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  • 火災(zāi)的作文

    時(shí)間:2023-02-15 14:47:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

    火災(zāi)的作文

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的火災(zāi)的作文,希望對大家有所幫助。

    火災(zāi)的作文

    火災(zāi)的作文1

      星期三下午第三節(jié)課,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練。

      李老師先給我們講了火災(zāi)逃生的方法:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候,我們要彎下腰,用濕毛巾捂住自己的鼻子,快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

      老師剛講完,校園里響起了集合的.哨聲。老師組織我們沿著樓梯跑向操場。我們彎下腰,用袖子捂住自己的鼻子,快速跑向操場。

      我們在操場進(jìn)行了緊急集合。我們看見寧老師手里拿著滅火器。他詳細(xì)地給我們講了滅火器的使用方法:

     。ㄒ唬┨,拿著把手將滅火器提起;

     。ǘ┌,拔去保險(xiǎn);

     。ㄈ┟椋陔x起火點(diǎn)一點(diǎn)五米以上的側(cè)后方瞄準(zhǔn)起火點(diǎn);

      (四)按,按住噴射裝置,對準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射。

      寧老師在演示使用滅火器的過程中,張老師剛好在旁邊,從滅火器中白色的泡沫,噴了張老師一身,惹得我們哈哈大笑!

      通過寧老師風(fēng)趣幽默的介紹,我們知道了滅火器的正確使用方法。同時(shí),我們也明白了,安全無小事,我們要做到防患于未然。

    火災(zāi)的作文2

      2月6日上午,我們德州晚報(bào)小記者到臨邑消防大隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

      來到消防大隊(duì),我們排著隊(duì)進(jìn)去了。我看見里面停著幾輛消防車,消防車的前面放著一些消防器材,工具還有消防服。消防員叔叔給我們講解了那些消防工具的用法和作用,有的小記者穿上了消防服,戴上了消防帽,體驗(yàn)一下消防生活。

      聽完這些知識后,我們又參觀了那幾輛消防車,消防員叔叔也非常耐心,詳細(xì)的給我們講解了消防車上的`各種用具的名稱,有許多都是我以前沒見過也沒聽說過的東西。我高興地左摸摸,右看看,什么都覺得特別新奇。我們還要了幾張消防安全宣傳手冊,仔細(xì)地看了一遍。

      后來,我們又觀看了消防戰(zhàn)士連接水帶和水槍的過程,他們的速度很快,連接兩條20米的水帶和水槍只用了10秒鐘。我們當(dāng)中的幾位同學(xué)去體驗(yàn)了連接水帶和收水帶。每條水帶不少于20米,而且很沉,我們小記者拿著很吃力。而消防員叔叔還要一下子拿兩條或三條水帶,他們真的很辛苦。

      最后,消防員叔叔給我們講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的措施:不在室內(nèi)玩火;不在易燃易爆物附近燃放煙花爆竹;不要隨身攜帶易燃易爆物品等。

      不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了。在這次活動中,我受益匪淺,我懂得了:預(yù)防火災(zāi),從我做起。

    火災(zāi)的作文3

      今天上午,同學(xué)們正在學(xué)校操場上做廣播體操,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處天空黑煙滾滾。開始有一些同學(xué)以為是暴雨來臨前的烏云,后來才知道是銅鑼灣廣場發(fā)生了一場重大火災(zāi)。

      根據(jù)相關(guān)部門報(bào)道:本次火災(zāi)有6名被困人員,后已全部送至醫(yī)院救治。其中兩人出院,四人因搶救無效死亡。一場無情的`火災(zāi),奪去了四個(gè)年輕人的生命。火魔無情,這場火災(zāi)更讓我懂得了生命的無價(jià)。我想,如果每個(gè)人多懂得一點(diǎn)防火的常識,學(xué)會保護(hù)自己,那就可以避免危險(xiǎn)和災(zāi)難。就讓我們來學(xué)習(xí)一些預(yù)防火災(zāi)的小知識吧!

      在用完有電器設(shè)備后,一定要記得拔掉插頭,防止著火;

      在有急事和外出的時(shí)候,一定要記得關(guān)掉電器電源,安全第一,特別是大功率的電器;在一個(gè)插線板上,不可以同時(shí)插很多插頭,這樣容易著火;一旦發(fā)生火災(zāi),應(yīng)當(dāng)立即撥打電話119報(bào)警。

      預(yù)防火災(zāi),從我做起!希望我們每一個(gè)人都能夠從自己做起,從身邊消除火災(zāi)隱患,安全常記心中。

    火災(zāi)的作文4

      火災(zāi)是無情的,是可怕的。一場火災(zāi)可以使人們家破人亡,可以把一切化為灰燼。對于森林火災(zāi),人們談其色變。因此,我們要懂得預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識,給森林一個(gè)安全的生態(tài)環(huán)境。

      據(jù)了解,森林火災(zāi)的發(fā)生一般有三種可能,一是自然災(zāi)害,由于持續(xù)高溫天氣,容易引發(fā)森林火災(zāi)。二是有人故意縱火,有人可能因?yàn)榕c別人各種矛盾而引起縱火的念想。三是人們在山上掃墓和祭祀活動時(shí),無意之中引發(fā)森林火災(zāi)。

      知道了原因,那么,我們該如何來預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢?對于天氣原因,我們可以通過人工降雨的方式來預(yù)防火災(zāi);對于人為因素,我覺得大家在上山掃墓或者野營活動時(shí)一定要注意以下幾點(diǎn):第一,千萬要少帶易燃易爆的物品;第二,在點(diǎn)燃火堆前要留意觀察周邊的易燃物品,火堆應(yīng)盡量遠(yuǎn)離易燃物;第三,火堆在使用完畢后要完全熄滅,比如用一些絕緣體或者泥土掩蓋好,這樣才能離開。第四,人們要改掉隨地亂扔煙頭的習(xí)慣,這些星星之火,或許能夠成為引發(fā)森林大火的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

      森林防火,人人有責(zé)!森林對于人類是非常重要的`,它是地球之肺。讓我們一起攜手保護(hù)森林,預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,讓我們擁有一個(gè)美好而又安全的綠色家園。

    火災(zāi)的作文5

      是的,大火可以像老虎一樣奪去我們的`生命。我們知道火是無情的,所以要處處防范火災(zāi)的發(fā)生。有一次,有人無意在森林邊丟了個(gè)煙頭,引起了森林大火,熊熊大火整整燒了三天,森林被燒得面目全非,小動物們無家可歸。讓我們聽聽小動物們的哭訴吧!

      一只小狐貍哭著說:“以前我和爸爸媽媽快樂地生活在一起,有一天我放學(xué)回家,爸爸對我說:‘蕭蕭,快跑。≈鹆!’那天我沒能見媽媽最后一面,嗚嗚……”小狐貍說完,小鳥又說:“一天,我和媽媽在地上捉蟲子,森林里著火了,火緊緊追著我們,媽媽被燒死了,幸虧我躲到洞里,才躲了過去!”

      不僅動物恨火災(zāi),人們也恨火災(zāi)。有一次,好多人在舞廳玩,由于電路老化,引發(fā)了火災(zāi),死了十幾個(gè)人,好多人只有二十幾歲,很多家庭一夜之間就破碎了。

      請大家一定要注意防火。讓我們愛惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!

    火災(zāi)的作文6

      小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常對我說:“小朋友千萬不能玩火!”那時(shí)的我并沒有把這句話放在心上。記得有一年春節(jié),我和鄰居小伙伴一起到空地上放煙花,我們玩得很開心。一個(gè)不小心,我們把放在旁邊的干柴引燃了,火勢越來越大,如同兇惡的獅子一樣,大口大口吞噬著干柴。我被眼前的景象嚇呆了,心里害怕極了,連大氣都不敢出。完蛋了,這下闖大禍了,弟弟妹妹被嚇得大哭,大哥哥連忙撿起一片大紙皮想把火撲滅,可是火更大了,把紙皮也燒掉了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)地上有一堆沙,我連忙捧起沙來往火上撒,這一下好像管用了,大哥哥也提來了一桶水倒在火上。經(jīng)過大家的`努力,大火終于被撲滅了。

      這件事傳到了媽媽那里,媽媽把我狠狠地訓(xùn)了一頓。這時(shí),我才真正明白“小朋友們千萬不能玩火”這句話的意思,火能給我們帶來幫助,使用不當(dāng)也會給我們帶來災(zāi)難。在生活中,我們要處處小心,要懂得使用滅火器和認(rèn)識消防標(biāo)志,才能更有效地預(yù)防火災(zāi)。

    火災(zāi)的作文7

      今天早自習(xí)時(shí),陸老師告訴我們下午有一個(gè)“火災(zāi)逃生演習(xí)”。我們聽了都很興奮。

      到了下午第三節(jié)課時(shí),我們正在津津有味地看書。突然,廣播里響起了“嗚啊,嗚啊……”火警警報(bào)聲,陸老師聽見了,馬上關(guān)掉了電源。這時(shí)又聽到廣播里又響起了聲音:“各位教師和同學(xué)們,某教學(xué)樓某班級失火了,請你們馬上撤離到西操場!”于是陸老師馬上叫我們按秩序分別從前門或后門出去。我們慌慌張張地跑出教室,又手忙腳亂地排好隊(duì)。但是陸老師沒有我們那么緊張,反而很鎮(zhèn)靜地叫我們用小手巾捂住鼻子和嘴巴,讓我們有次序地跑向避災(zāi)目的地——東操場?纯磩e的班,也都井然有序地到達(dá)了操場。

      這個(gè)時(shí)候副校長說話了:“同學(xué)們,這一次演習(xí)非常成功,你們只用了一分30秒的時(shí)間,祝賀你們!”緊接著,校長又告訴我們,最近寧波有一處公寓發(fā)生了火災(zāi),當(dāng)時(shí)有四十多人都被困在這個(gè)公寓里。但是他們都被消防隊(duì)員安全地救了出來。其中有一個(gè)九歲的小男孩更了不起,他采用自救的`方法,逃離危險(xiǎn)區(qū)域。他是我們的榜樣。另外,副校長還告訴我們當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)必做的幾件事,使我們獲益匪淺。這一次火災(zāi)逃生演習(xí)成功落下了惟幕。

      “火災(zāi)逃生演習(xí)”真是一課必修課。

    火災(zāi)的作文8

      為了提高對消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏,在短片中,通過生動的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。

      假如發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。假如火勢控制不了,在安全地帶的'人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢財(cái)是身外之物。逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),校園中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶……

      在平時(shí),我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識,讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!

    火災(zāi)的作文9

      以前,聽到“119”的警笛和火災(zāi)事故的報(bào)道,總覺得為火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但經(jīng)過老家老宅的火災(zāi)事故,我深深明白了:火災(zāi)事故是隨時(shí)都要可能發(fā)生的,會讓我們損失慘重。

      那是一個(gè)安靜、愜意的假日午后,我美美地睡了一個(gè)午覺起床后,意外地聽到了一個(gè)令人震驚的不幸消息:爺爺奶奶住的老宅瞬間被火燒光;馂(zāi)事故發(fā)生發(fā)生得很突然,火勢非常大,消防員警察叔叔到達(dá)時(shí),熊熊大火已把老宅燒得什么都不剩。這尤如晴天霹靂,我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn),深切體會到:火災(zāi)真是猛于虎啊!

      在我的記憶里,爺爺奶奶住的老宅非常漂亮、溫馨,是一幢標(biāo)準(zhǔn)的`閩南建筑,紅磚綠瓦,屋內(nèi)的家具、擺設(shè)古香古色,最珍貴的是墻上、桌上許許多多的一家人照片,那是我們大家子的成長、歡樂的美好回憶?墒腔馂(zāi)發(fā)生后,我趕回老家一看,映入跟簾的是只剩一片焦黑破房子,空空如也,連房子四周的綠樹也被燒焦,四周一片寂靜,曾經(jīng)誘人的飯香、歡聲笑語也隨著消失了。

      老家老宅的火災(zāi)事故深刻地教育了我:火災(zāi)事故猛于虎,隨時(shí)都有可能撕裂一切。日常生活中,我們應(yīng)注意排除一切會引起火災(zāi)的隱患,做好火災(zāi)防范工作,守護(hù)我們美好家園。

    火災(zāi)的作文10

      在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那里有一片字典世界,在1號字典里,今日發(fā)生了一場火災(zāi)。

      據(jù)報(bào)道,12月31日,8點(diǎn)58分,突發(fā)一場火災(zāi),原來是火和自然相互爭吵,誰都不服氣,你打你一下,我打你一下,你攛它幾下……一不小心,壓在一起化作燃,就燃燒起來了,

      把字典大樓來了一場大火。

      救命呀!救命呀!著火了,救命呀!救命呀!字典大樓傳來了救命聲,

      沙、水、冰、土這些不怕火的'“士兵”來救火了,它們你一潑,我一瓢,還是沒能滅火,這時(shí),正在逃生的氧一不小心踩到摔到的火,又燒了起來,怎么辦?怎么辦?

      草、木、紙、連忙去逃亡,還去買了份保險(xiǎn)了,骨踩到水,一下子滑了出去,還有見到口緊緊抱成一團(tuán),化為圓,也滾了出去。

      最后,火終于滅了,門牌丟了,漢字寶寶不知道自己的房門,怎么辦?筆、紙馬上趕過來貼門牌,不一會兒,終于好了,大家又開始繼續(xù)過日子,幸好,大家齊心協(xié)力,沒有受到什么損失,從此,大家進(jìn)行了安全教育,還定期舉行消防疏散演練,大家和和氣氣,開開心心幸福的生活。

    火災(zāi)的作文11

      在一個(gè)月光如水的晚上,我躺在柔軟的床上,漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      突然隱隱約約地聽見了爸爸媽媽的開門聲,(爸爸媽媽去辦事剛回來)過了好一會兒,又聽見了媽媽急促的上樓聲:“砰……”媽媽把我們房子的電路關(guān)了,又和爸爸在院子不停地走來走去。被驚醒的奶奶頓時(shí)緊張起來,以為他們吵架了,于是奶奶就快速穿好衣服準(zhǔn)備出去看看什么情況,可就在這時(shí),媽媽卻連走帶跑地來到了我們的臥室,急沖沖地對奶奶說:“媽,鄰家著火了,趕緊起來!”我聽到這句話后,才從迷迷糊糊的.睡夢中徹底清醒過來。

      媽媽看見我醒了就讓我用被子裏著身子,把我抱到了爸爸的車?yán),讓我繼續(xù)睡覺?晌以谲囎永飳(shí)在睡不著,就開始觀察外界的一切動靜。突然我的火眼金睛看到了火警車,接著發(fā)現(xiàn)救火員用水管對準(zhǔn)警車上的一個(gè)孔,救火員也快速跑去滅火了。我猜火警車?yán)飸?yīng)該都是水吧!正在我看得入迷時(shí),媽媽走了過來,說是火被滅了,又把我抱回了溫軟的被窩,哎呀!這個(gè)夜晚可真是一場惡夢啊!

      第二天醒來,我好像覺得那極其恐怖的惡夢還在眼前揮之不去。看來,安全的確不能大意啊!

    火災(zāi)的作文12

      今天我們要進(jìn)行了一次“火災(zāi)”演習(xí)

      上課時(shí),老師說:“假如大樓突然失火了,我們該怎么辦呢?”同學(xué)們七嘴八舌的,有的說直接跑,有的說鉆進(jìn)桌子底下,還有的說:“用濕毛巾捂住嘴巴直著腰往下跑,”我想“我覺得他說的辦法都不好!比缓,我想呀想怎樣才能安全逃過這次火災(zāi)呢?哎!有辦法了,我把手舉的高高的.,老師提到我了,老師問我:“你有什么辦法?”我答道:“先用濕毛巾捂住嘴巴,然后,彎著腰往下逃!崩蠋熣f:“嗯,我覺得這個(gè)辦法好。”我教給你們一首平安歌吧!是這寫的:“火災(zāi)來了拔腿跑,彎腰捂嘴往下逃,逃跑不能坐電梯,揮舞衣物大聲叫!

      火災(zāi)演習(xí)開始了,老師先讓和教室門想接近的同學(xué)排成一排,他們都彎著腰,用自己的衣服捂著嘴往下逃跑。輪到我們了,我用衣服捂著嘴,彎著腰,一米百速地跑了下來,在樓梯上,我們整齊地往下跑,而且也沒有哭鬧的現(xiàn)象,我們這一次用了三十六秒鐘。全班同學(xué)都撤到操場上,我心想:”啊,總算安全跑下來了!庇械男÷曊f:“有什么可怕的,一點(diǎn)也不怕!

      演習(xí)結(jié)束了,老師對我們這次演習(xí)非常滿意。我想:“如果真的著火了,我肯定跑的比這次更快。老師經(jīng)常讓我們練習(xí)的話,我們就不會被火燒了。

    火災(zāi)的作文13

      你說新鮮不,學(xué)校原本是學(xué)生學(xué)習(xí)、上課、運(yùn)動的地方,可是呢今天老師卻讓我們帶條濕毛巾來學(xué)校,原來呀我們要在校園里做火災(zāi)演習(xí)。

      火災(zāi)演習(xí)剛開始,我們就聽到三陣急促的鈴聲,隨后我們就前三排從前門離開,后三排從后門離開,每個(gè)人用濕毛巾捂著鼻子跑著下樓然后就按照隊(duì)跑到操場。講解員講完話又按隊(duì)回到了班里。

      尹天赫就舉著少先隊(duì)員的旗走到了前面,張老師就問大家:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)要做什么事情?”王嘉陳就說:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾或手帕捂著鼻子沖出火場!标惣育堄终f:“火災(zāi)時(shí)被困在一個(gè)地方,應(yīng)該向外面大聲呼喊求救,還要撥打119報(bào)地址!

      張老師又問:“地震時(shí)應(yīng)該怎么做?”杜雨佳說:“地震時(shí)不要向外亂跑,應(yīng)該躲在家里非常小的房間里,因?yàn)槟莾航Y(jié)實(shí),所以不容易震塌,相對比較安全。”張家瑞說:“地震時(shí)如果自己在外面的話,要站在比較寬敞的地方,比如十字路口的'中央,學(xué)校操場上等地方!

      通過這次演習(xí),我知道了火災(zāi)和地震時(shí)該怎么做,首先是不要慌張,要冷靜沉著面對,然后以最快的速度讓自己轉(zhuǎn)移到比較安全的地方。

    火災(zāi)的作文14

      火給人類帶來了光明,火讓人類告別了茹毛飲血的時(shí)代,但是一旦不注意,火,也會給人們帶來災(zāi)難。

      前些天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ト嗣駮䦂鰠⒓影踩幕?jié)活動,讓我印象最深的是一個(gè)小品:一位大爺因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意,結(jié)果房子起了大火。這讓我感到害怕,我想起了那一次……

      我和爸爸媽媽外出回到家中,剛打開門,白煙彌漫,就像撒下了一張漫天大網(wǎng)。爸爸意識到了什么,趕緊三步并作兩步,一下子沖進(jìn)廚房。我和媽媽也追了上去。一進(jìn)廚房,我們就傻眼了,熬湯的`煤氣還在不停地吐著火舌,鍋里的魚肉糊成一團(tuán),鍋的底部已被燒黑了!還好爸爸反應(yīng)快,一個(gè)箭步上去關(guān)掉了煤氣。他轉(zhuǎn)過身,嚴(yán)肅地對媽媽說:“太危險(xiǎn)了,這種事情可不能大意啊,以后出門一定要注意!眿寢尣缓靡馑嫉氐拖骂^說:“事情太多,忘了嘛……”唉,媽媽,這不是理由,這種事情可不能開玩笑。』馂(zāi)隱患無時(shí)無刻不在我們身邊,只要我們一不小心,它便馬上光臨;只要我們慌了手腳,它便比虎還兇猛。

      火災(zāi)雖然猛于虎,但是只要人人有防火常識,懂得消防安全的重要,那么再兇猛的火災(zāi)也會像只乖乖的小羊羔。消防安全,人人有責(zé)!讓我們看管好火吧,別讓它再肆虐了,別讓它再給世界帶來災(zāi)難了!

    火災(zāi)的作文15

      那天下午,我們正在上課,一陣火災(zāi)的緊報(bào)聲越來越響,接著又是一股濃煙的味道向我們傳來,越來越濃,嗆的我們直咳嗽。大家開始議論紛紛了,有的同學(xué)說:“學(xué)校著火了吧?”聽了這個(gè)同學(xué)的話,大家都像熱鍋上的`螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。許老師沖到外面,同學(xué)們也給了出去。

      我解下紅領(lǐng)巾圍在自己的鼻子和嘴巴上,迅速地沖向操場。操場上人山人海,許多老師和同學(xué)都在那兒看。一股灰色的濃煙很快地向我們跑來,整個(gè)天空都被黑暗籠罩著。突然,廣播里傳來播音員的聲音:“請同學(xué)們不要逗留在跑道上,趕快回教室!”我跑回教室,發(fā)現(xiàn)尤子瑩哭了,四處一打聽,原來是同學(xué)們都以為是海鷹幼兒園著火了,尤子瑩的妹妹在那兒上學(xué),尤子瑩怕……過了一會,許老師回到教室告訴我們:“同學(xué)們坐下!我們學(xué)校旁邊不是有一間快餐店嗎,不要慌,是那兒著火了,和我們沒關(guān)系。”這會兒,大家懸在心中的石頭也漸漸落下來了。愛護(hù)生命,是我們活下來的條件,我們不能讓世界成為一個(gè)多災(zāi)多難的社會!

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