她笑了作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的她笑了作文，歡迎閱讀與收藏。
她笑了作文1
有一個女孩，大大的眼睛，小小的嘴巴，她就是活潑開朗的小玥。
這個愛笑的女孩，整天都是開開心心的，總是帶給人歡笑。
小玥也是我最好的朋友，她的生日必須好好慶祝。她11歲生日那天，是我記憶最深刻的一天。
送給小玥的生日禮物，可是我用心準備的一個女孩塑像，一個手寫賀卡。
那天上學時，我們依舊一齊走著，我忽然停了下來，小玥一臉疑惑地停住問道：“你怎樣了?”，這時，我從書包里拿出送給她的禮物，祝福她：“生日歡樂啊!”小玥眼睛都放光了，激動地說：“啊啊啊!愛你啊!多謝!”她驚喜到說不出話，一下子蹦到我身上，緊緊地抱著我，甜甜地笑了。
我感覺身旁的樹都被風吹得“嘩嘩”作響了，似乎也在說：“生日歡樂!”
小玥異常興奮，走路一蹦一跳的，臉上洋溢著歡樂的笑容，搞得我們還差點遲到了。
課間，她期待地拆開禮物，讀了我寫的.賀卡，眼眶有點紅了。我走過去說：“怎樣，不喜歡嗎?”小玥嘟嘟嘴：“我是感動的啊，你可不準笑話我”。然后，有點害羞地笑了。
那天，小玥整天都在笑，傻傻的，依舊是那個活潑開朗的女孩。
世界上笑有很多種，激動的笑，開心的笑，無奈的笑……但我最喜歡的還是那個女孩傻傻的笑。
她笑了作文2
微笑是多么自然，是多么使人舒心，一個甜甜的微笑使人充滿希望。
她，聰明伶俐，活潑可愛，是一個深的同學、老師喜愛的三好學生，總是以優(yōu)異的`成績取得同學們的信任。
后來，班里又來了轉來一個女孩，聰明絕頂，每一次的考試都會給人意想不到的驚喜，許多好的同學都甘拜下風。她的微笑如記憶一般消失，她變得郁悶，不過成績很好，總是在二、三名上，從她的臉上看出了她的倔強與不服，她的微笑更少了。
于是，頑強的她抬起頭來。每當同學們在玩兒時，總是看不見她的影子――她還在學習；每當同學們邀請她時，她總是以各式各樣的理由拒絕；每當同學們進入夢鄉(xiāng)時，她就鉆在被子里，打著手電筒，吃力地學習；每當同學們在一起說話時，她總是津津有味地學習。同學們忽然意識到了，沒再去打擾她。每當有人問起她來，同學們總是異口同聲地說：“她還在學習！”
漸漸的，漸漸的，又一次期末考試來臨，奇跡出現(xiàn)了――她得了第一名！
多月的努力，終于實現(xiàn)了她的目標。在溢著充滿幸福淚水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人難忘。
她笑了作文3
在一所普通的鄉(xiāng)村小學里，有一個美麗的小女孩，她學習優(yōu)秀，聰明伶俐，她的美麗吸引了眾多男生的愛慕，但是她卻冷若冰霜，大家都稱她為“冰雪美人。”
“冰雪美人”不思而解，就是令人神魂顛倒而又如千年冰川一般寒氣逼人的美人。聽說“冰雪美人”的家境很凄苦。母親臥病在床，行動不便，昂貴的醫(yī)藥費、學費像一座大山一樣壓得年邁的父親喘不過氣來，但是這位人稱“冰雪美人”的小姑娘卻是父親最大的欣慰。
“冰雪美人”不屈服于貧窮的.命運，她努力學習，嚴于律己，但是沉重的壓力卻讓她將自己緊緊地包裹起來。
老師了解了她的家庭情況后，決定與同學們一起幫助她拋開壓力的枷鎖。
一日，“冰雪美人”來到教室，老師和同學都安靜地坐在教室里，她一頭霧水，難道遲到了？她百思不得其解。這時老師微笑著走過來將一本書遞到了她的手中，然后說：“生日快樂�！蓖瑢W們也隨聲吶喊：“生日快樂”，隨后紛紛獻上生日禮物。她望著同學們，恬靜的臉上露出了陽光般的笑容，眼里閃著晶瑩的淚花……
看，梧桐樹下那個與同學嬉戲的小女孩就是“冰雪美人”，對了，忘記告訴你，她的名字叫“子楠”。
她笑了作文4
課堂上的笑 我們班的課堂因為有了王老師而笑聲不停，在笑聲中我們懂得了很多。語文老師姓黃，中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發(fā)火，讓同學們在笑聲中懂得知識。
照常是一堂語文課，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之后，要加上一些祝頌語，但一定要適當才行，比如有的同學給我寫信，說祝我天天發(fā)財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎么會天天發(fā)財呢?“大家聽了，會意地笑了笑。
接著，王老師又說道:：“祝頌語不但要適當，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了�！罢f著，只見他一只手敬禮，并且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說:：“如果寫了三個祝頌語的話??”話還沒說完，就看他一只手敬禮，另一只手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰后合。也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規(guī)矩，可是每當笑聲過后，知識便深深地在我們的頭腦中扎了根。王老師教訓人也很特別，他并不是對犯錯誤的同學吹胡子瞪眼，而是在幽默的.氣氛中來教育人的，話里有話，犯錯的人難為情得再也不會再犯。
笑聲中原來可以蘊含這么多，在笑聲中懂得了知識，在笑聲中懂得了道理，我們愛這課堂，愛這課堂上的笑! 2
她笑了作文5
友誼是世界上最美好的東西。不用問，也無需說，它需要你用心靈去感受！
教室里的幾個同學在那里你追我趕，玩得不亦樂乎！走廊上站著一個孤單的小女孩，她給人一種靜靜地看著眼前一切的感覺，卻是在發(fā)呆！后來她悄悄地走了，身后跟著一個小姑娘。
小澈知道我很孤單，用哄小孩子的口氣跟我說：好妹妹笑一個，姐姐帶你去吃糖！
我今天非常的不配合她：不用了，你自己去吧！我沒心情！小澈沒有再說話，只是靜靜地陪在我身邊。這時夏許默出現(xiàn)了，在與他對視的幾秒中我看見他眼睛中透露出幾分無奈！可最終他走了。望著前方他遠去的背影，我聽到了心碎的聲音。小澈依舊是靜靜地陪著我，靜得只聽見我們的呼吸聲！
走了很久都沒有到家。不知道是走的慢還是今天回家的路程特別漫長。突然前方的`背影停下來了，我不由自主地加快了腳步。當我們跟上夏許默時，又陷入了尷尬的情景。夏許默打破了沉默，他假裝和小澈吵架。而小澈并不知情，沖著夏許默大吼大叫。我很清楚他為什么那么做，所以緊憋著不敢笑出聲。
后來他們不知怎么就扯到了電視劇上。只記得小澈陰陽怪氣地說：你可是學霸，哪有時間看電視？
夏許默也不甘示弱地說：凡事要有計劃，我那叫勞逸結合！
眼看小澈就要敗下陣來，我是她的好朋友又怎能不幫她呢，既然你看過，那你說你看的是什么電視劇？
夏許默偷偷地瞟了我一眼說：電視劇就叫你笑了！
是的，我笑了而且笑得很開心。那不單單是快樂，更多的是幸福！
她笑了作文6
笑，是人間最美好的事，而那一笑，如同一道深深的疤痕刻在了我的腦海中。
曾經，年逾古稀的她，非常愛我，只要我一去，她都忍不住親親我，抱抱我，給我吃餅干。天熱了，她會給我做扇子；天冷了，她會給我裹棉被。我呢，有快樂的事，開心的`和她一起分享；有難過的事，哭著也要向她訴說 �？墒�，去年，一場疾病毫不留情地奪去了她的生命。
那天，我偷聽到了她病危消息。頓時，我傷心，我失望，我悲痛。眼淚肆無忌憚地流了下來，流著流著，一幕幕往事涌上心頭：她抱我，哄我開心；給我扇扇子，趨散暑熱……點點滴滴，催促著我，催促著我，以最快的速度來到了醫(yī)院。
站在病房門口，就聽到她在呼喊我的名字。我推門進去，“琳琳來了，琳琳來了！”舅舅看見我進來，一邊拉著她的手，一邊安慰到。我急忙跑到她面前，只見她無力地轉過頭，眼里閃爍著金子一般的光芒，笑了起來：“琳琳來了，我要走了，你要乖啊！”說完，她就安靜地去世了。她笑得那么甜！那么美！
她就是我的外祖母。如今，我無時無刻不在懷戀她，思念她。而那永別的一笑，更像一道抹不平的疤痕，深深雋刻在我的腦海中……
她笑了作文7
“轟隆隆”，隨著一聲吼叫，天空開始淅淅瀝瀝的下起雨來。人們慌亂的跑著、撞者，盡可能不讓自己淋濕，一位穿著小短裙。戴著紅領巾的小姑娘，一下被人撞在了地上，她坐在那滿是泥巴的地上，一動不動，眼淚順著她的臉頰滑落在底墑，淚水很快被貪婪大雨吞沒了，她就呆呆的`坐在那，任由淚水放肆的亂爬，人們都用同情的眼光望著她，卻沒有人向她伸出手來，她哭得更兇了。
這時，一個遷細的手突然出現(xiàn)在她的視線中，她順著手的方向往上看，一驚，原來是一位阿姨，把阿姨微笑地說：“小傻瓜，怎么那么不小心呢？”她那眼睛清澈明鏡，透出她那火熱的心。她，破涕為笑。她，握著阿姨的手，艱難地站起來。那位阿姨笑的更燦爛了，說：“我送你回家吧，好不好呀？”“好”，她高興地回答。她牽著阿姨的手，感覺到一股暖流在她身上流竄，仿佛剛才的寒冷都感受不到了。她能體驗到阿姨的體溫，她能看到阿姨那顆火熱的心。她知道了，這一刻是最幸福的，她，笑了。
兩人的奇遇在于緣分，那么，你會珍惜它嗎？笑容，是可以征服一切的。
簡評：遷細——應該是“纖細”。
她笑了作文8
人生百態(tài)，喜怒哀愁，在這個大千世界中，人們遇到的事不同心情也會發(fā)生不同的變化，反之不同的心情也會影響一件事情的發(fā)展，但是那穿透靈魂的微笑，讓我久久不能難忘！
非洲的一個火山爆發(fā)啦，山上的`泥石滾落下來，淹沒了山下的一個小村莊，那個小村莊里的一切都沒躲過泥石流的沖毀。滾滾而來的泥石流把一個年僅14歲的小女孩驚醒了。
小女孩只有頭部，雙手和頸露在外面，她雙親已被泥石流奪走了性命，這個小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她感受著這個年齡不該承受的疼痛，可她卻始終沒有喊一個“疼”字，而是咬著牙露出了微笑！不停的向救援人揮手致謝，雙手做出表示勝利的“v”字形！可是救援人員他們傾盡全力也救不出這個小女孩。泥石流一點點埋沒著小女孩，可她始終保持著微笑和那個勝利的“v”字形！她在那么疼痛的情況下都不吭不叫一聲！
在那生命的盡頭下她始終保持著微笑和那個“v”字，這一幕讓在場的救護人員都感動了，在她完全被埋沒的那一瞬間，她忍痛對救援人員說了一聲：“謝謝”，最后保持著微笑被埋沒了全身。
小女孩在那么痛苦的情況下都沒有哼叫而是一直保持著微笑，她的堅強和那最后的微笑，讓我久久難忘！
她笑了作文9
每個人都會笑，因為生活本就充滿了愛與美。在記憶中，總有這樣一抹溫暖的笑浮現(xiàn)在我腦海。
那天，烈日當空，驕陽似火。天地仿佛像一個大蒸籠，熱得人們大汗淋漓，氣喘吁吁。那天正好是奶奶復查膝蓋的一天。
我陪著奶奶前往醫(yī)院，公交汽車上，人頭攢動。我們只能在人群的擁擠和汽車的晃動中艱難地保持著平衡。公交車上下顛簸著，太陽火辣辣的直照得我頭腦發(fā)昏。我緊緊拽住奶奶的胳膊，無奈地把臉別向窗外，期盼著快點到站。
奶奶，您坐吧！一個稚嫩的聲音叫道。尋著聲音的源頭望去，是一個穿著白色天鵝裙，扎著兩個小辮子的.女孩兒。我握了握奶奶的衣袖，示意她別坐下。一個月前奶奶不慎滑倒，加上長年累月的艱辛勞作，新傷舊傷一同復發(fā)，讓奶奶的膝蓋疼得厲害。醫(yī)生讓奶奶切記能站就站，盡量別坐下，坐下了也不能太久。
奶奶似乎明白了我的意思，樂呵呵地朝女孩望去：好孩子，你坐吧，我一身老骨頭了，坐不坐無所謂。話未說完，小女孩興奮的神情一下子煙消云散，她支支吾吾地問：真的不坐嗎？看著小女孩懇切的神情，奶奶答應了。我知道，奶奶是為了保護小女孩內心那份純真的善良。
奶奶坐下了，窗外刺眼的陽光照的奶奶瞇縫著眼，那張布滿了時光刻痕的臉上，寫滿了慈祥。那笑，柔柔的，似微風拂面，給炎熱的車廂帶來一絲清涼。在小女孩的回望下，奶奶的笑越發(fā)顯得柔和，似乎忘卻了傷痛。
小女孩兒也笑了，笑的那樣純真，那樣燦爛，那樣的有活力。
她笑了作文10
我有個姐姐，她不愛笑，一整天都板著臉，悶悶不樂的很少搭理我，如果你只看著她那雙眼睛，冷冷地凝望著你，不禁打起哆嗦來，沒想到神奇的事發(fā)生了，她竟然笑了。
那天，初夏之際，她送我去美術班上課，微風吹拂在我們的臉上，知了在樹干，唱起一首初夏之歌，我們默默地走著，空氣像凝固了似的，我暗暗地想，怎樣才能讓姐姐笑一下呢？今天美術班老師要教我們畫玉蘭花。我相信她一定會喜歡的，因為姐姐就像玉蘭花一樣冰清玉潔，我想像著玉蘭花的`模樣，把玉蘭花色彩搭配的非常完美，含苞欲放的玉蘭花好像一個精美的小精靈，白色的、紫色的、黃色的，還有白里透著紅，粉上還有點紫，亭亭玉立呈現(xiàn)在紙上，我終于畫完了，老師說我畫的很有神韻，看上去栩栩如生，就像活了一樣。我謝過老師，飛奔回家，看到姐姐無精打采，我把這幅畫遞給姐姐，望著姐姐天真地說：“姐姐，這是送給你的，希望你像玉蘭花一樣迎風搖曳，神采奕奕”。她拿起畫，仔細地端詳起來，而我的心里像揣著一只小兔子，就在這時，她的眼中閃出別樣的光芒，面孔激動而脹得通紅，眉毛向上揚了起來，嘴里不停的說著，真的是送給我的，太漂亮了，真是太漂亮了，她的眼睛瞪大了，她笑起來就像個頑皮的小孩子，一分鐘過去了，兩分鐘過去了她笑著對我說：“謝謝妹妹，我太喜歡這副畫了”！姐姐拿著畫總是微微笑。
從那刻起，那個怏怏不樂的姐姐已經不復存在了，臉上總是洋溢著微笑，我希望她能微笑的面對每一天！
她笑了作文11
人生百態(tài)，喜怒哀樂是平常之事。在茫茫人海中，只有她那微微一笑，讓我至今記憶深刻。
記得那天我自己去上輔導班，看見一位老奶奶倒在路邊，里三層外三層圍了一群人，卻沒有一個人主動去扶老奶奶。我正準備去扶老奶奶，可又轉念一想：現(xiàn)在碰瓷的這么多，我扶了老奶奶，她會不會找我要錢呀？我身上可一分錢都沒有。正在我思考的時候，一個小姑娘走到老奶奶身邊，她扶起老奶奶，擔憂地說：“老奶奶，你沒事吧？”老奶奶笑著說：“沒事兒，謝謝你呀！小姑娘�！彼冻鋈缤铀话慵儩嵉男θ�，說：“沒事兒，老奶奶，這是我應該做的�！�
人群漸漸散了，我卻還站在那里。我回憶著小姑娘那甜甜的笑，她的笑容是那么燦爛，那么美麗，在陽光下綻放著光芒。從她的笑容中，我仿佛看到了那顆樂于助人的心，仿佛看到了她如同金色般寶貴的品質！那甜甜的'笑容，也一樣甜在我的心窩。不禁讓我想起一句歌詞：只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美麗的人間。
直到現(xiàn)在，每當我走到那條路時，我總情不自禁地想起那個小姑娘，想起她那燦爛的笑容……
她笑了作文12
陽光灑在故鄉(xiāng)瓦屋上，青石路上，照在了盛夏七月濃綠欲滴的香樟葉兒上，讓我回憶起了那個盛夏，青石路上她那意味深長的笑……
香樟的樹影在微風下?lián)u曳著，我和堂妹一同搬張小涼椅靠在門前的.老樹下，清風蕩過老樹，拂過堂妹的小辮兒，婆婆倚著門一聲呼，說是電話來哩!我和堂妹便不約而同地興沖沖地跑去。我接起電話一聽，失落便一股腦兒地沖上心頭，眉頭也鎖緊了。堂妹見我不對勁兒，說：“姐啊，你怎樣，像失了魂似的?”我的眉頭又鎖緊了一分，道：“妹妹，姐要回……去了……”堂妹聽了，仿佛當頭一棒，生生地愣住了，半晌后才緩過來，驚訝地說：“姐呀!你可別嚇我，你怎樣……我們明明還沒一齊去大塘呢!”堂妹的眉頭鎖成個“川”字，應對如此我也無能為力，僅有流露出不舍……
即日，我將離開這個地方，離開在老樹下的時光，告別7月的青石板，我即將起程，堂妹站在青石板上，我想和她告別，哎，但說不出口。她伸出手，將我鎖緊的眉頭分開，想化解我的愁容，她的嘴角上揚了65度，一個完美的微笑。堂妹啟齒：“再見，下次一齊去大塘吧�！�
走了，走了，我望著老樹，青石板，憶起了她的笑，她笑了……
她笑了作文13
10月8日，是我媽媽的生日。
那一天，我想給媽媽一個驚喜。一放學，我便和爸爸去市場買了幾個雞蛋，又去商場買了一包長壽面，回家準備煮雞蛋長壽面給媽媽吃。
回到家里，我在爸爸的指導下，首先拿出雞蛋，又從櫥柜里拿了一個碗，把雞蛋放在碗邊敲了幾下，讓雞蛋殼裂出縫來。我掰開雞蛋殼，讓雞蛋液流進碗里。按這樣的'操作，我又敲了兩個雞蛋，然后用筷子把雞蛋液攪拌均勻。接著，我將面條放在熱水里泡軟，再用小鍋煮熟，撈出來備用。再接下來的一步非常關鍵，我將香麻油倒在平底鍋上，打開小火，等香麻油散發(fā)出香味，我就將雞蛋液倒入鍋中，煎成金黃色，放到一旁備用。一切準備工作都做好了，我要開始大展身手了。我將備好的面條放入水中用大火煮，等水沸騰后，轉為小火，撒上鹽，攪拌至面條散發(fā)出香味，再倒入香麻油，繼續(xù)攪拌兩分鐘，然后，將面條和湯倒入一個干凈的碗里，在上面放上煎好的“金黃蛋”，最后撒上蔥蒜，放上幾片生菜，一碗香噴噴的面條就完成了。爸爸在一旁直夸我厲害。
過了一會兒，媽媽回來了。我問：“媽媽，您聞到什么香味了嗎?”媽媽聞了聞，說：“嗯……是什么啊?面條?”我興奮地說：“猜對了�？靵韲L嘗我煮的面條吧!”媽媽走到餐桌前。我關掉燈，說：“生日快樂，媽媽!”媽媽高興地說：“謝謝你!我的乖兒子!”
那一刻，我笑了，爸爸也笑了，媽媽也笑了，笑得多么燦爛……
她笑了作文14
她很普通，但是很認真。她有一個美麗的喉嚨，能唱她能聽的歌。所以大家都很羨慕她。但是學生們說她是龍，因為她總是對任何人板著臉，從不對任何犯錯誤的學生手下留情。大家都說學音樂對別人有好處。嘿，大家都不好過。說實話，從認識她到現(xiàn)在我都沒見過她的笑容，但是那一次，我看到她的笑容是那么的美好，那么的甜蜜。這必須從那個夏天開始.
那天，老師讓我和她給王學圻補課。我們走在路上，我邊吃邊吃零食。吃完后，我順手把包裝盒放在路邊。她看到了，用嚴厲的眼神看著我，罵了我一頓，我才勉強撿起來放進垃圾箱(不是我懶，垃圾箱太遠)。后來她給了我理由，后來我發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象的那么可怕.
當我們到達銀雪家時，我們換班為她補課。大約兩個小時后，我們離開了，因為天快黑了。我們正走在回家的路上，這時我們看到一位老婦人在使勁蹬車。她看到了，似乎不假思索地幫她推車。我還幫忙推車。過了一會兒，我看到她臉上的豆汗順著她烏黑的頭發(fā)流下來。最后，當我們到達終點時，奶奶用感激的`目光看著我們，對我們說謝謝。我們說不客氣。這是我們應該做的。看著老奶奶離去的背影，她笑了。那是我第一次看到她的笑容。
這件事雖然小，但是他的行為已經深深的感染了我。你想知道她是誰嗎？她是我的好朋友，岳躍。
她笑了作文15
那是幾年前的故事，這個故事發(fā)生在一個貧窮的山村里。有一位母親她的丈夫在她們的男孩子三歲的時候去縣城辦事途中被車撞到，意外身亡。從那以后，整個家的擔子全部落在她的身上，她是不管怎樣都要讓自己的
兒子吃上飯，所以她總是吃了上頓沒下頓。因為她的心里總覺得欠孩子太多的債還沒有還清。她辛苦地打工掙和親朋友借錢，供孩子上完了小學、初中、高中，到了考大學的時候�？墒�，她卻不讓她的孩子去參加高考。因為她心里知道，要是她的孩子去參加高考就會考上重點的大學�？墒撬F(xiàn)在沒有錢供孩子去上大學。她的孩子知道了死死哀求她，她心一軟就答應兒子去參加高考。
誰也沒有想到，在高考的時候，她的兒子超水平發(fā)揮。以優(yōu)異的`成績被保送上了武漢的重點大學。就在高考成績公布的第三天，他的學校給他開了慶功儀式，那位母親在兒子的慶功儀式上笑了。那一刻，她笑了她欣慰地笑了，因為她沒有愧對她們家的列祖列宗還有她的丈夫。她終于靠著自己的力量把她的兒子培養(yǎng)成一個棟梁之才。
那一刻，她欣慰地笑了。
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