假優(yōu)秀作文
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的假優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
假優(yōu)秀作文1
這個城市的風和它的水一樣，日日夜夜自北而南，雖然柔漫似水，但時間久了，使得河岸上的依依垂柳，弓身向南，微微彎曲，默默注視著來來往往的人們。
風不停地刮著，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落在了河邊的垂柳上，飄落在了一處公交車站邊，也飄在了等車的人身上。
一位衣著寒酸、單薄的年輕母親正抱著他的孩子，急匆匆地跑來，因為太急，她的腳還崴了一下。她蹲下身子，一手抱著小孩，另一只手撐在腿上休息了一會，又急匆匆地向公交車走去。她懷中的孩子很乖巧，已經(jīng)甜甜地睡著了。她紅色帽子上的毛絨球跟著這位母親的步伐，一動一動的，耀眼奪目。她終于找到了“母子上車處”的站牌，可讓人意外的是這條通道卻被四個男人占了。這位母親呆呆地看著這幾人。
第一個男子身著大衣，大腹便便。手叉在大衣的口袋里，目視前方，黑布林一般的眼睛空洞無物，臃腫的臉上帶著夸張的得意。自言自語：“太好了，我總算搶到了上車處的第一個位置�！彼z毫看不到旁邊那個懷抱孩子的母親；第二個男人頭戴一頂大皮帽，也穿著一件大衣，正閉目養(yǎng)神，對寒風中發(fā)抖的母子不屑一顧；第三個男人裹著大棉衣，架著副眼鏡，旁若無人地把自己遮蓋起來，眼神嚴肅，直視前方。這位年輕的`母親只好無奈地站在一旁，看著這四個不識字的“文盲”們。
這些人全是眼不盲心盲的“假文盲”，為了自己的利益失去了公德心。知識上的“文盲”固然可怕，但社會上的“假文盲”更可怕！
盡管這個世界破綻百出，但是我們不應該輕易放棄我們應該做的。但愿在世界任何角落，每個人都擁有公德心！雪，停了。一輪明月映照著銀裝素裹的城市�！澳缸由宪囂帯钡恼九葡�，冰凌已然開始融化。
假優(yōu)秀作文2
北風呼嘯的冬天，公交車站里人山人海。一對母子來到公交車站，遠遠地望見一塊標牌，上面印著五個大字-----母子上車處，那位母親急忙跑過去，卻看見一群男子站在那個通道上，只好無助的站在一旁，那些男士毫無愧疚之心，一個身穿大衣，手插口袋，臉始終沒有抬起來;一個戴眼鏡，專心致志地翻閱一張報紙，似乎沒有看到“母子上車處”那五個大字;另一個看上去沒氣沒力的，臉上帶了一只口罩，好像要把整張臉遮住似的。衣著單薄的母親眼睛里發(fā)出憤怒的眼光，可他沒有能力將那些男士驅走。
那些男士并不是文盲，而他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯钡耐ǖ郎夏?因為他們只想快點上車，找個好一點的`位子。雖然位子是有了，卻丟了最重要的公德心。他們?yōu)槭裁匆鑫拿つ?因為他們只想得到利益。做了這些事卻不敢抬起頭來面對事實，仍舊一副問心無愧的樣子。
生活中這樣的例子很多，就比如說坐公交車吧。坐過公交車的人都知道，車廂內(nèi)是有一些照顧專座的，這些位子是專門為孕婦和老人提供的。有一次我乘車的時候，一位年輕人坐在照顧專座上，一位老人站在他的旁邊，年輕人假裝沒看到，反而把頭轉向窗外了。難道他不知道照顧專座是給孕婦和老人提供的嗎?難道他不知道怎樣做個有道德的人?難道他真的不知道自己現(xiàn)在坐的座位是照顧專座嗎?不!他全知道。他和那些假文盲一樣，丟失了一個人最需要的公德心。
讓我們一起爭做有公德心的人吧!文明一小步，道德成長一大步。
假優(yōu)秀作文3
文盲，就是不識字不懂學問的人。如今，文盲難以在競爭激烈的社會有立足之地�？捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》，正諷刺了這個現(xiàn)象。一個寒冷的冬天，北風呼呼地刮著，不時飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人，他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊，久久不能上車。
第一個男人挺著個“啤酒肚”，穿著時尚潮流衣服，頭上噴了發(fā)膠，一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子，腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板，難道會是文盲？
第二個男人頭戴一頂軍帽，穿著軍大衣，手插在口袋中，一看就知道當過幾年兵。他的眼睛緊閉著，似乎不想管別人的事，可自己站錯地方卻不知？
第三個男人又矮又胖，看他那副德行就知道是個猥瑣的.小人，戴著副眼鏡，可戴著眼鏡的就是盲人嗎？他那凌亂的頭發(fā)在風中亂舞，真讓人不恥。
第四個男人穿著白大衣，還戴著大口罩，口罩遮住了他的大半邊臉，眼睛小得瞇成一條線。好像在想：我罩住了臉，看你們誰還認識我？對，我再把眼睛瞇小點！真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫，我有幾分感慨。當今社會，有那么多的“文盲”，可難道他們真是文盲嗎？不是！他們只是因為自私，而讓自己變?yōu)槲拿�。那些人沒看見那對母女嗎？不，肯定看見了，只是無動于衷，事不關己的成了社會的“真文盲”！
假優(yōu)秀作文4
毒辣的太陽炙烤著大地，三十八度的高溫使人心煩。忽然，一陣吵鬧聲，尋聲而去——華聯(lián)超市的收銀臺前擠滿了人。
超市的蔬菜到了打折時間，一大群人已恭候多時。人們拿著的、舉著的、提著的、挎著的在收銀臺前推推嚷嚷鬧鬧哄哄，叫罵聲、抱怨聲不絕于耳。真是“田雞過垅——好不熱鬧”。
瞧，那位大媽：筐里擠滿了芹菜、大蒜、土豆，絲毫不像六十歲的老人，煥發(fā)出“青春的朝氣”，左手一推右手一擋，就把擋在前面的人推在一旁，一陣“浴血奮戰(zhàn)”，終于“雄赳赳氣昂昂”擠到收銀臺前。收銀員滿臉汗珠，高喊“請自覺排隊”“請自覺排隊”也無濟于事。
“哎喲——，踩我的腳了——”一個十六七歲的`小姑娘嘴里高叫著，卻也巾幗不讓須眉，一個“詠春拳”一個“掃狼腿”，把別人打得“落花流水”，她不擠到前面誓不罷休。“手下敗將們”毫不示弱，又“拍馬上任”，陷入混戰(zhàn)。
“哇——哇——”旁邊傳來孩子的哭聲，原來他媽媽正在“孤軍混戰(zhàn)”，早已把孩子丟進“爪哇國”……
難道他們沒看到旁邊的警示牌——請自覺排隊？難道他們都不識字？看來，他們是一群“假文盲”，生活中正是因為這些假文盲丟了文明、丟了公德、丟了廉恥，才出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象。生活中亂丟垃圾的，旅游時亂刻亂畫的，公交車上擠占座位的，醫(yī)院里偷救命錢的……
構建和諧，共創(chuàng)文明。希望生活中，人們拒絕假文盲。
假優(yōu)秀作文5
我是一個怪胎，在學校不曾說過答案以外的話，上下學一直都是一個人。我不曾想過要交一個朋友，因為我認為朋友都不如自己一個人好。因此，老師找我談過許多次話，但都被我用一句朋友有何用，給堵住了。
我不曾想過我會打破我認準的事。沒想到，我打破了我的規(guī)矩，那個人叫夢，就因為夢有一次來找我，我很好奇，因為我從不跟同學們打招呼，說話，聊天。夢把我叫出教室后，說：“璃，我能和你做朋友嗎？”她問我道，“我不需要朋友，更何況朋友有何用？”我問道，讓我來做你的朋友，我會一直做你的朋友的。你愿意嗎？”我同意了。
以后我上下學有人陪我了；下課后沒有坐在教室了，都在外面和夢玩耍；周圍的同學說我變了，變開朗了，就連老師也這樣說。我無所謂他們怎么說，只要有夢陪我就行了。我很開心，也很快樂。但是沒有永久的快樂。
一次，我要找她玩。我在學校一個特別隱蔽的'地方找到了，聽見“夢，你真厲害，居然能和怪胎交上朋友！”“那是，對了琳，這賭局我可是贏了的，說好的別忘了呀�！薄皦�，我輸了……”。我聽到這兒忍不住站出來“夢，這是真的嗎？”夢只是笑了笑說：“我與你做朋友不過是為了賭約而已，不然就你一個怪胎好想跟我做朋友，那是不可能的。琳我們走吧別理這個怪胎�！蔽也桓蚁嘈诺耐鴫簦掖舸舻恼�，看著她和她的朋友們遠去的背影，我哭了……
我從此不在相信任何除家人以外的人了。不是我有了陰影，而是朋友這個東西我不需要，同樣也要不起。
假優(yōu)秀作文6
整治“假文盲”
今天，我看到一幅漫畫叫做《假文盲》，我一看先是驚奇后是憤怒。
在一個寒冷刺骨的早上，北風呼呼刮著，一個衣著單薄的婦女抱著嬰兒準備上公車。本來她們能優(yōu)先通行母子上車處的，卻給四個健壯魁梧的'大男人擠在一旁。他們穿著大衣，戴著雪絨帽，明顯是國家干部職工，還裝一臉滿不在乎的樣子。第一個眼睛看著地上，第二個閉目養(yǎng)神，第三第四個抬頭遠視。那位婦女很生氣，因為膽小怕事沒與他們理論，只好心里獨自埋怨著：難道你們都是文盲嗎？為了優(yōu)先卻做出可恥的行為？
大家看了想必與我有同感吧？這幾個大男人憑什么霸占？而且還是國家干部職工，為人民服務的宗旨他們還不明白嗎？他們裝作看不到這幾個字，其實他們的心早已被“自私自利”蒙黑了。這種行為隨處可見：在公園里，明明有指示牌寫著“不要亂扔垃圾”，還有人視而不見，明知故犯……我想畫這幅畫的作家一定在社會上看到太多這種現(xiàn)象了，正是無人敢站出來說句公道話，才促使這種不正之風盛行。這位畫家想把這類人的假丑惡暴露出來，讓他們看看自己的行為如何可恥！
如果再這么下去，這個社會將會一。所以，我們必須把不正之風消除，樹立新風尚，人人說公道話，辦公道事。我希望那些假文盲，從行動上真正改正錯誤，讓我們迎來一個文明有禮的社會吧!
假優(yōu)秀作文7
翻開語文書，我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》，令我思緒萬千。
這幅漫畫畫著在車站里，立著一塊牌子，上面寫著“母子上車處”，可底下卻站著幾個身強力壯的大男人，大家一個個面無表情，若無其事的樣子，把本應享受這項權利的一位抱著孩子的婦女擠到了一邊，看看那幾個人，第一個穿著一件大衣，目視前方，很高傲的樣子，像是一個老板；第二個帶著一頂帽子，穿著一件軍大衣，應該是個軍人吧；第三個穿著一件時髦的羽絨服，一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋，尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡，像是個知識分子；第四個人帶著口罩，可能是個醫(yī)生。
這四個大男人，難道是文盲嗎？不，不是，大家都是有文化的人�？纱蠹胰绻皇俏拿�，又怎會不認識“母子上車處”這幾個字呢？原來，大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的外表看起來很干凈，可實際上大家的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化，有知識，可卻沒有素質。大家是“德盲”，應該受到社會的'唾棄！
其實，像這樣的人還有很多。比如，最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”，就是過馬路不用看紅綠燈，只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路，這不就是現(xiàn)實版的“穿越火線”嗎？前幾天，湖南衛(wèi)視的一個欄目組做了一個調(diào)查，大家在長沙市最忙的十字路口等候，等了一個半小時，有兩千余人經(jīng)過這里，竟沒有一個人遵守“紅燈停，綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧！讓大家行動起來，做一個有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復存在！
假優(yōu)秀作文8
窗外，春風拂面，和煦的陽光溫柔地灑向大地，可我的心卻像被潑了一盆涼水，冰冷刺骨，這全是因為今天看到的一幅漫畫——“假文盲”。
一輛擁擠的公交車，為了讓懷抱孩子的母親享受便利條件，免于擁擠，特設了母子上車處。而站在母子上車處的人，卻全是一些身強力壯的男人。站在前面的兩個男人，衣著十分整齊，皮鞋锃亮，顯得養(yǎng)尊處優(yōu)，可他們卻一個個站在不該站的地方，閉起了眼。第三個人，戴一副眼鏡，身著羽絨服、西褲及一雙黑皮鞋，文質彬彬，但他卻把腦袋使勁縮進衣服里，好像做了不該做的事情。最后一個人更是可笑，他傲然地站著，口罩卻結結實實地罩著他的'臉，這使他更丑惡無比了。一位本該享受這便利條件的母親卻只能抱著孩子站在一邊。男人們強壯的身材更顯得她瘦弱蒼白，嬌弱無力。她懷中的孩子等急了，小手摩擦著，在她懷里亂動，而她只能無能為力地抱著孩子，把便利條件讓給那些男人們。
看了這幅漫畫，我不禁憤怒不已，那些文質彬彬、養(yǎng)尊處優(yōu)的人，怎么可能是大字不識的文盲？他們只是為了一己私利，充當假文盲來奪取本該屬于別人的便利。這讓我想起了一些生活片段：公交車上，廣播里，大聲地播放著為老弱病殘孕及帶小孩的乘客讓座，可有些人卻徑直朝專座坐了下去；書架旁，清楚地標著愛惜圖書的字樣，可有些人仍用骯臟的手毀壞圖書。這何嘗不是在掩耳盜鈴，為了自己的利益，當假文盲，對規(guī)則充耳不聞，我不禁惋惜不已。中華上下五千年，從來都是以禮儀著稱，可現(xiàn)在的人卻丟掉了禮儀與品性，甘愿做沒有素質的人。
遵守社會公德，拒絕“假文盲”本不是遙不可及的夢想，只要我們努力，那些美德難道會找不回來嗎？我們的社會不會更美好嗎？讓我們攜起手來，向著目標前進吧！
假優(yōu)秀作文9
在一個冬日的早晨，格外地寒冷。寒風肆無忌憚地在街上咆哮著，像只兇猛的野曾，人人都怕它。誰遇到了它，無不扣緊了衣服，瑟縮著走過去。
即使是這樣的天氣，車站也照樣擠滿了人，熙熙攘攘的。那邊排隊等待著上車的隊列早已排成了一條長龍。只有這邊新設立的“母子上車處”還空無一人，排隊的人紛紛議論著這個專門堤供給母子方便的“母子上車處”：“啊，這個規(guī)定多方便呀！可惜是給母子提供的�！薄笆前�，這規(guī)定多人性化呀�！薄@時，一位衣著樸素的女子抱著孩子走到了“母子上車處”，她懷中的孩子臉和小手都被凍得通紅的.。
不一會兒，一位穿著大衣和皮鞋的一位男子走來了，他望瞭望嘈雜的人群，徑直地走了過來，好像完全看不見“母子上車處”這幾個字似的。他往前靠，將這對母子擠到了旁邊。這位女子轉過身來，本想與他分辯幾句的，沒成想，他卻睜大眼睛惡狠狠地說：“轉過去！我還就這樣做了，怎么？你不樂意嗎！”這位柔弱的婦女只好轉過身去，默默地站在一旁。又一個男了走來，他瘦瘦高高的，穿著一件軍大衣，二話不說地站到了那位男子的后面。這時，又是兩位男子走來。他們中的一位戴著金絲眼鏡，穿著帥氣的西裝，皮鞋閃閃發(fā)光。另一位戴著口罩，穿著厚厚的棉襖。
人們看見他們四個又議論起來：“他們是不是文盲��？”“難道他們看不見‘母子上車處’這五個字嗎？”“他們肯定是假文盲，因為他們的著裝一看就不是文盲”……人群又嘈雜起來。而這四位男子聽到了人們的議論，竟一點兒也不羞愧，反而跟沒聽見似的。剛好，有兩個巡邏的民警從這兒經(jīng)過。他們向人們詢問了情況過后，將那對母子請上了車，并嚴厲地喝斥了四位男子，向他們罰了款，讓他們記住這個教訓。
假優(yōu)秀作文10
我曾經(jīng)看見一幅由華君武爺爺畫的名字叫《假文盲》的漫畫。
畫中是在寒風呼嘯的車站的一個角落，在“母子上車處”的欄桿里擠滿了乘車的男同志，而欄桿外卻站著一位抱著小孩的婦女，只好眼巴巴地望著他們。第一個男同志，衣冠整齊，表情嚴肅，高傲的神態(tài)中透出一種高干的模樣。站在他身后的是位高大壯實的男青年，目光中透出一種清高，酷似軍人，正在那兒悠閑自得地站著，失去了往日的愛心了嗎？失去了軍人的紀律了嗎？第三位是一位上了年紀的老爺爺，頭戴鴨舌帽，他正在抬頭遠視，好像在說：“我是老人，尊老愛幼嘛�！弊詈笠晃粍t是目光吊帶滯的.醫(yī)生，身穿白大褂，他戴著口罩，頭發(fā)梳得油光錚亮的，仿佛在思考著一臺重大的手術。欄桿外面的婦女仍站在那兒，顯出了一臉無可奈何，旁邊一位阿姨看見了，想要幫助這位婦女。于是對四位男同志說：“你們知道站在什么地方嗎？”他們不約而同地說：“不知道，我是文盲。”阿姨剛想說話，那位酷似軍人的，再次張口說：“站在那都一樣”阿姨氣的說不出話了�？吹竭@種情況，我不禁想問一句，軍人是文盲嗎？醫(yī)生不會是文盲的，那么怎么會給病人開藥方呢難道這些人都是高度近視嗎？那為什么不戴眼鏡�。侩y道世界上的文盲就這么多嗎？
其實，這幅畫也諷刺了生活中類似于這樣的人，他們是自私的，把自己的快樂建立別人的痛苦之上。究其原因，這些人的道德修養(yǎng)太差了，我們要改正，樹立良好的公眾形象。
假優(yōu)秀作文11
今天，我看了華君武畫的一幅漫畫《假文盲》，畫面很簡單，卻令人深思。畫中主要畫了：寒冬臘月，四個文盲站在母子上車處，將抱著小孩的婦女擠到了一旁，他們卻視而不見。
他們是文盲嗎？可是仔細一看，個個文質彬彬，衣冠楚楚，仿佛是知識分子�？墒牵麄�?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪囂�？究竟是心盲還是人盲？真是一點公德心也沒有，明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯位置了，還一副不知天高地厚，理所當然的強盜模樣�？吹竭@里，我不禁為那對弱小、無助的母子打報不平，他們活該被人們唾罵！他們都被自私蒙蔽了雙眼。
有一天，我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學，剛到住院部就看到門口圍著一大群人，好奇心驅使著我去看一看。原來是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛的小狗，指著醫(yī)生破口大罵：你們這醫(yī)院又小又破，我?guī)櫸飦碛衷趺戳耍壹业男」繁饶愀蓛舳嗔�！那醫(yī)生也不甘示弱：‘沒有規(guī)矩，不成方圓！’你們家有你們家的'規(guī)矩，醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩，你沒看到指示牌嗎？寵物禁止入內(nèi)！說完，群眾也隨聲咐和著：醫(yī)生說的對，在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個姐姐看了看指示牌，又看了看一眼醫(yī)生，趾高氣揚地離開了。
我不禁想到：現(xiàn)在的人和原來舊社會的文盲又有什么區(qū)別呢？還口口聲聲說自己是文明人，分明就是站著說話的巨人，行動的矮子！想到這里，我決定以后一定要做一個有社會公德心的人。
在我們的生活中，這樣的事隨處可見，我們應該時刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼，一定要做文明人。
假優(yōu)秀作文12
今天，我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫，漫畫中人物的行為了，引起了我的深思。
漫畫是這樣的：在車站上，在豎立著“母子上車處”的排隊位置，卻站著四個男子，而一對母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強壯，而且衣著講究，看起來文質彬彬；而那對母子卻顯得弱不經(jīng)風，衣裝還十分單薄。
但是，看起來文質彬彬的那幾個男人，怎么會不認識“母子上車處”的這幾個字呢？又怎么會坦然地站在那兒呢？仔細一看，原來這幾個男人的眼睛都是閉著的，他們都是在裝“文盲”！他們都想裝作不識字，而享受優(yōu)先的.待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個男子擠到了旁邊，她的臉上的無奈，深深地透露出婦女對這幾個男子的氣憤和鄙夷。是啊，這幾個男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們自私自利，把自己的方便建立在別人的不便之上，完全不顧及別人的感受，使他們成為了“道德上的文盲”。
其實，在我們的生活中，也有許多的“道德文盲”。例如，在公交車上，有專門給殘疾人的愛心座位，但有些人為了圖方便，就霸占了位置；在公共場所，明明貼著“請勿吸煙”的告示牌，卻有人熟視無睹，繼續(xù)抽煙；在公園，明明寫著：不要折花拔葉，但有人依舊摘花？這種種不文明的現(xiàn)象，不僅破壞了自己的道德，還影響了城市的風氣。
我們一定要做一個有公德心的人，處處為他人著想，創(chuàng)建一個文明美好的城市！
假優(yōu)秀作文13
你看,在標有“母子上車處”的檢票口，幾個高大的青年，理直氣壯、表情冷漠地站在那里，而把真正的母子擠在一邊。他們既非弱母，又非幼子，為了早點上車，竟裝成目不識丁的文盲。
這幅畫是我國著名漫畫家華君武畫的'一幅諷刺漫畫，這幅畫十分生動、形象地諷刺了當今社會的一些不良現(xiàn)象。我明白到，這些假文盲，實在自私。雖然這幅畫是在1984年1月畫的，但進了21世紀的今天，這些假文盲的身影依然存在。在寫有“節(jié)約用水”處，有人公然浪費；在“請勿踐踏草坪”的牌子下，赫然是一條羊腸小道；在“請勿吸煙”的場所，有人大模大樣地吞云吐霧；在“請保持安靜”的地方，竟然有人在高聲說笑打鬧``````這些假文盲無視社會公德，只為自己打算，破壞了人與人之間的和諧關系。
其實，大家有沒有想過假文盲為什么會屢見不鮮？我想，一方面是他們本來素質不高，缺少愛心和公德心；另一方面是大家的沉沒助長了假文盲的囂張行為。假設當時母親能夠抱著孩子上前提醒那些人：“對不起，你站錯地方了�！币布僭O當時有旁觀者說句公道話：“這是‘母子上車處’，請到那邊排隊�！�
這幅畫給了我很多啟迪，我們每個人都應該維護社會公德，成為一名文明有禮的良好公民。相信在不久的將來，我們看到的是一幅幅助人為樂的畫。
假優(yōu)秀作文14
文盲，無非是那些不認識字的人，應使人們?nèi)ネ�、憐憫。但是，漫畫中的這幾個“文盲”，是一些不遵守社會公德、自私自利的人。
在一個寒風凜冽的冬季早晨，車站的.侯等處有一個婦女抱著剛滿月的孩子，很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個木牌，上面寫著“母女上車處”，是為母女提供方便的。但是，卻被四個大男人給霸占了，從他們的穿著上看，衣冠楚楚，應該是很有文化的人，怎么會是文盲呢？當然不是，他們只是圖自己一時的方便快捷，而不顧他人，目中無人。那個婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖，卻怒不敢言。
最后，婦女再也抑制不住心中的怒火，沖著他們大聲喊道：“你們難道不識字嗎？這是母女上車處！”
“對不起，我真不識字�！币粋�矮個子男人說。
“你們不遵守社會公德，難道就不覺得可恥？”
“我們都是沒文化的人，不知道啥是社會公德。”那個戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道，跟他們斗下去是白費口舌，只好再去排隊。
在這幾個假文盲身上，中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復存在。在他們?nèi)A麗的外表下，卻是一顆自私丑陋的心。
如今，中國在向文明社會邁進。只要人人都遵守社會公德，講文明，關心他人，我們的社會將會更加美好！
……
假優(yōu)秀作文15
生活在這個快節(jié)奏的時代里，我們學會了奔跑，就像上緊發(fā)條的時鐘，一圈又一圈，不停地發(fā)憤學習、工作、生活，日復一日的重復著前一天的流程。此刻，我們何嘗不去給疲憊的心靈放個假呢？
清晨
當太陽悄悄升起時，不妨推開家門，迎著朝陽在公園里漫步。陽光親撫著我們的肌膚，鳥兒在耳邊盡情地歌唱，撲面而來的清風中，夾雜著泥土的香氣和各種花的芬芳。深吸一口氣，再緩緩地吐出，把肺中多日積累的塵埃呼出來，讓新鮮的氧氣散布全身。
上午
回到家，打開小小的音響，放幾首活潑而不急躁的樂曲，拿起抹布，涮好拖把，在歡快的樂曲伴隨下，開始一場快樂的大掃除。收拾收拾屋子，打掃打掃衛(wèi)生，讓汗水盡情地從額頭滲出，讓笑容不禁在臉上洋溢。既放松了心情，又使房間干凈整潔，豈不是一舉兩得的良策？
正午
吃過午飯，找一本優(yōu)美安逸的散文詩集，臥在落地窗寬寬的`窗臺上，背靠軟綿綿的抱枕，手抱摯愛的毛絨玩偶，身邊放一杯熱烘烘的奶茶，任溫暖而不刺眼的陽光散滿全身。讓詩中優(yōu)美的文字使多日因勞累懸浮的心平靜下來吧讓多彩柔美的陽光使疲憊的身心得到解脫。拋開所有的煩燥，讓心錄盡情地享受這種愜意悠閑的場景。
傍晚
黃昏來臨，便開始準備晚餐。一家人在廚房里共同動手，你淘米我炒菜，說說笑笑，其樂融融。幾盤樸實無華的家常菜，能讓一家人在餐桌上分享快樂，放松心靈，使身心的疲勞煙消云散。
身體的放松固不可少，心靈的放松更為重要。讓我們找一個陽光明媚的周末，拋開工作，拋開學習，給心靈放個假，享受美好的生活！
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