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我最敬佩的老師
我最敬佩的老師1
我最敬佩的老師是我的班主任郭老師。他中等身材,不胖不瘦,歲月早早地給郭老師染上了一頭淡淡的白發(fā)。一雙大大的眼睛,戴著一副眼鏡兒,顯得很精神。郭老師雖然50多歲了,但別人都叫他帥郭(帥哥)兒。
他不但是位教學(xué)能手,更讓我敬佩的是他多才多藝。美術(shù)課上,他手下的花草樹木鮮艷多姿,各種動(dòng)物栩栩如生。特別是手工作品更讓我敬佩的五體投地。
有一次,他帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到南河套撿鵝卵石。當(dāng)時(shí)我們感到很不解,覺著這破石頭有什么用呢?我們回到了教室后,他拿起小刷子,抹了點(diǎn)兒顏料,三下五除二,石頭上就出現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚叫不已,我更是滿心的佩服他!
就拿上個(gè)星期的事兒來(lái)說(shuō)吧,我們校長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校要搬進(jìn)新學(xué)校了,為了美化學(xué)校環(huán)境,要布置一些花草,讓老師和同學(xué)們自己動(dòng)手。老師就從家里拿來(lái)一些用過(guò)的水瓶和洗衣液桶。要把這些廢品做成我們需要的`花瓶。幾天后,郭老師利用休息時(shí)間,做出了許多造型奇特、美觀大方,花錢都買不來(lái)的花瓶。我相信,用老師親手做的花瓶栽花種草,來(lái)美化我們的新學(xué)校,一定很棒。
我們的郭老師不僅有女人般的“巧”手,他還喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)大課間時(shí),乒乓球臺(tái)前總有他的身影。他對(duì)我們這些男孩子也非常親切。有一次,我們和郭老師打乒乓球的時(shí)候,只見他動(dòng)力四射,技術(shù)非常厲害。臉上露著微笑,像回到了童年一樣。
我們的郭老師多才多藝,大家都很敬佩他!
我最敬佩的老師2
在教過(guò)我的老師中,有一位老師留給我的印象最深,她的名字叫張鐵霞。她是我的'語(yǔ) 文 老師,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,注視著我們每一位同學(xué)。
記得有一次上語(yǔ)文課,她夾著書來(lái)到教室里上課。無(wú)意中,看見我在做小動(dòng)作,就用眼神提醒我,好像在說(shuō):“尤玲,你為什么要在課堂上做小動(dòng)作,你難道不知道課堂上的每一分鐘都是關(guān)鍵嗎?你只有把課堂上的每一分鐘把握好,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀,否則,成績(jī)將會(huì)像滑滑梯一樣,往下滑。”從那以后,每次上課時(shí),我總會(huì)覺得有雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻地提醒我。
還有一次打掃除,我正在擦窗戶。只要看見有灰點(diǎn),就哈哈氣,再用衛(wèi)生紙擦干凈,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:我的手指被玻璃劃了一下,血順著手指流了下來(lái)。我立即撕了點(diǎn)衛(wèi)生紙,把手指包了起來(lái)。這時(shí), 張 老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“尤玲,你是不是手指劃破了,讓我看看!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師,我只劃破了點(diǎn)皮,過(guò)幾天就好了。” 張 老師朝我望了一下,好像在說(shuō):“你給我看看,或許我能幫助你!蔽衣掏痰厣斐鍪謥(lái)。她看后,立即從口袋里拿出創(chuàng)口貼,幫我包起來(lái)。頓時(shí)我的眼眶里濕潤(rùn)了。
一年后, 張 老師被調(diào)到其它班了,可她對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我最敬佩的老師3
每天我都在渴望見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時(shí)的那一刻溫暖,她,就是我最敬佩的范老師!
范老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副近視鏡,雖然相貌平平,但當(dāng)你走近她,你絕對(duì)會(huì)和我一樣被她那非凡的氣質(zhì)所吸引。她沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花,靜靜綻放,默默散發(fā)著淡雅清香。
我敬佩飯老師那盡職盡責(zé)、無(wú)私忘我的精神。我在上課時(shí)因感冒而咳嗽了幾聲,只見范老師趕忙跑過(guò)來(lái)摸摸我的前額,親切的對(duì)我說(shuō):“吃藥了嗎?咳嗽的挺厲害的,回家一定要讓媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!蹦菚r(shí),我心里太感動(dòng)了。
我喜歡范老師講那生動(dòng)又有趣的語(yǔ)文課,課堂上經(jīng)常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹,還給我們講許多課外知識(shí),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見識(shí)。
最讓我感動(dòng)的是,范老師把工作看得很重,從不耽誤我們的`學(xué)習(xí)。記得那次,我把作業(yè)本搬到了老師的辦公室,看見老師手中拿著藥,本以為老師不會(huì)給我們上課了,但到了語(yǔ)文課時(shí),我看見范老師居然出現(xiàn)在教室門口,當(dāng)時(shí)的我真替老師感到辛苦。
老師對(duì)我們的恩情我終生難忘,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是珍貴的回憶!老師,我敬佩您!
我最敬佩的老師4
樸素的語(yǔ)言卻不失可愛,靈動(dòng)之氣,總給我一種深街老巷里桂花飄香的感覺。
——題記
嗯讓我想想是誰(shuí)說(shuō)老師的臉上永遠(yuǎn)寫著嚴(yán)肅這兩個(gè)字?我們那位與我們“同齡”的語(yǔ)文老師卻不,王老師上課講課發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),對(duì)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)講解的既透徹又詳細(xì),講到入迷時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的露出一種自我陶醉又萌呆了的可愛表情,等到老師生動(dòng)的講完知識(shí)點(diǎn)又會(huì)一邊瞪大眼睛一邊驚訝的大叫“呀,你們快記啊”!老師時(shí)不時(shí)的“可愛表情秀”總能帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),讓我們?cè)诨钴S的氣氛中學(xué)會(huì)了知識(shí)。
下課時(shí)的老師更是能將“良師益友”這四個(gè)字發(fā)揮的淋漓盡致,與我們交流談心時(shí)老師總會(huì)成為我們最忠實(shí)的聽眾。
老師的付出不僅體現(xiàn)在課上,課下老師總是匆匆回到辦公室為我們批改作文并認(rèn)真仔細(xì)的'找出我們文章中的不足并勾畫、標(biāo)記出來(lái),老師的付出我們都知道,即使老師身體不好也要帶病來(lái)給我們上課,生怕我們會(huì)落下什么,生怕我們還有什么不會(huì)。老師對(duì)我們的關(guān)心我們也都知道。
雖然在家人口中我們都被稱為孩子,但同樣的語(yǔ)氣同樣的詞句從王老師的嘴里說(shuō)出來(lái)卻變得更加附有了一種孩子氣,老師上課總會(huì)一邊轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋一邊微笑著說(shuō)“孩子們,都記完了嗎?”每到這時(shí)我總會(huì)由感而發(fā):“做小孩子真好”。雖然我們不小了,但在老師眼里那求是唯一不變的。
桂花香不濃不淡,香氣中夾雜著甜甜的水果氣味,當(dāng)這種香擴(kuò)充到我的鼻腔時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您講課時(shí)那微笑的臉孔。
我最敬佩的老師5
總是受里拿著舊袋子走進(jìn)教師的那位四五十歲的我的老師——陳老師。
由于他教學(xué)嚴(yán)格,時(shí)常回引起我們的叛變,與反對(duì)。我們班還組織一個(gè)小分隊(duì),是專門給他起壞名兒的。日積月累,他的綽號(hào)已有很多比如“數(shù)學(xué)佬”啊“老臭人”啊“采鳥一只”拉“偏心佬”拉就連那只可憐的破帶子也有了綽號(hào)“臭袋”“破袋”“草袋”。我對(duì)這個(gè)教師也是討厭至極,但是有一件事情卻改變了我對(duì)他的看法。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,他每天下課都和我說(shuō)去他家補(bǔ)課,對(duì)他每每的“請(qǐng)求”我都不當(dāng)回事我還認(rèn)為他是看上了錢。還罵他神經(jīng)病。小數(shù)點(diǎn)亂噴。直到有一天我的成績(jī)實(shí)在是太差了我只好硬著頭皮去和他說(shuō)我要去他家補(bǔ)課。他欣喜若狂,還和我說(shuō)了一大堆怎么怎么的話但我都當(dāng)成是垃圾拋到九霄云外去了。
星期六我去他家補(bǔ)課了,他認(rèn)認(rèn)真真的`給我們補(bǔ)課,那里約有7、8個(gè)同學(xué)他還特別指出我還問(wèn)我有沒(méi)有聽懂。這時(shí)我真的是一驚。下午,天氣不好下起了大雨他很擔(dān)心我門說(shuō)要一個(gè)個(gè)把我們送回家。我坐在他車子上他一邊開還一邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。第二天我回想起來(lái),他對(duì)我們的嚴(yán)格那還不都是為了我們好?我真是感動(dòng)(是真的我從沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò))我在心里默念“我這輩子一定要對(duì)陳老師好”
說(shuō)到這兒我忽然想起讀過(guò)的一篇文章,對(duì)的我們是小芭蕉,陳老師是老芭蕉!
我最敬佩的老師6
我最敬佩的人要屬我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的班主任—唐老師。
唐老師已經(jīng)年過(guò)半百了,中等個(gè)兒,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛是那樣炯炯有神。一看就是一位和藹可親的.好老師。
記得我剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,還不懂事,上課總是開小差,有時(shí)做作業(yè)還會(huì)丟題。就著點(diǎn)小是,哪能逃得過(guò)唐老師的火眼金睛。課后,唐老師把我叫到她跟前說(shuō):“李雅然啊,上課要好好聽課,作業(yè)如果記不清可以記在書上,我會(huì)把作業(yè)寫在黑板上的,只有好好聽課考試才能考100分呀!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,奶聲奶氣的對(duì)唐老師說(shuō):“哦,我知道了,我以后上課一定認(rèn)真聽講,再也不開小差了,也一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的!”唐老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師感冒了,可是為了不讓我們落下課,唐老師強(qiáng)忍著感冒、喉嚨痛給我們上課。上課的時(shí)候明顯看出唐老師痛苦的樣子,課上到一半的時(shí)候,唐老師的喉嚨啞了,說(shuō)話的聲音也變小了,可我們那時(shí)候不但不體諒老師,反而說(shuō)話的聲音更大了。
如今,唐老師得了子宮癌,就是因?yàn)榻虝臅r(shí)候一點(diǎn)小病沒(méi)在乎,現(xiàn)在后悔也晚了。
現(xiàn)在唐老師已經(jīng)退休了,可我的心中,永遠(yuǎn)也忘不了唐老師!
我最敬佩的老師7
古人云:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這句名言已流傳千古,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
在我的記憶里,有許許多多的老師教過(guò)我,但讓我印象最深刻的,還是這學(xué)期才來(lái)教我們的.班主任王老師。
王老師常說(shuō),在學(xué)校她就是媽媽,而我們都是她的孩子,而事實(shí)也確實(shí)如此。王老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,記得有一次,晚上我寫作業(yè)時(shí),因?yàn)闆](méi)有午睡有點(diǎn)兒困,所以字寫的很潦草。第二天,王老師檢查作業(yè)時(shí),看到我寫的字時(shí)很生氣,讓我回家重新寫了,那一天,我委屈的哭了。王老師說(shuō)“寫作業(yè)不是在完成任務(wù),是不可忽視的,一個(gè)人從小就要把字練好。只要現(xiàn)在把字練好了,就已經(jīng)為將來(lái)的成就打下了基礎(chǔ)。”媽媽知道了這件事,對(duì)我說(shuō):"王老師這么做都是為你好呀,是想讓你把字寫好,你應(yīng)該理解老師的良苦用心。"我一想,是呀,老師,這都是為我好呀。
王老師上課時(shí)還別有風(fēng)趣,她經(jīng)常從一個(gè)字中,就可以給我們講一個(gè)故事。記得有一次她和我們講一組同音字"祥"和"詳"區(qū)別時(shí),說(shuō):"在寫"祥"時(shí),你呀,就記著"吉祥",就不會(huì)出錯(cuò)了。"果真,我再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)那個(gè)字。
王老師就是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的老師8
時(shí)光匆匆,我已經(jīng)是一個(gè)留年級(jí)的學(xué)生了我又認(rèn)識(shí)了許多的老師,比如鄧?yán)蠋、熊老師、彭老師……各科的老師換了又換,在我心目中敬佩的老師很多,但我最敬佩的還是五年級(jí)教我數(shù)學(xué)的鄒老師。我敬佩鄒老師的嚴(yán)格要求。記得有一次,鄒老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們正在交頭接耳,課堂記錄很糟糕。鄒老師一看,生氣的說(shuō):“全部都給我站起來(lái),你知道上課說(shuō)話時(shí)對(duì)老師的不尊重。
還有,你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來(lái)讀書,你們卻這樣對(duì)待!蔽覀冃睦锒检话玻粋(gè)個(gè)低著頭,不敢抬頭看老師。我敬佩老師的教學(xué)方法。我們班有一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),每次考試都是七十多分。在課堂上,老師都會(huì)叫一些差生上來(lái)做題目,幫他們把成績(jī)提高。每次都檢查他們的作業(yè),不會(huì)的老師都會(huì)教他們。參加競(jìng)賽的`同學(xué),老師都會(huì)在放學(xué)時(shí)間幫他們講一些比較難的題目,還會(huì)布置一點(diǎn)課外的作業(yè)給他們做。我敬佩老師對(duì)我們的關(guān)心。雖然鄒老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,但她對(duì)我們的關(guān)心也是無(wú)微不至。五年級(jí)上冊(cè)時(shí),有家長(zhǎng)反映學(xué)生放學(xué)不按時(shí)回家。在上課時(shí),老師就宣布怒過(guò)那個(gè)學(xué)生放學(xué)不回家,就要受罰。
又一次,我們班的一個(gè)女同學(xué)一晚沒(méi)回家,老師就通知班上人一起找,鄒老師記得想找自己的孩子一樣。我認(rèn)為,他是我最敬佩的老師,雖然老是生氣的面孔是我們害怕,但是她希望每個(gè)學(xué)生都有好成績(jī),有這樣的老師是我們的幸福!這樣的老師是我最敬佩的老師。
我最敬佩的老師9
我最敬佩的老師是一位平凡的老師,她沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,也不是腰纏萬(wàn)貫的大富翁,她只是默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上。但她在我心目中永遠(yuǎn)是最偉大、最值得敬佩的老師,她就是雷燕老師。
雷老師沒(méi)有教我們的時(shí)候,我就聽以前四年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“雷老師課講得真好,真不愧為‘特級(jí)教師’呀!”當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)講課講得好的雷老師到底是誰(shuí)呀?要是四年級(jí)是她教我們那該多好呀!
新學(xué)期開始了,我竟然美夢(mèng)成真了,雷老師真的來(lái)教我們了,我那天興奮得睡不著,心想:哈哈,雷老師終于來(lái)教我們了,不知道她上課到底會(huì)怎么樣呢?
第二天早上,雷老師來(lái)給我們上第一堂課了。上課前,我觀察了一下雷老師:雷老師有一頭稍帶黃色的頭發(fā),最有特點(diǎn)的就是那雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛使雷老師顯得格外精神。
雷老師開始講課了,才剛一開始,我就被吸引住了。再看看其他同學(xué),以前開小差的不開小差了,交頭接耳的也不交頭接耳了,一個(gè)個(gè)坐得筆直,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,我連我自己的筆掉下了地都還不知道呢。
下課鈴聲響了,我們個(gè)個(gè)意猶未盡,異口同聲地說(shuō):“唉,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀!”真是奇了怪了,從前上課時(shí)都覺得時(shí)間特別漫長(zhǎng),帶著手表的'同學(xué)都一分一秒地?cái)?shù)著,期盼著早點(diǎn)下課。現(xiàn)在怎么覺得時(shí)間過(guò)得這么快呢?我疑惑不解。難道是我們以前上課時(shí)間變慢了,現(xiàn)在又變快了?不,不可能。時(shí)間是不會(huì)變化的。難道是心理作用,我又問(wèn)了幾個(gè)以前上課很少聽講的同學(xué),他們都很納悶,說(shuō):“我好像感覺到雷老師身上有一種說(shuō)不出來(lái)的東西在促使自己認(rèn)真聽講。”一連問(wèn)了幾個(gè),都說(shuō)如此,雷老師身上到底有什么神秘的東西呢?
老師是無(wú)私的紅燭,奉獻(xiàn)自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵。老師為的是什么?我想我已從雷老師身上看到了答案。
我最敬佩的老師10
田老師很年輕。一頭長(zhǎng)發(fā)有時(shí)披散在肩頭,有時(shí)扎成一條利索的馬尾。全班同學(xué)都非常喜歡這位朝氣蓬勃的女老師。
有一次上語(yǔ)文課,田老師大步走進(jìn)教室。她站在講臺(tái)前,笑嘻嘻地喊起來(lái):“嚴(yán)土皮,嚴(yán)土皮,上來(lái)拿本子!蔽覀儼嗄挠袊(yán)土皮。客瑢W(xué)們莫名其妙地看著老師,不知道她究竟要找誰(shuí)。她喊了幾聲,也無(wú)人應(yīng)。本子已經(jīng)全部發(fā)完了,嚴(yán)坡委屈地站起來(lái):“老師,我還沒(méi)發(fā)到本子!边@時(shí),大家恍然大悟,原來(lái)嚴(yán)坡把自己的.名字給寫分家了。笑聲中,嚴(yán)坡滿臉通紅地從老師手里接過(guò)本子。雖然她什么也沒(méi)說(shuō),但我們卻知道了寫漢字時(shí)筆畫千萬(wàn)不能散架,要不然會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。
接著,田老師又煞有介事地問(wèn):“同學(xué)們,雞肉會(huì)吃人,你們信不信?”同學(xué)們堅(jiān)定地?fù)u搖頭:“不信!”“是嗎?我可從不說(shuō)假話。不信,你們仔細(xì)聽聽!彪S即,她拿起一份作業(yè)本大聲念了起來(lái):“我被這盤雞肉吃光了!笨,是我們班一位同學(xué)將“把”字句和“被”字句搞混了,鬧出了大笑話。打這以后,同學(xué)們?cè)贈(zèng)]有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤。
田老師既幽默又有智慧,讓我在快樂(lè)中收獲了很多知識(shí),我非常敬佩她。
我最敬佩的老師11
在我們的身邊有很多值得敬佩的人,別人可能寫不分寒暑工作的清潔工人,有人寫自己的媽媽,有的寫自己的爸爸,有的寫保護(hù)我們安全的值周民警,我寫的是辛苦教育我們的老師。
我覺的,我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的,她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽,除了真正的'爸爸和真正的媽媽,我們最親近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了!
老師您不分白天黑夜,幫我們來(lái)編寫教材和備課,都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔,照亮了我們求學(xué)路上的黑暗;老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹,在驕陽(yáng)似火的草原上為我們乘涼,讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí);老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭,照亮漆黑的道路;老師;老師;你是多么的神圣啊!
老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),有時(shí)就講一些笑話讓我們?cè)谛υ捴兄酪恍┲R(shí),可是有些人就起哄,搞的課堂亂糟糟的,我們班XXX就是一個(gè)典型的人物,他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說(shuō)起來(lái)。
還有一些人,老師批評(píng)他,他就跟老師頂嘴,我們班今天有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的最好的同學(xué)和英語(yǔ)老師頂嘴,把老師惹火了,英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆,害的我們都被他鬧了半節(jié)課,浪費(fèi)了足足20分鐘,好可怕啊,20分鐘。
老師您受苦了,您費(fèi)勁了心思,讓我們學(xué)的更多,可一些人主動(dòng)挑釁,害得你備好的課都沒(méi)上好!
老師,您就是最值得我敬佩的人,因?yàn)槲抑溃荚跒槲覀冎,你是我最敬佩的人老師?/p>
我最敬佩的老師12
劉老師即使我們班的班主任,也是我們班的政治老師。身兼數(shù)職的他總能心系我們默默的奉獻(xiàn)自己,為我們?cè)诿CW(xué)海中指明道路。
以政治老師的身份來(lái)講。
她的課堂生動(dòng)有趣,總能感覺到同學(xué)們的熱情,課堂上不再那么死氣沉沉。劉老師將無(wú)趣的政治語(yǔ)言改變成了生活中的故事,聽劉老師講課成績(jī)好似在學(xué)習(xí)人生的道理,課堂似乎在慢慢升華。所以我們的成績(jī)也在逐漸提升,看著一張考試試卷,好像都是劉老師在課上講的,應(yīng)對(duì)也輕松多了。這當(dāng)然離不開劉老師全心全意地為我們付出。
不僅如此,劉老師總能第一眼發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題并且經(jīng)常與同學(xué)交談,從未放棄過(guò)任何一位學(xué)生,為我們的學(xué)習(xí)提供信心和動(dòng)力,學(xué)習(xí)上的困難劉老師也總是能幫助我們克服,我們都被她的辛勤付出所打動(dòng),是一位真正的`好老師。
再以班主任的角度來(lái)講。
初二下半年我們面臨著wat考試,劉老師跟是不分晝夜的為我們操勞,每天從早讀到自習(xí),您一直都站在我們身邊,為的就是讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。但自己卻時(shí)常被累得腰酸背痛。讓我們感到心痛,這些生活中的點(diǎn)滴都無(wú)疑流露出劉老師崇高的師德。
在我的人生路上,劉老師的諄諄教誨,給予了我太多的感悟和啟發(fā),我很慶幸在人生的道路上能碰到您,您對(duì)我的改變是巨大的,對(duì)我的人生的改變更是巨大的,您對(duì)我的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
我最敬佩的劉老師,謝謝您。
我最敬佩的老師13
在我的歷史最需要幫助的時(shí)候,您就這樣奇跡般地出現(xiàn)了。
進(jìn)入初中,我的歷史成績(jī)一直不怎么好,指導(dǎo)初三上學(xué)期,我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌,溫暖的笑容,幽默的語(yǔ)言,還有超神的教學(xué)實(shí)力!在您的`課堂上,我感覺有一種說(shuō)不出的活力,感覺聽課就像是在親身經(jīng)歷著那些已經(jīng)逝去的歷史事件,既刺激,又快樂(lè),更讓我的學(xué)習(xí)效率翻了好幾番,感覺上一節(jié)課就像在玩了一場(chǎng)趣味橫生的游戲似得。
當(dāng)和您相處只有一個(gè)月的時(shí)候,我的歷史成績(jī)得到了飛躍提升,從原來(lái)的六七十分,到現(xiàn)在的九十分。我實(shí)在從心中最深處敬佩您和您的教學(xué)方法、教學(xué)實(shí)力。
年后開學(xué)至今,復(fù)習(xí)初一、初二的歷史知識(shí)了,面對(duì)暴露無(wú)遺的糟糕成績(jī),您依然對(duì)我充滿信心,依然向我露出和藹的笑容,依然相信我能更進(jìn)一步,這又使我信心倍增。3月底的這次考試,并不盡人意,我都感覺有點(diǎn)兒沒(méi)臉見您了,但是您竟然能不像其他老師那樣批評(píng)我,反而用您信任的眼神繼續(xù)鼓勵(lì)著我,繼續(xù)相信著我,繼續(xù)幫助我……搞得我都不知道該如何應(yīng)對(duì)。但是有一件事,我是很明白的,那就是用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
與您相處的時(shí)間還有兩個(gè)月,之后我將踏進(jìn)考場(chǎng)。無(wú)志之人常立志,有志之人立長(zhǎng)志,就讓我們共同努力,共同收獲!為中考努力,為自己努力,考上理想的高中,讓我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
高老師,謝謝您!向您致敬!
我最敬佩的老師14
在我的童年里,教育過(guò)我的老師有許多個(gè),他們各有千秋,給我的印象就更是別具一格,劉老師溫柔可人,張老師和藹可親,顧老師活潑機(jī)靈,我寫的老師既不溫柔也不漂亮,但他卻是我最敬佩的老師。
他濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子寬寬的嘴巴。他就是我的老師周老師。他傳授我的不僅僅是知識(shí),還有他那可佩的精神。他博覽群書而且善于靈巧的運(yùn)用。他的'教學(xué)方法怎么說(shuō)呢就是比較特別吧。
說(shuō)實(shí)在的,在周老師還沒(méi)教我們之前,我們挺怕寫作文的,只要一寫到作文腦子就一片空白,想不出個(gè)所以然。后來(lái),周老師見班上好多同學(xué)都挺怕寫作文的,他便通過(guò)幽默的教學(xué)方法來(lái)讓我們寫作文,他便通過(guò)幽默的教學(xué)方法來(lái)讓我們寫作文,這樣一來(lái)我們寫作文就輕松了多了。他總是在教室讓我們做一些小游戲和一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)啟發(fā)我們的思路。周老師經(jīng)常讓我們把想到的說(shuō)到的都給描述下來(lái),說(shuō)也奇怪,我們頓時(shí)感覺文思泉涌,筆好像會(huì)動(dòng)似的,聽話多了!才一會(huì)就寫好了一篇文章,從此,我再也不怕寫作文了,甚至有些喜歡上寫作文了。有些腦子不怎么靈活的人,周老師就會(huì)把他們拉到身邊,引導(dǎo)他們。
近一年來(lái)周老師瘦了一大圈,那是因?yàn)樗麨榱宋覀內(nèi)找共賱冢焯煸绯鐾須w!
我最敬佩的老師15
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。老師是一顆熾熱的太陽(yáng),照亮著我們,溫暖著我們。
那是一年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師換成了小嵩老師。小嵩老師是一位剛畢業(yè)的女大學(xué)生,她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里閃著智慧的光芒,一個(gè)高挺的.鼻子下有一張櫻桃小嘴。
開學(xué)不久,我便連續(xù)發(fā)起高燒,爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是肺炎。爸爸媽媽把我?guī)У綇V州治療,過(guò)了兩個(gè)多月才返校。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),都快期末考試了,同學(xué)們?cè)缇屯瓿闪怂姓n程,正在復(fù)習(xí)呢。而我因?yàn)榈⒄`的課程太多,只能望著幾乎陌生的數(shù)學(xué)課本直發(fā)愣。
小嵩老師看出了我的焦急和難過(guò),把我叫到身邊,拿出數(shù)學(xué)課本,一絲不茍地給我講解。那天的陽(yáng)光如此明媚,仿佛一張溫柔含笑的臉,連平日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥叫聲也開始悅耳,像是在慶祝什么節(jié)日。
后來(lái),小嵩老師一有時(shí)間就會(huì)給我講解知識(shí),教我做題,很多時(shí)候連口水都喝不上。
期末考到了,我榮獲數(shù)學(xué)全校第一,總分全校第二的好成績(jī)。老師給我發(fā)試卷那天,樹爺爺歡快地?fù)u起自己的枝干,小草也向我點(diǎn)頭,小嵩老師的臉上也掛著微笑。
一轉(zhuǎn)眼很多年過(guò)去了,但小嵩老師的倩影,那溫暖的笑容依然留在我心中!
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