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關(guān)于學(xué)跳繩作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)跳繩作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)跳繩作文 篇1
每當(dāng)我看見跳繩比賽時(shí),同學(xué)們輕松自如得像只小鳥時(shí),我心中不由得生出一種羨慕的情感,我如果可以學(xué)會(huì)跳繩這一項(xiàng)本領(lǐng),那該多好呀。
這天下午,我仍像往常一樣求媽媽讓我學(xué)跳繩。媽媽心軟,哪里經(jīng)得住我這一而再,再而三的請(qǐng)求呢。不到一會(huì)兒,媽媽就不耐煩地對(duì)我說:好的,好的,找你爸爸學(xué)去吧。”我一聽,高興得奔向爸爸,爸爸簡(jiǎn)直跟諸葛亮一樣神機(jī)妙算,算到了我一定會(huì)去找他學(xué)跳繩,早早已經(jīng)給我買了條全新的繩子。
很快,學(xué)習(xí)跳繩的旅程開始了,我興奮又激動(dòng)。爸爸異常嚴(yán)肅地對(duì)我說:學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)可沒有那么容易,更何況是跳繩,一定要堅(jiān)持不懈,你可想好了?”
我對(duì)跳繩的興趣太濃了,在那不停地點(diǎn)頭。爸爸讓我雙手拿住跳繩的兩端,手輕輕搖晃,在搖晃的同時(shí)腳輕輕躍起,真是說來(lái)簡(jiǎn)單做來(lái)難呀,我甩跳繩的同時(shí),那一雙平時(shí)會(huì)跳會(huì)跑的腳像中了邪一樣變得一動(dòng)也不動(dòng),而繩子也不是吃素的,你讓它停它就能停嗎?我甩的力氣很大,只聽見呯”一聲,我的腿立刻出現(xiàn)了兩條蚯蚓似的`傷痕,疼得我哇哇大叫,爸爸裝作毫不知情,說:那個(gè)地方不好跳嗎,來(lái)這邊!蔽乙矝]有辦法了,只好過去,這一次,我聽取了爸爸的教導(dǎo),跳過去了一個(gè),我很高興,又跳了一個(gè)過去,前面有個(gè)小石頭也渾然不知,我又跳了第三個(gè),繩子剛好打在石頭上,我那太用力的毛病也沒有改,因?yàn)樘昧,摔了一個(gè)狗啃泥,摔得我皮都破了。我有點(diǎn)不不想學(xué)了,可我又想起了我答應(yīng)爸爸的事情,硬著頭皮堅(jiān)持了下去。
天色暗下來(lái)了,可爸爸還以有我回去的意思,我堅(jiān)持咬著牙跳繩。終于,我學(xué)會(huì)了跳繩。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)跳繩,還學(xué)會(huì)了花樣跳繩,這事也讓我明了無(wú)論做什么事情,都需要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持,肯定會(huì)有收獲。
學(xué)跳繩作文 篇2
一個(gè)星期天的上午,我正在津津有味地看著有趣的動(dòng)畫片,突然我聽到姐姐正叫我:“晨晨快點(diǎn)兒,別看電視了,我們?nèi)W(xué)跳繩吧!”我一下子愣住了,心想:“跳繩可是我的弱點(diǎn)呀!我到底去還是不去?”姐姐似乎猜透了我的心思說:“膽小鬼,連這個(gè)都不敢,你不去我去!薄拔也挪皇悄懶」砟,我去!”姐姐和我騎上自行車,帶了兩根繩子出發(fā)了。
很快學(xué)跳繩的目的地公園到了,姐姐從自行車上拿出了兩跟繩子。姐姐先給我示范了一下。只見姐姐先把繩子放在身后,兩只手拿繩子的兩端,然后把繩子往前一甩,兩只腳也跟著跳過繩子。就用這樣的方法姐姐一分鐘就跳了180多下。我看得目瞪口呆,有點(diǎn)嫉妒她?戳私憬愕倪@翻示范,我也認(rèn)為跳繩很好學(xué),就自信滿滿對(duì)姐姐說:“開始吧!”開始學(xué)的時(shí)候,我的繩子和腳都有點(diǎn)兒不聽我使喚,腳和繩子的節(jié)奏總是合不攏。我想跳起來(lái)的時(shí)候兩只腳總是不跳,我想把繩子往前甩時(shí),繩子也總是和我做對(duì),不往前。姐姐見我學(xué)成了這樣,就一直不停地對(duì)我說:“繩子往前時(shí),貼近地面才可以跳!北M管我不停地練習(xí)著,可結(jié)果還是失敗。我有點(diǎn)灰心了,對(duì)姐姐說:“我不學(xué)了!苯憬懵犃藝(yán)肅地說:“難道你沒有聽過事上無(wú)難事,只要肯攀登嗎?”我聽了不得不又練了起來(lái)。我把繩子放在了后面,然后繩子往前一甩,這時(shí)我在繩子貼近地面時(shí)跳了過去,然后又往前甩了一下,腳跟著繩子的節(jié)奏慢慢地跳了起來(lái),這次我總算記住了姐姐的話。我加快了速度,想快速跳了。前幾次我的節(jié)奏也總是合不攏,我的`腳或者繩子總是要慢幾拍,或者是快幾拍,還有一次我亂跳了,結(jié)果把自己的腳給纏住了,還摔了一跤呢!每次當(dāng)我要放棄時(shí),姐姐總是會(huì)對(duì)我說:“再來(lái)一次!記住快跳時(shí)要腳尖立起來(lái)跳。”我每次都照姐姐說的跳,可是每次我都要踩到繩子或是快一拍,慢一拍的。當(dāng)我徹底灰心時(shí),心里又想了想,決定再跳一次。神了,這次我竟然可以了!只見我的繩子和腳的節(jié)奏融合在一起,繩子一前一后地?fù)]動(dòng)著,腳也有節(jié)拍地跳了起來(lái)!拔覍W(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了。”我高興地歡呼起來(lái)。
就因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩,我就在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)上以159下的成績(jī)?nèi)〉昧硕泉?jiǎng)。
這次學(xué)跳繩不但讓我懂得了一個(gè)道理,也讓我學(xué)會(huì)了跳繩,我真開心!
學(xué)跳繩作文 篇3
今天,老師布置任務(wù)叫我們回家學(xué)習(xí)跳繩。我想跳繩還用學(xué),簡(jiǎn)單的很。
一到家,我就拿出新買的繩子開始跳,呀,這繩子好象存心跟我過不去,不是碰我的頭,就是絆我的腳,真是氣死我了。爸爸見我這副模樣,拿起繩子就跳,奇怪,那繩子就象施了魔法似的聽話,圍著爸爸竄上竄下,不擋爸爸的頭,也不礙他的.腳。我只好請(qǐng)爸爸收我做徒弟,爸爸邊示范,邊講解:“看,受甩繩子快碰到地面時(shí),雙腳馬上跳起來(lái),過去了吧!”我照爸爸的方法一跳,嘿,真神,繩子乖乖地跳過去了。我叫起來(lái):“老爸,真牛!”“趕緊練吧,兒子!”我手不留情,雙腳起跳,繩子也乖乖地聽我的使喚了。我越跳越來(lái)勁,越跳越順利。
這還得謝謝我的師傅爸爸。
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