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【熱門】初中生的作文集錦九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
爸爸場壩騎馬，媽媽靶場打靶。爸爸騎馬，媽媽打靶。爸爸騎馬練沖殺，媽媽打靶練槍法。爸爸騎馬馬蹄下飛彩霞，媽媽打靶靶環(huán)開紅花。爸爸媽媽騎馬打靶頂呱呱。
放鴨
丫丫放鴨，來到河洼，趕鴨下河，噼哩啪啦。鴨兒展翅，像開蓮花，鉆進(jìn)水里，捕魚捉蝦。鴨兒回來，樂得嘎嘎，多下大蛋，獻(xiàn)給國家。
哥哥栽柳我栽花
姐姐種菜我種瓜，哥哥栽柳我栽花。種菜種瓜栽柳又栽花，有菜有瓜有柳又有花。爸爸媽媽樂得笑哈哈。
啞巴喜歡喇叭
啞巴碰見大媽，嘴里伊哩哇啦。大媽問啞巴說啥，啞巴瞧瞧大媽。指指墻上喇叭，手還比比劃劃。大媽這才明白，啞巴喜歡喇叭。.table{border-left:1px #99CCFF solid;border-top:1px #99CCFF solid} .table td{border-right:1px #99CCFF solid; border-bottom:1px #99CCFF solid; text-align:center;FONT-SIZE: 12px; COLOR: #000000; LINE-HEIGHT: 22px; FONT-FAMILY: '微軟雅黑'} .STYLE1 {font-weight: bold}
初中生的作文 篇2
今天早上，當(dāng)我看到老師拿著上星期我們的試卷走進(jìn)教室時，我心里忐忑不安，心里正想著：會考多少分呢？要是考不好怎么辦？不，一定會考得好的，我在心里自己安慰自己，突然，我聽到老師叫道：“徐世新�！蔽乙宦�，心像揣著一只兔子似的“砰砰”跳著。我滿懷信心地跑上了講臺。
當(dāng)看到我的試卷上的分?jǐn)?shù)時，我驚呆了！竟然才65分，我傷心到了極點(diǎn)，“怎么會沒有考好呢?是不是老師改錯了？”我來來回回的看著自己的考卷，千方百計的想找出可以給自己加分的.地方，可是，找了半天也沒有找到，只發(fā)現(xiàn)自己沒有考好是因為有很多地方都是因為錯別字被扣的分。
下課了，我心里幻想著：是不是很多同學(xué)也像我一樣考不好呢？于是，我小心翼翼地問同學(xué)：“你考多少分？”同學(xué)說：“80分�！蔽倚南耄翰皇前桑‰y道其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)高？我一臉羞愧地從同學(xué)身邊悄悄地走開了。
我暗下決心：以后一定要把寫錯別字的毛病改掉。認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取考出一個好的成績。
初中生的作文 篇3
美妙動聽的旋律從指尖上流淌出，漸漸地形成了一首優(yōu)美的曲子，我彈奏著古箏，享受著只屬于我的時間。
還記得小時候，母親拉著我給表妹挑禮物，不知不覺中走進(jìn)了一間音樂教室，老師正為他的學(xué)生們示范，她的手輕輕一撥，美妙的音符便蹦了出來，到家后，我對那旋律依舊戀戀不忘，瑩繞在我的身旁，那便是我學(xué)琴之路的起點(diǎn)。
母親為我找了一位老師，一節(jié)課的功夫我學(xué)會了各種指法“勾、托、抹”漸漸地這些指法連在一起，變成了優(yōu)美的曲子，這正是我最初聽到的，每當(dāng)我聽到這優(yōu)美的旋律時，所有煩惱都煙消云散了。
后來，我學(xué)會的曲子越來越多了，每次彈奏時如同身臨其境一般，自己就像古代的文人雅士一般生存在一個亭子中，身旁伴有溪水，還有陣陣微風(fēng)，頭上的發(fā)飾隨風(fēng)發(fā)出聲響，樹葉也發(fā)出嘩嘩的聲音，像在為我伴奏一樣。我愛極了這種可使我暢游在絕妙音符中的感覺，它深入了我的靈魂。
可漸漸的，隨著我考的級別越來越高，我竟有些厭煩了。從前的我一練便兩三個小時，可如今一星期碰回古箏已是萬幸了，母親幾番勸說，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。母親并沒有罷休，帶我去聽了一場古箏音樂會。幾首曲子過去了，我有些乏了，到最有一首時，古箏被抬了上來，我頓時醒了。望著那古箏既熟悉又陌生，演奏者在演奏時陶醉在自己的'世界中。在美妙的音符中，在那種典雅的意境中，我仿佛看到了曾經(jīng)的我。一樣的努力與付出，一樣的熱愛，我才知古箏早已深入我的靈魂。
我飛奔回家，我看到我的琴弦上面布了些許灰塵，我將它們輕輕拂去，扶摸著弦，一拔，音調(diào)都有些不準(zhǔn)了，我調(diào)了調(diào)纏上了指甲，膠早已沒有了粘性，又重新?lián)Q了下，拔動琴弦，彈奏最初的的那曲子。一曲畢，我望著一根根弦回到現(xiàn)在，現(xiàn)在還會有多少人會停下匆忙的腳步慢慢留意生活中的美？又有多少人會在意事物中最本真的東西？有多少人回享受生活中的美好？
我演奏的不僅是一個樂器，更是中華古典音樂的文化，我定將這富有極高文化底蘊(yùn)的古箏深入靈魂中。
初中生的作文 篇4
我踏著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校，沐浴著明媚的陽光，看著一個個被陽光照耀著的同學(xué)們的身影，心里暖洋洋。學(xué)校里的那棵百年銀杏樹在微風(fēng)中翩翩起舞，還不時演奏一首交響曲，這現(xiàn)象成了校園里的一道美麗的風(fēng)景線。
記得那是個大晴天，太陽照耀著大地。我在水池洗完手后，一邊哼著小曲，一邊慢慢地走著。這時，突然，一個排球從天而降，和我的頭進(jìn)行了一次“親密接觸”，然后滾到了我的面前。接著，我大概是被這排球砸暈了，不知道了東南西北，一個不小心，踩到了那個排球。我又和地面來了一個“親密接觸”，使我受到了二次傷害。此時此刻，淚珠在我的眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
恰巧，這個情景被在操場上玩游戲的蔣海鑫等人看見了。他們停止了游戲，急忙地跑了過來，將我從地面上扶了起來。隨后便詢問著我的情況，而我因被那鉆心般的疼痛所折磨著沒有說話，只是用手指指著我疼痛的傷口給他們看，當(dāng)他們看到我的傷口時，紛紛露出了一副擔(dān)憂的表情。有的則問：“痛不痛”，有的說：“帶到老師那去”，有的在安慰我，還有的則在鼓勵我，讓我不要害怕。
最后，他們分頭行動，由張沃野，馬家誠去五年級辦公室把事情的來龍去脈告訴老師，蔣海鑫等人便扶著我去了醫(yī)務(wù)室，我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室前進(jìn)，在去醫(yī)務(wù)室的路上，甚至有人想背我過去。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我清理了傷口后，他們便涌了過來，有的`說:“怎么樣，還疼不疼？”，有的千叮萬囑讓我回家后好好休息，涂點(diǎn)紅藥水……
頓時，我感覺到身體里有一股暖流，身上的傷口也不疼了。看著他們，我笑了，他們見我笑了，自己也樂了起來，這時，陽光從窗外探了進(jìn)來，把我們的微笑襯托得那樣美！
我踏著步伐走出了學(xué)校，陽光依然還在，而我的笑容也依然在。
初中生的作文 篇5
人的一生都在不斷前進(jìn)，盼望能夠登上人生的最巔峰，俯看天下……然而，當(dāng)你回首過去，是否舉得，幼年時候的天真與快樂其實才是自己真正想要追求的，可惜，再也回不到過去。這，就是距離，無形而又殘忍。如果不擺脫各種的距離，受傷的，永遠(yuǎn)是自己。
朋友間的距離
童年總是最美好最無瑕的，就連記憶，也是純粹得不染一絲塵埃。可惜，物是人非，鉛華不再……
走在田間的'小路上，陪同著的是昔日的好友，現(xiàn)今的陌生人。為何？不為何，或是因為長大后意見的分歧，或是因為兩人思想已然‘成熟’，或是因為彼此根本就從來沒有真正認(rèn)識過彼此……總之，就這樣，在不經(jīng)意間疏離，無聲的產(chǎn)生了分歧。最后，昔日無話不談的好友已成為現(xiàn)今的陌生人。過去，了無痕。
這，就是距離吧，友誼的距離。
與父母的距離
曾記得，父親不久前還關(guān)懷的囑咐著我要穿衣；曾記得，母親不久前仍呼喚著我的昵稱；曾記得，自己不久前還向他們?nèi)鰦�，大聲的歡笑著……
是在什么時候呢？是在什么時候三人之間變得無話可說？是何時整天傳出笑聲的溫罄小屋變得死氣沉沉？又是在何時，三人的談話演變?yōu)槊咳詹豢扇鄙俚臓幊常?/p>
不懂，都不懂，只知道，彼此間仿佛有道無形的鴻溝阻隔著，彼此再也無法進(jìn)去彼此的心，仿佛就像有一層無形的隔膜在阻擾著一般。這，就是距離吧，彼此的距離。
夢與現(xiàn)實的距離
夢是夢，現(xiàn)實是現(xiàn)實，這兩者原有著不可跨越的鴻溝�？僧�(dāng)夢成為現(xiàn)實，兩者再也分不清彼此時，到底是誰沉淪了，又是誰，墮落了？
當(dāng)現(xiàn)實只留下孤寂，破碎，當(dāng)夢有著沉淪一切的力量時。我不再分辨，也不再逃脫，即使知道，這是錯的。
何為距離，這，便是距離嗎？
距離，是孤寂的，同時也是獨(dú)特的，只有明白的認(rèn)識到距離，并且積極對待，才能使距離成為鞭策自己的動力，而非沉淪在消極之路，空度年華！
初中生的作文 篇6
我今天要和大家分享的是院里年紀(jì)最大的老奶奶，這幾天給我們帶來的快樂。讓大伙跟著我笑一笑。
老人在院子里曬太陽，看到我問：“***媽怎么不出來呢？”我說：“她腿不好不愿意走動�！蹦棠叹尤粚ξ艺f：“***媽一點(diǎn)也不糊涂”。啊！百歲老人夸我94的媽不糊涂，我不知做何回答，這兩個老人都很清醒。院里超過八十的老人有好幾個，但在她面前都不還不能說老呢。
傍晚，老奶奶的兒子戴上帽子，準(zhǔn)備散步。帽子是旅游時發(fā)的小紅帽。老奶奶招招手：“過來，過來”兒子過去。她把帽子從兒子頭上摘下，戴在自己頭上，照照鏡子：“我還不老啊”——百歲老人說不老，真是語出驚人，叫我們自愧不如。
前幾日，老人七十多的兒媳婦做了個小手術(shù)，但也需臥床休息并輸液。老人的兒子因為眼睛的疾病也在家輸液，老人這下可坐不住了——出來進(jìn)去，一會告訴照顧她的保姆給兒子煮牛奶，一會到兒子的房間看被子蓋好沒。兒子著急地喊：“不用你管！”她說：“怎么能不管？貓生的貓親，狗生的狗親。”真是讓人哭笑不得
前幾天，老奶奶在上衛(wèi)生間時突然發(fā)抖，人站不住了。七十多歲的兒子連忙打了120，因為她有一個孫子媳婦就在醫(yī)院工作，所以急救車很快就來了。醫(yī)生來了問：“老人神志清醒嗎？”家人說：“清醒”。醫(yī)生進(jìn)門后，抬抬老人胳膊和腿都能動，老人這時早就不抖了。醫(yī)生說：“還是到醫(yī)院檢查一下吧”。于是，拿來擔(dān)架抬老人上車。剛把老人抬上去，老太太著急地大聲說：“你們可別燒我�。∥疫�活著呢！”一句話把大伙逗樂了。
去了醫(yī)院，所有該檢查的都檢查，什么ct啊、b超啊、心腦電圖統(tǒng)統(tǒng)來了一遍，結(jié)果令醫(yī)生目瞪口呆，老人居然什么病也沒有。醫(yī)生們只好拿出他們的王牌：腦供血不足。老人上車回來了，到了家門，老人下車樂呵呵地說：“嘿嘿！我這不是又回家了嗎”？
這個月本來是老奶奶100周歲的生日。大家覺得這不是她們一家的喜事，而是我們這個院子里的喜事，早就在張羅著。但是老奶奶親手帶大的長孫，現(xiàn)在昆明工作，是一位師職軍官，他和奶奶感情不一般。一年總要回來看幾次，每次都用車?yán)陷喴危瑤棠虖V場、超市轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因為這幾天他脫不了身，所以，家里決定過陽歷的'生日。
老人的趣事很多，家里老老小小都喜歡她，遠(yuǎn)在北京、天津、石家莊的兒女孫輩不斷地來看她。高壽的老人不僅是自身基因好，還要有最重要的一條就是家庭和睦，兒女孝順，二者缺一不可。
初中生的作文 篇7
尊敬的爸爸媽媽：
你們好！
我寫這封信，是因為報答你們對我十年的養(yǎng)育之恩。因為我生下來第一眼看到的就是你們，所以你們對我的印像最深，真是“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！彼愿笎酆湍笎劭梢缘謸跻磺辛α浚腋改付际亲钚量嗟�。在我看來，沒有父母的孩子就像一片枯黃的.樹頁，孤獨(dú)地掛在樹上，隨風(fēng)飄蕩；如 果沒有父母的孩子就是孤獨(dú)的大雁，哀鳴著，在天中中漫無邊際地游蕩。
媽媽，有時我很不懂事，對不起。每天晚上，您打呼嚕的時候，我都會把你吵醒。因為您都不把我爸叫進(jìn)來陪我睡覺，所以我總是生氣而且還要打您。
爸爸現(xiàn)在我總感覺您沒有我自由。因為每天晚上您都要來給我蓋棉被，而且您沒得睡覺，早上還要叫我們起床。
在我的記憶里，有一件事情對我印象特別深刻。那就是壓歲錢。以前每一次壓歲錢你們都會拿走。現(xiàn)在我明白了，是用來給我買新房的。
最后，我要對您們說：“現(xiàn)在我還有許多事情不明白，以后我會慢慢明白起來的。您們放心，我會好好學(xué)習(xí)，做個有用的人。”
祝您們長壽！
此致
敬禮
愛您們的兒子
8月25日
初中生的作文 篇8
每當(dāng)我在街上看見靚女，我總是忍不住多看幾眼，可是我愛上一個人之后我就要改變這種男人的特性，那就是她———葉敏兒
自從我認(rèn)識了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了！我問過我媽。她是我幼兒園時就認(rèn)識了。我是我早已忘記了。
但是上到初中的第一天，我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢！自從初一開始到初二。我就喜歡上她。。
但是現(xiàn)在上了初三，我們分了班。但是我的"心"仍然在本來的班。
每次見到她的'時候我的心總是跳動的很快！以前想追求她，可是失敗了！我本來想放棄的，可是到最后想不到她居然說她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我��！"
之后我們就在一起了！可是。一個月后。。她好像想跟我分手。但是她沒有跟我說。。她的朋友跟我說："葉敏兒是個好學(xué)生所以要以事業(yè)為重，你地暫時分開吧"
事后我的心痛得狠，她有問我有沒事！我總之裝成分手無所謂。這使我非常痛苦！
"葉敏兒"無論如何我只會尊一于你一直到永遠(yuǎn)。
我愛你！愛你1萬年！
初中生的作文 篇9
小孩在長大，
大人在變老。
歲月無情，
在無情的歲月里，
我們在茁壯成長。
從一年級到六年級，
我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？
誰也數(shù)不清我在學(xué)校的時間，
誰也不知道我的“小學(xué)生活”持續(xù)了多久。
如今，
我卻要離開，
升上初一、初二、初三。
無情的歲月��！
你慢點(diǎn)兒走吧！
讓我多在母校“延秀”多呆一天，
哪怕是更短的時間。
讓我再看看那些熟悉的面孔，
看看他們的'眼睛，
看看他們天真的笑容。
讓這份持續(xù)了六年的友誼永遠(yuǎn)埋藏在我們心底。
無情的歲月啊！
你慢點(diǎn)兒走吧！
讓我再多看老師一眼。
六年前，
她們接受了我，
是多少次的叮嚀，
有多少次的囑咐。
在她們的呵護(hù)下，
我終于做了一個真人，
是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來。
六年后，
我又要離開。
多少個歲月里我睡不著，
多少個歲月里我在流淚，
多少個歲月里我在悲傷，
我真的舍不得，
舍不得老師，
舍不得同學(xué)，
舍不得我的母�！有恪�