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精選優(yōu)秀想象作文匯總十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀想象作文10篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀想象作文 篇1
我想發(fā)明一輛未來的汽車,不會污染環(huán)境的未來的汽車。 我想發(fā)明的未來汽車有的功能1不要加汽油就可以,只要太陽能,晚上用月亮的光,開車能不污染大自然環(huán)境,就能帶你出去兜風(fēng),這車的形狀是跑車&& 我想發(fā)明的未來汽車有的功能2能飛在天空翱翔,像小鳥一樣飛在天空,還可以你在等紅綠燈的時候,等的肚子餓了可以在1個箱子里裝吃的喝的就不會又不會餓又會渴&& 我想發(fā)明的.未來汽車有的功能3能有想手機一樣的功能,能找出現(xiàn)在的地址,還能迷路的時候看怎么回區(qū)&& 我想以后的汽車是這樣的,多好啊有3種大功能,令我們的地球發(fā)展越來越美好。四年級:哥只是個傳說
優(yōu)秀想象作文 篇2
有一天,我獨自在外面玩耍,突然有個聲音,我好奇的跟著聲音趕,我跑啊跑啊,到了一個門前,我一聽聲音是從這里發(fā)出來的,我悄悄的打開門走進(jìn)去,突然一陣風(fēng)把我吹走了。
我看到流星、星星、月球、地球……我想我會穿越哪兒呢?
我落到了地上,我一看是清代,看到了古建筑,人們穿的衣服長長的,他們男人發(fā)型扎著長長的辮子,突然一個小孩子聽著說:“快來看,這里有個古怪的人!比藗兗娂妬砜次。我想:我就要成一位清代人,不然他們不知道我是從哪兒來的。我走到了賣衣服的`地方,賣衣服的老板說:‘誰家的野孩子跑到我家了,走走走出去!
正在我傷心的時候,我看到了當(dāng)鋪,我開心地跑了過去,老板不要我的衣服,正在我傷心的時候,仆人悄悄對老師說了幾句話,老板笑了,他給我銀子,我買了一件衣服,真填飽了肚子,到了晚上我一看原來是一個夢。
老師點評:
思瑤,你較詳細(xì)地寫出了你整個穿越的過程,你看到了不一樣的建筑;聽到了人們的議論聲,看來你的這次穿越還真有意思!
優(yōu)秀想象作文 篇3
一天,我在一棵松樹上看見一只穿著彩色衣裳,看上去特機靈的鳥兒,正昂首挺胸地站在那里,真是美極了!在我眼里它就像一只可愛的“小精靈”。
“小精靈”頭上的羽毛像戴著天藍(lán)色的遮陽帽,繡滿了碧藍(lán)色的小花,背上的羽毛像褐紅色的`毛衣,腹部的羽毛像粉紅色的小連衣裙,看起來精神抖擻、漂亮極了!
這只“小精靈”不光長的漂亮可愛,目光還特別敏銳呢!你瞧!它一動不動的注視著松樹上準(zhǔn)備裂開的果實,這時小小的果實非常小心翼翼的從“媽媽”肚子里露了出來,像個害羞的小娃娃。輕輕地哭鬧,但是,還是沒能逃過“小精靈”的眼睛,“小精靈”像箭一樣飛過去,叼起果實,飛走了。只有樹枝還在搖晃。
我是多么想飼養(yǎng)它呀,可是再想想,“小精靈”也是一條生命啊,一條屬于那生機勃勃、芬芳迷人、花開的最艷、草長的最綠的大自然的。還是讓它在大自然溫暖的懷抱里更快樂、更自由一些吧!因此,我打消了這個念頭。
想想那些籠子里養(yǎng)尊處優(yōu)的鳥兒們,它們不用自己摘果實,就能吃得肥肥壯壯的;它們不用自己梳洗,羽毛就能變得華麗漂亮,它們只需要撩動羽毛,就能吸引人們的目光;它們只需要展示歌喉,就能獲得人們的贊賞。但是,它們只是籠中的生命,沒有那“小精靈”的自由。
于是,我望著她驕傲的在云中穿梭,不禁心中默默的祝福:愿你健康、快樂地飛翔吧!鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥,我們一定要保護(hù)它、愛護(hù)它。小鳥只有在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔,它們才最快樂!
優(yōu)秀想象作文 篇4
早上起得太晚了,匆匆忙忙之間,小志竟然搭上了動物搬家專用車直達(dá)新的動物園區(qū),但奇怪的小志發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,明明是要上學(xué),怎么一上車之后,身上竟然會穿著西裝呢?這分明是個有魔法的列車嘛!
小志一上車就看見一只無尾熊在跳鋼管舞,還有一只長臂猿像是在做運動,兩只手掛在吊環(huán)上,它的臂力真好。
為什么企鵝會在這里,這里又不是南極。博愛座上的是圓圓和團(tuán)團(tuán)嗎?不對!那應(yīng)該是圓仔和它的女朋友。
小至好奇的看看窗外的景物,那不是一片浩瀚的銀河嗎?難道小志來到外太空了嗎?
這時,列車長走到小至身邊,鄭重的宣布:“你是我們千挑萬選出來的最佳人選,代表地球饋贈動物給火星人,為兩個星球搭起友誼的`橋梁,你是親善大使哦!”
這不是夢境吧!小至揉揉眼睛,大聲抗議的說:“我不干!我要回家,你們沒經(jīng)過我同意,這是犯法的!”
不得已,車長只好重返地球,把哭鬧小至“扔”下站,還悻悻然的說:“這么好的機會給你,竟然不珍惜,你滾回家吧!”
從那天起,小至上車前,一定會確認(rèn)車上都是“人”,才會放心的上車呢!
優(yōu)秀想象作文 篇5
人們把我稱為世界上壽命最長的鳥類,可你們知道為什么嗎?那是因為我的壽命有長達(dá)70多歲,可以說是高壽了,可是當(dāng)我活到40歲的時候,我那鋒利的爪子就會開始老化,沒有辦法有效地捕捉獵物了,我的喙將會變得又長又彎,幾乎要碰到我的胸膛了,不會再像昔日那樣靈活,還有我的翅膀開始變得十分沉重,這是因為我的羽毛長得又濃又厚,會使我的飛翔特別吃力,我那博擊長空的雄風(fēng)已經(jīng)不復(fù)存在了。
這時,我不得不面臨兩種選擇,一是等死,因為我已經(jīng)衰老,缺乏必要的生存能力。二是蛻變,是一個痛苦得不能再痛苦的過程。我—堅強的老鷹,還是選擇了十分痛苦的`蛻變,因為不完成這150天的漫長“修煉”的話,我就必死無疑。我會費盡全力奮力飛到那個絕高的山頂,筑巢于懸崖之上,在哪里停留150天,不能飛翔。從此,我將開始過苦行僧般的生活。
我會先用自己的喙用力打擊巖石,直到把我自己的喙撞碎,然后等我的嘴結(jié)痂,這是多么的痛苦啊,我的嘴還要長出新的喙?蛇@痛苦還是不能結(jié)束,這漫長的“修煉”還沒到頭,我接著還會用新長出來的喙把我的腳趾甲一根一根地拔出來,啊!這痛苦,我真的無法忍受了,真想放棄呀!但這又將會前功盡棄的,我不甘心。我蛻變的第三步,我會用我自己新長出來的利爪把已經(jīng)老化的羽毛全部拔光,這痛苦簡直撕心裂肺、痛不欲生,但等我新的羽毛長出來后,覺得這一切又都是值得的。
就這樣,經(jīng)過150多天的“浴火重生”,我換上了全新的喙、鋒利的爪子和漂亮的羽毛,我“脫胎換骨的修煉”終于結(jié)束了。!我獲得了重生,我成功地為自己再添了30年的壽命。
優(yōu)秀想象作文 篇6
在漢字中,人們最不喜歡“亡”子,都認(rèn)為它是一個不吉利的字,一見到他就會想到“死亡”等詞。它十分的傷心,孤零零地在大街上徘徊,看著一對對好朋友從身邊走過,“亡”羨慕極了,它多么想要一個好朋友呀!
正在這時,迎面走過來一位笑嘻嘻的姑娘,它連忙跑上前去問:“我叫‘亡’,我想和你交朋友好嗎?”“好呀!我叫‘心’,”“心”笑瞇瞇地說,去“去我家那邊的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“亡”——沒想到這么快就交上了朋友,立即同意了,他們手挽著手,唱著歌,邁著輕快的腳步,向公園走去。
突然,“心”松開了“亡”的手,叫道:“你是誰呀?我干嗎要和你手拉手?”“亡”一頭的霧水,回答道:“我是‘亡’呀!是我和你交朋友的呀!”“你叫‘亡’那我叫什么?”“亡”聽了,過了好一會兒才明白過來,原來“亡”和“心”在一起就是“忘”呀!“亡”失望的離開了。
“亡”繼續(xù)走,這時見到了“心”的'哥哥“豎心旁”和“豎心旁”在一齊,他們“忙”的昏天黑地。“亡”又見到了長得漂漂亮亮的大眼睛姑娘“目”便和“目”交上了好朋友,誰知給“目”天龍不小得麻煩。她立馬看不見了!巴觥庇趾痛擞H切,十分謙虛的“女”交上了朋友,結(jié)果搞得狂妄自大,對亡大吼大叫。
“亡”心里非常郁悶,不知不覺來到了足球場,看到了“口”、“月”、“貝”、“風(fēng)”在踢足球,可次次都敗下來。四個小伙伴一見到“亡”十分高興,不約而同地沖向“亡”,異口同聲的說:“和我們交朋友吧!一起踢球!”“不,不了!我!我會給你們帶來麻煩的……”還沒等“亡”說完,“口”就嚷道:“不會的!我們合起來是‘贏’呀!”“真,真的?”亡小心翼翼的問!翱旌臀覀兲咔虬!”“月”把“亡”拉到了足球場。他們齊心協(xié)力終于獲得了第一名!伙伴們高興極了,把“亡”高高拋起。
“亡”露出了幸福的笑容。
優(yōu)秀想象作文 篇7
赤壁賦是蘇軾所作,但蘇軾在什么樣的情況下寫下這一不朽之作呢?聽我慢慢跟你析說!
蘇軾本是朝廷命官,當(dāng)時王安石支持變法,但經(jīng)過蘇軾蔡看,與王安石政治上發(fā)生了爭執(zhí)。后來他發(fā)生了一生中最大的災(zāi)難,他被關(guān)了監(jiān)獄里,幾次要被殺頭,但最后還是免受一劫,最后被貶去黃州當(dāng)副隊長。一生的成就,就這樣被注定,也許這正是命運的.安排。他來到黃州,心灰意冷,一生的拼搏,就落下這樣的下場,當(dāng)時情緒很亂,心中充滿了怨恨,但事實已經(jīng)這樣,也無法挽回了,他也已看透紅塵,追隨大自然的奇妙。有一天,他和朋友來到長江,清風(fēng)斜來,波水不興,白露做伴,明月有情,觸景傷情,頓時,內(nèi)心的情感涌向心頭,滿腦的怨恨發(fā)自內(nèi)心,此時詩興大發(fā),寫下不朽之作——赤壁賦。
如果不是當(dāng)時被貶在黃州,那么赤壁賦也就不可能出現(xiàn),也就不會在中國歷史上出現(xiàn)這偉大之作。這也正是命運注定的,赤壁賦的誕生使我們更加一步的了解蘇軾。
赤壁賦中包含了蘇軾當(dāng)時的情感,內(nèi)心的怨恨和世態(tài)的不公。使我們感受一種新的情感。
當(dāng)然,赤壁賦的誕生也是蘇軾一生坎坷換的來!
優(yōu)秀想象作文 篇8
如果我有哆啦a夢,別人就會對我刮目相看,像我如果考了一個不好的分?jǐn)?shù),那我就能搭時光機到過去把答案改過,我就可以不用擔(dān)心回家被媽媽罵了。
如果我有哆啦a夢,我想要一臺面包錄音機,幫我解決背課文的煩惱,如果我沒有了面包錄音機,我就會忙得像蜜蜂一樣。
當(dāng)我解決后,同學(xué)、老師和爸爸媽媽都對我瞪大了眼睛,我覺得好像是皇宮里偉大的`國王一樣。
事實世界上根本沒有哆啦a夢這個東西,所以我們要靠醫(yī)學(xué)的進(jìn)步來創(chuàng)造出真正的哆啦a夢,并珍惜我們所擁有與得到的。
如果我有哆啦a夢,我想要一臺指甲油機器,讓我可以把指甲用的漂漂亮亮,讓同學(xué)都覺得我好像是一個美麗的小姑娘,如果我真的有了一臺指甲油機器那我一定會像剛出籠的小鳥一樣,雀躍不已。
如果世界真的創(chuàng)造出神奇與萬能的哆啦a夢,那世界就無可救藥了,因為大家并會把所有的事情交給機器,并像國王與皇后般的有錢,也不再有人工作,世界就會創(chuàng)造出許多胖子,我希望大家不要把任何事情都交給機器或科學(xué),從不出門,每天運動30分鐘有益健康。
優(yōu)秀想象作文 篇9
我懷著一顆感恩的心,一顆真摯的心,在向孩子們說著這世間的物是人非。我感謝所有的人,好人幫助過我,讓我能感受到人間的溫暖;壞人欺負(fù)過我,讓我能變得比以前更加強大。
大學(xué)畢業(yè)后,我被分配到了一個貧困落后的地區(qū)工作,從事高中教育工作。在這里,我能深刻的體會到農(nóng)村學(xué)生們艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我第一次看到他們,那一刻,我很慶幸自己當(dāng)初的刻苦和努力。在我給學(xué)生們上的.第一堂課里,我沒有教授他們教科書上的知識。而是,和他們談?wù)勎易约。學(xué)習(xí)是一個漫長而又孤寂的旅途,沒有像其它閑人般一樣多的空閑時間玩耍。我們的內(nèi)心就像樹一樣,樹越是向往高處的光亮,它的根就越要向下,向泥土,向黑暗的深處。但是,心一定向往高處的亮光,這道光,將引領(lǐng)你朝著你的夢想前進(jìn)。你要無所畏懼,堅不可摧,就要有頑強的毅力和信心。
你只要相信,你的努力,總有一天會得到你該有的回報,走上你一直想展示自己的舞臺。當(dāng)你經(jīng)過七重的孤獨,才能夠成為真正的強者。我們的世界也由此而生。
優(yōu)秀想象作文 篇10
如果可以,我希望可以制造哆啦A夢,因為我就可以請他來幫助我,例如:打擊壞人、維護(hù)社會和平;做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。
如果可以,我想要有一雙飛毛腿,可以在運動會時,跑得像火箭一樣的快,還能在有人發(fā)生危險時,及時化解困境。
如果可以,我想要有很多錢,到世界各國去旅游,見識各種不同的文化特色,例如:看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等,探索這古文明國家的神秘面 紗。我還想到日本的迪士奈樂園,好好玩?zhèn)三天三夜,不眠不休。再坐上磁浮列車,欣賞沿路的風(fēng)景;看看日本的`東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等,享受 旅游的樂趣。
如果可以,我想幫弟弟實現(xiàn)他的愿望,弟弟想要有一只大象,能到火災(zāi)現(xiàn)場噴水澆滅恐怖的火焰,拯救善良的百姓,不想再看到有人因火災(zāi)而家庭破碎的凄慘情況。
如果可以,我希望所有的愿望都能實現(xiàn),那么我就可以自助并助人,使社會充實祥和與安康,大家都能幸?鞓飞钤谝黄,那就太棒了!
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