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  • 插上科學(xué)的翅膀飛的作文

    時(shí)間:2023-03-05 10:44:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文1

      2100年9月1日,雨。今天是開學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。

      來到學(xué)校,坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來了不少,正圍在長(zhǎng)桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來了,我趕快找了個(gè)沒人的'位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。

      開始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無比。自學(xué)校改進(jìn)以來,只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,

      放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌闹R(shí)與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購(gòu),一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。

      今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。

      九點(diǎn),我打球回來,洗漱完畢,期待著明天的來臨。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文2

      隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

      3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。

      3020年,人類遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游對(duì)里,成為游對(duì)里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時(shí),你會(huì)覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。

      那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的.強(qiáng)弱,如果信念弱的話搶就弱,強(qiáng)的話就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒有想保護(hù)的人,槍就成了無用的玩具。

      3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時(shí)間不是很長(zhǎng),只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒什么樂趣。

      在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒有什么事是真正完美的。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文3

      “這里是火星,歡迎你們的到來,我是這里的地陪,你們可以叫我小x!苯裉欤矣纸拥搅艘慌厍蛉擞慰,他們是乘天問一號(hào)上來的。

      看他們下了衛(wèi)星,我馬上遞過去一些氧氣面罩,說:“你們快戴上氧氣面罩。因?yàn)檫@里的氣體主要是二氧化碳,你們地球人會(huì)不適應(yīng)的!笨此麄兇骱煤,我們便開始了火星之旅。

      “首先,我們要去一個(gè)地方,體驗(yàn)曾經(jīng)火星的變化,也同時(shí)體驗(yàn)我們火星人的生活環(huán)境。請(qǐng)大家跟我上車。”上車后,我說道:“現(xiàn)在你們可以向我提問題了!”

      “小x,火星多大呀,跟地球比哪個(gè)大?”“比地球小,火星的直徑是地球的二分之一,質(zhì)量是地球的'十分之一?傊,火星比地球小!薄靶小x,這里的平均溫度是多少?好冷呀!”“哦!等我開暖氣!蔽掖蜷_了暖氣,“這里的平均溫度是零下63攝氏度,對(duì)你們來說,還算蠻冷的吧!但對(duì)我們來說,已經(jīng)很熱了呢!所以我忘了開暖氣,不好意思!”

      “叮咚,主人,已到目的地!”車子叫起來!昂昧,已經(jīng)到了,請(qǐng)大家下車吧!”我把他們帶到了體驗(yàn)站,讓他們?cè)谶@里體驗(yàn)的時(shí)候,我在為下一個(gè)環(huán)節(jié)做著神秘的準(zhǔn)備。

      “好了,請(qǐng)大家出來吧!”我拿了兩個(gè)啞鈴,“你們猜猜,這兩個(gè)啞鈴幾斤?”“三斤!”“六斤!”……“不對(duì),是二十斤!”我公布了最終答案!耙?yàn)榛鹦巧系牡匦囊苄,所以這兩個(gè)啞鈴不算重……”

      幾天后,這批地球人結(jié)束了火星之旅。走前,我囑咐他們:“要多帶些人來體驗(yàn)哦!”

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文4

      2500年由于人類的污染,地球已經(jīng)無法讓人類在生存了,人們只好對(duì)火星進(jìn)行了改造,地球上的科學(xué)家,還打造一艘太空飛船。把人運(yùn)到另一個(gè)星球——火星。我就是被運(yùn)往火星上的居民。

      “洪”,一聲巨響,飛船成功的降落在火星,一大群人從飛船上走了下來,他們每個(gè)人身上都穿著宇航服,這種宇航服和以前的宇航服可不一樣,這種宇航服可以從二氧化碳中提取氧氣,還能阻擋輻射,更能調(diào)制溫度。

      這時(shí)我也從飛船上走下來,走向了火星上被人們開發(fā)出來的地下生活區(qū)。進(jìn)入地下后,我感到光線并沒有變得暗淡,反而這里的陽(yáng)光更明媚了,處處充滿了一陣陣花草的清香。我抬頭一看,只見天上掛著一輪火紅的太陽(yáng),原來這是人類在地下創(chuàng)造的人造太陽(yáng)。這個(gè)人造太陽(yáng),可以對(duì)植物產(chǎn)生光合作用。人們就可以在地下種植蔬菜水果和植物。接著我又向前方走去,只見一座座高樓大廈在地面上,聳立著。我又向前了一會(huì)兒,看見了一所學(xué)校。這里的教室跟地球上的不同,桌上各有一臺(tái)電腦。沒有講臺(tái),也沒有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕,原來這種電腦是用來學(xué)習(xí)。上面播放著老師講的課,老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),并布置作業(yè)。

      走了許久,我十分疲憊。來到了我的'房子里,這個(gè)房子也十分方便,整個(gè)房子都有系統(tǒng)控制,如果你想要做什么事,就可以提前對(duì)系統(tǒng)發(fā)布指令。

      這就是科學(xué)的力量,今天的我們只要多思考,努力學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)有更多的、奇妙的科技來造福人類。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文5

      在3200年,全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多,平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí),科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著的氣息。與眾不好句大全同的是,它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。

      在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí),黑板上的板書就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色,就會(huì)聽到當(dāng)?shù)囊宦,桌子自?dòng)彈開,露出桌子里面,可以用來放書包。而坐在后排的'同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無線耳機(jī),上課時(shí),只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕,臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來,不一會(huì)兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你疲勞時(shí),按下綠色按鈕,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī),只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來。

      這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無論是坐在前排還是后排,在不久的期末中,同學(xué)們?cè)谳p松,愉快的學(xué)習(xí)中一定都能考出好成績(jī)。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文6

      時(shí)光機(jī)帶我來到二十三世紀(jì)的一所學(xué)校,它的名字叫太陽(yáng)能學(xué)校。

      一到那里,就能聞到草木的香味和淡淡的香氣撲鼻而來,原來淡淡的香氣是太陽(yáng)能散發(fā)出來的。我慢慢地往前走,在走的路途中遇到一個(gè)智能機(jī)器人問:你是否想?yún)⒂^一下這所學(xué)校?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,機(jī)器人帶我走地下通道。在走地下通道的時(shí)候,看見了隱形網(wǎng)正在給內(nèi)部的花草樹木澆水,在冬天這些美麗又鮮艷的花朵不再枯萎。

      我繼續(xù)往前走,走到太陽(yáng)能教室門口,打開教室門,我看了他們很久,其中有一位學(xué)生問我:你有什么問題要問嗎?我好奇地說:你們?yōu)槭裁床粠?他自豪地說:因?yàn)樘?yáng)能減輕了我們的負(fù)擔(dān),書包都折疊放在我們的口袋里。

      我又尋找到了一位管理員老師,并問她:請(qǐng)問一下,為什么學(xué)生要在一間房子里上課,而不在一起上課呢?她說:學(xué)生上課時(shí),老師在電腦上監(jiān)控。桌面是軟的',如果不聽講,桌面會(huì)彈出一張黃牌(黃牌的意思是警告)。不想學(xué)按一下旁邊的小紅按鈕,你按下后,學(xué)習(xí)的教室馬上就可以換成娛樂天地,讓你輕松一下,放松一下心情。

      我喜歡太陽(yáng)能學(xué)校,上課有難題在也難不倒我,因?yàn)槔蠋煏?huì)輔導(dǎo)你。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,希望以后能成功實(shí)現(xiàn)。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文7

      我坐著機(jī)來到了1500年后,哇!的世界也太贊了。

      先講講道路吧!大街沒有停車位,到處都是無人駕駛懸浮形汽車,這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān),一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率啊!

      每隔一段路都有一個(gè)類似車的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊(duì)領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前,上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好,于是,我立即報(bào)了名,開始我的月球之旅。

      我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫,我便來到了月球。月球上有著大大小小的,里面的功能應(yīng)有盡有,有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。

      空間的學(xué)習(xí)區(qū),相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的啊!并且,他們沒有專門的.老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著,他們應(yīng)該也沒有專門的考試,這樣想下去我都快成為十萬個(gè)為什么了!正當(dāng)我陷入沉思時(shí),頭盔對(duì)我發(fā)出了提示:您的旅程已結(jié)束,請(qǐng)搭乘超光速飛船,回到地球。

      過得真快啊!再見了月球!再見了我的未來之旅!

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文8

      20xx年,偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋,現(xiàn)在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通,功能可是超多的。

      安琪就是很幸運(yùn)的一位青年了,她在評(píng)價(jià)中寫道這跑鞋的很多優(yōu)點(diǎn),通過評(píng)價(jià),我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。

      首先,鞋子是非常舒適的`,因?yàn)橛袝?huì)“呼吸”的鞋墊,走多久都不會(huì)累腳,F(xiàn)在大家都怕上班上學(xué)遲到,可紅燈、塞車都讓我們無可奈何,擁有這雙鞋就不用擔(dān)心了,穿上就可以飛離地面二到四米,可飛過街道。最好的是,鞋里安裝了智能微型空調(diào),通過繳帶來的壓力散熱散冷,將外界氣體變作溫度相反的氣體儲(chǔ)存在鞋中,而且這是太陽(yáng)能的。只要穿上它,就會(huì)按你的腳型設(shè)置凹凸,邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點(diǎn)是計(jì)步器,沒錯(cuò),也是太陽(yáng)能的,當(dāng)你一天的步數(shù)達(dá)到五千米以上時(shí),變色條呈紅色,沒有達(dá)到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的,安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點(diǎn),遇冷顏色變深,遇熱顏色變淺,這一獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)使它在眾多跑鞋中脫穎而出,深受廣大青年的熱愛。

      安琪給出了很高的評(píng)價(jià),表示自己和其它試用青年對(duì)它的癡迷熱度很高,她希望每個(gè)人都有一雙這么酷炫的跑鞋。

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