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小制作400字作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小制作400字作文,歡迎大家分享。
小制作400字作文1
朋友們,你們見過(guò)有趣的“不倒翁”嗎?你想知道怎樣制作“不倒翁”嗎?就讓我來(lái)告訴你們吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋,或者乒乓球也行。再拿來(lái)剪刀、白紙、畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái),再把沙慢慢地撒入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒。最后再找來(lái)白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在蛋殼挖開的那個(gè)洞口位置,用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫了一個(gè)大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的.嘴巴,一個(gè)“不倒翁”就在我的手中誕生了。我仔細(xì)地端詳這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”看著看著,我心里充滿了成功的喜悅。
一個(gè)普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在“不倒翁”的制作過(guò)程中,我們既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了課余生活,真是一舉兩得。
小制作400字作文2
今天早上第一節(jié)美術(shù)課,王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個(gè)裝滿剪刀的袋子,他右手拿著“kt”板,同學(xué)都很驚奇。
原來(lái),這節(jié)課是手工課做自己的小制作。這真是太好了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準(zhǔn)備好了工具,開始了。
首先在“kt”板上畫一只鴨子的頭,然后用剪刀把鴨子頭剪下來(lái)什么剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會(huì)很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機(jī)靈一動(dòng),對(duì)了我想應(yīng)該找王老師幫忙。我對(duì)王老師說(shuō):“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會(huì)事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老師剪得實(shí)在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀,手工技術(shù)非常好!王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的'翅膀了,我回憶了一下王老師是這么剪得,我照著方法一步一步地認(rèn)真做。剪好了。最后,就是坐船的風(fēng)扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個(gè)十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。
同學(xué)們,你們的小制作完成了嗎?
小制作400字作文3
昨天,我想起了毛主席說(shuō)過(guò)的一句話:“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!庇谑俏蚁耄喝绻脧U品做一樣有用的手工作品不是很好嗎?我打開了無(wú)所不知的電腦,看了好幾張小學(xué)生手工作品的圖片,只見一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品清晰地展現(xiàn)在眼前?吹阶詈笠粡埖臅r(shí)候,我決心要做這個(gè)作品——天平。
我先找了一個(gè)象棋盒做天平的底座,再用小刀在象棋盒上刻一個(gè)圓圓的洞,但盒子太硬了,怎么也刻不出來(lái),我就坐在地上一動(dòng)都不動(dòng)。媽媽好像看穿了我的心思,就走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“別灰心,我來(lái)幫你吧!”媽媽幫我刻洞的時(shí)候,我也不能在旁邊觀看,我就找來(lái)了線、針還有果凍盒來(lái)做秤盤。
當(dāng)我用針在果凍盒上穿洞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)針太細(xì)了,穿不過(guò)果凍盒,就想不做了,但又想起媽媽說(shuō)做事不能半途而廢的話,我就找來(lái)了鐵釘在果凍上成功戳穿了六個(gè)小洞,把六條線量好后綁在果凍盒的'六個(gè)洞上打了個(gè)結(jié)。媽媽在象棋盒上刻完一個(gè)圓圓的洞后,我找來(lái)了一個(gè)玩具螺母當(dāng)柱子,再找來(lái)一根木棒當(dāng)秤桿。
最后,把打了結(jié)的線掛在秤桿上。我放了幾塊軍棋在秤盤上,天平的秤桿就斜了下來(lái),一個(gè)天平就在我手中誕生了!我高興得一蹦三尺高:“我成功了!”我心里比吃了蜜還要甜呢!
小制作400字作文4
有一次,老師布置我們自己動(dòng)手做一個(gè)小制作,一聽我就頭在了,哪知道做什么!
我決定先去接弟弟再去想,一到幼兒園,竟是那么多姿多彩,那里正在表演樂器,演奏,那些樂器都是自己做的,打起來(lái)奶好聽,我一想對(duì)了我也做個(gè)樂器嘛?我仔細(xì)看了看選了一個(gè)最簡(jiǎn)單地記住了。我回到家先找來(lái)了個(gè)易拉罐和一根橡皮筋把易拉罐下面和上面都鉆一具洞,用橡皮筋串起來(lái)在最后打個(gè)結(jié),做好了,我很欣賞我的作品可是,一想,老師要我們自己做自己想,我這樣算抄襲吧!我決定改造改造,我看到哥哥在拉力,我一想只要把這東西三個(gè)并排在一起就不成拉力器了嗎?,既可以健身,用起來(lái)又簡(jiǎn)單方便。歷史最高水平,這個(gè)有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我擔(dān)心會(huì)不會(huì)被選上呢?到了開學(xué),我把拉力罐交老師看,我個(gè)東西很巧妙挺好的!我當(dāng)時(shí)就樂開了花。過(guò)了一天,在窗戶邊上的'都是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
我心里想,我是不是三等獎(jiǎng),我去看了櫥窗里面,失望地發(fā)現(xiàn)沒有我的名字,可是在教室的上面有我的作品,是老師弄錯(cuò)了。到了后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)了,老師竟然說(shuō)我得了一等獎(jiǎng),瞧!這就是我的小制作。
小制作400字作文5
今天老師布置了一道很特別的作業(yè),就是用木頭和線做成一個(gè)科技小制作。我回到家里想來(lái)想去做什么好呢?忽然,我想起來(lái)了,我從小都沒坐過(guò)飛機(jī)。所以我就決定要做一架小飛機(jī)模型。
我準(zhǔn)備了筷子、線、502膠水、輪子和一些別的工具,就開始做飛機(jī)了!
做小飛機(jī)的第一步:先用線把三根筷子的前面固定好。
第二步:把底下兩根筷子分開,再用一根筷子橫著把它們固定好。
第三步:用線和膠水把兩根筷子分別纏在機(jī)身的左右當(dāng)小飛機(jī)的翅膀。
第四步:裝“輪子”,后面兩個(gè)“輪子”特別難裝,我左弄右弄就是無(wú)法固定它們!它們每次都玩皮地從我的'手上“逃走啦”,搞得我心煩意亂,我只好請(qǐng)媽媽幫忙,媽媽走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察了一會(huì),最后決定把“輪子”固定好。
第五步:裝小飛機(jī)的機(jī)翼。唉!別看說(shuō)得這么簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)還是沒那么容易。我的小飛機(jī)基本算是完工了!但是總感覺少點(diǎn)什么?哦,原來(lái)是少了坐飛機(jī)的人。我在玩具箱里翻出兩個(gè)小玩具,把它們放在小飛機(jī)上,我幻想著:這就是我和媽媽吧?我們終于幸福地坐上了飛機(jī),真開心!
小制作400字作文6
記得上學(xué)期的一節(jié)勞技課上,老師讓我們做玉蘭花。
玉蘭花的制作開始了,要準(zhǔn)備的材料有:鐵絲、各色皺紙、固體膠。我先把白色的皺紙卷成一條條紙繩。卷的時(shí)候,用力要均勻,這樣卷出來(lái)的紙繩才好看。卷好后,把固體膠涂在紙繩的一面,再把紙繩平面卷成橢圓形,小心粘合。一定要有耐心,慢慢卷。再照這樣,做同樣的3片花瓣,作為玉蘭花的花瓣。我又拿了一根鐵絲,大約10厘米長(zhǎng),把鐵絲的一頭繞成小圓圈,把剛才制作的四片花瓣用固體膠固定在這個(gè)小圓圈的周圍,稍微展開一些。
花瓣做好了,接下來(lái)該做花蕊了。我拿起黃色的皺紙,卷成一條紙繩,剪成大約2厘米左右的小條。再把小條一頭彎成一個(gè)小圓圈,照這樣再卷3條同樣的花蕊。然后,用固體膠把它們都粘在花瓣的中間,一朵盛開的玉蘭花就做好了。
現(xiàn)在,還要做玉蘭花的莖和葉。我拿起棕色的.皺紙,也卷成紙繩,用固體膠把紙繩的一面涂上,把紙繩繞在剛才的鐵絲上,花莖就做好了。我又拿出綠色的皺紙,還是卷成紙繩,按照做花瓣的方法,也卷成橢圓形作為葉子?梢远嘧鰩灼H缓,把它們粘在莖上。如果還想讓玉蘭花站起來(lái),可以裁個(gè)底座,可以用泡沫板剪出各種形狀。我就剪了一個(gè)愛心形,我把花插在中間。瞧,一朵水靈靈的玉蘭花如同一位美麗的少女亭亭玉立。
我欣賞著自己的作品,得意極了,心想:要是把它擺在房間的一角當(dāng)做裝飾品,肯定很完美!
小制作400字作文7
我做過(guò)許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分簡(jiǎn)單,先在雞蛋的細(xì)的一端用釘子扎一個(gè)小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來(lái)回抽動(dòng),不一會(huì),蛋清和蛋黃就出來(lái)了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動(dòng),殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙,有撒進(jìn)一些土,滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫上眼睛,鼻子,嘴,配上彩色的小帽子,可神氣了!
我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來(lái),笑嘻嘻地看著我,好像在說(shuō):大笨瓜,你按不倒我!哈哈。我十分生氣,摘下它的帽子,不停地向小洞里塞斷了的.鉛芯,直到裝滿為止。松開手它就倒下了,那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤,好像在向我求饒我又好氣又好笑,便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子,早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。
我喜歡我的小制作——不倒翁。
小制作400字作文8
你們知道我為什么要做憤怒的小鳥嗎?那是因?yàn)閼嵟男▲B,我覺得它很可愛。
我找了一些五顏六色的橡皮泥當(dāng)制作小鳥的材料,制作工具找全之后就開始做了。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當(dāng)小鳥的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。
做好之后我看了看我做的小鳥,我覺得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的憤怒的小鳥嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。
我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來(lái)做,之后小鳥又完工了。我看了又看,他又似一條小魚在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥都做不好,心里沮喪極了。我想我應(yīng)該換一個(gè)方法來(lái)做,堅(jiān)持做下去,
我又回到了我的`房間,專心致志的做了起來(lái),經(jīng)過(guò)我精雕細(xì)琢,終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥,我高興極了!它的樣子非?蓯,張著銳利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗,我拿著它愛不釋手。我想我應(yīng)該把它保存起來(lái),看著小鳥,我仿佛覺得它在和我說(shuō)話,我也在和它交流,我們像兩個(gè)好朋友,在談一些有趣的事情。
制作這個(gè)小鳥,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥。
小制作400字作文9
放寒假前,老師規(guī)定我們?cè)诤倮镒鰞蓚(gè)低碳環(huán)保小制作,開學(xué)時(shí)每人都要上交,用來(lái)參加評(píng)比,看看誰(shuí)的手最巧。
想來(lái)想去,不知道做什么好?
怎么辦呢?正當(dāng)我一籌莫展時(shí),突然相框引起了我的注意。一個(gè)念頭從我心里萌發(fā)了——可以把“福”字做成擺設(shè)。這樣既可以解決不可降解塑料品造成的'污染問(wèn)題,還可以裝飾房間,增添新年的喜氣。
說(shuō)干就干。首先,我讓阿姨給我一個(gè)報(bào)廢的塑料盒、幾張用剩的彩紙、一條沒用的絲帶。(這里要解釋一下,我阿姨是開蛋糕店的,她每天要扔掉很多類似的垃圾。)然后用白紙將門上的“!弊置柘聛(lái),貼在彩紙上,剪出造型,仔細(xì)地粘在塑料蛋糕蓋上。粘的時(shí)候有點(diǎn)麻煩的,因?yàn)橛袝r(shí)候表面會(huì)不平整,費(fèi)了好大勁,才搞定。接著,將蛋糕盒改裝成拖架,因?yàn)榈案夂械募埌遒|(zhì)量很好,所以拖架很結(jié)實(shí)。最后,用絲帶裝點(diǎn)一下,我的一個(gè)低碳環(huán)保小福就完成了。
哈哈,不知道我這個(gè)低碳環(huán)保小制作會(huì)不會(huì)被評(píng)上呢?就算沒評(píng)上,現(xiàn)在大家都在講節(jié)能,廢物利用,低碳生活,我也為環(huán)保出了一份力呢,呵呵!
小制作400字作文10
今天我的工作是小制作。準(zhǔn)備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。
我的第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來(lái),這樣就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!
我的第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(zhǎng)毛線綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(zhǎng)毛線插進(jìn)小洞里。最后,把長(zhǎng)毛線打個(gè)結(jié),用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。我提著吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去,感覺沒有問(wèn)題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗(yàn)了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。
俗話說(shuō):熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識(shí)和樂趣。
小制作400字作文11
大家都見過(guò)吸塵器,可是你們有沒有人自己動(dòng)手做過(guò)嗎?
這一次,我們和子彈哥哥一起來(lái)學(xué)習(xí)了吸塵器的制作。首先子彈哥哥給我們介紹了吸塵器的種類:臥式吸塵器、推桿式吸塵器、手持式吸塵器……還給我們介紹了吸塵器的原理,吸塵器是通過(guò)電動(dòng)機(jī)的高速旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)風(fēng)機(jī),在主機(jī)內(nèi)形成真空,利用由此產(chǎn)生的高速氣流,從吸入口吸進(jìn)垃圾。
制作吸塵器的材料有:兩節(jié)電池、電機(jī)、風(fēng)扇、過(guò)濾網(wǎng) 、支架、塑料瓶、泡沫膠等等。開始動(dòng)手做了,第一步需要做的是把電機(jī)跟風(fēng)扇連起來(lái);第二步需要把塑料瓶的底部剪去,同時(shí)剪出兩個(gè)對(duì)稱的口子;第三步要把支架固定在電機(jī)上;第四步就是要把固定地支架上的電機(jī)放進(jìn)對(duì)稱的口子里;第五步……第六步……. 子彈哥哥一邊給我們講解一邊操作,方便我們能夠直觀撐握每一步的要領(lǐng)。我們經(jīng)過(guò)一次次的'嘗試,一個(gè)小型的迷你吸塵器誕生了,吸力還不小呢!我們歡呼的叫了起來(lái)。
這次活動(dòng)真有意思,不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還提高了我們的動(dòng)手能力。
小制作400字作文12
想必大家都有自己動(dòng)手制作東西的經(jīng)歷吧。下面來(lái)看看我的小制作——手工皂。
媽媽拿出一 大包的材料,我迫不急待地把材料袋拆開來(lái),里面有幾瓶不同顏色的色素、香精、兩袋白白的皂基和形態(tài)各異的軟模具!巴,這么多的材料該怎樣做呢?”我心里充滿了好奇。
在媽媽詳細(xì)地講解了制作步驟后,我用打火槍點(diǎn)著酒精燈在三角架上放一個(gè)不銹鋼盆,倒入開水,把燒杯放入開水中,向燒杯中放滿皂基。我靜靜地等著,過(guò)了一會(huì)兒皂基慢慢地融化了。我用攪拌棒不停地?cái)嚢柚,直到皂基完全變成液體。媽媽拿來(lái)一袋牛奶倒了進(jìn)去,一股牛奶的香味撲鼻而來(lái)。我把我最喜歡的'橙色色素也加入燒杯中攪拌均勻,白白的液體變成了橙色!拔业氖止ぴ泶蠊Ω娉衫!”我激動(dòng)地手舞足蹈。媽媽說(shuō):“還差最后一步呢,你要把它倒入模具定好型。”我立刻把它倒入模具 ,咦,怎么倒不下來(lái)了呢?媽媽說(shuō):”哎呀,時(shí)間放長(zhǎng)了,它已經(jīng)凝固了。”“那怎么辦?”我急得差點(diǎn)流不眼淚。奶媽說(shuō):“不急,只要重新加熱就可以了。”我把燒杯再次加熱后迅速倒入模具中,一個(gè)個(gè)不同造型的手工皂就誕生啦!
看著我的勞動(dòng)成果,心里感到很白豪。
小制作400字作文13
今天,我制作了一個(gè)有趣的小制作,名字叫作:小惡魔。它可有趣了。剛開始,我拿著卡紙,既想做一個(gè)蝎子,又想做一個(gè)帆船。但是,我決定了,準(zhǔn)備做一個(gè)小惡魔。首先,我拿了一張藍(lán)色的卡紙,把它折成一個(gè)紙船,把中間一部分給剪掉,再收縮回去,就變成了一個(gè)正方形,這就是小惡魔的頭。
接著,我用小剪刀剪了一大塊紅色的卡紙,準(zhǔn)備開始做了。首先,我用筆在紅色卡紙上畫了兩個(gè)尖尖的角,我再將它用雙面膠固定在小惡魔的頭上。接著,開始做眼睛了,做眼睛可是最簡(jiǎn)單的了,只要剪兩個(gè)黑色的橢圓形就ok了。然后,該做嘴巴和牙齒了:我剪了一個(gè)像豆芽差不多大的.圖形貼在臉的最下面的部分,這就是小惡魔的嘴巴;我再用兩個(gè)尖尖的圖形固定在嘴的下面,這既是小惡魔的獠牙。
最后我再制作了他的手和身體,還有叉子,將他們一一貼在該貼的部位上。特別是叉子,最難,要么就是把柄粗,叉子細(xì),要么就是把柄細(xì),叉子粗。但我還是還是把它們一一弄好了。我覺得這樣不夠好玩,又用卡紙做了一個(gè)棍子,將小惡魔用線串在棍子上,這個(gè)小惡魔就“出世”了。制作東西真有趣,既又能鍛煉大腦,又能鍛煉手,真是“手越動(dòng)越巧,腦越動(dòng)越靈”。
小制作400字作文14
傍晚的霞光照亮了房間,寫完作業(yè)的我正呆呆地趴在書桌上,用手在面前晃來(lái)晃去,不知在干什么。“哎,我在干嘛,郁悶呀!”
突然,我的腦子一動(dòng),“做個(gè)手提袋吧,好注意!”說(shuō)著,我便做了起來(lái)。
我拿來(lái)了許多彩色紙、雙面膠、一些小花片和剪刀。開始動(dòng)手了,我心里既開心又害怕,我開心的是一個(gè)美麗的手提袋即將誕生,而我又害怕在制作中出現(xiàn)問(wèn)題,好了,不多說(shuō)了。首先,我拿起兩張彩色紙和雙面膠,把紙的兩頭用膠一貼,哈哈!一張二合一型彩色紙完成了。第二步,我把紙對(duì)折,再把一張紙插上去,又完成了一步。可是,正當(dāng)我得意時(shí),你知道我發(fā)現(xiàn)了什么了嗎?我發(fā)現(xiàn)一張紙掐錯(cuò)位置,天啊,又要回到第一步呀!我心想“從頭來(lái)吧!”想著,我便“嘩”的一聲把紙拆了下來(lái),從頭干起……可當(dāng)我做到第三步時(shí),“大難”又來(lái)臨了,不管我是怎樣貼,把手都裝不上去,我只好反反復(fù)復(fù)地貼,才完成。到了最后一步,我用水彩筆在上面畫了一些小花,再貼上花片,這個(gè)“大難不死”的手提袋總算完成了。
我看著手提袋,心里有一種言語(yǔ)所表達(dá)不了的`喜悅,說(shuō)真的,汗水換來(lái)的成功比什么都好。真的……
小制作400字作文15
今天,我的到了一師附小科技作品最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。我的作品是:會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車小屋。
我們生活在充滿陽(yáng)光的藍(lán)色星球——地球上。地球原先是那么的美麗,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)……可是隨著時(shí)代的變化,人類對(duì)大自然的破壞造成環(huán)境污染、氣候變異已經(jīng)帶來(lái)嚴(yán)重后果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽堿化、生物多樣性減少等等,環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù),有些甚至是永遠(yuǎn)的。
我想:要是地球能回到曾經(jīng)的模樣,那該多好!現(xiàn)在我們需要的是綠色、環(huán)保、節(jié)能可持續(xù)發(fā)展。于是,我想到了風(fēng)車小屋這個(gè)科技發(fā)明,希望讓我們的生活變得綠色和環(huán)保。
在自然康老師的指導(dǎo)下,我找了些木板、紙盒、熱凝膠(槍)、木棍等廢舊材料制成小風(fēng)車。我根據(jù)查找的風(fēng)車圖片畫設(shè)計(jì)圖。在制作過(guò)程中,我認(rèn)真地裁剪、粘貼、并保證每個(gè)度數(shù)精確無(wú)誤。其中包括5個(gè)葉片、6個(gè)梯形面板、一個(gè)門、1個(gè)屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現(xiàn)出了小屋的.雛形,多么希望這樣的模型也能在生活中多多出現(xiàn)。
通過(guò)這次創(chuàng)意制作,我懂得了來(lái)自太陽(yáng)能的風(fēng)能再利用。廢物利用的材料制作的小風(fēng)車綠色環(huán)保無(wú)污染。它可以作為裝飾、模型、玩具,還可以進(jìn)一步做成風(fēng)力發(fā)電組。
祝愿祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清!
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