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別擔(dān)心我可以的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的別擔(dān)心我可以的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別擔(dān)心我可以的作文1
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛。我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛，一路上，面對(duì)困難和挫折，我努力嘗試，忘卻失敗帶來(lái)的失落……
我總是對(duì)母親說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以做到�！�
當(dāng)我的指尖觸到那琴弦，我知道，我不是什么音樂(lè)天才，我必須要付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了探索中的第一個(gè)困難，我發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)指下流淌出的是清澈的小溪，向前，最終匯入大海，我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭或高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
于是，我把一首曲子，分成好幾個(gè)小部分，一段一段練。剛開(kāi)始，我總是會(huì)彈一會(huì)兒，停一下，為了練好，我重復(fù)的練習(xí)，忍著手指的`酸痛。母親默不作聲，靜靜的坐在旁邊看著我，眼中還帶有擔(dān)心。我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了母親，裝作輕松的對(duì)母親說(shuō)：“沒(méi)事媽?zhuān)也焕郏乙欢ǹ梢宰龅降�。�?/p>
日復(fù)一日，我的小溪最終經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，也是進(jìn)入了一片汪洋，那一次次的努力連起一個(gè)個(gè)的音符，把汗水變成了微笑。
可是，在后面的學(xué)習(xí)中，我又遇到了困難，別人說(shuō)我談的僅僅只是連貫，沒(méi)有感情，甚至有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴，我的心像被針扎了一樣，晶瑩的淚水奪眶而出，像斷線的珍珠滾下臉頰，我不知道我的琴中缺少的是什么？但是當(dāng)我看到老師彈琴，我終于懂了。
彈琴，無(wú)關(guān)技術(shù)，而關(guān)鍵在于是否用心去彈去感受。
我靜下心來(lái)，從琴盒里抱出琴坐在椅子上，重新彈起那首曲子，手指觸動(dòng)琴弦，優(yōu)美的琴聲從這弦上發(fā)出，我仿佛置身于這曲子之中，身臨其境。閉上眼睛用心去感受那“一樓一夜聽(tīng)春雨，深著明朝賣(mài)杏花”的閑適。
曲子進(jìn)入了高潮部分，我的手在琴弦上歡快的舞蹈起來(lái)，在左右手的默契配合下一個(gè)個(gè)小音符探出了腦袋，迫不及待的跑了出來(lái)。此時(shí)，我早已沉醉在音樂(lè)里，我感受到亂石穿空，驚濤拍岸那令人震撼的聲音，一直到最后一個(gè)音符，我全神貫注，身心皆融入曲中。
我成功了，我終于做到了，我沒(méi)有讓媽媽擔(dān)心，我臉上洋溢著笑容，我堅(jiān)信總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)也變成了溫柔和笑意。
我堅(jiān)信，我可以做到。
別擔(dān)心我可以的作文2
人生的旅途有時(shí)會(huì)不自信，有時(shí)會(huì)充滿(mǎn)焦慮，有時(shí)會(huì)充滿(mǎn)害怕，有時(shí)會(huì)人生的旅途無(wú)論是像彩虹那樣的絢麗多彩還是像烏云那樣陰氣沉沉都別擔(dān)心，相信自己我可以。
每當(dāng)我聽(tīng)到測(cè)試800米時(shí)都如同一個(gè)噩耗，每次慘不忍睹的成績(jī)使我懼怕它，也不知道經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練自己是否有進(jìn)步。和同學(xué)們一起站在跑道上準(zhǔn)備測(cè)試，內(nèi)心忐忐忑忑，感覺(jué)還沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有力氣去經(jīng)歷這次的長(zhǎng)跑測(cè)試，旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)相信自己，努力向前跑就行我聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)內(nèi)心稍微放松了些。
哨聲吹響，一位位同學(xué)如同打了雞血般的向前沖刺，我的恐懼心里似乎使我前進(jìn)道路被堵塞，慢悠悠的挪動(dòng)著與別人相差很遠(yuǎn)的距離，當(dāng)我聽(tīng)到操場(chǎng)上熱情的加油吶喊，我的恐懼心理被這吶喊聲所融化，這么多人在為自己加油，為什么不去努力的奔跑，不要讓那些給自己加油的'同學(xué)因?yàn)闆](méi)有盡力而失去每分每秒而擔(dān)心，要相信自己，別擔(dān)心，我可以的。
我努力的向前追趕，在最后的半圈時(shí)我聽(tīng)到了到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)在為我加油，我用盡最后的力氣沖向終點(diǎn)，當(dāng)我聽(tīng)到自己的測(cè)試時(shí)間那一霎那我對(duì)自己說(shuō)我做到了成績(jī)進(jìn)步二十多秒鐘，我很興奮我沒(méi)有讓那些為我加油的同學(xué)擔(dān)心，在他們的加油下我做到了，別擔(dān)心，我可以的。
同學(xué)間的互相擔(dān)心也許就這么簡(jiǎn)單吧，當(dāng)你在奔跑時(shí)有人為你在擔(dān)心我們一起努力后是否能一起有進(jìn)步，一起走過(guò)的路是否會(huì)有鮮艷的花朵。當(dāng)回首每次的鍛煉時(shí)紅撲撲的臉頰，滾滾的汗珠都是值得的，當(dāng)在戰(zhàn)場(chǎng)上的擔(dān)心化為一種開(kāi)心時(shí)那是美好的時(shí)刻，互相的擔(dān)心是大家每次一起鍛煉每次一起加油鼓勵(lì)每次互幫互助而產(chǎn)生的深厚友誼，長(zhǎng)久的鍛煉總會(huì)有甜甜的果實(shí)，別擔(dān)心，我可以的。
人生在度過(guò)一個(gè)長(zhǎng)跑的過(guò)程，在長(zhǎng)跑的過(guò)程中有許多的人在為我加油，我不會(huì)讓為我加油的人擔(dān)心我會(huì)努力向前去摘絢麗的花朵，別擔(dān)心，我可以的。
別擔(dān)心我可以的作文3
在上個(gè)星期三，天氣雖晴朗萬(wàn)里，但我的心情卻如同烏云密布。只因?yàn)槲业乃孛枥蠋熃形耶?huà)一張長(zhǎng)期作業(yè)——靜物精描。
因?yàn)槟菑埦枰\(yùn)用素描的高級(jí)技巧，太過(guò)復(fù)雜，導(dǎo)致畫(huà)室里傳來(lái)我那駭人的悲號(hào)：“啊啊啊……”悲號(hào)完又不死心地問(wèn)老師：“可以不畫(huà)嗎？”“不可以。”那斬釘截鐵的話徹底打碎了我的希望。
“你可以畫(huà)的，你只是太懶。”老師又說(shuō)了一句話來(lái)安慰話，并督促我馬上動(dòng)筆畫(huà)。她大概想借此燎燃起我的斗心。其實(shí)我是自信不足，“其實(shí)真的不是我懶，而是這幅畫(huà)真的太難啦！”但只敢在心里說(shuō)說(shuō)，哪敢頂撞老師咯。
我一會(huì)兒削筆，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。想盡一切辦法拖延時(shí)間。磨蹭了半天，我才慢吞吞地拿起了筆開(kāi)始畫(huà)。
最難的一步就是起型，只有把型畫(huà)出來(lái)了才能接著畫(huà)。望著空白的紙，我不由得想起，我第一次上課時(shí)，也是這樣躊躇不前。媽媽就教了我一個(gè)辦法——自我催眠。我嘗試過(guò)后竟真的畫(huà)了出來(lái)。這時(shí)候，我又一次用出了自我催眠：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要智商不滑坡，辦法總比困難多……既然我現(xiàn)在要做這件事，就一定要做最好。別擔(dān)心，我可以的。想到這兒，我漸漸感覺(jué)信心上來(lái)了，手也不自覺(jué)地畫(huà)了起來(lái)……
可接下來(lái)并不是一帆風(fēng)順，老師的嚴(yán)格要求，讓我擦了又擦，改了又改，就為了一些顏色細(xì)節(jié)更完美。每每在這個(gè)時(shí)候，我又會(huì)想起剛開(kāi)始起型的時(shí)候，那么困難的一步都被我跨過(guò)了，還差這些小碎步嗎？終于，經(jīng)過(guò)我的努力，在四天后成功把這幅之前讓我絕望的畫(huà)完成了。
老師看著我的.畫(huà)說(shuō)：“我就說(shuō)你可以的，只是你懶，不肯動(dòng)筆罷了。”這句話說(shuō)到后面更多了幾分語(yǔ)重心長(zhǎng)。其實(shí)，老師不知道，并不是我懶，而是最開(kāi)始我真的沒(méi)有信心。“這不是挺好的么”。謝謝老師肯定，我也明白了：不自信是用來(lái)克服的。
看著自己幾天辛苦來(lái)的成果，頓覺(jué)云淡風(fēng)輕，神清氣爽，此刻，我想大聲地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
別擔(dān)心我可以的作文4
媽媽一直擔(dān)心著我。
小時(shí)候，您事事?lián)奈遥�(gè)跟頭，打個(gè)噴嚏，您都如臨大敵般緊張，生怕我出現(xiàn)什么問(wèn)題。如今，我已是翩翩少女，您還是時(shí)時(shí)擔(dān)心我，一個(gè)稍微異常的舉動(dòng)，一聲消極的嘆息，您依然如臨大敵，生怕我遇到什么麻煩。
其實(shí)，我很想對(duì)您說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的。
當(dāng)我摔倒時(shí)，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)；當(dāng)我嘆息時(shí)，我會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒面對(duì)人生種種困難，百般挫折，我不再懦弱，不再迷茫，因?yàn)閼?zhàn)勝它們，我是可以的。
生物、地理兩科的學(xué)業(yè)考試是中考的第一戰(zhàn)，旗開(kāi)得勝，是我們共同的期盼。備考的日子里，您擔(dān)心我復(fù)習(xí)不得法，擔(dān)心我的成績(jī)提不上去，擔(dān)心我不懂勞逸結(jié)合而影響身體健康面對(duì)您的忡忡憂心，我決定，在您的面前，就當(dāng)個(gè)養(yǎng)生小孩。于是，您叫我吃的，我絕不拒絕；您叫我做的，我絕不推諉。但是，我絕不會(huì)將自己在學(xué)校忙碌備考的疲憊模樣展現(xiàn)于您的面前，因?yàn)槟吹搅�，只�?huì)更加擔(dān)心。
正是這樣，您又覺(jué)得我不務(wù)正業(yè)了。您一天又一天地提醒我關(guān)注考試倒計(jì)時(shí)，一遍又一遍地催促我努力復(fù)習(xí)功課，從您那溫聲細(xì)語(yǔ)的提醒和規(guī)勸中，我可以清晰地感受到你的擔(dān)憂。而您所不知道的是，為了學(xué)業(yè)，為了母親的叮囑，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我還手握原子筆在稿紙上解答題目，在這片溫潤(rùn)豐美的`知識(shí)河流之上，劃著理想的小船向前爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡我一直在用自己的努力和汗水去完成人生的擺渡。
臨考前一天，您突然問(wèn)我是不是已經(jīng)放棄了？我知道，您是在責(zé)怪我，也理解您望女成鳳的心理，而我只是笑著說(shuō)：別擔(dān)心，我可以的。
成績(jī)終于公布了，我考取了一個(gè)超乎預(yù)期的高分。站在您驚詫的目光里，我想告訴您，您那總是磕磕絆絆的女兒，那稚氣懦弱的女兒，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
雖說(shuō)現(xiàn)在的我還不夠成熟，但我已經(jīng)可以很驕傲地對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)瑒e再為我的成長(zhǎng)擔(dān)心了，我是可以的。
別擔(dān)心我可以的作文5
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，而且這些缺點(diǎn)總會(huì)讓我們的一些親人擔(dān)憂，但是當(dāng)我們努力將缺點(diǎn)改正，使我們還是可以的。
上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班選出六個(gè)男生參加，我報(bào)了一個(gè)跳遠(yuǎn)，可是每個(gè)人必須報(bào)兩項(xiàng)，老師讓我報(bào)一項(xiàng)短跑�？墒俏业娜秉c(diǎn)就是短跑慢，我思考了一下，對(duì)老師說(shuō)：“我試試吧，希望能成功�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我進(jìn)了操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，場(chǎng)面十分熱鬧，主席臺(tái)上全部坐滿(mǎn)，操場(chǎng)兩邊掛著許多彩球，綠油油的草地像柔軟的地毯一樣。我在主席臺(tái)后和同學(xué)們商量著。
叫到我了，我連忙跑到立定跳遠(yuǎn)的線上準(zhǔn)備著。開(kāi)始比賽了，我稍微蹲了下來(lái)，手臂擺動(dòng)著眼睛瞪著前方，一跳，蹲在了前方，跑了過(guò)去，等待別人完成的時(shí)刻。
該短跑了，我站在起跑線上，其實(shí)，老師特別擔(dān)心我短跑突出問(wèn)題，所以我就一直對(duì)老師說(shuō)：“不用擔(dān)心，我行的�！彪S著老師的喊聲，我做好起跑動(dòng)作，“呯”發(fā)令聲發(fā)令槍響了，向沉悶的閃電發(fā)出了吼聲。我跑了出去，我發(fā)現(xiàn)，別人在一點(diǎn)點(diǎn)地超越我，又思考著老師擔(dān)心我的程度，我頓時(shí)跑快了起來(lái)，把許多事情都扔在腦后，只想著跑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，各個(gè)隊(duì)員都去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我也跟了過(guò)去，校長(zhǎng)吆喝著誰(shuí)幾名。念到我了，第二名，跑步全級(jí)第二名。
回到了教室里，我告訴了老師，這一件喜事，讓老師的'心理負(fù)擔(dān)減少了許多，頓時(shí)，全班都沸騰起來(lái)，像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)榇蠹叶贾牢遗懿阶畈缓�，可是這次竟名列前茅，這很讓同學(xué)們放心，我們班的名次。
從此以后我知道了，雖然我們?cè)谀骋环矫媸∵^(guò)很多次，但是“失敗是成功之母�！倍啻问〔拍茏屛覀儚闹形〗逃�(xùn)，取得成功。同時(shí)，我們也應(yīng)該相信自己，相信自己的能力，相信自己的成績(jī)。所以，我一定要證明我自己是行的，各位親朋不用擔(dān)心我。
別擔(dān)心我可以的作文6
夜幕降臨的時(shí)候，你是尋找有光的地方，還是繼續(xù)前行？滿(mǎn)天星光閃爍照亮你時(shí)，你是停留，還是繼續(xù)前行？烏云遮蔽天空的那刻，你是沿微光走，還是繼續(xù)前行？如同你走在一望無(wú)際的沙漠，孤身一人，你是尋找綠洲，還是開(kāi)拓一條路？
你在思考一道題，用盡所有的辦法，絞盡腦汁，冥思苦想，還是沒(méi)能尋找答案，于是停筆放棄，確實(shí)，因?yàn)槟惚M力了，放棄可能也是一種答案。真正做到“我真的盡力”的并不多，你真的在認(rèn)真了嗎？是困難壓垮的你，還是你無(wú)路可退。‘人不學(xué)，不如物’人是高級(jí)動(dòng)物，能做很多不同的'事情，其實(shí)“物”也可以，螞蟻知道只有團(tuán)結(jié)才能有好生活，所以每天都有它們成群結(jié)隊(duì)的身影，蜜蜂知道采蜜釀成蜂蜜才能養(yǎng)活自己，所以每天都能見(jiàn)到它們勤快的翅膀，換個(gè)角度，是人不會(huì)嗎？這不是普通的道理嗎？想想，又有多少人做到了呢？
在國(guó)家面臨危難時(shí)，我們看到的是一個(gè)個(gè)走在前方的背影，他們沒(méi)有什么，就有一股勁，走過(guò)低谷期的人，再遇困難，總會(huì)平淡來(lái)一句“沒(méi)事，會(huì)過(guò)去的！”一座山就這么高，一條路就這么長(zhǎng)，但再高的山我們看到愚公移山的毅力，再長(zhǎng)的路我們看到紅軍長(zhǎng)征路漫漫的精神。經(jīng)過(guò)磨練的人多少都是有不服氣的氣息，盡管他很快突破，同時(shí)他也感受到挫折，為什么有人能專(zhuān)心致志不懈追求？為什么有人在最后一刻人不肯低頭依舊堅(jiān)持？我們也確實(shí)感動(dòng)感受過(guò)，那些謙謙說(shuō)辭，不同的人有不同的看法，問(wèn)心中一句“你又做了什么？”
每個(gè)人都是蕓蕓眾生中的一員，喜怒哀樂(lè)各有體會(huì)，品味世間的滄海桑田，感悟到物是人非，體會(huì)到人生百態(tài)，認(rèn)知人人皆有愛(ài)。一支筆記錄生活，一首歌唱出心情，一句話體驗(yàn)哲理，一切都有著情理之中，人之常情的道理。大自然面前我們是多么微小和普通，可還是有一雙雙手和無(wú)畏的心，喚起了黎明。
朋友，無(wú)論你是微小還是強(qiáng)大，是平凡又或是普通，希望遇到黑暗時(shí)能站起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)一句“別擔(dān)心，我可以的！”
別擔(dān)心我可以的作文7
在我人生的記憶中，讓我最難忘的一句話就是“別擔(dān)心我可以的�！币�?yàn)樗屛覐睦щy中走了出來(lái)。
少年
一次考試中，我們班的同學(xué)在考試前胳膊受了傷，沒(méi)法用右手寫(xiě)字，但他還是要堅(jiān)持參加這次的考試�？荚嚽埃一仡^望望他，他正在埋頭讀書(shū)，嘴角不覺(jué)動(dòng)了動(dòng)，他一會(huì)兒皺起了眉頭，一會(huì)兒用自己打了石膏的手按住一張紙，在紙上艱難的寫(xiě)幾個(gè)字，但他那種神情告訴了我，他一定要在這次考試中取得很好的成績(jī)！臨近要去考場(chǎng)了，我真為他擔(dān)心，走過(guò)去拍他的肩，輕聲地說(shuō)了句：“加油！”他抬起頭看著我，很自信地說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！蹦谴慰荚嚕蝗〉昧艘粋�(gè)很好的成績(jī)。
老人
在我放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)了一位臉上布滿(mǎn)皺紋、滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人，他扛著一袋大米，正艱難地向前挪動(dòng)著腳步，黑色的臉上全是汗珠，身子顫抖著，讓人感覺(jué)撐不了一會(huì)兒就會(huì)摔倒在地上。我急忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)；“爺爺，我來(lái)幫您扛米吧！”，老人打量了我一下，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你還小，別擔(dān)心，我可以的�！彼吐淖唛_(kāi)了，我先是一愣，又追上他，幫他扛起米袋，沖他笑了笑：“別擔(dān)心，我可以的。”他的眼睛濕潤(rùn)了，用龜裂的手拍了拍我。
孩子
我獨(dú)自一個(gè)人去登泰山，爬到半山腰時(shí)，我早已滿(mǎn)頭大汗，口中喘著粗氣，我坐在一塊石板上，拿著礦泉水的手顫抖著，腳已麻痹到?jīng)]有知覺(jué)，我有些后悔，為何沒(méi)有跟著家人的大部隊(duì)一起呢，非得要逞強(qiáng)一個(gè)人先登呢？正懊惱著，忽見(jiàn)一個(gè)虎頭虎腦四五歲的小男孩在家人的陪同下，正一步一步、手腳并用的向上爬，滿(mǎn)臉稚氣的他，還不時(shí)地向家人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，別擔(dān)心，我可以的'。”聽(tīng)了他的話，想想自己，不好意思地擦了擦汗，我又開(kāi)始向山頂爬去，心里一直在想連比我小的人都不怕累，我為什么要怕呢？為什么要后悔自己的選擇呢？為什么不把它當(dāng)成一種歷練呢？我的耳邊又回蕩起那稚嫩的聲音：“別擔(dān)心，我可以的。”
“別擔(dān)心，我可以的”這句話一直銘記在我心中，陪伴著我，激勵(lì)著我一路前進(jìn)！
別擔(dān)心我可以的作文8
媽媽?zhuān)?/p>
您好
三年了，今天坐在考場(chǎng)里，我第一次給您寫(xiě)信，平時(shí)交流多是電話或微信。您為了我將來(lái)不再像您和爸爸一樣，您想盡辦法把我從老家鄉(xiāng)下送到城里舅舅家讀書(shū)，但您對(duì)我從滿(mǎn)了擔(dān)心，今天我要對(duì)您說(shuō)，媽媽?zhuān)鷦e擔(dān)心，我可以的。
媽媽?zhuān)偸菗?dān)心我給舅舅家添麻煩，您說(shuō)的那句話，我始終牢牢記在心里：到城里讀書(shū)已經(jīng)給人家添麻煩了，就再也不能給人家惹麻煩。媽媽?zhuān)鷦e擔(dān)心，我可以的。
三年來(lái)，我為了不給舅舅家惹麻煩，自從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我上學(xué)就從未遲到過(guò)，每天我都是最早到校的那幾個(gè)中的一個(gè)。每天的作業(yè)家長(zhǎng)簽名那一項(xiàng)，我都是自己仿簽的，也許是模仿得太像，也許是作業(yè)做得太好，老師從未發(fā)現(xiàn)過(guò)。因?yàn)槲颐看慰吹骄藡屳o導(dǎo)妹妹作業(yè)家里弄得雞飛狗跳，我不想再給她添麻煩。
媽媽?zhuān)偸菗?dān)心我和妹妹處不好，您總是說(shuō)，你比她大，凡事都要讓著她，媽媽?zhuān)抑滥囊馑�，您別擔(dān)心，我可以的'。
其實(shí)妹妹只比我小一歲，但可能在城里長(zhǎng)大，比我還要高。但您的擔(dān)心我很清楚，我時(shí)時(shí)刻刻記得我是寄人籬下，盡管舅舅舅媽對(duì)我很好，但我知道這畢竟不是自己的家，什么好吃的妹妹沒(méi)動(dòng)我絕對(duì)不先動(dòng)，什么好玩的妹妹沒(méi)玩我絕不先玩，我知道我是姐姐，我更知道我是住在她的家里！三年來(lái)我們相處得很好，從未紅過(guò)一次臉，更沒(méi)有吵過(guò)一次架。
媽媽?zhuān)偸菗?dān)心我的學(xué)習(xí)。您和爸爸拼命掙錢(qián)，供我在城里讀書(shū)，就是希望我能走出那個(gè)小山村，媽媽?zhuān)鷦e擔(dān)心，我可以的。
我始終記得您送我出村口的情景，您希望把我送到城里更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，但離別的那一刻，您的眼神告訴我您充滿(mǎn)著擔(dān)心。我知道爸爸打工的勞累，我知道您生活的艱辛，三年來(lái)，我比任何人都刻苦，每次考試我在這個(gè)重點(diǎn)班里，除了英語(yǔ)因?yàn)樵诶霞覜](méi)有打好基礎(chǔ)現(xiàn)在中等，我的各科成績(jī)都在前十名。
媽媽?zhuān)乙欢軌蜃叱瞿莻�(gè)小山村，走進(jìn)大城市，走進(jìn)美好的未來(lái)，因?yàn)槲亿s上了這個(gè)美好的時(shí)代。我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！
媽媽?zhuān)鷦e擔(dān)心，我可以的，一定！
媽媽?zhuān)铱纪暝嚲突丶�，我想您�?/p>
此致
敬禮
女兒XXX
別擔(dān)心我可以的作文9
右手拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處，一顆星星嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
“爺爺，我摘到星星了，星星在我手心里了!”夏夜的小院里蕩漾著童年的歡笑。
“傻孩子，你怎么能摘到星星呢!該去睡覺(jué)了，快!”
“可是，我真的摘到星星了!你看，你看!”
我戀戀不舍地望向夜空，星星也在望著我，它們都像頑皮的孩子，和我一樣。只是，我不知道，它們是否也會(huì)用手指把我圈成星星。
那年，我三歲。
晚自習(xí)，黑板上寫(xiě)著四個(gè)字：“我的理想”。教室里沙沙的筆聲，我低著頭，奮筆疾書(shū)，窗外的星空又映在我面前的紙頁(yè)上。
“摘星星?你的理想，摘—星—星?!”
老師的聲音刺破了夜晚的寂靜，在教室里掀起一陣笑浪。我難堪地坐著，落在我肩上的不是星光，而是周?chē)顺靶Φ哪抗狻?/p>
窗外的天空，寥落的星星……那年，我十三歲。
高考后，我坐在屋里，燈光昏黃地?fù)u曳著。
“爸，我想報(bào)天文系�！蔽以诰毩�(xí)紙上又畫(huà)著星星，聲音低了下去，“我喜歡那些星星……”
“什么?天文系?”爸爸大驚失色，眼睛緊緊地盯著我，一只大手把我紙上的星星揉成一團(tuán)�！艾F(xiàn)在，都是報(bào)金融，讀經(jīng)濟(jì)的。讀什么天文吶!”
“可是，我真的想摘星星�！蔽艺玖似饋�(lái)，望向夜空，那些星星還在。
夏夜的風(fēng)吹著。高考志愿表上，無(wú)奈地填上經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，畫(huà)滿(mǎn)星星的紙頁(yè)碎在紙簍。
那年，我十八歲。
“選擇你的星星，來(lái)我們天文系吧。”導(dǎo)師注視著我，輕輕地說(shuō)。
導(dǎo)師的手，指向了天空。
我也伸出自己的右手，拇指與食指圈成圈，慢慢伸向高處。很快，一顆星星真的'嵌進(jìn)圈里，一亮一亮地閃爍著。
原來(lái)，星星一直沒(méi)有離開(kāi)。它就掛在我的天空，掛在我的心里。我想起爺爺?shù)暮殻蠋煹难劬�，父親的脊背。我又想起布滿(mǎn)夜空的星星，寫(xiě)在作文本上的星星，畫(huà)在草稿紙上的星星，還有圈在我手心里的星星……
“努力，你也能成為一顆星星。”導(dǎo)師的眼睛像星星。
“努力，我也能成為一顆星星�！蔽业难劬σ蚕裥切恰�
繁星滿(mǎn)天，星光照亮了整個(gè)夜晚。我堅(jiān)定地站在大地上，向每一顆星星許諾：別擔(dān)心，我，可以的。
星星，你聽(tīng)到了嗎?
別擔(dān)心我可以的作文10
看見(jiàn)了今天的班級(jí)通知，心中不免有些慌亂。對(duì)未知的恐懼不眠，讓我有些慌亂。臨近開(kāi)學(xué)也讓我漸漸意識(shí)到未知的事情即將到來(lái)，不知道自己是否可以擔(dān)當(dāng)重任，有面對(duì)困難的迷茫和無(wú)措，不知道應(yīng)該怎么辦才好。
抬起頭目光卻在看到中考計(jì)時(shí)牌，這一刻頓住了，心中哽咽，中考在多年來(lái)的努力和拼搏下已經(jīng)到來(lái)，馬上我就要走到人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，馬上就能看到遠(yuǎn)方的希望。
當(dāng)黑夜茫茫時(shí)，總有人能挑燈夜戰(zhàn)，他們疲憊時(shí)揉一揉酸疼的眼睛，但卻絲毫沒(méi)有放松，毅然決然的為自己的目標(biāo)而奮斗。所以自己更不應(yīng)該在此刻彷徨，因?yàn)樽约阂呀?jīng)來(lái)不及彷徨，舉起雙手為自己打氣鼓勵(lì)自己，別擔(dān)心，我可以的。
相信一切耕耘都會(huì)有收獲，一切自己應(yīng)得的最終都會(huì)歸入囊中。痛苦也好，失望也好，懶惰也好，作為一名初四即將中考的學(xué)生，都應(yīng)該改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度那些消極的情緒此刻已經(jīng)不值得我們?cè)倮速M(fèi)時(shí)間，相反更應(yīng)該把目光投入到積極陽(yáng)光當(dāng)中，讓自己的每一天都過(guò)的`充實(shí)，讓自己無(wú)愧于過(guò)去，所以一定要更加努力。別擔(dān)心，我可以的。
我可以經(jīng)得住誘惑，扛得住壓力，在這即將開(kāi)學(xué)的日子里。拼一把，勤能補(bǔ)拙讓自己手握試卷時(shí)能多一份把握�；蛟S有時(shí)候努力理想，從來(lái)不是一句冠冕堂皇的口號(hào)，而是正值青春年少的孩子們?cè)谶@個(gè)本該肆意玩鬧的。年紀(jì)扛起自己沉重的未來(lái)。
別擔(dān)心，我可以的。可以克服自己內(nèi)心的恐慌，可以在自己失落時(shí)控制好自己的情緒，可以勇敢的面對(duì)人生的第一道難關(guān)，可以在這僅剩的初中時(shí)光里拼搏努力�？梢栽谂^(guò)后交出一份完美的答卷。
別擔(dān)心，相信自己我可以的，如果有恐慌和彷徨。就請(qǐng)付出行動(dòng)用更拼搏努力的汗水來(lái)將這些黑暗抹去。云深時(shí)見(jiàn)鹿，海藍(lán)時(shí)見(jiàn)鯨。不努力到最后一刻永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，奮斗后世界會(huì)是怎樣一副美好光景。
別擔(dān)心我可以的作文11
無(wú)沉淀的淤泥則無(wú)蓬勃的荷花，無(wú)堆積的細(xì)石則無(wú)穩(wěn)固的根須。時(shí)間將一切沖洗得褪去了顏色，在心靈深處有一顆若隱若現(xiàn)的星星在閃爍，那就是十幾年來(lái)媽媽對(duì)我的擔(dān)憂之心。
那年暑假，我準(zhǔn)備參加一場(chǎng)圍棋競(jìng)賽，但不巧的是，就在比賽前五天，因?yàn)槲乙徊恍⌒挠玫秾⑹指盍艘粋�(gè)小口，頓時(shí)鮮血染紅了衣襟，只要我一拿起棋子一用力，哪棋子的手就會(huì)生疼，所以提子成了一件很難的事情，但是比賽近在眼前，我心急如焚。
前面，我辛辛苦苦地練習(xí)了一個(gè)暑假，就是為了能在能夠在比賽中獲得好成績(jī)，但是眼看著就要在賽場(chǎng)上收獲成果了，這個(gè)時(shí)候卻不能拿子，豈不是前功盡棄了？我不想說(shuō)話，不想做任何事情，心情沮喪，媽媽看見(jiàn)我這樣的情景，十分擔(dān)心，但是不知道用什么方法來(lái)安慰我。
難道就這么輕言放棄呢？我不甘心，我想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾的事跡，想起他身殘志堅(jiān)的精神，相比之下我這一點(diǎn)小傷又算得了什么……我思潮起伏，身上仿佛被注入了一股力量，困難就如同紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我抖擻精神，決心克服難以提子的問(wèn)題，我一次又一次拿起棋子，一次又一次因疼痛又縮了回來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)四天的練習(xí)，我的手已經(jīng)能夠提子自如了。媽媽?zhuān)憧矗铱梢缘�，我可以自己�?dú)立克服一切困難，別為我擔(dān)心。
媽媽很忙，照看妹妹的`重任交給了我。妹妹是個(gè)調(diào)皮搗蛋分子，她有時(shí)候甚至與我吵架。每每這時(shí)候我就拿出哥哥的威嚴(yán)，教訓(xùn)她。那天半夜，妹妹還在補(bǔ)著前幾天堆積下來(lái)的作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，有種恨鐵不成鋼的樣子，奪了她手中胡亂滑動(dòng)的筆，瞥見(jiàn)一紙潦草的字，生氣地說(shuō)：：“你瞧你在做什么？我說(shuō)過(guò)不下百遍，你不聽(tīng)，你怎么這么不讓人不省心！”后來(lái)在我的長(zhǎng)期督促下，妹妹慢慢改正了缺點(diǎn)，媽媽?zhuān)憧矗瑒e擔(dān)心，我可以的。
人生之路何等漫長(zhǎng)，我唯一想對(duì)媽媽說(shuō)的就是，媽媽?zhuān)覑?ài)你，我的人生之路，你不用擔(dān)心，我可以的！
別擔(dān)心我可以的作文12
天再高又怎樣。踮起腳尖，更接近陽(yáng)光。
這一路，那一步
曾遇到過(guò)一對(duì)母子。那個(gè)孩子，才兩三歲吧。
瞧見(jiàn)他的時(shí)候，他正望著眼前的臺(tái)階，顫顫巍巍地邁出了一小步，可惜第二步?jīng)]跟上來(lái)，便摔倒在地。那位媽媽見(jiàn)狀急忙去牽那孩子的手，想把他抱上去�？赡呛⒆訁s撥開(kāi)了媽媽的手，用稚嫩的聲音說(shuō)道：“我可以的�！彪S即他抬起了腳，又經(jīng)過(guò)了數(shù)次摔跤，每一次又一次重新站起，再邁開(kāi)步……但他終于將第二只腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在臺(tái)階上。
他笑了，像陽(yáng)光裝上了鈴鐺，悅耳、清脆……
天涯何處無(wú)芳草
偶然間看到這張圖片：懸崖上，一小叢野杜鵑，滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)著，宛如落霞般。高遠(yuǎn)的天空，裸露的巖石，鮮艷的花朵。生命如此安靜，又如此強(qiáng)烈!
可以想象，這懸崖原來(lái)的'樣子，巖石突出，全然沒(méi)有豐沃的地方。大概是哪只鳥(niǎo)兒將種子銜了過(guò)來(lái)，那種子面對(duì)如此惡劣的生活環(huán)境，卻沒(méi)有自暴自棄，而是生了根、發(fā)了芽并且孕育了后代。
隔著屏幕我卻仿佛能感受到他們隨風(fēng)搖曳著，微笑著，自豪著，仿佛在說(shuō):“別擔(dān)心，我可以的�！�
當(dāng)年曲猶揚(yáng)
撫過(guò)琴鍵，望著墻上的考級(jí)證書(shū)，當(dāng)年考級(jí)前的那段時(shí)間，那段刻苦訓(xùn)練的練習(xí)歷歷在目。
當(dāng)初因?yàn)槭值墓钦�，將練琴擱過(guò)了一段時(shí)間，且不言康復(fù)后手還是有點(diǎn)不靈活，那么長(zhǎng)時(shí)間未練手自然會(huì)生疏。而考級(jí)時(shí)間只有一個(gè)月了，媽媽也曾說(shuō)過(guò)等明年吧，但我仍堅(jiān)持要過(guò)。我曾多次對(duì)在一旁焦急地看著我笨拙地彈錯(cuò)鍵的媽媽說(shuō)：“別擔(dān)心，我可以的�！�
我相信：即使命運(yùn)從不發(fā)芽，我不惋惜千萬(wàn)次播種，即使花朵不結(jié)成果實(shí)，我不遺憾千百次凋零。上天是會(huì)眷顧努力的人的。
當(dāng)我接過(guò)了考級(jí)證書(shū)，我笑了，因?yàn)槲抑牢铱梢缘摹?/p>
要知道沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，無(wú)論坎多大，你都可以的，不必?fù)?dān)心!
別擔(dān)心我可以的作文13
人生如逆旅，我們每個(gè)人都匆匆在路上。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們每個(gè)人似乎已經(jīng)習(xí)慣了很多人的陪伴，家人、朋友、老師、同學(xué)……然而人生中還有更多的時(shí)刻，需要自己來(lái)承擔(dān);有很多的路，需要自己來(lái)走。在這些時(shí)刻，我們總能鼓起勇氣對(duì)關(guān)心我們的人說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的。”
“別擔(dān)心，我可以的”，是離別時(shí)對(duì)家人和朋友訴說(shuō)的堅(jiān)定�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃堅(jiān)定地告訴杜少府，他們的友情不受時(shí)空阻隔，因此也不必“兒女共沾巾”。他們盡可以在廣闊的天地中活出自己的人生。林則徐在西安與家人告別時(shí)，吟誦出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的詩(shī)句，向家人表明自己不計(jì)較個(gè)人得失、為國(guó)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定信念，隨之便踏上了發(fā)配新疆的漫漫長(zhǎng)途。
“別擔(dān)心，我可以的”，還是人生逆境時(shí)曠達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，蘇軾在“雨具先去”的窘境時(shí)刻安慰自己，即便沒(méi)有傘也可以吟嘯徐行。然而蘇軾的樂(lè)觀不止在雨天，不管是被貶“黃州、惠州、儋州”，他都是一樣的曠達(dá)豪邁。他在黃州“家童鼻息已雷鳴，敲門(mén)都不應(yīng)，倚仗聽(tīng)江聲”，在惠州“日啖荔枝三百顆”。不管身處多么艱難困苦的環(huán)境，他都能在當(dāng)?shù)氐钠椒采钪姓覍儆谧约旱纳顦?lè)趣，度過(guò)了人生不如意的歲月。
“別擔(dān)心，我可以的”，更是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命的不屈信念。在紅軍長(zhǎng)征的艱難途中，毛主席揮筆寫(xiě)下“數(shù)風(fēng)流人物，換看今朝”、“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的'豪邁詩(shī)句，告訴所有的紅軍戰(zhàn)士，所有支持革命的人士：“別擔(dān)心，我一定可以帶領(lǐng)大家取得長(zhǎng)征的勝利的!”而這樣的詩(shī)句，也是對(duì)當(dāng)時(shí)所有的中國(guó)人民說(shuō)：“別擔(dān)心，中國(guó)共產(chǎn)黨一定可以帶領(lǐng)中國(guó)取得革命勝利的!”最終在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的精神引領(lǐng)下，紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。之后中國(guó)共產(chǎn)黨的革命一路推進(jìn)，最終在1949年成立了新中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了毛主席當(dāng)年的愿景。
今年已經(jīng)是建國(guó)70年，從古至今的文人志士都在人生的艱難時(shí)刻都有著自己的承擔(dān)和信念。我們自己遇到逆境時(shí)，想想他們經(jīng)歷的，自己也可以像他們一樣邁過(guò)人生或大或小的坎，微笑著對(duì)自己說(shuō)一句：“別擔(dān)心，我可以的。”
別擔(dān)心我可以的作文14
嬌花長(zhǎng)大了總要獨(dú)面風(fēng)雨，雛鷹總有一天會(huì)盤(pán)旋于天，別擔(dān)心，我也一定可以。
那是小升初的時(shí)候，在那緊張的時(shí)刻，母親與我進(jìn)行了一番談話。
窗外陰雨綿綿，不時(shí)有幾絲藏青色的閃電偷躥進(jìn)屋里，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，母親輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)。
媽媽將她手中的牛奶遞給了我，牛奶在燈光的照耀下散發(fā)著淡黃色的光，杯身輕輕晃蕩，奶白的液體在杯沿劃出一個(gè)又一個(gè)不規(guī)則的半圓。
母親注視著我，那雙歷經(jīng)歲月滄桑的眼深深地望著我，皺紋此刻也仿佛有傾訴的欲望。
“卡卡，媽媽有事和你說(shuō)�！彼K于緩緩開(kāi)口，聲音像在喉口浸潤(rùn)了好久，說(shuō)出來(lái)，都是溫和的。
她不等我回答，便繼續(xù)開(kāi)口了：“爸爸生病了，媽媽得陪他去廣州看病，至少得離開(kāi)一星期，這星期，你就只能獨(dú)自在家了�！�
我聽(tīng)到這話，心里漫上一層埋怨：下星期我就要考試了，在這節(jié)骨眼上你們卻要離開(kāi)，哪里有父母這樣做的��！滿(mǎn)腔的不滿(mǎn)正要脫口，對(duì)上母親疲憊的眸子，突然啞口無(wú)言。
母親眼里的`疲憊是怎樣的強(qiáng)烈啊，那疲憊是那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛無(wú)論如何也擋不住的，她平日就要照顧我們幾個(gè)孩子，父親生病后，又需要額外地再照顧一個(gè)人，辛苦成倍增加。燈光悄悄地在她臉上漫步，使得我可以清楚地看見(jiàn)母親臉上的皺紋，以及眼睛下方的那一片青黑。
媽媽看著我，緩緩地嘆了一口氣，似乎早就猜到了我的反應(yīng)，開(kāi)口的話，卻無(wú)半分責(zé)備的意思：“媽媽知道你快要考試了，這段時(shí)間沒(méi)法陪你，但是你也一定要好好努力，知道嗎？”
我看著母親，心里的不情愿也被她的這番話撫平，四目相對(duì)間，母親眼角的關(guān)懷和擔(dān)心像是要滿(mǎn)溢出來(lái)，這世界上，大概只有母親的眸子有這般毫無(wú)遮掩的真誠(chéng)吧！
我輕輕地抱住了母親，多希望我這微不足道的擁抱可以清除她的疲憊，“媽?zhuān)瑒e擔(dān)心，我自己也可以的。”我對(duì)她說(shuō)。
母親看著我，我敏銳地捕捉到她眼眶里的紅意，她再?zèng)]說(shuō)什么，習(xí)慣性地拿起我書(shū)桌上的作業(yè)，像往常一樣翻閱起來(lái)。
燈光穿梭在翻卷的書(shū)頁(yè)間，也穿梭在母親額前的碎發(fā)間，映襯出她那專(zhuān)注仔細(xì)的神色，我心里的相機(jī)“咔嚓”一響，記錄下了這時(shí)刻。
媽媽?zhuān)判陌�，我可以的�?/p>
別擔(dān)心我可以的作文15
“如果生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！痹诿鎸�(duì)陰晴不定、波瀾起伏的人生時(shí)，要在心中堅(jiān)信著：“別擔(dān)心，我可以的。”
兒時(shí)·父母的教誨
清晨陽(yáng)光懶洋洋地趴在大地上，晨間露珠散發(fā)著陣陣暗香，恬靜舒服，一家四口走在林蔭小道上，欣賞著這美景，可好景不長(zhǎng)，偏偏煞風(fēng)景的我一不小心與石子路來(lái)了一個(gè)親密接觸，頓了兩秒，便哇哇大哭，強(qiáng)烈要求父母抱起，而父母只是淡淡看一眼。隨即，父親說(shuō)：“你可以自己站起來(lái)的�！蔽耶�(dāng)時(shí)委屈至極卻又無(wú)可奈何，于是自己鼓起勇氣，加油干勁，忍著撕裂般的疼痛站了起來(lái)，繼承若無(wú)其事般往前走。
頓時(shí)，我內(nèi)心長(zhǎng)出莫名的成就感，不用擔(dān)心，我真的可以的。
少時(shí)·成績(jī)的`挫敗感
“出段考成績(jī)啦！”大聲的叫喊似乎一個(gè)炸彈，在我心中轟炸，可謂恐怖。當(dāng)時(shí)趕快去看了一下自己的成績(jī)，又遭到了晴天霹靂，當(dāng)時(shí)心情低落到極點(diǎn)。這時(shí)同桌輕柔的聲音在耳邊響起：“一次成績(jī)決定不了你未來(lái)的人生，一笑而過(guò)，繼承前行就好�！彼脑捳Z(yǔ)猶如羽毛輕拂著我的傷口，我終于蘇醒了，不再沉浸于消極中，找到原因，抓住方法，突破難關(guān)，在暴風(fēng)雨中無(wú)畏前行，把握住我汪洋中的浮木。
此刻，我內(nèi)心感受到了自信的快樂(lè)，在充滿(mǎn)荊刺的學(xué)習(xí)道路上，別擔(dān)心，我可以的。
如今·人際交往的迷惑
小時(shí)童言無(wú)忌，不代表現(xiàn)在還可以肆無(wú)忌憚，在與人交往時(shí)，要謹(jǐn)言慎行，這是因?yàn)橹拔遗龅竭^(guò)一個(gè)青年小伙子，因?yàn)閯e人不小心碰倒了他的東西，那位叔叔誠(chéng)懇道歉，可是這個(gè)青年不但不接受，還破口大罵，污言穢語(yǔ)，狂妄高傲……這也引起我的深思，如何跟他人打好交道，這個(gè)問(wèn)題使我很迷茫，這件事情恰巧解決了我的困惑——謙虛真誠(chéng)，友善禮貌為交往之本。
剎那間，我內(nèi)心感受到人際交往的含義與重要性，同時(shí)也鼓勵(lì)自己：“別擔(dān)心，我可以的”。
從蹣跚學(xué)步到有思想有內(nèi)涵，這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，也是心靈逐漸發(fā)芽成根的過(guò)程，在未來(lái)日子中，無(wú)論要面對(duì)什么，我都會(huì)告訴自己：“別擔(dān)心，我可以的”。
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