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奔跑的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奔跑的作文,歡迎大家分享。
奔跑的作文1
在槍聲響起的那一刻,我們開始奔跑。我們繞著操場奔跑,仿佛是正在用一個又一個堅實沉穩(wěn)的腳印去尋找著生命的意義。追逐著時間的蹤影,終于在這一圈圈的預(yù)示著人生的鮮紅中,我們找到了自己。
脈搏從邁出腳步的那一刻,便開始跟隨著生命的節(jié)奏律動。風(fēng)輕輕劃過臉頰,帶動一種微妙的'聲息。提速,將風(fēng)暢快的拋棄在身后,越過一個又一個對手。眼角看見一個身影,眼里不禁閃過一絲喜悅,那是望眼欲穿時遇到一個對手的欣然。邁步于生命的隧道,終于在這一圈圈的好似年輪的棕紅里,我們找到了自己。
喘息早已被人們的吶喊聲所淹沒,眼眸中惟有終點依舊閃耀。汗水淋漓的滴下,滴落于奔向終點的沿途。知道了時間的寶貴,知道要與時間賽跑,知道要超越對手。感受著腳與地面的碰撞發(fā)出的有質(zhì)感的聲音,仿佛是一個從未停止過的鐘擺的聲音。奔跑也從未停息,就好像時間從未忘記前進,即使路上有失落有悲傷。無論結(jié)果如何,總有太多的情緒,堵在那一圈圈妖艷的紅色面前,無從宣泄。
“咚咚咚”的奔跑聲顯示出生命的力度與韌性,它是對生命的許諾和催促,是人生與時間進行著一場賽跑。這場奔跑也許沒有勝負,因為結(jié)果并不重要,最重要的是我參與了這場對抗賽,我延長了生命的長度,我增加了生命的寬度,我提升了生命的高度,我升華了生命的精度。
時間如奔流之水不停流淌,奔跑結(jié)束,但我的生命還在繼續(xù),奔跑亦不曾停息。
奔跑的作文2
我的體育在班上一直都是中等的,偶然中上。
在一次全體訓(xùn)練中,我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關(guān)于長跑的經(jīng)驗。
我們班和很多人長跑都是一開始就使勁沖,到后面就跑不動了。少數(shù)男同學(xué)中途不減速。
我一開始也是這種跑法,但是這種辦法根本行不通,前面還可以,但后面舉跑不動了。一想到這,就會想到那次長跑,把我跑得上氣不接下氣,心臟都快跳到銀河去了。
那次,我在跑的時候,有幾次都偏離了跑道,在前幾十米我一直領(lǐng)先,可到后面,我就像烏龜一樣了,跑不動了,身體就像是后面有幾百噸的鋼材一樣,拖著我。
我們班有一女同學(xué)跑得很快,她到底是怎樣做到的呢?從她那里我知道了,長跑一開始不要跑的太快,起步快跑適合短跑,而長跑應(yīng)該是一開始的時候慢跑,保持全程的體力平衡,到了最后的距離時才有力量沖刺。
聽她這樣一說,感覺比我以前用的方法好多了,我決定試一下。
在一次體育課中,一開始,我用比較慢的速度,中途一直在慢慢地加快,到了最后,我以火箭沖天般的速度閃到了終點。我看了一下計時器,令我驚訝的是,我的'用時比以前少了3分鐘,啊!整整的三分鐘啊!
功夫不負有心人,用時少了整整三分鐘,雖然時間不多,但是我很高興,從中總結(jié)了經(jīng)驗,因為這是我的體育學(xué)習(xí)和鍛煉的成果!
奔跑吧,少年!
奔跑的作文3
烏云蓋住了晴天,狂風(fēng)交錯,吹落了枝頭的新葉和我的成績單。
我獨自一人踱在回家的路上,身旁任何人的說笑聲都成了對我成績的譏諷。遠遠聽到很重的腳步聲,越來越近,我從后面被拍了一下。
我一驚,回頭看,是我的朋友。他正面帶著微笑,向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭,想起自己那成績,鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思,卻扔把我強拉了去。
放下書包,他在前面跑著,我在后面低著頭跟著。
見我沒跟上來,他就拉著我的手跑!敖裉炫阄冶M全力跑一次吧!”
風(fēng)吹過蘆葦,耳邊回響著我們奔跑的聲音,好幾次,累的我要停下了,他拉一把我,說道:“再堅持一下下!
當(dāng)我累地停下腳步,他對我說道:“當(dāng)我不開心時,就這樣跑一下,很多煩惱便在奔跑中散開,而且當(dāng)你覺得跑不動時,一旦堅持過來,就會感到前所未有的輕松和超越……”
分享過他的跑步心得,我便又隨著他向前奔跑,我們在小溪邊笑著,跑著,似乎他身上那強大的能量,那快樂,也不知不覺的傳染到了我的身上。
烏云也漸漸淡了許多。溪水流過的'聲音是那樣動聽,蘆葦在風(fēng)中的舞姿也令人著迷。
我真慶幸有如此好友,能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。
分享著那份奔跑中的歡樂,我告訴自己,堅持過后,便是輕松與超越……
奔跑的作文4
人生就像一條長長的跑道,而遭遇的大大小小的困難就像跑道上高高低低的欄桿,有的輕松翻越,有的`沒跳過去,栽了一跤,但是,就算摔出了淚水也要奮力奔跑。
清晨,在媽媽的叫聲中,我睜開了眼睛,迷迷糊糊地洗完臉?biāo)⑼暄,背上書包來到了小升初學(xué)校,一到學(xué)校,就聽說今天要發(fā)上次測試的成績,原來松弛的神經(jīng)在一瞬拉得緊緊的,差點斷了弦。開始發(fā)語文成績了,“張強,76……楊……60……”聽到我的名字,頓時像被人在臉上打了一巴掌,頭昏腦漲,我想:數(shù)學(xué)會好一點兒吧?開始念數(shù)學(xué)了,“楊……62,”當(dāng)我知道我數(shù)學(xué)考了62分時,又像一塊巨石打在了頭上,有一種錐心的疼痛感襲卷全身。我抱著最后一絲希望時,希望英語成績好一點兒,可又是一個67分,我當(dāng)時像被一把匕首插進我的身體里,已經(jīng)疼得麻木了。
回到家,媽媽已經(jīng)通過手機得知了我的分?jǐn)?shù),媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我,讓我自己進屋反省,我一進房間,就倒在床上失聲痛哭,我心里一點也不想學(xué)了,可是眼淚模糊中,那些曾經(jīng)信誓旦旦的夢想又頻繁在向我招手,我似乎又看到了我理想中的中學(xué)……
人生就像奔跑,如果摔跤了,也得爬起來,含著淚也要奔跑,否則,你將永遠也跑不到終點。
奔跑的作文5
寫下這個題目的時候,我有了一種久違的熱血的感覺。
為什么跑奔跑?朝什么奔跑?為了達成什么樣的目的去奔跑?
我想奔跑朝我思念的夢中奔跑,為了我愛的人和愛我的人奔跑。
披荊斬棘。
雨果曾說過:“人生路上總會有跌倒的時候,想哭就哭吧,只是別忘了趕路!
等我真正懂了這句話時,我已經(jīng)追不上了,脫離的了全班的腳步。
能夠提分的.只有語文,這時寫作宛如稻草一樣,拉出了在泥潭中的我。
如果說寫作像一枝花,那我將為它配上綠葉;
如果說寫作像一輪月,那我將為它配上億萬星辰;
如果說寫作像一抹風(fēng),那我將為它配上柳樹;
寫末,我想到了夢想。
我的夢想是什么呢?
小時候如果我們說要做一個科學(xué)家老師或者是一個老師和一個辛勤的農(nóng)民伯伯則會換來家長的許多稱贊。
但如果我們現(xiàn)在這樣說呢?
家長想聽到的是長大做一個金融學(xué)家;
家長想聽到的是長大做一個公司總裁;
家長想聽到的是長大做一個物理學(xué)家;
而不是我們那些可笑又幼稚的夢想。
我想當(dāng)一個眼睛里有億萬星辰,嘴里有詩和遠方的人,每天都會迎來自己的朗朗晴天。
流淚和奔跑都是你自己的事情,別人無法替你完成,所以說你要有夢想就要留著淚也要奔跑
――后記
奔跑的作文6
晴天霹靂,大雨時常會瓢潑而下;來來往往的行人撐著傘朝四面八方走去,潮來潮去的踏開了無數(shù)的水花;冰藍的天空從未陰沉過,空氣卻好像時時淅淅瀝瀝的冰涼;樹葉被綠野的明亮,可龐大的樹身遮住了滿滿的雨滴,又悄然滴落在樹下平靜依偎的人兒。
迷朦的'眼睛帶著點點的亮,抬著頭,卻只看到樹葉里點點的光芒,遮蓋了一切。但當(dāng)?shù)拖骂^,卻會看到,好像有一個人撐著一把傘,突突然走過來,就像煙雨古橋的“燈光”。地面開始發(fā)亮,發(fā)麻的膝蓋頂著雨水點點的涼意,竟想要掙扎著站起來,哪一站,就是用盡了畢生的勇氣。
哪怕是呆滯著,我望著前方,四周的景物開始變換。一條無盡的小道出現(xiàn)在眼前,那把傘平平淡淡的撐在我的頭頂,好像擋住了千言萬語。昏暗,明亮,明亮又昏暗
突然,那爆發(fā)的意志不知怎么的吞噬了我的內(nèi)心;屈腿,瘋狂的往盡頭跑去,哪怕前方是無盡黑暗
時光竟是無情的小孩,黑暗是無盡的寶貝,硌到了淋漓的雙腿;沒有江南小雨的溫柔,沒有瓢潑大雨的打擊,一條星空古路,在無盡的倒退,我會隨著沒有的風(fēng),失去一切意識的狂奔,闖進了我想要的光明里。
時光一轉(zhuǎn),腳步漸停,大雨竟是就這樣停了下來,還是那棵靜止的大樹,還是那個蹲在腳底的小女孩,他抬起頭來,伸出手,太陽照進了她的雙眸,明亮似水,光明永照大地。
奔跑的作文7
成長,是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情,無法跨越的障礙。
其實,很多人都說成長是件很痛苦的事。為什么?因為時間會使父母變老,自己失去童年,朋友的分開。但是,成長卻是父母希望你自己去做的事情。
沒人會陪你到走到生命的最后,但有一個“人”——時間。他會陪你走下去。你要把它當(dāng)做你的競爭對手,“世上最無情的不是人心,而是時間!彼粫䴙槟愣A簦膊粫䴙槟愣淖。你要跟時間一起去奔跑,努力超越它,去迎接你人生的巔峰時刻。
總有人說,成長不僅要奔跑,而且還要成功。對于我來說,成功其實并不重要,重要的是你把未成功的一件事情當(dāng)做一個指示燈矗立在你的成功道路上。它會使你奔跑的更快,也會使你奔跑的更加用心。就像項羽,他不也是沒有成功嗎?但他也被后人了解了。就像諸葛亮,他雖然做過很多成功的事情,但是在北伐戰(zhàn)爭中不也是失敗了導(dǎo)致心力交瘁病逝而死亡,他最后也被后入了解了……這么多的'人都沒有成功,那你何必在成長中追求成功呢。
“少壯不努力,老大徒傷悲”別等到自己老了,沒有精力的時候再去奔跑,再去跟時間追逐!笆⒛瓴恢貋,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步,那么,就邁開雙腿去追逐自己的生活。
在時間中成長,在道路上奔跑,張開翅膀在藍天中飛翔。請謹(jǐn)記,成長不是不是件難事,別把它想的太難。
奔跑的作文8
淋了一場雨,讓我明白過來,我又忘帶雨傘了。
人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播,所以每一件事都要努力做得最好!沒人會給自己臺階下 還是自已搬把椅子吧
沒有傘的孩子必須努力使自己學(xué)會堅強 從沒有人會一直孤單 但都在一直奔跑 自己~
人生 確實是一個很奇妙的東西 不知不覺一直在漸漸前進著 沒有感覺、、、
不知不覺我們原來都已經(jīng)變了 沒有了天真率直 失去了快樂
漸漸的懂得了成長的煩惱 想讓自己不再那樣的不想自己 可是始終做不到
每個人都在變 都在掩埋真實的'自己 一個人外表有多堅強 內(nèi)心就有多脆弱
等待雨 是傘一生的宿命、、、
逃避藏 是我們唯一可以不再害怕的方式
用速度來掩埋自己的心慌 用眼淚來詮釋自己悲傷 用微笑來證明自己真的長大了
甜中帶苦始終有自己的獨特,就像剛開始就結(jié)束的成熟
蹲下身 撫摸自己的影子 ‘ 對不起 讓你受傷了’
痛不痛只有自己知道。變沒變只有自己才懂。
成熟 并不只指年齡的增長 而是自己學(xué)會堅強 ‘ 即使眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),還可以依舊微笑’
我們一直在學(xué)著成長,卻忘了自己原來還只是一個孩子
奔跑的作文9
運動,是草原上奔馳的駿馬,是山間流淌的小溪,也是操場上追逐的少年。而奔跑則是動動中最華美的身影,它是用步調(diào)組成的旋律,是用汗水揮灑的長詩。今天,我們就向著夢想沖刺了一回。
中午,許久不露面的太陽終于出來了。深藍的天空中飄舞著仙女白色的紗衣,格外輕盈。陽光從窗外溜進來,撫摸著我的臉頰。這極好的天氣,使得我們迎來了籌劃已久的“模擬體育中考”。這時,班上便鬧天了鍋,一些人激動,一些人則是焦急。我也懷著激動而又緊張的心情來到了考試場地。
沒有經(jīng)歷過的事,總是能有美好的希望。經(jīng)過陸續(xù)的跳遠和座位體前屈的測試,我的希望終于模糊起來,我覺得自己快不行了。坐在綠草坪上,看著眼前飛過的人影,我忽然想到了魯迅,他似乎在我的`耳邊低吟:希望本是無所謂有,無所謂無。我想:我有希望嗎?當(dāng)然,每個人心中都有自己的希望,只是看你是否能把握機會,向著希望奔跑。我心中又燃起了斗志,開始做準(zhǔn)備,迎接希望。不知不覺,我已經(jīng)奔跑在跑道上了,感受到風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠去。我奮力追趕著前面的人,耳邊也伴隨著同學(xué)們的加油聲。不知過了多少圈,耳邊的呼喊聲也漸漸朦朧起來,我邁快了步伐,超越了前面的人,飛過終點線。我完全虛脫了,任由他們的挽扶,喉嚨干澀得了不出話來,心里卻有說不出的高興。
我躺在那綠草坪上,望著那湛藍的天空,心里無限的輕松。這次測試,雖然只是模擬,但我看到了希望。我會一直朝著夢想奔跑下去的。
奔跑的作文10
佛說:前世五百次回眸才換得今生一次擦肩而過,而我跟你可能經(jīng)歷了四百九十九次回眸,所以相識在QQ之中!
以我跟你相識為原心,以我們相知的時間為半徑。我用了300多天老畫一個圓,畫完之后我才發(fā)現(xiàn),只有站在原心上,我離你的距離才是最近的!只有站在原心上,我才可以毫無保留的看著你!
我曾經(jīng)想我們是不是相識太晚,但我仍然感謝上蒼給了我人生美好的瞬間,讓我懂得了“刻骨銘心”!
打開記憶之門,看向并不遙遠的過去,我發(fā)現(xiàn):人生就像是在田徑跑道上慢跑。我跟你的起跑線不同,慶幸的是上蒼給了我一個可以追上你的機會,我會用力的跑!友情就箱一塊洋蔥,一片一片的撥下去總會有一片會讓你流淚!魚對水說:你看不到我的眼淚因為我在水中!水說:我能感覺到你的眼淚,因為你已在我心中!所以不論旅途有太多的風(fēng)雨雷電有太多的暗礁險灘,即使歲月有太多的歌淚悲歡有太多不幸滄桑,我都會勇敢堅強的跑,因為我想和你并肩奔跑!。!
世界上最美麗的花往往開在無人知曉的地方!最險峻的山峰往往坐落在最荒涼的地方!最清澈的'泉水往往流淌在最深邃的密林中!最美麗而屬于你的“蝶”只會出現(xiàn)在你一個人的世界中!
快樂總要有悲傷作陪,雨過應(yīng)該有晴天!如果雨后還是雨,如果憂傷以后還是憂傷,我會從容的棉隊離別之后的離別,微笑的去尋找一個不可能出現(xiàn)的你!
第一次面對自己的真心,如果這單純是一個夢,那我也希望夢的時間長一點!
奔跑的作文11
童年的我,無憂無慮的生活。每天看著太陽的早起晚落,卻不知從何時起,喜歡上了大地,喜歡上了奔跑的感覺。
長大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞。然而,乏味的生活出現(xiàn)了一絲新奇,我喜歡上了鋼琴,可時間有限,我必須要奔跑在時間的前方,才會奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著考試的`壓力。奔跑在操場上的我有些迷?床磺宄较颍苍S,在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景還未觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個目標(biāo)。
人生是一條坎坷不平,充滿荊棘的路,而這條路的前方有一盞點燃希望的明燈,只要我們有堅定不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣,終會有一天找到屬于自己的光明。
我們不能失去對理想的追求,對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽,時時刻刻引導(dǎo)、激勵著我們。
我在奔跑,也許前方就是黎明、是彩虹、是成功。每個人都在奔跑,都向自己的目標(biāo)奔跑。所以我要更加努力的奔跑,跑向那前方的成功。跑吧跑吧,向著太陽奔跑,就算黑夜迷茫,就算長路泥濘,也要努力地向前奔跑。跑吧跑吧,向著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來。
奔跑的作文12
前幾天,我們?nèi)タ戳艘徊侩娪,叫《奔跑吧兄弟》,講的是在古代孔雀公主控制森林里的虎族和鹿族,虎族的首領(lǐng)黑虎懷著仇恨將孔雀公主殺害了。虎族和鹿族就開始了大戰(zhàn),結(jié)果黑虎被處死了,虎族也戰(zhàn)敗了,但是,雖然黑虎被處死了,但是他的仇恨卻保留了下來,又誕生了一個白虎。
兄弟團這次的嘉賓是伊一、熊黛林、謝依林、金鐘國和郭京飛。在旅行中伊一導(dǎo)游告訴大家,他們只訂了五間貧瘠房,五間豪華房,就開始比賽推手,贏了的`隊伍就可以住豪華房,金鐘國隊贏了,就贏得了豪華房。第二天,伊一導(dǎo)游告訴大家在這個古城里有很多孔雀公主的拼圖,哪個隊先找到就可以獲得八萬八千八百八十八元。
他們就開始找孔雀公主的拼圖,但是有人被殺害了,兇手就在兄弟團之中,最后金鐘國、郭京飛等等的人被殺害了,謝依林、伊一、鄭凱是舉報而死的,陳赫看著每淘汰一個人李晨就很傷心,他就舉報了李晨,游戲結(jié)束了,李晨是白虎,他被陳赫給識破了,獲得了勝利,于是白虎的仇恨就被鏟除了,他知道了自己的過錯。
奔跑的作文13
不要放棄奔跑!因為,任何一次奔跑都有可能會使你成功,即使在奔跑中難免遇到一些挫折與困難,但經(jīng)歷多次奔跑后,人往往會成功,仿佛就是“雨過天晴,才會出現(xiàn)彩虹”這樣一個道理吧!
不要放棄奔跑!如果在那些適合奔跑的時間和空間里放棄奔跑,這會成為你的一個遺憾,因為,這將使你錯過最佳的成長機會,今后你基本上已經(jīng)沒有任何崛起的機會了,很難獲得成功,距離人生巔峰更是遙不可及!
像我們知道的.海倫·凱勒,就是努力奔跑的人。她雙目失明,兩耳失聰,卻努力從一個讓人同情的默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人;還有梵高,他執(zhí)著于自己的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到世人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫,這也是非常人所能及的……
不要放棄奔跑!奔跑可以讓我們有更多的空間來發(fā)展自己,不斷改變自我,使我們突破自我。就好比“在游戲里要先打怪升級,買好的裝備”一樣,要促進自我發(fā)展,好有更多的空間,去發(fā)展和完善自己!
不要放棄奔跑!不讓自己遺憾!不讓自己后悔……這就如做好事,做善事一般,做了就絕不回頭,就要一直做下去。奔跑亦是如此,雖然付出的努力很多,過程很艱辛,但是同理,你所獲得的回報也會很大!
所以,我們的人生不能放棄奔跑!
奔跑的作文14
蔚藍的藍天映襯著大海,一簇簇白浪花不斷涌來。陽光下,我喜笑顏開地奔跑著,拋開一切煩惱。停下腳步,一股暖流拂過汗流浹背的我的胸膛,悶熱無比。
就像那個星期三。
陽光收斂著,白云陰陰沉沉。我拿著成績單,垂頭喪氣地走在回家的路上。這半個學(xué)期努力的結(jié)果令我大失所望,像一朵斑斕的泡泡在美麗的春天幻滅了。
回到家中,母親出乎意料地說:“孩子,不要灰心。這次失敗了,并不代表什么,因為今后還有更多的考驗和遙遠的路途等著你,加油!
鼓勵的話語在我的'耳邊不停地回響。
是呀,是應(yīng)該振作起來!我又抬起頭,重拾信念。猛烈的陽光照耀著灑脫的汗水,繼續(xù)奔跑在一望無際的海岸線上。清涼的風(fēng)吹過,我的嘴角劃出了一道優(yōu)美的弧線。
我笑了。
母親也微笑著,帶我來到海灘!俺ㄩ_心扉與炎炎夏日盡情奔跑吧!”我點頭,邁動著前進的步伐。微風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢,浪花散發(fā)出撲面而來的海的香甜。一縷陽光伴隨我左右,濤濤浪花聲似乎也在替我加油打氣。
雖說這次的考試失敗了,但也不能一位傷心。應(yīng)該重新抬起頭,奔跑在炎炎烈日下,因為,前方還有無限風(fēng)景在等著我們呢!
就是現(xiàn)在!堅定內(nèi)心,肆無忌憚地朝著一抹朝陽奔跑,與夏日一起蓬勃向上。奔跑吧!少年!
奔跑的作文15
“叮鈴鈴!”下課鈴在我奮力筆耕中響起,我蓋好筆帽,隨手一扔,如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方,夕陽像金紗一般垂了下來,與淡淡的翠綠,火一般的深紅,交織在那些神情愉悅的小學(xué)生身上,變得虛幻起來。
背起書包,我與爸爸、弟弟去操場運動一回兒再回家。先是打了幾下籃球,我就去跑步了。
隨意的.地仰頭一望,一群群我不知名的飛鳥在空中盤旋。和著學(xué)校里優(yōu)雅而輕快的音樂,他們分成兩隊,揮動著健實又有力的翅膀,在夕陽下盡情地翱翔。我放慢腳步,在自己靜謐的世界里,望著,望著,仿佛自己也是他們的一員。想著自己向往的地方,用力地飛翔,雖然眼神里充滿了迷茫,雖然羽毛才剛剛豐滿。
操場上,傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光,投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上,瞧著他們揮灑青春活力。
我再次收回目光,停下腳步,凝視著遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽。
松蓬蓬的云朵也停下了飄悠不定的腳步,靜靜地望著那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了,女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。
我忘了自己,忘了時間,忘了煩惱……
“砰!砰!砰!”我靜靜地凝視,直到天邊只有一絲絲柔和,直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。
我腳下發(fā)力,朝著那一絲絲光芒奮力飛奔……
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