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【必備】小學(xué)生的作文600字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文600字 篇1
多年過后，我發(fā)明一種垃圾桶，他在20xx年15月106日正式在市場上被我推行，我給它取了一個(gè)名字――微型智能垃圾桶。
微型智能垃圾桶可夠威風(fēng)了，它小小的身材，分男分女，男的是藍(lán)色的，是男性丟垃圾的地方，女的是紅色的，是女性丟垃圾的地方。它的主機(jī)有個(gè)電腦，電腦控制它的行動，還長著貓頭鷹般的眼睛，其實(shí)那是它的頭，當(dāng)它看見有人來丟垃圾時(shí)，他便會自動打開它的蓋子，垃圾便會自動飛向它的里面，垃圾進(jìn)入桶里，便會把垃圾進(jìn)行分類，分成有害垃圾、無害垃圾、可回收和不可回收。當(dāng)垃圾分完后，有害垃圾會立刻被處理，可回收垃圾會立即自造成一種新物品，這種新物品會被垃圾桶直接拿到商店上去銷售。微型智能垃圾桶不僅可以裝垃圾，而且它還可以當(dāng)馬桶使用。你俯下身子去看，便會發(fā)現(xiàn)微型智能垃圾桶的左側(cè)有個(gè)按鈕，只要按一下那個(gè)按扭，便會形成一間小小的衛(wèi)生間，供人們使用，人們的糞便和尿液是垃圾桶的能量，只要這個(gè)微型智能垃圾桶吸收了這些能量，便會得到一天充足運(yùn)動所需要的能量，這個(gè)微型垃圾桶，既解決了垃圾問題，又解決了糞便問題，真是人們的好幫手。
平時(shí)的`時(shí)候，微型智能垃圾桶還會到處去巡邏，就像個(gè)交通警察一樣。如果發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果核，它會自動把垃圾撿起來，然后把他扔在桶里。微型智能垃圾桶還會說話呢，當(dāng)他巡邏的時(shí)候，如果是發(fā)現(xiàn)有人在扔垃圾，而那個(gè)人把垃圾扔在地上卻置之不理，他會一直追著扔垃圾的那個(gè)，在他后面拼命的說著話，直到那個(gè)人把垃圾撿起來為止，苦是那個(gè)人一點(diǎn)面子都不要，不去把垃圾撿起來，微型智能垃圾桶，便會擔(dān)當(dāng)一個(gè)媒體的工作，把這個(gè)人的行為對外爆光，讓他的顏面盡失，讓大眾人民監(jiān)視這種人的一舉一動，保證他下次不再故伎重犯，給城市一個(gè)清潔的環(huán)境。
聽了我的介紹，對于這個(gè)微型智能垃圾桶有興趣，若是你看到這篇文章，快點(diǎn)拿起你的電話撥打520520來訂購吧！
小學(xué)生的作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中，有著我們真誠的友誼，留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會實(shí)踐了。
那是四年級的時(shí)候，老師帶我們參加社會實(shí)踐。教官叫了我們許多課程：“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”……最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。
教官把我們帶到附近的'小山上，這里雜草叢生。教官對我們說：“這次，你們來一場比賽看看誰蛐蛐捉得多�！蔽覀儽惴诸^行動。
我認(rèn)真地尋找著。忽然，我聽見鄧謙興奮地叫了起來：“我捉到一只啦！”我驚奇地跑了過去，他舉起那只綠色的小蟲，沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來：“這哪是蛐蛐啊，這分明是一只螞蚱！”話音剛落，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
接著，我有認(rèn)真地找了起來，可是找了好久也沒見著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了，我開始著急起來。“做任何事，只要有耐心就一定會成功！”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。
功夫不負(fù)有心人。不一會兒，我聽見一陣陣蛐蛐的叫聲，我順著聲音找了過去，輕輕地?fù)荛_草叢，只見一只黑色的小蟲停在那里，腦門上有兩根像細(xì)絲般的觸須，一會兒豎起，一會兒微微交錯(cuò)擺動。��！真的是蛐蛐！我心里暗暗高興，屏住呼吸，輕輕地把手伸了過去�？墒球序薪苹靥_了，害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐，這次我一定要捉住你！我瞅準(zhǔn)了，再次撲了過去。這次，蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈！這次你可跑不了了吧！可沒想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
比賽結(jié)束，同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品，互相品頭論足，然后聚在一起，斗起蛐蛐來。沒捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。
六年里，同學(xué)們真誠的友誼，歡快的笑聲伴我成長。我忘不了同學(xué)們可愛的笑臉；忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛的老師；忘不了留下我童年夢想的錢塘小學(xué)。
小學(xué)生的作文600字 篇3
五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的一年級小學(xué)生。眨眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了。不僅如此，還有一個(gè)月我就要告別母校和親愛的老師同學(xué)們，進(jìn)入我的中學(xué)時(shí)代。現(xiàn)在回憶起小學(xué)的五年時(shí)光，有哭有笑，有苦有甜，讓我感到終生難忘。
一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我第一眼看到的是我的語文老師孫老師，也就是我人生的'第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是看到孫老師溫柔慈祥的臉，我感覺心里充滿了陽光。
剛開始，我除了只會認(rèn)幾個(gè)拼音字母之外，其他什么都不會。孫老師耐心地教我從一點(diǎn)一橫、一撇一捺開始，到我能寫熟練的漢字。
三年級的時(shí)候，性格開朗、個(gè)子不高的范老師接管了我們班，成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽光，總能給我們帶來一個(gè)個(gè)驚喜，讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一只只美麗的“蝴蝶”。20xx級四班從此跨入了一個(gè)更新的發(fā)展時(shí)代。
范老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑�，還讓我們開展了很多活動。比如說班級日記，就是讓每五個(gè)人一個(gè)小組輪流寫日記，每個(gè)小組間進(jìn)行大PK，它不僅提高了我們每個(gè)人的寫作水平，還激發(fā)了我們寫作的積極性和對寫作的熱愛。
范老師還組織我們開展了人體象棋活動，讓我們班不會象棋的同學(xué)了解了象棋的知識，并讓我們從中體會到了團(tuán)結(jié)合作的精神。
范老師更是開展了別具一格的餃子家訪之旅，不但教會我們?nèi)绾伟�，更加增進(jìn)了我們師生之間的感情，也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友。大家感情好了，都能互相包容，我們同學(xué)之間即使有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，都會很融洽地處理掉，從來沒有任何爭端。我們就是一個(gè)相親相愛的大家庭。
五年的小學(xué)時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個(gè)個(gè)少年。真的非常留戀這段小學(xué)時(shí)光，時(shí)間的腳步能不能停一下，再讓我和我的母校、老師、同學(xué)們多相處一段時(shí)間啊？
小學(xué)生的作文600字 篇4
今天，老師給我們看了一部電影《快樂的大腳》，影片中主人公波波，令我十分地敬佩。
波波出生時(shí)，與其他帝企鵝不同，它不會唱歌，卻有一雙靈巧的雙腳，這在帝企鵝群體中是遭到排斥的。因?yàn)椴粫�，同伴不喜歡它、老一輩責(zé)難它、父親也責(zé)怪它，剩下的僅僅只有母親的欣賞。
為了尋找魚兒減少的真正原因，波波走上了艱難的尋找之路。面對吃人的鯨魚時(shí)，它沒有退縮，而是調(diào)動自己所有的潛力應(yīng)戰(zhàn)，迅速地躲回陸地上，躲過了鯨魚的襲擊。面對即將吞它入腹的禿鷹時(shí)，它雖然害怕，但仍機(jī)智的利用身后的小冰洞讓那些禿鷹無奈地離去。當(dāng)它被長者驅(qū)逐出島時(shí)，它沒有悲哀，而是向所有的人揮揮手，告訴他們它會找出魚荒的原因。最后，它終于成功了，用它那雙美麗的大腳展示自己的'魅力。
看了影片后，我的心情久久不能平靜。平時(shí)，我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，總是不想開動腦筋，而且表現(xiàn)出十分浮躁的樣子，都想別人來幫忙解決，而波波憑借一個(gè)人的力量，經(jīng)過無數(shù)艱難困苦，不找出原因不罷休的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都是父母親眼中的寶貝，生活條件優(yōu)越，而波波被拋棄后，沒有灰心喪氣，反而是樂觀、勇敢、堅(jiān)定地去面對困難。對于我們來說，面對困難，沒有理由不去努力克服。
波波那種永不言棄，樂觀地對待生活，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后當(dāng)我們遇到自己無法解決的難題時(shí)，想想小波波吧，它會給你很多很多。當(dāng)大家心情不好時(shí)，也想想小波波吧，想想那快樂的大腳吧，相信它會讓大家的心情重歸平靜。
小學(xué)生的作文600字 篇5
今天，是祖國母親61周歲生日，是我們?nèi)A夏兒女舉國歡慶的日子。我將用什么樣的方式來表達(dá)我心中的喜悅呢?我和媽媽決定去塔子山公園玩。有關(guān)國慶節(jié)的作文5篇
剛一走進(jìn)公園，哇，雖然談不上人山人海，也比不上坐地鐵時(shí)的那份擁擠，但是也可謂熱鬧非凡。公園到處洋溢著喜慶的氣氛，每個(gè)人臉上都綻放著幸福的笑容。小孩子們都在那里自娛自樂，大人們卻是忙不迭地照顧著他們，但是樂在其中。有關(guān)國慶節(jié)的作文5篇
很快，我和媽媽也加入了他們的行列。我嚷嚷著要去闖鬼屋，可媽媽擔(dān)心我受到驚嚇，不同意我去。在我的千般懇求下，媽媽還是拗不過我。剛走到門口，就聽到一陣陣鬼哭狼嚎的聲音，令人毛骨聳然，再往里面窺探一下，哇，黑壓壓一片，什么都看不見。再往里走，忽而閃過一縷白光，又瞬間消失;忽而腳下一踩空，電擊般的震感涌上心頭;忽而頭上掉下個(gè)骷髏，伸出雙手卡住過往的人的脖子，引起一陣陣尖叫。我和媽媽緊扣十指，相互給予對方力量，只盼著能快點(diǎn)走出去。過往的`鬼臉及恐怖的場景，我們都不敢一一正視。當(dāng)前面的叔叔拉開門簾，我們的緊張的心才在那一刻得到釋放。多么刺激的體驗(yàn)啊!
接下來，我們玩點(diǎn)輕松的吧。于是，我和媽媽選擇了去鳥語林。成群的鴿子自由自在地飛翔。小朋友們都紛紛拿著鳥食喂養(yǎng)，鴿子有時(shí)會伏地而食，有時(shí)會友好地倚在喂食人的肩上，仿佛在表示感謝。我轉(zhuǎn)過身來，看到一個(gè)雕塑和平鴿，栩栩如生的樣子，不得不佩服工匠的精巧手藝。我試著站了上去，伸開雙臂，閉上雙眼，感覺自己有一雙隱形的翅膀，翱翔在天空，多美的感覺!睜開眼睛，我見一旁有很多人圍觀，便好奇地走了過去，哦，原來是兩只大駝鳥啊。我仔細(xì)觀察著它，當(dāng)它眨眼時(shí)，眼睛會瞬間變成藍(lán)色;蹲下時(shí)，活像一個(gè)小山堡。我伸手摸了摸，羽毛很柔軟，而且它很溫馴，一點(diǎn)都沒有敵意，真的很可愛。
正當(dāng)我樂在其中時(shí)，媽媽提醒我該回家了，我這時(shí)才從佳鏡中回過神來。
小學(xué)生的作文600字 篇6
我緊皺眉頭，咬著筆桿，盯著試卷上的空白處——《十六年前的回憶》的作者是誰？
“作者，作者……”我低聲念叨著，可記憶的屏幕上始終一片空白。我泄氣了，仰頭，閉眼，吸氣。當(dāng)我呼出一口濁氣，睜開眼晴時(shí)，前墻上方的光榮榜映入我的眼簾。那第一名后面，清晰地寫著我的名字�！鞍�！”我嘆了口氣，“這次恐怕又要屈居第二了！”
離交卷時(shí)間只有十分鐘了。怎么辦？作弊？不行！我是班長，何況老師看得很嚴(yán)，萬一……
還有五分鐘就交卷了，監(jiān)考老師忽然被人叫出去了�！疤熘乙玻 蔽腋吲d極了，趕緊轉(zhuǎn)過脖子向旁邊膘了一眼。我同桌的卷子清楚地在我眼前一閃，我一陣狂喜，飛快地把試卷的.空白掃除了，長長地舒了一口氣。
離交卷時(shí)間只有兩分鐘了。我正沽沾自喜，無意中發(fā)現(xiàn)老師鏡片后射出的目光與我目光相撞。俗話說，賊人膽虛。我趕緊避開老師的目光，機(jī)械地?cái)[弄著手中的鋼筆，強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜地坐著，可心里卻坪懺直跳。
突然，我覺得老師剛才的目光不像平時(shí)那么熟悉、慈愛、信任，而變得陌生、嚴(yán)峻、不滿。又仿佛聽到同學(xué)們的竊竊私語：“還是班長呢，考試作弊！”“原來她的成績是假的！”頓時(shí)，我的腦子里變得一片空白，似乎那腦瓜子不是我自己的。
瞬間，我清醒過來，“即使得第一名也不光彩！”我毅然拿起橡皮，使勁擦去剛寫上的答案，試卷上重新出現(xiàn)了空白，但我心里踏實(shí)了。
不久，考分揭曉了。當(dāng)我以一分之差屈居第二時(shí)，我很坦然，因?yàn)槲业目偡掷锩恳环侄际钦鎸?shí)的。
我覺得，誠實(shí)比第一更重要。
小學(xué)生的作文600字 篇7
爺爺年事已高，但他整天嘻嘻哈哈的像個(gè)調(diào)皮的孩子，大家都叫他“老頑童”，他一點(diǎn)兒也不在乎，照樣我行我素。
奶奶經(jīng)常“訓(xùn)斥”爺爺：“都這么大歲數(shù)了，老胳膊老腿了，就別那么貪玩了，要是閃著腰，扭著腿就麻煩了！”爺爺可不在乎奶奶的“嘮叨”，照樣每天天不亮就起床，倒背著手提著拖鞋，光著腳丫在大院里溜達(dá)，大家見了他都問：“老焦，你這是練什么功夫呢？”“我正在練自創(chuàng)的足療健身功呢！”爺爺自豪地說。別著爺爺老胳膊老腿的`，可一說到玩，他就來精神了，什么跳繩啦，打羽毛球啦，踢毽子啦，樣樣都不在話下。爸爸總是擔(dān)心地“埋怨”爺爺：“您都這么一大把的年紀(jì)了，就別整天蹦蹦跳跳的了！”可爺爺哪管這些�！盎畹嚼�，玩到老”是爺爺?shù)目陬^禪。這不，今天是星期天，爸爸媽媽陪著奶奶出去購物了，家里就剩下我們爺孫倆兒，這下我們可自由了，玩什么好呢？爺爺問我：“你愿意玩爺爺小時(shí)候的導(dǎo)彈游戲嗎？’“當(dāng)然愿意了！”我積極響應(yīng)。在爺爺?shù)恼{(diào)度下，我快速地翻出一張舊照片貼到墻上當(dāng)“靶子”，撿來一堆石子，我和爺爺輪流往靶子上“投彈”。
“擊斃了一個(gè)，又擊斃了一個(gè)，太好了！”正在我們得意忘形的時(shí)候，被擊中的“靶子”上出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。“惹禍了！”爺爺嘀咕道。我玩得正高興，還沒等他說完，一顆軟彈又投了出去，只聽“啪”的一聲果汁四濺，隨后從墻上慢慢地流出了紅色的“血液”，原來是一個(gè)西紅柿被我當(dāng)成導(dǎo)彈投了出去。這下可真成了搗蛋了�！霸趺崔k呢？還是三十六計(jì)走為上�！蔽液蜖敔斂焖俚爻冯x了“陣地’、等我們回來時(shí)，奶奶正在家里大發(fā)雷霆呢。我和爺爺一陣壞笑。奶奶當(dāng)然知道是我們倆干的好事，可她也拿我們沒辦法，一場風(fēng)波就這樣過去了。
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