故事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的故事的作文，希望能夠幫助到大家。
故事的作文 篇1
豫園是上海著名的景點(diǎn)和休閑中心，保留了很多老上海的歷史建筑，里面有很多傳統(tǒng)特色的小吃店和專賣店，是體驗(yàn)上海傳統(tǒng)文化的好去處。
每年元宵節(jié)的'時(shí)候，豫園會(huì)舉辦盛大的燈會(huì)。有一年是猴年，我最喜歡孫悟空了，聽說豫園燈會(huì)有孫悟空燈，我一蹦三尺高，過年前就和爸爸媽媽約好，元宵節(jié)要去豫園看燈。到了那天，我們來到豫園，到處人山人海，頭頂上、建筑上、空地上，滿眼都是各式各樣、五顏六色的彩燈，發(fā)出炫目的光芒，可漂亮了。我最喜歡的是孫悟空大鬧天宮燈，只見孫悟空腳踏祥云，手握金箍棒，目光炯炯，可神氣了。那天我也買了一個(gè)金箍棒，學(xué)著孫悟空的樣子上下翻飛，做了一回“齊天大圣”。
豫園也是上海的窗口。每次家里有外地親戚來，我和爸爸媽媽都會(huì)帶他們?nèi)ピ@看看。有一次，山東的幾位叔叔嬸嬸和堂姐來上海玩，我們一行九人一起去豫園參觀，專門去品嘗豫園南翔小籠的湯包。到了店里，排隊(duì)的人們早就成了一條長龍，我們排了快一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才吃上。湯包一上桌，我忙不迭吃起來，差點(diǎn)燙了舌頭。南翔小籠湯包最大的特色是湯多又鮮美，要先用吸管吸湯喝，皮薄肉嫩，好吃極了，這可是我們上海獨(dú)一份。吃完了，親人們都說南翔小籠才是真正的“湯包”呀。
豫園還有很多民間藝術(shù)表演，有剪紙、篆刻、沙畫、馬克杯等。這些老藝人真神奇，一會(huì)兒功夫就做出了非常漂亮的藝術(shù)品，每次都讓我流連忘返。
豫園的精彩我實(shí)在說不完。那里有我們上海的傳統(tǒng)，也有豐富的歷史和文化。大家和我一起去實(shí)地體驗(yàn)一下吧！
故事的作文 篇2
餐桌，家家戶戶都有，在我看來它不僅是用來擺放菜肴的桌子，更是用來傳遞愛的平臺(tái)。
每天的晚餐時(shí)光，是我最期待的時(shí)刻。因?yàn)椴皇侵苣�，早餐我們都吃得很匆忙，大家著急地要去上學(xué)、上班，午飯我和弟弟是在學(xué)校吃的，爸爸媽媽則是在單位里解決的。一日三餐只有吃晚飯時(shí)我們?nèi)胰丝梢圆换挪幻Α㈤_開心心地聚在一起，幸福地圍坐在餐桌旁吃飯聊天。
今晚餐桌上，放在我和弟弟面前的是一盆蔥油蝦和一大碗紅燒龍蝦，這難道是巧合嗎？不，這是媽媽特意擺放的，因?yàn)檫@是我和弟弟最愛吃的菜。只見媽媽剝掉了一只龍蝦的蝦殼，但并沒有把剝好的蝦肉放到自己的嘴里，而是放在了我和弟弟的碗里。吃著媽媽剝的蝦肉，我的心里暖暖的，覺得這是世界上最美的美味！我和弟弟興高采烈地講述著一天中發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)里的.趣事，爸爸媽媽認(rèn)真地聽著，時(shí)不時(shí)發(fā)出會(huì)意的笑聲。
晚飯后，我和弟弟常常在餐桌上寫作業(yè)，因此，我家的餐桌也是我和弟弟的書桌。有一次，家里突然停電了，可是又沒有蠟燭，爸爸為了讓我們完成作業(yè)，便舉著手電筒為我們照明。為了不讓爸爸受累，我和弟弟不約而同地加快了寫作業(yè)的速度，突然光閃了一下，我忍不住抬頭看了看，原來是爸爸換了一只手。看著爸爸微微顫動(dòng)的手臂，我的心瞬間怦然一震，我深深地體會(huì)到了爸爸對我們的關(guān)愛。
過了一會(huì)兒，媽媽走了過來，一把拿過爸爸手中的手電筒，對爸爸說：“你去休息一會(huì)兒吧，我來舉。”在媽媽那聽似平淡的語氣里，包含著對爸爸深深的關(guān)心。
愛，在流淌，在這張毫不起眼的餐桌上流淌。
故事的作文 篇3
“上學(xué)啦！上學(xué)啦！”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓�，終于等到今天了。
小貓來到學(xué)校，看見學(xué)校有很多同學(xué)，比如：小兔子，小猴子，小花狗，長頸鹿，大象，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了，“好了，現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課，小花狗突然悄悄地說：“我們一起玩玩具吧！”小貓毫不猶豫地說：“好��！”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí)，公雞老師突然叫小貓回答問題，小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問：“六減一等于幾？”小貓說：“等于五。”公雞老師又問小貓：“四加三等于幾？”小貓驕傲地說：“等于六！不對，等于七。”公雞老師還問：“二乘以四等于幾？”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個(gè)問題，小兔子說：“等于八�！毙∝埐环䴕獾卣f：“我是讓著小兔子的。”公雞老師說：“是嗎？那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
公雞老師說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你一定要專心聽講，不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲’�！毙∝埪犃斯u老師的.話后，成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
故事的作文 篇4
已經(jīng)很晚了，我仍然坐在床上抱著大柴看手機(jī)，我失眠了。
平常很少這樣的，可能是因?yàn)樯韨?cè)的位置是懸空的，肚子上沒有每天抱住我的收，背后沒有李先生的溫度。他還在書房。為了陪我去游樂園，李先生特意把明天空了出來，所以他今天會(huì)忙的比較晚。
“啪嗒�！蔽衣犚娏藭筷P(guān)燈的聲音，看見了熟悉的身影進(jìn)入我的視線。“怎么還沒睡，很晚了�！蹦鞘煜さ暮寐犅暰�中夾雜著一絲無奈。隨即我感覺我的身側(cè)凹下去了一點(diǎn)�！澳阍俨凰魈炱饋砟愕倪^山車，跳跳機(jī)，鬼屋就全沒了。”李先生替我蓋好被子，看著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹住的我后才準(zhǔn)備拉下臺(tái)燈�！皠e，我睡不著�！蔽易プ×怂氖滞�，試圖阻止他�？粗钕壬桓蹦阌忠陕锏谋砬�，我湊到他的面前，嘟起嘴巴：“李先生的小朋友要聽睡前故事�！蔽腋杏X抓住的手顫了一下，然后另一只手敲了敲我的腦袋，“幼稚�！迸S的燈光照在他的`側(cè)臉，此時(shí)他的臉龐顯得如此柔和，他的臉上寫著“縱容”二字。趁著他拿書的時(shí)間，我從他手腕開始往上繼續(xù)進(jìn)攻，然后抓住了他的手掌，最后，十指相扣。我心滿意足。
他兩只手都沒空，一只手熟練地翻著書頁，另一只手緊緊地抓著他的小朋友�！昂昧�，別折騰，還聽不聽故事了�！崩钕壬判缘统恋穆曇暨�是一如既往的好聽，我躺在他的懷里，鼻尖縈繞著清香，他的懷里更是溫暖又治愈。
“最后，王子和公主幸福地生活在了一起。”我的意識(shí)漸漸開始模糊，但是腦海中仍然有著兩個(gè)抱在一起的人，只不過，不是公主和王子，是我和李先生。他看著小姑娘傻傻的笑著，縮成小小的一團(tuán)。
“即使不是在童話故事里，也可以給你一個(gè)幸福美滿的結(jié)局�！�
故事的作文 篇5
初中生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，是一首朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂激情，也不乏有煩惱和憂傷。
初中生活的頭一曲自然是我們唱得最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無聞，碌碌無為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，吼去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的“拖堂曲”，雖說這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，但卻無情地剝奪了我們自由的時(shí)間。
初中生活對于我們住校生來說，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次或大或小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決于我的忍耐程度。說是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的.呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
操場上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子�？矗莻�(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長速度快的優(yōu)勢力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無奈——誰讓他硬件好！
初中校園里處處洋溢青春的樂曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！
初中故事，說也說不完！
故事的作文 篇6
一年四季中，風(fēng)是一個(gè)人們形影不離的朋友。它喜怒無常，時(shí)而緩急，時(shí)而溫柔，時(shí)而狂暴。風(fēng)，這個(gè)讓人琢磨不透的家伙，最近交了一個(gè)好朋友——小樹林，它們經(jīng)常在一起追逐打鬧。
春風(fēng)是婉轉(zhuǎn)的。它來找小樹林一起玩，一陣陣令人心曠神怡的微風(fēng)迎面而來。俗話說：”吹面不寒楊柳風(fēng)”，這春風(fēng)就是這樣，像母親的手輕輕撫摸著，好像要把還在睡夢中的小樹林給喚醒。而居住在溪邊美麗的柳樹姑娘，把擺動(dòng)著她那長長的頭發(fā)輕輕擺動(dòng)著。瞧！她那長長的頭發(fā)像舞蹈演員那樣在風(fēng)中翩翩起舞！
夏姐姐在人們不注意不知不覺的時(shí)候來了，如果你仔細(xì)觀察小樹林，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的枝條一天比一天長，葉子一天比一天茂盛、蒼翠欲滴。夏天的風(fēng)好像故意要和人們玩捉迷藏似的，在驕陽似火的日子里，躲在家里睡大覺哩！
在人們熱得的`恨不得躲進(jìn)冰箱里的時(shí)候，秋姑娘邁著輕盈的腳步向大家走來。秋風(fēng)是涼爽的，也是調(diào)皮的。它一會(huì)兒把樹上的葉子吹落下來，一會(huì)兒又把落葉吹的滿天飛。這些落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像雜技演員輕盈旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金色地毯！
冬妹妹來到人間嬉戲，冬風(fēng)是寒冷的，也是美麗的。它用雪給小樹戴上一頂頂雪白的帽子，給樹林穿蓋上一層白白的棉襖，在陽光的照耀下，顯得格外美麗！
風(fēng)和小樹林真是一對形影不離的好朋友，它們的故事每天都在更新。
故事的作文 篇7
4月23日是世界讀書日。我要向大家分享幾個(gè)小故事。
記得我看的第一本書是《小紅帽》。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為這本書和別的書一樣沒什么意思，但不經(jīng)意間翻了幾頁，覺得挺新鮮、有趣，于是便接著看了下去。當(dāng)我看到書中出現(xiàn)“大灰狼”時(shí)，我的“毛孔”都不禁張開了，那時(shí)我才三歲呀！只希望有人能快點(diǎn)打倒“大灰狼”，就是這樣的想法吸引著我一直看完這本書。
三年級(jí)時(shí)，我迷上了《淘氣包馬小跳》。于是我便如饑似渴地讀了起來。從早上讀到晚上，我卻感覺只過了一分鐘！但因?yàn)檎n外書讀得太多，把該學(xué)的.知識(shí)也沒學(xué)好，我的學(xué)習(xí)成績下降了，為此媽媽大為惱火。唉，沒辦法，只能趕快補(bǔ)功課了。當(dāng)功課學(xué)習(xí)好了后，我的“書癮”又犯了，但因?yàn)榕隆凹曳ā保荒馨褧卦谧蓝抢锟�，真是沒辦法。
四年級(jí)時(shí)，我正在看《三國演義》。這本書做為中國四大古典名著之一，真是有其獨(dú)特魅力的地方。讀這本書時(shí)我到了“廢寢忘食”的地步了，甚至上課時(shí)也會(huì)偷著看幾眼，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然這樣做是非常不好的，爸爸媽媽告訴我，喜歡讀課外書是好事，但也不能耽誤自己的學(xué)習(xí)，而是要在完成一天的學(xué)業(yè)后，“擠”出時(shí)間來讀課外書。
現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)如何“擠”出時(shí)間來讀書，比如課間時(shí)，飯前、飯后，晚上睡覺前等時(shí)間都可以利用起來。
如果大家想了解歷史，我推薦大家看《中國通史》；如果大家想看漫畫，可以看《父與子》、《丁丁歷險(xiǎn)記》；如果大家想看一看童話書，可以看《小王子》……
當(dāng)然，我最想推薦大家看的書是《楊家將》、《上下五千年》、《狼王夢》、《三國演義》、《草房子》，這些書都有強(qiáng)大的吸引力，值得大家看！
希望大家能喜歡我的小故事，喜歡我的推薦。
故事的作文 篇8
雨淅淅瀝瀝的下著，奶茶店里播著張棟梁的“沉默的瞬間”，陳雨埋著頭坐在候車站上，靜靜的等待著625路車的到來。
他抬起頭，望著天空拉起的黑色布幔，月色撒在他楚楚脫俗的臉龐上，露出一點(diǎn)悲傷。沒有任何一個(gè)人顧他的感受，他很無奈，覺得自己就像動(dòng)物園里的獅子，溫順的獅子，任人擺布。他的夢想是當(dāng)上山中之王，有自己自由的生活，但他深深地知道，這一切都是不可能的。
在學(xué)校，他雖然深受老師的信任，但他卻沒有選擇的權(quán)力。競賽、演講、活動(dòng)，他都逃不過。在同學(xué)的眼里，他是一個(gè)搶人風(fēng)采的人，不個(gè)別人任何一次機(jī)會(huì)，是一個(gè)討厭鬼，但又有誰能想得到他多么苦惱呢?在家里，他一直被視為全家人的希望，爸爸媽媽、爺爺奶奶不斷的重復(fù)：“小雨啊，你要用功讀書啊，長大了有個(gè)好工作，才不會(huì)…………”
他知道家人都是為他好，但是他不希望永遠(yuǎn)生活在這可怕的.牢中，沒有自由，沒有快樂和幸福，總是聽人說：“被人重視是最大的一種幸�！保麉s不這么認(rèn)為。很多人都羨慕的說“他學(xué)習(xí)這么好，家里又有錢，長得又帥，幾乎沒有人比得上，要是我，我會(huì)開心死的�！钡稽c(diǎn)都沒感覺，他喜歡音樂，但卻不能去追求;他喜歡游戲，但卻沒有玩的機(jī)會(huì);他喜歡小時(shí)候跟朋友在一起玩的開心感覺，但現(xiàn)在他卻沒有一個(gè)朋友…突然，他站起身，猛地向雨中奔去，那是他豁然開朗，露出了他十年沒有的笑容，他覺得把那嘴角微微翹起的感覺很棒。他想通了，離家出走，過自己的生活。
第二天清晨，他留下了一封信，悄悄地離開了家。
十年后的一天，他出名了，史上
故事的作文 篇9
我們班同學(xué)按照座位被分成幾個(gè)小組。同一個(gè)小組的人總是在一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，自然也就成了好朋友。在我們這個(gè)小組里有四個(gè)人：我，小張，小趙和小于。下課后我們四個(gè)總喜歡圍在一起聊天，這個(gè)時(shí)候我經(jīng)常喜歡拿出新奇的東西與他們分享。
這不，前幾天國慶期間，太原舉辦了兩個(gè)漫展。我這個(gè)超級(jí)漫展迷自然是都去參加了。其中一個(gè)漫展上有個(gè)可口可樂的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我就花四元錢參加了一次，還幸運(yùn)地中了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是可以給一瓶印有一個(gè)人名字的可樂。我就想這個(gè)平時(shí)買不到，就把我同桌小張的名字填了上去。因?yàn)閷W(xué)校不許帶飲料，回家以后我小心翼翼地把帶有小張名字的可樂標(biāo)簽揭了下來，現(xiàn)在就拿出來了。只見小趙和她的'同桌小于用一種看珍稀動(dòng)物的眼光看著我，小趙問我道：“小高，你這個(gè)在哪里買的？”我就開始和她解釋標(biāo)簽的來歷，話還沒說完，就看見小張一把抓起標(biāo)簽，作勢要扔，她的動(dòng)作才擺到一半，我就以迅雷不及掩耳之勢奪了回來。小張還在喊：“小高，把那個(gè)扔了�！笨赡苁撬X得這個(gè)標(biāo)簽是我自己拿普通的可樂標(biāo)簽做的，沒什么意義吧�？粗覀z你爭我搶，小趙和小于則以一種更加奇怪的眼光注視著我倆。我可不會(huì)扔，這個(gè)標(biāo)簽不僅是花四塊錢才抽到的，而且是我排了一個(gè)半小時(shí)隊(duì)才得到的。聽到我的解釋，可能是知道這個(gè)標(biāo)簽來得不容易，也可能是同情我花錢又費(fèi)力吧，最后，小張終于同意不再把它扔掉了。因?yàn)樾≮w正好有一個(gè)可口可樂圖案的收集本，我們便商量著把標(biāo)簽貼到小趙的這個(gè)本上。
可惜過了兩天，標(biāo)簽因?yàn)闆]有粘牢，掉了。找了半天也沒找著。這事到現(xiàn)在還經(jīng)常被小于和其他同學(xué)拿來津津樂道，給我們的學(xué)校生活增添了一份色彩。大家都盼著明年的漫展早點(diǎn)來呢。
故事的作文 篇10
剛看到這篇文章標(biāo)題的時(shí)候，我其實(shí)是非常驚訝的，嘴巴能有什么故事？其實(shí)我是并不太了解了。嘴巴是每個(gè)人都有，但是我們除了用它來吃飯講話以外，還有最重要的一個(gè)用途就是交流。所以如果真的要寫一些什么與眾不同的嘴巴的故事，我覺得我們班上的一個(gè)人，他的交際能力以及他們交流的能力是非常出眾的，或許這就是因?yàn)樗苷f會(huì)道的原因之一。
有的人對于嘴巴的認(rèn)識(shí)僅僅停留在吃飯上面，確實(shí)有很多人對這個(gè)認(rèn)識(shí)非常的深刻，畢竟嘴最常用的用途就是說話跟吃飯，而很多人都把嘴巴聯(lián)系到吃飯上面，這其實(shí)是非常膚淺的說法。我們除了吃飯以外還有最重要的一個(gè)用途就是來交流，我們班上就有一個(gè)非常厲害的演說家，而且他非常懂得如何表達(dá)自己的想法，中間自己的思想，雖然有人會(huì)說這是頭腦的功勞，但是我覺得這也是嘴巴的功勞，他跟能說會(huì)道不僅感染了我身邊的嚴(yán)，還讓我們能夠從他的表達(dá)中了解他，認(rèn)識(shí)他。
我記得有一次學(xué)校組織晚會(huì)的時(shí)候，需要一個(gè)演講人在上彈性形式勵(lì)志的演講，而我們班上的這位同學(xué)就有幸成為了這個(gè)演講的代表，因?yàn)樗趯W(xué)校的微信非常的高，而且他的言語表達(dá)能力非常的強(qiáng)。也正是因?yàn)樵谶@一次的事情當(dāng)中，我認(rèn)真的審視了嘴巴的用途，出來吃飯以外，我們覺得更重要的.是能說會(huì)道能表達(dá)出自己的真實(shí)想法。人的一生需要不斷的去語言交流，去把自己的表達(dá)或者觀點(diǎn)輸入給他人，而嘴就是最重要的一個(gè)交流工具。一個(gè)人會(huì)不會(huì)說話，這取決于他的嘴巴靈不靈活，很多人為什么會(huì)招人討厭，就是因?yàn)樗麄儾粫?huì)說話，很多人招人喜歡也是因?yàn)樗麄兊牡哪苷f會(huì)道。所以說我們不要膚淺的認(rèn)為嘴巴是吃東西的，我們需要有更深層次的了解，知道嘴巴的用途，除了吃飯還有很多很多別樣的東西。
故事的作文 篇11
春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它的習(xí)俗有許許多多：吃年夜飯，貼春聯(lián)，放爆竹……
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進(jìn)飯店大門，紅彤彤像柿子一樣的'燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前，昂首挺胸引頸高歌，仿佛報(bào)告著春天的喜訊。人們爭先恐后和大公雞合影，我和姐姐也按捺不住，也與它合了影。樓上，人來人往，無數(shù)個(gè)燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海，熱鬧非凡，小吃攤上琳瑯滿目，所有的廚師忙得滿頭大汗，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋，手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴，整個(gè)人都投入到濃濃的年味中，看得我口水直流三千尺了。這時(shí)姐姐急忙拉著我說：“走！我們?nèi)タ捶艧熁ǎ 敝灰姳０彩迨迥脕頍熁�，小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，不一會(huì)兒，就開出一朵朵金色的花，它到處盛開，有時(shí)是紅色，有時(shí)是銀色，就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點(diǎn)燃煙花時(shí)，那火星直沖上空，又散落下來，既像美麗的噴泉，又像朵朵開放的白菊。
煙花隨著人們的倒計(jì)時(shí)聲越來越響，在天空中越來越多，鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨，地面上開放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的人們，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
難忘的一年就要過去了，新的一年即將開始！我們歡呼著，共同祝愿春節(jié)好！
故事的作文 篇12
“你煩不煩啊！我都多大了，還要送！”我怒容滿面地沖媽媽吼著。“送你是為了你的安全著想呀！”媽媽急忙辯解�！叭トト�！說得那么好聽，誰不知道，你是在監(jiān)督我有沒有在路上買玩具玩！”我把手里的本子往桌上一摔。“好好好，明天我不送你就是了�！眿寢対M臉怒氣，轉(zhuǎn)身回到了臥室，“砰”的一聲關(guān)上了門。
第二天。我收好了書包，準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽從房間里探出頭來，看了看天，又看了看我，臉上滿是擔(dān)心的樣子。嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎想說什么，但最終還是沒有說。
我在路上邁著方步，哼著小曲，走在上學(xué)的路上——沒有人跟著的感覺真好！
天空藍(lán)藍(lán)的，白云在上面自由自在地飄著。突然，一大片烏云張牙舞爪地從四面八方聚攏過來，剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�，緊接著豆大的'雨點(diǎn)從天空中打落下來。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。
我只能任由雨點(diǎn)打在我的身上——沒帶雨衣！我開始思忖昨天我的言行是否有些過激。
不一會(huì)兒，雨更大了。稠密的雨柱依仗著風(fēng)勢，像根根利劍一樣射下來，打的我睜不開眼睛。雨水嘩嘩地落在水泥馬路上，把馬路沖刷得干干凈凈。一輛汽車飛馳而過，濺起的污水讓我身上濕了一大片。
我有些后悔昨天的事了，媽媽是為了我好啊，我卻以那種語氣頂撞媽媽，我真該死！
媽媽來了！“我就知道你沒帶雨衣，故意不提醒你，給你一個(gè)教訓(xùn)……”這一大串嘮叨此時(shí)此刻聽起來卻是如此親切，一陣暖流涌入了我心底。我從此再也沒有頂撞過媽媽。
故事的作文 篇13
在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽光明媚的日子里，平靜的像鏡子一樣的海面上有兩條小船，船上有一個(gè)綠色的巨人，小船的右邊還有一個(gè)更小的，用綠葉做成的'小船，上面有一只極小的螞蟻。
船上的巨人看到小螞蟻之后，嘲笑的說：“你這么小，還沒有我的一根眼睫毛大呢，肯定什么都做不了！”小螞蟻聽到后，疑惑的說：“你不了解我，怎么就知道我什么都不會(huì)？”綠巨人嘲諷的說：“哼，就算我不了解你，也知道你什么用處都沒有�！毙∥浵亾u了搖頭，無奈的繼續(xù)乖著它的小船前進(jìn)了。
幾分鐘過去，平靜的海面上突然起霧了，綠巨人的船上沒有電燈，看不見前面的路，也不知道方向，只能沒頭沒腦的前進(jìn)，而另一旁的小螞蟻的船上，放著小螞蟻，用樹葉做成的燈，雖然亮光微弱，但是對于小螞蟻來說，已經(jīng)足夠看清前方的路了。
一旁的巨人看到后，非常羨慕，但是又沒有辦法，小螞蟻對巨人說：“這么大的霧，你沒有燈是看不到的，只能這樣前進(jìn)，而不知道前方有什么�！本奕藢π∥浵佌f：“你不要太得意，有本事我們來一場比賽，誰都不要用燈，在霧里前進(jìn)，誰先到達(dá)岸上，誰就贏，怎么樣？”小螞蟻為了證明自己，只好答應(yīng)了比賽。
比賽開始了，因?yàn)榫奕吮容^大，所以一開始就把小螞蟻甩在了后面，巨人很得意，就把小船停下來，坐在船上睡著了，等待小螞蟻?zhàn)飞蟻�，等小螞蟻�(zhàn)飞蟻淼臅r(shí)候，霧已經(jīng)散開了，小螞蟻看到綠巨人睡著了，就乘著它的小船先走了，等綠巨人醒來時(shí)，小螞蟻已經(jīng)在岸上了，綠巨人上岸后，非常不服氣，可是也很慚愧，最后不得不承認(rèn)小螞蟻贏了。
綠巨人和螞蟻成為朋友之后，各自拿著各自的東西，之后告了別，就各奔東西了。
故事的作文 篇14
在一座華麗的大房子里，一場生日宴會(huì)馬上開始。是誰過生日呢？哈哈，被你猜中了，是女孩子最喜歡的芭比娃娃。
這天，芭比娃娃的好朋友都來了：小熊，小喜鵲……因?yàn)榻裉焓前疟韧尥薜纳�，所以她今天格外注意自己的個(gè)人形象：她把自己的頭發(fā)卷成卷兒，給自己化上了妝，穿上了一件粉紅色禮服……她把自己打扮得漂漂亮亮的，像極了一位公主。
芭比的生日宴會(huì)開始了。她和朋友們又唱又跳。不一會(huì)兒，貪吃的小熊用廚房里的小推車搬出來一個(gè)5層的超大奶油蛋糕。他舔了舔嘴唇，對芭比說：“芭比，快許下愿望吃蛋糕吧！我快餓死了！”看著小熊憨厚可愛的.樣子，大家忍不住哈哈大笑。芭比搬來梯子，爬上去，在5層超大奶油蛋糕的上面擦上一根蠟燭，并點(diǎn)燃，讓朋友們關(guān)上燈，芭比閉上眼睛，許了一個(gè)愿望，然后吹滅了蠟燭。芭比把蛋糕切成一份一份的，遞給朋友們。芭比爬下梯子來，自己也吃了一份蛋糕，芭比真開心。
接下來的環(huán)節(jié)就是“抹奶油”，朋友們抓起了一把奶油就往芭比臉上抹，她也不甘示弱，往其它伙伴臉上也抹一把，他們便開啟了“互抹模式”。不到5分鐘，大家的臉上都被抹上了奶油。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是壽星找禮物。大家把禮物藏起來，讓芭比找。小喜鵲藏的地方最隱蔽了，但還是被她找到了。她看到喜鵲的禮物，驚訝得說不出話來。聽到孔雀對喜鵲說："逢得不賴啊！"喜鵲說："那當(dāng)然了！也不看看我是誰？"
芭比的生日宴會(huì)在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。
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