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  • 愉快的春游的作文

    時(shí)間:2023-02-26 15:26:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

    【精華】愉快的春游的作文四篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愉快的春游的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】愉快的春游的作文四篇

    愉快的春游的作文 篇1

      最讓人興奮、激動(dòng)的春游到了。同學(xué)們迫不及待地上了車,恨不得馬上飛到春游的地方,我也不例外。一路上,我坐也坐不安穩(wěn),更無心欣賞路上秀麗的風(fēng)景。

      好在離目的地并不遠(yuǎn),很快我們來到了春游地點(diǎn)。下車后,我環(huán)顧四周,這里的空氣很清新,空氣中夾雜著花和草木的味道。接著,教練帶著我們來到了今天上午活動(dòng)的場(chǎng)地,場(chǎng)地前是一條石子路,走在石子路上,一片“沙沙沙”的聲響,讓我們的心情又莫名興奮起來。

      教練自稱“板凳”,這個(gè)名字惹得我們哄堂大笑,好像連陰沉的天都變得晴朗了。我們玩了許多好玩的游戲,有風(fēng)火輪、貪吃蛇、教練說、四宮格,我們玩得非常盡興。令我印象最深刻的一個(gè)游戲是“教練說”。教練發(fā)出指令,只有指令中帶有“教練說”這三個(gè)字,我們才能做出和指令相應(yīng)的動(dòng)作,如果出錯(cuò)了,就要誠(chéng)實(shí)地站起來,最后比比哪個(gè)班坐著的人多。

      游戲開始!敖叹氄f把手舉起來。”教練一邊說一邊看著我們,觀察有沒有人出錯(cuò)。不過,同學(xué)們可沒這么容易上當(dāng),大家都對(duì)了……很快就到了第三輪,“剪刀手來一個(gè)!”教練這么一說,我立馬把手?jǐn)[成“v”還高興地舉高手,在這一瞬間,我突然意識(shí)到自己錯(cuò)了,這個(gè)指令中沒有“教練說”三個(gè)字,我懊悔地想:果然不能掉以輕心!可是站起來的不止我一個(gè),還有我們班的其他同學(xué),看來這局我們班是兇多吉少了!而我也只能無奈地聳聳肩,繼續(xù)觀戰(zhàn)。其他同學(xué)好像絲毫沒有受到影響,比賽還在熱火朝天地進(jìn)行著……

      中午吃完飯,老師神秘地帶著我們到了大操場(chǎng)上。一到操場(chǎng)上,我們立刻激動(dòng)起來,原來是要見筆友呀!剛才就聽徐老師說我們互相通信的班級(jí)在這里學(xué)農(nóng),我暗暗地期待著:我的.筆友會(huì)是什么樣子呢?走到場(chǎng)地上,我們盤腿坐下,對(duì)面班級(jí)的同學(xué)依次站出來介紹自己,并報(bào)出筆友的名字。我們班一個(gè)又一個(gè)同學(xué)出列,而我遲遲沒有等到自己的筆友,有些難過。但看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)開心的樣子,我的心情又好了許多,跟他們一起玩了起來。拍完合影,他們說要給我們大家表演一個(gè)舞蹈。音樂一響起,他們就默契地跳了起來,那動(dòng)作如行云流水,看起來是精心排練了很久的。我們也不甘示弱,給他們背了一段氣勢(shì)磅礴的《滿江紅》,聲音剛落,現(xiàn)場(chǎng)就響起一陣響徹云霄的掌聲。

      這次春游帶給我們?cè)S多快樂的回憶,也增進(jìn)了我們班同學(xué)之間的凝聚力。

    愉快的春游的作文 篇2

      今天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興高采烈地到尚市去游玩。

      一路上,我們乘坐的大巴飛快奔馳,我們都興高采烈的歡呼起來,有的說笑話、有的唱歌、還有的在窗外欣賞美麗的景色。

      我 們不知不覺地一下子到了目的地——尚市。來到這里,只見這里人山人海,車水馬龍。我們迫不及待地跳下了大巴,正當(dāng)我們左顧右盼時(shí),老師叫我們站隊(duì)到主席臺(tái) 上合影留念。照好了像后,我和同學(xué)都被廣場(chǎng)上的豪華飛輪吸引住了,我們不約而同的跑過去觀看游客表演。這時(shí),老師看透了我們的心思,于是,也讓我們?nèi)ンw驗(yàn) 一下豪華飛輪的刺激。我們歡呼雀躍起來,我們的腳下像踩著風(fēng)火輪一樣跑了過去,當(dāng)我們坐好后,只聽一聲哨響,飛輪就慢慢旋轉(zhuǎn)起來,眨眼間,飛輪急速旋轉(zhuǎn), 這時(shí)只覺得我們耳邊的風(fēng)聲呼呼直響,就像在天空中自由自在地飛翔,真是太刺激了。

      游玩了廣場(chǎng),我們來到了桃花園。我們從山頂上放眼望去, 只見漫山遍野就像是花的海洋,讓我們目不暇接,那桃花白的似雪、粉的似霞、紅的似火,看得我眼花繚亂。近看桃花,多姿多彩、形態(tài)各異,有的'含苞欲放,像一 位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來;有的半開放著,像一位位小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的昂首怒放,花枝招展,開朗地向人們露出美麗的笑臉;還有的倒掛 在枝頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)。】吹教一ㄟ@么美麗,我們爭(zhēng)先恐后讓老師為我們拍照留念。

      參觀了桃林,我們又來到?jīng)鐾,在這里我玩了許多游戲,還照了許多合影。

      時(shí)間總是在不知不覺中溜走,回校的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了尚市,踏上回家的路程。

    愉快的春游的作文 篇3

      陽(yáng)春三月,全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學(xué)校。

      走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹,高大極了;隨著導(dǎo)游,我們來到了一個(gè)好似小型游樂場(chǎng)的地方,這兒有許多好玩的河上游戲。

      我們先玩滾筒橋,是兩個(gè)人配合著玩的;幾組男生先上,滾筒被腳一踩,就快速前進(jìn)了。看著同學(xué)們一組組玩得那么開心,我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來,心怦怦直跳,說不出是開心還是緊張。滾筒來了,我和樓玲妮配合著跳上筒,我腳一磴,筒就開始滾了,我兩手不著邊地亂扶筒邊,走著走著,人漸漸地趴下來了。我想方設(shè)法站起來,可是手腳就是不聽使喚,只能邊爬邊滾了;此時(shí)的我一定十分狼狽吧!想站站不起來,想爬又爬不動(dòng)。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬著似的。不過還是十分有趣的,玩后都笑得合不攏嘴了。

      導(dǎo)游還帶著我們玩了很多游戲,我們玩得即刺激又開心。

      我們還去摘草莓,草莓雖然很小,但是我們摘得十分開心,也體驗(yàn)得有滋有味。

      接著我們又去抓泥鰍,一個(gè)個(gè)都撲在一口小池邊;我們毫無顧忌地撩起袖子,伸進(jìn)涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩,一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西,我大叫,知道手碰到泥鰍了;第二次,我要開始亂撩。摸到泥鰍后,我立馬把它抓上來,一看,已是奄奄一息的了!翱炜,快看!”只聽同學(xué)在叫我,我頭一回。啊!她抓到了一條活的`泥鰍。我們把它放進(jìn)臉盆里,加點(diǎn)水,小家伙便在臉盆里歡快地游著,十分靈活,東,西游游,我們?cè)趺匆沧ゲ簧蟻怼?/p>

      導(dǎo)游說再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。

      時(shí)間過得真快啊!不久,我們便坐上了回校的車子;仡^望望兩排蒼翠的松樹,心里默念:再見了,洪塘綠色學(xué)校。

    愉快的春游的作文 篇4

      今年3月30日,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到九龍公園春游!

      在去九龍公園的路上,我看見很多花草樹木,特別是桃花,粉紅色,非常漂亮!

      過了不久,我們來到了九龍公園的南門,老師帶我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)走進(jìn)去!

      哇,這里面的花草好鮮艷呀,引來了很多蜻蜓和蝴蝶,在上面飛來飛去,好像是在空中跳舞。我們看了很久,腳都有點(diǎn)酸了,也有點(diǎn)口渴,于是我叫陳蘇云幫我拿水壺,哇!我的水快喝完了,只有一些了!喝過水,我就又開始有活力了,然后我們就走到了一片綠油油的草地,這里的`小草好可愛,也很香,我都有點(diǎn)不忍心踩它。但我還是踩了,因?yàn)槔蠋熥屛覀冏诓莸厣铣晕绮。這時(shí)候,大家都拿出了自己帶來的食物,還有鋪地毯的,我也用一張塑料紙鋪成地毯,然后把食物和衣服放在地毯上面,接下來就開始吃食物了!這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師沒帶食物,其它同學(xué)正在搶著送老師食物,這時(shí)我也擠過去。給老師面包和水,老師很開心地說:“你真?zhèn)懂事的孩子,可是我的包里已經(jīng)裝有很多食物了,不用了,謝謝你!”

      吃完食物,大家都一起玩耍!我們玩得好玩心呀!快到11點(diǎn)了,眼看著就要下雨了,老師叫我們集合,準(zhǔn)備回班級(jí)!于是大家排好隊(duì),往學(xué)校的方向走回去了!剛到教室,老師就放動(dòng)畫片給我們看,我覺得很奇怪,為什么老師會(huì)放動(dòng)畫片給我們看呢?哦,原來今天是星期六,老師是想讓我們放松放松!老師真是對(duì)我們太好了,老師,我愛您!

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