實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)陽光明媚的早晨，小林和小亮兩人結(jié)伴去公園玩耍。
在公園的門口，小亮和小林都感覺到一股濃濃的臭氣撲面而來，小林忙捏住鼻子。原來，是公園的果皮箱旁有一堆垃圾。什么香蕉皮啊，蘋果核啊，面包屑啊，零食袋啊，易拉罐啊······
“這些人可真是沒公德心�。 毙×志锲鹆俗彀�，不滿的說。
正當(dāng)小林準(zhǔn)備彎下腰來，將果皮箱旁邊的垃圾撿起來時(shí)，小亮摸摸自己的`腦袋，信心十足的說：“等等小林，就算你撿完了垃圾，也無濟(jì)于事，還會(huì)有人扔在外面的！”
“那可怎么辦吶！”小林睜大了眼睛，奇怪的問道。
銷量從書包里掏出一大張紙和筆，神神秘秘地說：“放心，我有一個(gè)好辦法，包在我身上！”說完，就趴在地上寫寫畫畫。
小林用自己白白嫩嫩的雙手將骯臟的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿完了�？尚×烈廊粚Ｐ闹轮镜匦�。過了一會(huì)兒，小亮將紙貼在了果皮箱上，小林看到“文明——只差一步”這幾個(gè)大字，忙稱贊小亮，給小亮豎起了大拇指！
為了我們的生活和家園，請(qǐng)不要讓文明離你只差一步！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我的相冊(cè)里，保存著一張難忘的照片。照片上的我是一個(gè)2歲的小女孩，胖嘟嘟的，可愛極了！
記得那是19XX年的9月8日早上，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠(yuǎn)公園爬山。那里空氣清新，樹木蔥蔥郁郁，不知名的小花還在盛開著，蝴蝶圍著小花飛舞，景色太美了！真是鍛煉身體的好地方，也是休息的好去處。
進(jìn)了公園大門，我們有兩個(gè)選擇，第一是走階梯，第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開始，我還高高興興的`向前走，一口氣上五六級(jí)。走著走著，山路越來越陡，越來越窄，我滿頭大汗，喘著氣，只好在路邊休息一會(huì)�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我再也走不動(dòng)了，我說：“外公，我不爬了，太累了”�？墒峭夤f：“要堅(jiān)持，你能爬上山頂?shù)摹？�！加油！你不能放棄，一定�?huì)成功的�！甭犃送夤脑挘矣謭�(jiān)持上路，我的心中一直記著外公的這句話。一直爬呀爬呀爬，經(jīng)過一番努力，我終于登上了山頂。
到了山頂，我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉著我心愛的小紅傘，頭歪歪的，樣子顯得很可愛。就在這“咔嚓”一聲中，把這可愛又難忘的情景拍了下來。
一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這張照片時(shí)，就會(huì)想起外公的話，做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能隨意放棄。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一年有四個(gè)季節(jié)：春夏秋冬，各有特點(diǎn)。春天生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇，充滿活力；夏天驕陽似火，酷熱難耐，充滿激情；秋天碩果累累，豐收在即，充滿成就；冬天白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，卻是別有一番滋味。你若問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你：我愛春天！
星期天的早晨，我和媽媽來到田野尋找春天�？矗∫粯錁涮一冻龇奂t粉紅的笑臉，像個(gè)害羞的'小姑娘；柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳條垂在湖面上，微風(fēng)吹過，像極了一位正在梳洗打扮的女孩，姿態(tài)萬千，婀娜多姿；一群小鳥快樂的從我們頭頂飛過，在天空嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“春天來了，春天來了�！毙÷穬膳缘挠夯ǜ�(jìng)相開放，像一個(gè)個(gè)小喇叭，盡情的演奏春天的舞曲；池塘里的小魚自由自在的游來游去，一邊游一邊搖頭擺尾地吐著小泡泡。遠(yuǎn)處有一群小朋友在興高采烈地放風(fēng)箏，手里拿著線團(tuán)飛快的跑向遠(yuǎn)方，風(fēng)箏像一只只大鳥越飛越高，最后成了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)。大地上全是嫩綠的大樹和小草，草叢中還有五顏六色的小花，美麗極了！
��！春天就在我們的眼睛里，就在我們的身邊。春天就像一幅七彩的畫，我們可以在里面盡情玩耍，盡情的享受這美好的時(shí)光。我愛春天！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
流水的時(shí)光啊，放緩你的腳步吧！讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊慕鹕�。時(shí)間的老人啊，我們要告訴您，我們成長(zhǎng)了 ，跨出童年的門檻，奔向燦爛的少年，猶如雛鷹展翅翱翔，飛向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。
曾記得，哇哇學(xué)語的時(shí)候，睜開眼的第一句話，就哭著：“媽媽，來��！”；上幼兒園時(shí)，睜開眼的第一句話，就喊著：“媽媽，快來給我穿衣服啦！”；到小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，睜開眼的第一句話，還是說著：“媽媽，今天記得給我買雞腿呀！”兒時(shí)的懵懵懂懂，老師，家長(zhǎng)賦予我們是可愛；童年的不懂事，唯我獨(dú)尊，有時(shí)只為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得雞犬不寧，老師，家長(zhǎng)對(duì)我們循循善誘，寬容我們。我們不懂那是愛，也不懂得怎樣去回報(bào)師長(zhǎng)對(duì)我們的愛，一切的一切是愚昧地覺得理所當(dāng)然。
隨著時(shí)間的推移，我們成長(zhǎng)了！揮手與童年告別，一步一步地邁向成熟，邁向另一片陽光。上學(xué)前，能向父母揮揮手，道聲再見；放學(xué)后，會(huì)微笑地問問媽媽：“媽媽，有什么要我?guī)兔Φ膯�？”上學(xué)時(shí)，老師的叮嚀記在心里，告訴自己要好好做人，做好好人＇＇＇＇＇＇我們感受到這個(gè)世界只要充滿愛，就一定會(huì)更精彩。這，代表，我們正在日漸成長(zhǎng)！
小樹，在陽光的`照耀下，在雨露的滋潤下，茁壯成長(zhǎng)。春蠶，不懈不畏掙脫束縛，破繭而出見光明。我們成長(zhǎng)了，遇到困難，我們?nèi)タ朔�，我們�?jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中洗煉、磨礪！我們踏著堅(jiān)實(shí)的腳步走向廣闊的藍(lán)天，繪寫美麗的少年！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我在家有個(gè)外號(hào)叫“小馬虎”，是爸爸媽媽送給我的，因?yàn)槲易鍪陆?jīng)常馬馬虎虎的。
記得有一個(gè)星期天，爸爸媽媽上班去了。我寫完作業(yè)后，突然想做點(diǎn)色拉吃。我想，人家大廚師做飯是都是一身廚師服，我何不也打扮一下。于是，我找來白圍裙，又把媽媽的一頂白帽子翻了出來，扣在了腦袋上。我一照鏡子，嘿，絕了！簡(jiǎn)直就像一級(jí)廚師，那樣子別提有多神氣了。我信心十足地進(jìn)了廚房，從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，很麻利的打開放進(jìn)碗里。至于下面該怎么做嘛，我可就搞不清楚了，我可就搞一個(gè)“發(fā)明創(chuàng)造”吧！我把家中有的，認(rèn)為可以做色拉東西都拿了出來。我在裝雞蛋的碗里先放進(jìn)了半勺色拉油，然后放了一勺煉乳，之后，又把桃子、梨等切成小塊兒放進(jìn)碗里我還放了一些“糖”。最后，我又別出心裁地加了一些番茄醬和少量橘汁，在攪勻。此時(shí)，我故意用筷子把碗敲得很響，好象很熟練的樣子。
不一會(huì)兒，色拉做好了，我把它端到客廳里的`餐桌上，準(zhǔn)備品嘗我的“杰作”。我想，這種高營養(yǎng)的色拉一定很好吃，我馬上吐了出來。我實(shí)在說不出是什么味，酸、甜、苦、咸都不是，反正很難吃。呀！我可能把鹽當(dāng)成了糖放了進(jìn)去把！我正著急時(shí)，媽媽回來了。她看見我端著一碗色拉就笑著說：“嘿，做色拉呀，好吃嗎？讓媽媽來嘗嘗�！蔽衣犃嗣φf：“這色拉可難吃了�！眿寢寙枺骸盀槭裁催@么難吃呢？”我只好把放錯(cuò)調(diào)料的是事跟媽媽講了。媽媽笑著說：“你呀，干什么事都馬馬虎虎的，這回吃到了苦頭了吧？”我不好意思地低下了頭。接著我認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)起了做色拉來。
這件事雖然過去了很久了，但是非常有趣，經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)，因?yàn)槲医?jīng)過這次親身體會(huì)，學(xué)了不少東西，也使我改掉馬馬虎虎的壞毛病了。
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