【必備】奮斗作文集合六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的奮斗作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢想,斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說我們現(xiàn)在吧,我們現(xiàn)在的任務就是好好學習,將來在中考考場上良好發(fā)揮考上個好高中。我們?yōu)榱诉_到這個目標,就要在學習上苦下功夫。你努力學習了,考試就有可能得個好成績,你偷懶了,考試就要糟糕了。
就比如說剛剛過去的史生會考吧,那個成績一出來,就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績出色的人,同學們?yōu)榱四芸汲龊贸煽,幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績,那都是豁出去了。
同學們的奮斗換來了同學們應有的回報,同學們那時的心情肯定都是好得不得了。
那些考砸的人,我們就不用多說了吧,基本上都是上課溜點號,課后偷點懶,腦子里的`東西本來就不多,還都給扔得差不多快沒了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區(qū)別。
一個在青春時不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關于這一點,有一個典型的反面教材,就是那個叫仲永的人,他本來很有天賦,但他卻沒有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續(xù)學習,仲永的天賦就隨著時間一點點地泯滅了。終于在他十五歲的時候,仲永已經是“泯然眾人矣”。這說明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續(xù)發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會被抹殺?梢,現(xiàn)在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。
現(xiàn)在,你的青春猶在,趁著你的青春還沒有消逝,趕緊盯住你的目標為之奮斗吧。別讓自己到時候后悔。
奮斗作文 篇2
我們學校一年一度的春季運動會即將來臨,今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個項目。四年級時因沒進入決賽,還遺憾了好一陣,這次我要加倍努力,爭取為班級加分。
“為目標而努力”是我的.座佑銘,800米長跑可是一個耐力活,為了磨煉自己的耐力,我天天晚飯后跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日,我也會空出時間去操場練習長跑。
上個周末,我又來到操場練習長跑,天氣格外悶熱,空氣仿佛凝固了,讓人透不過氣來。我毅然開始練習跑步。一開始,感覺輕松自如,腳下像生了風似的。風“呼呼”地在我耳邊吹過,似乎在為我加油呢?膳芰艘蝗Π牒,我便上氣不接下氣,感覺全身都濕透了。狠毒的陽光朝我放著金光,我又累又熱,雙眼都感覺睜不開了,腳底燙得像冒著火,腿上像灌了鉛似的,每邁出一步都要使出十分的力氣。
我有了一種想停下來的沖動,但一直有個聲音在我耳邊響起:“堅持下去,不要忘記你的目標”。我鼓起勁,奮勇往前跑,一陣風迎面吹來,整個人頓時神清氣爽,步子雖然還是那么沉,但速度不由得加快了,三圈,四圈……我終于堅持下來了,說實話,好久沒像今天這樣跑,還真是累。我以后一定要常來練習跑步,既能鍛煉身體,又能在運動中取得好成績,真是一舉兩得。
我期待著運動會的到來,那一天我一定會全力以赴,為班級的榮譽添磚加瓦,盡自己的一分力。
奮斗作文 篇3
我是熱愛我的生活的,我一直在為它努力著。我常會仔細端詳我的房間,那書桌上攤開的書本,飛舞的筆,是我在努力呀;那琴鍵上跳動的音符,流暢的旋律,是我在努力呀;那滿墻的笑臉,微笑的空氣,是我在努力呀……那么多那么多我努力的影子呀。
媽媽說我從小就是一個努力的孩子。才剛幾個月大,就愛在地上玩,看見其他的孩子爬來爬去,感覺特新奇,于是小小的我不服輸?shù)呐ζ饋砹?尚Φ氖,我兩手一撐地,慢慢往后退,媽媽跑來幫我糾正姿勢,但我始終不會爬?粗渌切┛鞓返呐赖暮⒆樱遗Φ木毩。我從來不哭,因為我要靠努力來完成這項任務呀。再后來,我很快學會了走路,盡管我始終沒有嘗試過爬的滋味,但是我努力過了,我的每一次后退,不正代表著一次前進嗎?
后來長大些,生活中很多事情在變。但唯一不變的是,我在努力。那時的我,也許還對未來一無所知,但我努力著,因為我相信,未來雖遠,但定會漂亮,就在于我努力著。
6歲,我報名參加了電子琴級別考試。準備的`那段時間,對我來說至今刻骨銘心。一天不知要練多少個小時,身邊有媽媽在監(jiān)督,樓下不時傳來小伙伴嬉戲的聲音。我努力著,一遍又一遍,把那些干擾我的聲音排除在外。我給自己下了軍令狀,拿到優(yōu)秀!我瘋了一樣的努力,每彈錯一個音,我就用針在自己手上扎,白嫩嫩的小手漸漸變得滿是傷痕。媽媽心疼的叫我別折磨自己,我哇的一聲哭了起來,是呀,我也懂得疼,但是我得努力呀!
現(xiàn)在的我仍然在努力,常會捧一本書,坐在樹下靜靜讀,抬起頭,看見球場上跳躍的身影,瞧見天上紛飛的鳥兒,聞見花朵靜靜的開放,聽見溪水肆意的流淌,他們,在努力著呢!
我合上書,閉上眼,看見那條伸向未來的路,路上,是我努力的身影。
奮斗作文 篇4
人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
“世界上最聰明的人是借用別人撞的頭破血流的經驗作為自己的經驗,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得頭破血流的經驗才叫經驗!庇幸惶炫nD坐在蘋果樹下時被掉下的蘋果砸到了腦袋,于是想出了萬有引力定律。但是,并他并不識別蘋果砸了腦袋才想出萬有引力定律的,如果真的是被蘋果砸了腦袋才想到這個萬有引力定律的`,那么為什么別的人就沒有被蘋果砸了腦袋想起這個萬有引力定律的呢?
傳言:愛因斯坦在學校數(shù)學不及格,到想出萬有引定力律師怎么樣一個過程呢?在眨眼之間因為一起偶然的事件誕生了一個偉大發(fā)現(xiàn),這種事自然令人感慨萬千。我們感慨,如果不是一個正確的人出現(xiàn)在一個正確的時間和一個正確的地點,人類將會喪失一項令人難以置信的具有重要意義的研究成果;谶@樣的想法,大家深信因為一個蘋果砸中了他的腦袋讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。但是事實上,第一次把一個蘋果和牛頓扯到一起還是在他死了60年以后的事情:“1666年,他再次離開了劍橋大學,回到了住在林肯郡的母親身邊。當他在一座花園中沉思散步時,他突然想到重力(它的作用讓一顆蘋果從樹上掉到地上)不會僅局限于地球周圍的有限距離里,而會延伸到比平常認為的更遠的地方。”(約翰·康杜特,牛頓在皇家造幣廠時的助理及牛頓外甥女的丈夫,在回憶牛頓的傳記中這樣寫道。)有趣的事實:雖然他以熱愛科學聞名于世,但《圣經》才是艾薩克·牛頓爵士的信仰。他致力于經文研究的時間比科學多得多。他還說:“我有一個基本的信念,《圣經》作為上帝的啟示,是那些信奉者所寫。我日夜研究《圣經》!彼舜罅康臅r間試圖去破解隱藏在《圣經》中的秘密啟示。我認為牛頓離開劍橋后沒有渾渾噩噩的去屈服于命運,正因為他不屈服與命運所以他為之奮斗到想出萬又因定律!如果他沒有奮斗,憑他不及格的數(shù)學成績+猜想就能想出這個享譽世界的萬有引定律嗎?
人生是需要奮斗的,只有你奮斗了,失敗后才會問心無愧;人生是單行路,只有奮斗了,才會有光明的前途;人生中有許多的競爭對手,正因有這么多的競爭對手,所以我們更得奮斗!
奮斗作文 篇5
想想自己作為一名“遼寧人”真幸福,現(xiàn)在正是全運會剛剛閉幕之時。我一直有一個當運動員的夢想。我想當什么項目的運動員呢。我想呀、想呀、不斷地想,我想好了我要當一名游泳運動員,將來成為一名優(yōu)秀的游泳健將。
媽媽說我從小就喜歡水,只要一洗臉就樂了。那是我不聽話時,媽媽就會讓我玩水,有時我自己玩水就會玩上大半天。長大了,漸漸地夢想著去海邊,去海邊玩水。
我第一次去海邊時我,我高興壞了,雖然我不會游泳,但我太開心了,因此我對水的'喜愛更深了。
還有當我看到體育頻道游泳比賽的時候,我都會目不轉睛的看,看到我國運動員拿了金牌我都會羨慕的不得了,夢想著有一天能像這樣拿著金牌,為祖國爭光,讓世界看看我們中國的強大,我夢想著能上國家隊,和自己喜歡的運動員一起訓練,我不怕苦我努力訓練,夢想著有一天當我站在領獎臺上的時候,會感覺無比的驕傲和自豪,也許那時會響起動聽的國歌和激烈的掌聲。因為我為祖國爭了光,為家鄉(xiāng)人掙了一口氣。也許那時的我會是多么幸福啊。
我的夢想是當一名游泳運動員,將來做到位祖國爭光,為家鄉(xiāng)人爭氣。
奮斗作文 篇6
人總要有一個目標。沒有目標,人生就失去了方向。我呢,就是英語考一百分,讓我的家人因為我而感到自豪。
考試的前一天下午,我回到家,把要準備考試的.筆芯全部準備好。到了晚上,我更是把整個單元的內容都好好復習了一遍,單詞牢牢地記在心中。這次,再不考一百分,也太對不起自己了。第二天早晨,我還特意叮囑外婆要煮兩個雞蛋加一根油條,預示著好兆頭。
到了學校,準備考試了,雖然還有一些小小的插曲,橡皮不見了,鉛筆弄斷了,手指甲還被弄痛了!不過,這些已經阻擋不了我考試的腳步。我認認真真地答題,仔仔細細地審題,不放過任何一個細節(jié)。這是考出好成績的唯一標準。
下課鈴響,我如釋重負。終于答完了每一道題,而且每一題都感覺十分熟悉,這種感覺已經久違啦,好久都不曾享受過。
終于試卷下發(fā)來了。老師叫到我的名字時,我心里發(fā)顫,幸好那名字的背后還帶著一個一百分。沒想到經歷了重重困難之后,收獲就在背后。
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