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  • 靠自己優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-23 14:30:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

    靠自己優(yōu)秀作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的靠自己優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    靠自己優(yōu)秀作文

    靠自己優(yōu)秀作文1

      一天,我在家里看書(shū),看到了一則富有哲理的故事。

      一只小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次乙持砩嫌钟灿执笥种氐臍つ?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲覀儧](méi)有骨骼的支撐,只能爬,但又爬不快,所以只能靠殼來(lái)保護(hù)自己!毙∥伵7瘩g道:“毛蟲(chóng)也沒(méi)骨頭,也爬不快,它為什么沒(méi)有殼?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槊x(chóng)有天空的保護(hù)。”之后,小蝸牛又問(wèn)道:“那蚯蚓為什么沒(méi)有殼?”媽媽說(shuō):“因?yàn)轵球居写蟮氐?保護(hù)!弊詈髬寢尭嬖V小蝸牛因?yàn)樗鼈儧](méi)有可以用來(lái)依靠的東西,所以需要?dú)?lái)保護(hù)自己。

      看完故事,我心中的感慨有千千萬(wàn)萬(wàn),我覺(jué)得自己現(xiàn)在能依靠自己的太少了,有太多東西都是靠爸爸媽媽。而蝸牛卻是靠著自己,沒(méi)有東西可以保護(hù)它們,包括它們的父母,它們的父母走得很慢,根本來(lái)不及去支援它們的孩子。

      人類(lèi)也一樣,現(xiàn)在靠自己的人已經(jīng)越來(lái)越少,幾乎沒(méi)有了。就拿上學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我們上小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué),哪個(gè)不是爸爸媽媽出錢(qián)把學(xué)區(qū)房買(mǎi)過(guò)來(lái)之后才入學(xué)的?就算是私立學(xué)校補(bǔ)習(xí)班也都是父母出錢(qián)供給的。如果不上補(bǔ)習(xí)班,我們自己能考上好的學(xué)校班級(jí)嗎?沒(méi)有爸爸媽媽出錢(qián),我們上得了學(xué)嗎?

      事實(shí)證明不能!所以,當(dāng)我知道蝸牛是完全靠自己的,我便很崇拜它們,可以說(shuō)它們是這世上最后一個(gè)靠自己的生物了吧!

      雖然我們做不到完全靠自己,但一部分靠自己還是可以的吧!所以我們要試著獨(dú)立,盡量不依靠父母。獨(dú)立要怎么做呢?我們應(yīng)該自己洗衣服,打掃房間等等,做一些力所能及的事,學(xué)著像蝸牛一樣背負(fù)起重?fù)?dān)子,只有這樣,我們才能獨(dú)立,才能在今后更好的依靠自己。

    靠自己優(yōu)秀作文2

      8月23日,這個(gè)對(duì)別人來(lái)說(shuō)普通的日子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是重要的一天,因?yàn)槎潭痰?分鐘,便定下我們的游泳中考成績(jī)。簡(jiǎn)單地說(shuō)3分鐘內(nèi)游完100米,那么很抱歉你得到滿(mǎn)分10分;反之則只能得到9分、8分甚至……

      游泳中考對(duì)于我們這群即將進(jìn)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),是第一個(gè)需要戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)。所以我們似乎都特別緊張,原本是8:30到游泳館門(mén)口等候,但在7:40游泳館門(mén)外早已聚了好多的學(xué)生和家長(zhǎng),這使原本絲毫“不緊張”的我也跟著有些急躁。

      不知是福還是禍,我被分在第5組(女生的第一組)的第二個(gè)泳道,內(nèi)心的緊張蔓延到全身的各個(gè)細(xì)胞,就好像全身所有的.細(xì)胞都被堵上了。為了不把緊張傳遞給別人,安慰自己到:“早死,早超生,早點(diǎn)考比較好!钡鹊轿易哌M(jìn)館內(nèi),內(nèi)心不安越來(lái)越濃厚,供家長(zhǎng)觀看的大窗戶(hù)將外面的叫鬧完全隔絕了,我提醒著自己,接下來(lái)的挑戰(zhàn)是靠我自己的,無(wú)論成功與否都得靠自己去爭(zhēng)取。

      我到了自己的泳道前,下水后水的冰冷傳遞到我全身細(xì)胞中,我感到了前所未有的冷靜。一聲哨響,我開(kāi)始往前游,這天的水格外的平靜,但隨著我的動(dòng)作,水變得不再平靜,似乎為我即將成功的賀彩。轉(zhuǎn)身,加速游完剩下的50米,我感到身上的勁是用不完的,細(xì)胞瞬間被激活。終于我的手碰到了池壁,我全身的力氣就像被抽光了,只有趴在泳道上,我大口大口喘著氣。2分20秒,我成功了!

    靠自己優(yōu)秀作文3

      前幾天我和媽媽一起去圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一本叫做《靠自己去成功》的書(shū),我翻了幾頁(yè),覺(jué)得這本書(shū)很有趣,就讓媽媽把它買(mǎi)下來(lái),媽媽同意了。于是這本書(shū)成為了我每天的必讀之物。

      這本書(shū)的作者是劉墉,他講述了自己的兒女在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題,告訴我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何面對(duì)勝敗,如何解決遇到的困難,如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如何做一個(gè)強(qiáng)壯、獨(dú)立、自由、快樂(lè)的人。書(shū)中多半以在作者的女兒身上發(fā)生的事情為一章的主題,作者也通過(guò)在女兒身上發(fā)生的種種事情告訴了我們?cè)S多的道理,讓我受益匪淺。

      我非常喜歡他寫(xiě)的"作自己的主人"這一章,這一章里頭主要是寫(xiě)作者的女兒,在生活中遇到一些問(wèn)題而不能自理,于是作者便告訴她道理,而這些道理對(duì)我也很有幫助,給了我很大的啟示。我從中學(xué)到了一些道理,比如當(dāng)你已經(jīng)不再是騎在爸爸媽媽腿上玩游戲,不再是在媽媽肚子上睡覺(jué)的"小貓咪",而是一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的大孩子的時(shí)候,你要學(xué)著像大人一樣單獨(dú)去面對(duì)許多事情,要懂得"總有一天你會(huì)離開(kāi)你的'父母,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立"的道理。

      我還特別欣賞作者寫(xiě)的"就算家里只有你一個(gè)孩子,也不能把每個(gè)角落都看成你的地盤(pán)或者等我們把你要的東西放到你桌上"、"你的眼睛會(huì)越來(lái)越亮,既有女孩子的溫柔,又有女主人的威儀。"這幾句話(huà),作者在文章里講述的故事也和我生活中發(fā)生的事情一樣,而這些話(huà)仿佛就像父母在教導(dǎo)我一樣。

      這本書(shū)給了我很大的啟示,教導(dǎo)了我如何做人,怎樣做好你自己。

    靠自己優(yōu)秀作文4

      靠自己賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)午餐,挑戰(zhàn)自己的生存能力?太吸引人了,我興致勃勃地報(bào)了名。

      我被分到了第4組,每組都有一位帶隊(duì)老師,我們的老師是“海王星哥哥”,等人數(shù)到齊后,老師就開(kāi)始分配工作:我是“軍師諸葛”,負(fù)責(zé)配合隊(duì)長(zhǎng)管理成員,還有和其他組交流的“沖鋒號(hào)手”,管理錢(qián)財(cái)?shù)摹柏?cái)務(wù)大臣”,負(fù)責(zé)文藝表演的“文藝委員”。

      分配工作后,我們開(kāi)始討論隊(duì)名、口號(hào)和隊(duì)歌,經(jīng)過(guò)大家商議,決定命名為“紅星閃閃隊(duì)”,口號(hào)是“紅星紅星我最亮,四組四組我最棒”,隊(duì)歌為歌曲“閃閃的.紅星”。

      本次生存挑戰(zhàn)賽活動(dòng)啟動(dòng),每組先發(fā)任務(wù)卡,根據(jù)卡片上的提示在西區(qū)公園中找紅條子,找到后就能拿走本組啟動(dòng)資金。正當(dāng)大家在拼命找的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了放在樹(shù)上的紅條,于是大家向換取點(diǎn)狂奔而去,匆忙換過(guò)啟動(dòng)費(fèi)后,我們便搭公交車(chē)前往下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)——街心花園,我們將在那里賺取午餐費(fèi)。

      拿出包里能賣(mài)的東西,不一會(huì)兒,我們就賺了32元,可是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是我們進(jìn)店表演才藝,我第一個(gè)走進(jìn)一家化妝品店,對(duì)老板說(shuō)了情況后,成員們都勇敢地拿出自己的才藝,唱歌、跳舞、玩魔方……老板叔叔為我們的才藝叫好,并慷慨地贊助了100元。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗,我們這組共賺取210元。

      感謝所有贊助我們的叔叔阿姨們,讓我們中午不會(huì)挨餓。

      吃午餐前,我們分別說(shuō)出了一段想對(duì)爸爸媽媽表達(dá)的心里話(huà),也朗讀了感恩詞,然后大吃一頓,可美味了,畢竟這是自己賺來(lái)的。

      第三個(gè)任務(wù)是在博物館探秘,查找線索并在任務(wù)卡上填空,博物館共有7個(gè)展廳……本次任務(wù)圓滿(mǎn)完成:我們組竟然是第一名,獲得了榮譽(yù)徽章。

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