)性了,春天一到先開(kāi)花,等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹(shù)愛(ài)炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看螅L(zhǎng)在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急

      忙忙的開(kāi)放了!而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái),所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了!

      世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來(lái)解答了。

    寫(xiě)植物的作文14

      我們學(xué)校有一個(gè)“美女”,她那美麗的四季是那么令人陶醉,那就是我們學(xué)校的白鶴幽香。

      春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,爬山虎把潔白的粉墻變成了碧綠的`翠玉,仿佛用她那魔鬼一樣的身材,醒目的顏色在叫我們“喲!小朋友今天是開(kāi)學(xué)的第一天,可不要遲到嘍!倍赃叺摹霸录净ā边在呼呼大睡,一點(diǎn)也不在乎,今天要早起去叫小朋友上學(xué)。

      夏天,牽;ㄔ谒狞c(diǎn)當(dāng)上了“放哨兵”,開(kāi)始吹起自己那紫色的小喇叭。這下把剛長(zhǎng)出嫩葉的樹(shù)木嚇得碧綠嬌嫩,如同一位穿著一身綠色的外衣而且調(diào)皮的小女孩。這時(shí)幾朵小花從夢(mèng)中醒來(lái)了,展開(kāi)粉紅色的小花瓣,幾陣風(fēng)刮過(guò),那花香已經(jīng)香滿了這位“美女”――白鶴幽香。

      秋天,葡萄架上一串串像瑪瑙一樣的葡萄個(gè)個(gè)熟得垂下頭來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們快來(lái)摘我呀!再不摘我就熟透了。而地上的花草樹(shù)木卻轉(zhuǎn)過(guò)身悄悄地說(shuō):“哼!有什么了不起,你有粉紅的花瓣,碧綠的葉子嗎?”

      冬天,花草樹(shù)木都干枯了只剩下褐色的枝干,就在這時(shí)興趣小組的小伙伴把自己畫(huà)的作品,整整齊齊的放著。吸引了很多小朋友來(lái)觀看,也給白鶴幽香增添了許多生機(jī)。

      瞧!我們學(xué)校的白鶴幽香美不美?

    寫(xiě)植物的作文15

      前些天,姐姐送給了我一盆綠蘿。這盆綠蘿剛來(lái)到我家時(shí),它上面全是枯黃的葉子,一副失魂落魄的樣子。很顯然,它沒(méi)有我心中綠蘿的英姿颯爽,反而卻多了幾分?jǐn)∫。我?duì)它的興趣便降到了冰點(diǎn)。

      我很生氣,跑過(guò)去和姐姐說(shuō):“我才不要它呢!”。姐姐聽(tīng)了,摸著它的葉子說(shuō):“這是我拿回來(lái)讓你培養(yǎng)的,只要你細(xì)心關(guān)照,它才會(huì)健康”。

      我聽(tīng)了姐姐的話,便輕輕抱起它回了房間,與我那迎春花放在了一起。

      起先的照顧最麻煩,松土不能傷了根,澆水不能澆太多,施肥又不能施太少……各種麻煩的'程序過(guò)后,才完成了一次護(hù)理。

      這盆綠蘿經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的護(hù)理,幾日后又恢復(fù)了生機(jī)。

      它的葉子油而亮,閃閃發(fā)光,沒(méi)有一;覊m,這不光是我的成果,這也是它奮斗后的輝煌。

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