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  • 打乒乓球作文

    時(shí)間:2023-03-07 17:18:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

    打乒乓球作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的打乒乓球作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    打乒乓球作文15篇

    打乒乓球作文1

      星期六上午,爸爸照常送我去群藝館培訓(xùn)打乒乓球。

      來(lái)到群藝館乒乓球室,只見(jiàn)里面喊殺聲震天動(dòng)地,學(xué)員們與往常一樣在教練的指導(dǎo)下正打得熱火朝天,不可開(kāi)交。

      此時(shí),我急切地從書(shū)包里拿出球板,就和我的教練孫老師一起認(rèn)認(rèn)真真地打起來(lái)。一開(kāi)始,孫老師嚴(yán)格地對(duì)我說(shuō):我們先打正手復(fù)習(xí)一下,要求對(duì)攻連續(xù)50個(gè)以上,再學(xué)打反手。我毫不在乎地點(diǎn)頭應(yīng)允,心想:這有何難?

      在正手對(duì)攻的時(shí)候,球飛快地在我眼前左右跳動(dòng),仿佛一只可愛(ài)的小蝴蝶在飛舞,又如一只調(diào)皮的小蟲(chóng)在與我逗樂(lè),我使勁把球一個(gè)又一個(gè)地接起來(lái),不斷地左右奔跑,不久已累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗了!一幅狼狽不堪的樣子。這時(shí),孫老師走到我身邊,笑瞇瞇并和藹地說(shuō):思敏,其實(shí)是我特意給你左右打開(kāi)一點(diǎn),這樣可以使你學(xué)會(huì)腳步移動(dòng)的方法,打得更好。聽(tīng)了孫老師的話(huà),我終于明白了老師的用意,原先的一些驕氣和勞累一掃而光,訓(xùn)練也更加投入了,最后終于順利達(dá)到了老師的目標(biāo)和要求。

      接下來(lái)就是訓(xùn)練反手對(duì)攻了,這對(duì)我來(lái)講有一定的.難度,由于我剛學(xué)不久,個(gè)子又太矮,接球經(jīng)常失誤。最后,我邊練邊試,終于想出了一個(gè)好辦法,每當(dāng)反手接球時(shí),我兩腳向前一蹬,伸手一打,!終于能夠把球接到了!此時(shí),在我心里也有了一絲成功的喜悅,而與孫老師的對(duì)打回合也變得越來(lái)越多

      很快在不知不覺(jué)中又到了培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)間,在回家的路上,我暗暗在想:只有刻苦訓(xùn)練,長(zhǎng)大以后才能取得一定的成就,而打球時(shí),更要注意用心和動(dòng)腦,這樣球技才會(huì)不斷進(jìn)步。

    打乒乓球作文2

      “乒乓——乒乓”第一次聽(tīng)到聲音的時(shí)候,我就覺(jué)得和它有一種說(shuō)不出的親密感——乒乓球。

      我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的,可以隨身帶;它可以使人們得到鍛煉;而且那乒乓的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)十分美妙。我真的迷上它了。所以,聽(tīng)媽媽說(shuō)可去學(xué)乒乓球,我特別興奮,立馬歡呼雀躍起來(lái)!

      “乒乓——乒乓”這個(gè)聲音從練球室中傳了出來(lái)。這回,我不是聽(tīng)別人打球的聲音,而是我自己打球的聲音哦!何教練就像是我的乒乓球?qū)毜,這節(jié)課教我發(fā)球,那節(jié)課教我各種接球法。我也練得很認(rèn)真,雖然手有些酸,可是還是堅(jiān)持練。他夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你進(jìn)步真快,別人花五節(jié)課學(xué),你只要三節(jié)課就學(xué)得很好!”還有另一個(gè)看球的比較專(zhuān)業(yè)的阿姨也夸我,說(shuō)我打球就是打球的樣兒,有那架勢(shì)。我偷著樂(lè),雖然臉上是微笑,心理早樂(lè)開(kāi)了花。嗯嗯,我承認(rèn)自己是自戀過(guò)了頭。不過(guò),我的確是有那么厲害!沒(méi)花幾節(jié)課的功夫,就可以敵過(guò)老爸老媽?zhuān)铱梢院秃谓叹氶_(kāi)打了!

      打球時(shí),我瞪著眼珠子,盯著何教練手中的乒乓球,站好了準(zhǔn)備接球的架式,哈哈,這只不過(guò)是從電視上學(xué)運(yùn)動(dòng)員的.。教練開(kāi)始發(fā)球了,球剛好落過(guò)球網(wǎng),我抓緊機(jī)會(huì),把球扣了過(guò)去。乒乓球就象一個(gè)小小的可愛(ài)的小精靈,在我和教練之間跳來(lái)跳去。我一會(huì)兒開(kāi)球,一會(huì)兒扣球,一會(huì)兒反手回?fù),靈活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心,就會(huì)被教練打輸。經(jīng)過(guò)多次努力,我終于戰(zhàn)勝了教練三次。有一次,我們打了二十多個(gè)回合,哇!真是不容易。我想:從今以后,我一定好好練球,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝教練!

      學(xué)了幾節(jié)課的乒乓球后,我越來(lái)越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎?

    打乒乓球作文3

      我要打球了!我又要打乒乓球了,我記得我上一次打球打了6個(gè)月,算來(lái)算去,也算是一個(gè)高手加老手了,我要去山水公園打球,打球的地方變了,原來(lái)是在海斌俱樂(lè)部對(duì)面的5樓的,這一回,媽媽要帶我去打球了。

      當(dāng)時(shí)也是晚上8點(diǎn)了,我走到門(mén)口,房子中間掛著‘書(shū)樓’的`牌子,旁邊又有綠色的‘守衛(wèi)’,空氣中彌漫著新鮮的空氣和汗味,我還未走進(jìn)房里,就聽(tīng)到‘乒乓乒乓’的聲音,雖然這種聲音我已聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,但在次熟悉這一種聲音,似乎像是親人的囑咐。

      睜眼一看,各種人在打球,大人、老人、小孩,球與桌子摩擦的聲音,人群們打球時(shí)高吼的聲音,十分熱鬧。我剛來(lái),還不知道我技術(shù)怎么樣了?只有去一個(gè)熟悉的教練哪兒去練,那里有五、六個(gè)人在打,得排隊(duì)呢!我連忙在一旁練動(dòng)作,以以防出丑了!

      我練了練,輪到我了,我站在桌子前面,手里緊緊的的握著拍子,教練開(kāi)始發(fā)球了,我一揮,居然可以打到,我使出了以前打法,越打越熟練了,一直到輕而易舉。

      打球就這么持續(xù)著,媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)拍子,要320元,媽媽先把球拍帶走了,叫我在這里練練,時(shí)間一秒一秒的過(guò)著,一分鐘了,走了一個(gè)人,三分鐘了,走了兩個(gè),直到最后,只有我一個(gè)人在,我和教練對(duì)打,首先,我先發(fā)球,但是忘記怎么發(fā)球了,我把球發(fā)給教練,我定了定神,看準(zhǔn)了球,越打越熟練了,每發(fā)一球,我就接一球,我都快成了水滸傳里的‘百勝將.韓滔’了!

      不久,我手酸透了,不過(guò)我海事很高行嘻嘻。

    打乒乓球作文4

      今天下午我和爸爸媽媽一起去少兒乒乓球俱樂(lè)部打球,到了那里后剛好開(kāi)始訓(xùn)練。

      教練先讓我練習(xí)正手打法,我練著練著就打成拉球了,教練說(shuō):“拉球也可以,但是每個(gè)球必須要連續(xù)拉上十板!庇谑,我就開(kāi)始拉球,練習(xí)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真拉球,而是左顧右盼,每個(gè)球沒(méi)拉上幾下,就壞了。這是正好一位哥哥練完球了,教練就讓我和這位哥哥打兩局比賽,我同意了,比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)下旋球,可是下網(wǎng)了。接著我又做了一個(gè)發(fā)下旋球的假動(dòng)作,其實(shí)是要發(fā)上旋球的,但是他認(rèn)出來(lái)了,一板發(fā)力把我的球扣死了。該他發(fā)球了,他發(fā)球的動(dòng)作很別致,他先發(fā)一個(gè)下旋球到正手,我一搓球擦網(wǎng)了,是幸運(yùn)球,這時(shí)比分是2:1,他領(lǐng)先,就這樣他以發(fā)球的優(yōu)勢(shì)贏了我第一局。第二局開(kāi)始后我還是沒(méi)看清發(fā)球的`動(dòng)作,球就打過(guò)來(lái)了,很快我又輸給他了。比賽后教練總結(jié)了我輸給他的原因,告訴我說(shuō):“他發(fā)球的動(dòng)作很靈活,各種各樣,你發(fā)球卻只會(huì)一個(gè)動(dòng)作,所以你才輸了。你一定要努力練習(xí),一定會(huì)贏了他的!苯又覀冇珠_(kāi)始練習(xí)反手打法和搓球,教練說(shuō):“近段你搓球不錯(cuò)!本毩(xí)完搓球后我們開(kāi)始練習(xí)反手,打反手時(shí),我注意力不集中,打幾板就壞了。教練看我打球有點(diǎn)心不在焉,就讓我和他打比賽,第一局,剛開(kāi)始我領(lǐng)先了,我想我可以很輕松的打敗他,誰(shuí)知我輸了。第二局我不敢在大意了,就認(rèn)真的打,11:6贏了教練,第三局我又放松了,結(jié)果11:7又輸了,教練說(shuō):“輸一個(gè)球做一個(gè)俯臥撐。”我做了十個(gè)俯臥撐后,教練又講了講我打球時(shí)的毛病,這節(jié)課就結(jié)束了。

      在回家的路上,我想:以后再訓(xùn)練時(shí),我不再不認(rèn)真了,也不再做俯臥撐了,更不能驕傲。

    打乒乓球作文5

      記得今年暑假,我正在家里津津有味地看著電視。突然,電視猶如閃電般,霎那間就沒(méi)信號(hào)了!鞍パ剑瑒偪吹骄赎P(guān)頭就沒(méi)信號(hào)了,可真掃心啊”

      突然 爸爸來(lái)到家里叫我去打乒乓球。他的話(huà)音還沒(méi)落,我就沖出了家門(mén)。

      第一場(chǎng)是我與爸爸的“龍爭(zhēng)虎斗”。我首先利用發(fā)球之利,忽而聲東擊西,忽而指南打北,忽而躍起重扣,忽而揮拍輕吊,迫使爸爸疲于奔命,顧此失彼,累的'他氣喘吁吁,在高超的球技也難以發(fā)揮了。調(diào)換發(fā)球權(quán)后,爸爸似乎看出了我的計(jì)謀,開(kāi)始反攻了,他忽然揮拍來(lái)了個(gè)“晴空霹靂”,那球似一到流星,“刷”地飛起來(lái),我用了一個(gè)“海底撈月”把球救起,爸爸又一個(gè)“訊雷不及掩耳之勢(shì)”,猛地用力一削,那球忽高忽低,快不可擋。我心想一旦失手,就前功盡棄了。我心亂如麻,想起最狠的一招“快刀亂斬麻”沒(méi)像到,我竟然“歪打正著”,打了爸爸一個(gè)“必死無(wú)疑”,最終我以三:二贏了爸爸。

      下面是我與院子里打乒乓球打得最好的余叔叔比試。他先發(fā)了一個(gè)旋球,那球如蜻蜓點(diǎn)水一樣,在桌子上點(diǎn)了一下,立刻向旁邊飛去。這球忽高忽低,忽左忽右,我細(xì)心地看著球,心不慌,眼不花,揮板一削,狠狠地給他來(lái)了一個(gè)反扣。余叔叔隨機(jī)應(yīng)變,發(fā)揮他的削球特長(zhǎng),把球順利地給擋了回來(lái)。我倆漸漸越打越快,越打越猛。像猛虎下山一般“格斗”著,只見(jiàn)小小的乒乓球像流星一般在球臺(tái)上回來(lái)飛躥......

      大家時(shí)而歡笑,時(shí)而緊張,時(shí)而嘆息,完全沉浸在歡樂(lè)氣氛中。

      這就是我享受乒乓球的樂(lè)趣。

    打乒乓球作文6

      最近我們班許多男生迷戀上了打乒乓。只要一有空,男生們立馬抄起家伙沖向乒乓臺(tái)。

      這幾天天氣不好,要么是下雨,要么就是刮風(fēng),在室外做什么都不方便。好不容易熬到了星期四,雨停了,風(fēng)依然很大。下午,體育課上了半節(jié)課后,老師讓我們自由活動(dòng)。所有的男生都像脫韁的野馬沖向了乒乓桌。平時(shí)體育課上我們跑得并不快,可此時(shí)的我們沖鋒似的',速度增加了一百倍。我們一到乒乓桌那里,大伙兒全傻眼了!這是為什么呢?風(fēng)太大了!根據(jù)經(jīng)驗(yàn),這球發(fā)出去時(shí),它的方向和力度是把握不準(zhǔn)的。但同學(xué)們打乒乓的興致依然不減。我們打得正起勁時(shí),又一陣大風(fēng)刮來(lái),劉小南發(fā)出的球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了——球偏離了軌道。“風(fēng)這么大,怎么辦?”我著急地喊道!皼霭!辈恢l(shuí)喊了一聲。“要不咱們排成一道人墻吧!边@主意太妙了!大家異口同聲地說(shuō)“好!”一道人墻迅速?lài)鷶n來(lái)。我們圍得緊緊的,風(fēng)拿我們沒(méi)轍,灰溜溜地從我們身邊閃過(guò)。突然,黃偉跳到一邊去了:“哎呦,這上面滴水!”我們抬頭一看,果然上面在滴水。這時(shí)乒乓族的弟兄繆汶天出手了。他戴好帽子,果斷站到滴水處,就這樣“乒乓族”安定了下來(lái),再也沒(méi)有發(fā)生臨陣脫逃的現(xiàn)象了。大家擋風(fēng)時(shí)雖然有點(diǎn)冷,但我們的心是激動(dòng)的,熱呼呼的。大家全副武裝,雙手縮進(jìn)袖口里,頭也往衣領(lǐng)里縮,互相緊靠,產(chǎn)生熱量。內(nèi)圈打乒乓的男生們打得更歡了。擋風(fēng)的弟兄們不斷為他們歡呼、加油!

      我們這群乒乓族不但玩得盡興,而且遇到困難時(shí)能夠同心協(xié)力、眾志成城。

    打乒乓球作文7

      寒假到了,長(zhǎng)輩們?yōu)榱顺鋵?shí)我們的假期生活,就下了血本為我們買(mǎi)了乒乓球桌。他們的理念是讓我們玩得開(kāi)心,玩得健康。

      為了不打無(wú)把握之仗,我提前在電腦上學(xué)習(xí)了打乒乓球的要領(lǐng)和技巧。買(mǎi)回桌子的第二天的.一大早,我便和哥哥約好了去姥姥的院子里打乒乓球。我還在心里暗暗竊喜:哥,讓你嘗嘗我的厲害吧!只見(jiàn)哥哥把球往空中一扔,然后用球拍往前推動(dòng),那球便向我這邊跳過(guò)來(lái),我拿著球拍對(duì)著球“啪”地打了過(guò)去,可是用力過(guò)猛,打出了球桌。接著是我發(fā)的球,我竟然沒(méi)打到我的桌了上,而是直接跳到了哥哥那面!安粫(huì)吧!”我叫了起來(lái)。我和哥哥打了一個(gè)上午,也失敗了一個(gè)上午,從而我明白了一個(gè)道理:紙上談兵是不行的。

      下午,爸爸就教我發(fā)球,打球。爸爸先教我發(fā)球,他說(shuō):“你一定要把拍子拿成豎立的,球要稍稍往上一扔,再打。”我試了一次,但失敗了,爸爸又說(shuō):“你稍微側(cè)點(diǎn)兒身再打!蔽揖毩(xí)過(guò)后,終于會(huì)發(fā)球了。后來(lái)爸爸又不厭其煩地教了我打球,還陪我打了一個(gè)下午,我終于學(xué)的有點(diǎn)兒樣兒了。

      經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我決定要和哥哥再戰(zhàn)一次。我們開(kāi)戰(zhàn)了,還是哥哥先發(fā)球,我居然接住了,而且還打過(guò)去一個(gè)很漂亮的球給哥哥,我壓制住了心中的喜悅,不敢掉以輕心,哥哥打了過(guò)來(lái),我又打了過(guò)去……有時(shí)是哥哥的失誤,有時(shí)是我輸,雖然我仍不是哥哥的對(duì)手,但能和哥哥比劃幾下了,我已經(jīng)很開(kāi)心了,我會(huì)繼續(xù)努力,會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。

      我愛(ài)上了打乒乓球,因?yàn)槲矣X(jué)得打乒乓球不僅能強(qiáng)健體魄,還能改善視力,長(zhǎng)期的打乒乓球還能讓我們反應(yīng)靈敏,大腦協(xié)調(diào)。

      四年級(jí):張?jiān)獞c

    打乒乓球作文8

      今天是星期六,但是我們上星期三的課,所以,我們來(lái)到學(xué)校上課。

      上午的第三節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們高興得跳了起來(lái)。我就問(wèn)老師:“可以去打乒乓球嗎?”老師回答說(shuō):“可以,你們?nèi)ンw育室拿吧!”我就飛快地跑到體育室拿了乒乓球和乒乓板,然后返身來(lái)到操場(chǎng)旁邊的乒乓臺(tái)前。

      來(lái)到那里,我看到只有三個(gè)人,可以輪換著打。我第一個(gè)上場(chǎng),對(duì)方是周洋。我用的是皮面,他用的是光板。我發(fā)了一個(gè)下轉(zhuǎn)球,他以為是上轉(zhuǎn)球,忙舉板往上擋。不料,我的`球向下一旋就落地了。他沒(méi)有接住球,輸了一球。旁邊的沈云斌大聲說(shuō):“一比零!彼终f(shuō):“光板大仙周洋要加油了,不然你的名字就要成了光板小仙了!薄澳悄憧春昧,我一定不會(huì)贏的!”周洋喪氣地說(shuō)!安灰欢,你只要努力,可以打的他弱點(diǎn)。即使他再厲害,也有薄弱的一個(gè)方面。你要抓住他的薄弱環(huán)節(jié),爭(zhēng)取打敗他!

      又要我發(fā)球了。我發(fā)了一個(gè)右轉(zhuǎn)球。他又沒(méi)有接住。沈云斌又說(shuō):“二比零,周洋看來(lái)你真的沒(méi)有希望了!薄笆前,我是沒(méi)有希望了,只有你來(lái)打敗他!”現(xiàn)在,要周洋發(fā)球了。沈云斌悄悄地對(duì)他說(shuō):“何瑤拍高球!彼(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他拋起球,然后向我發(fā)來(lái)一個(gè)高球。我最怕的就是高球。啊,他發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。我沒(méi)有接住,輸了一球。他一連發(fā)了三個(gè)高球。我不是沒(méi)有接住,就是打回去出了界,落到了地上。三比二,他贏了一局。

      整整一節(jié)體育課加上下課的休息時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)人一共打了二十四局,周洋贏了七局,沈云斌贏了六局,我最好贏了十一局。

      這時(shí),上課的鈴聲響了,我們只好收起板依依不舍地回教室去上課了。

    打乒乓球作文9

      有時(shí)離下課時(shí)間還有幾分鐘,班里的乒乓迷們已經(jīng)無(wú)心上課了,手握乒乓拍,好像隨時(shí)準(zhǔn)備突擊出教室。許多乒乓迷們聽(tīng)到小K向老師告發(fā)乒乓機(jī)密,恨不得立刻將小K碎尸萬(wàn)段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因,外加女生的投訴,老師當(dāng)場(chǎng)對(duì)兩個(gè)最迷乒乓的同學(xué)發(fā)了禁令,殺一儆百。

      許多玩意兒都被老師給禁了,有些同學(xué)課間無(wú)聊,便拿著乒乓拍走向球桌,于是,乒乓就這樣火爆了起來(lái)。下課鈴一響,許多男生為了搶占球桌,如同一只只飛奔的豹子沖出教室。搶到的`,沾沾自喜;沒(méi)搶到的,只好垂頭喪氣地回去或在邊上圍觀。

      有時(shí)離下課時(shí)間還有幾分鐘,班里的乒乓迷們已經(jīng)無(wú)心上課了,手握乒乓拍,好像隨時(shí)準(zhǔn)備突擊出教室。老師的話(huà)當(dāng)然也沒(méi)聽(tīng),就算聽(tīng)了,也是左耳朵進(jìn),右耳朵出。當(dāng)然,我也不例外。同桌小Z勸我別再這樣迷乒乓,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí),我每次都說(shuō)知道了,但一轉(zhuǎn)眼就忘記了。

      語(yǔ)文課時(shí),小K被老師抓住,老師看到他心神不在教室,便讓他起來(lái)回答問(wèn)題,他沒(méi)回答出來(lái),愣在那兒,反而還讓老師瞅見(jiàn)他手里拿著的乒乓拍了。小K坦白說(shuō):班里許多人都著迷乒乓,所以我也打乒乓。許多乒乓迷們聽(tīng)到小K向老師告發(fā)乒乓機(jī)密,恨不得立刻將小K碎尸萬(wàn)段。老師終于知道了男生課上心不在焉的原因,外加女生的投訴,老師當(dāng)場(chǎng)對(duì)兩個(gè)最迷乒乓的同學(xué)發(fā)了禁令,殺一儆百。

      老師的禁令讓許多男生害怕了,好多人收了拍子收了心,不過(guò),仍有一些同學(xué)在偷偷打乒乓,偶而還能在球桌那兒看見(jiàn)有我們班的人在對(duì)打呢。

    打乒乓球作文10

      “砰!砰!砰!”只聽(tīng)一陣聲音從大操場(chǎng)傳來(lái),原來(lái),這里正舉行一場(chǎng)乒乓球賽呢!

      只見(jiàn)一顆橘紅色的小球在桌上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒過(guò)來(lái),一會(huì)兒過(guò)去,誰(shuí)也無(wú)法一舉得分。你一個(gè)扣球,眼看球就要彈出桌外,我往上一提,又把球送了回來(lái),你又一個(gè)上旋球,球帶著點(diǎn)詭異的弧線(xiàn)彈了過(guò)來(lái),我又順勢(shì)一個(gè)下旋球,球又打著旋回來(lái)了……

      看著別人打,我心里癢癢了:“平時(shí)在電視上看奧運(yùn)會(huì),那些頂級(jí)選手打起乒乓球來(lái)感覺(jué)挺輕松,這次,我也要親自打打!”于是,我借了一塊乒乓球拍,和我的好朋友楊浩然打了起來(lái)。我學(xué)著別人的發(fā)球姿勢(shì),激動(dòng)地發(fā)了球。楊浩然也算是個(gè)新手,慌忙接球。我想:“這乒乓球跟羽毛球差不多吧,都是一個(gè)網(wǎng)兩個(gè)拍!”于是,我學(xué)著打羽毛球的方法,瞄準(zhǔn)乒乓球一個(gè)猛拍,“砰”,球經(jīng)過(guò)清脆的一聲,飛出了界外。劉宸亦笑著說(shuō):“你跟乒乓球球有仇嘛?”

      第二回合,我改變了策略:只擋一下球,球就會(huì)靠反作用力給彈回去。球來(lái)了,我舉起拍子,對(duì)準(zhǔn)球的方向,球果然乖乖地回去了。我喜不自勝:“哈哈,這就是所謂的幕后套路吧!”誰(shuí)知,楊浩然接住這球,并把我打了個(gè)措手不及——一個(gè)扣球。我慌了,連忙去接,好不容易接到。我松了口氣,但裁判卻說(shuō)我“內(nèi)接”。我猛得一拍大腿,是呀,球還落在桌上呢!

      第三回合,楊浩然又使巧招,最終,我以3:0慘敗。

      雖然這次,我作為一個(gè)新手慘敗而歸,但我卻明白了這樣一個(gè)道理:只有刻骨鉆研,有水滴石穿的`恒心,才能成為高手。那些奧運(yùn)會(huì)乒乓球冠軍都是靠著年復(fù)一年,日復(fù)一日的練習(xí)與打磨,才擁有了如此高的技術(shù)。在學(xué)習(xí)中,我們也要如此,只有認(rèn)真完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),才會(huì)出成績(jī)。我相信,只要我多鍛煉,我一定會(huì)打好乒乓球的!

    打乒乓球作文11

      暑假我回了趟老家,趁著這樣的時(shí)光,我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球,于是,我倆帶著乒乓球和球板欣然前往。

      爺爺給我鞏固了一下殺球的動(dòng)作和方法,我驕傲地說(shuō):“爺爺,現(xiàn)在我就可以戰(zhàn)勝你!”爺爺毫不畏懼地說(shuō):“來(lái)呀,咱倆來(lái)比劃比劃!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爺爺打過(guò)來(lái)一個(gè)下旋球,我好不容易接到,哎呀不好,“我吃一記暴扣!”爺爺把球打到桌面上然后再?gòu)棾鰣?chǎng)地,并且裝作一副很有學(xué)問(wèn)的樣子:“驕兵必?cái)⊙,小伙子,還是好好練吧!

      為了戰(zhàn)勝爺爺,這幾天趁爺爺奶奶外出鍛煉的時(shí)機(jī),我把桌子騰空,通過(guò)觀看這次奧運(yùn)會(huì)乒乓球選手平常練習(xí)的視頻,自己也操練起來(lái),雖然動(dòng)作不是完全到位,但也有模有樣,看著自己一個(gè)人揮灑汗水,我都開(kāi)始崇拜自己了!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'訓(xùn)練,動(dòng)作形成了肌肉記憶,我終于有底氣和爺爺對(duì)抗了,總結(jié)起來(lái)就四個(gè)字:控短拉長(zhǎng)!爺爺還是用老套路對(duì)付我,我心里嘿嘿一笑,心想:這方法不奏效了,爺爺一打過(guò)球來(lái),我直接回一個(gè)對(duì)角線(xiàn),爺爺再回來(lái),我一個(gè)控短,使盡渾身解數(shù),終于贏下這一球,我高興得一蹦三尺高,邀爺爺來(lái)打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術(shù)以11:8拿下,這幾天的工會(huì)沒(méi)白費(fèi)呀!我就好像秋天收獲果實(shí)的農(nóng)民一樣臉上洋溢著喜悅,這可能就是乒乓球的魅力吧。

    打乒乓球作文12

      在以往的每個(gè)假期里,媽媽都會(huì)帶我去體育館學(xué)習(xí)打乒乓球,經(jīng)過(guò)幾年的苦練,我打球的技術(shù)水平提高了不少,也對(duì)打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘了起來(lái)。

      隨著年級(jí)越來(lái)越高,空余時(shí)間越來(lái)越少,出去打球的時(shí)間也相對(duì)減少了,整體水平也有下降趨勢(shì)。今年暑假,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜:一張嶄新的.乒乓球桌。哈哈,我現(xiàn)在每天都可以在家練球啦!

      今天,一家人都在,一場(chǎng)乒乓球比賽即將開(kāi)始。第一場(chǎng),我和媽媽對(duì)打,我先發(fā)了一個(gè)又快又長(zhǎng)的球,可她早有準(zhǔn)備,不慌不忙地就把球打回來(lái)了。緊接著,我又來(lái)了個(gè)扣球,可用力過(guò)猛,球彈起很高,給了她很大的優(yōu)勢(shì),一個(gè)反扣球像脫堂的子彈向我射來(lái),直接把我“KO”了。在我觀戰(zhàn)爸爸、媽媽對(duì)打時(shí),我仔細(xì)觀察,獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,還研究了一套屬于我自己的打發(fā)。終于,又輪到我和媽媽對(duì)決了。這一次我信心滿(mǎn)滿(mǎn),調(diào)整好戰(zhàn)略。一開(kāi)始,我先向媽媽的薄弱點(diǎn)左側(cè)發(fā)了一個(gè)快球,打得媽媽措手不及,然后按照我事先想好的戰(zhàn)術(shù):一會(huì)打左邊,一會(huì)打右邊,一會(huì)長(zhǎng)球,一會(huì)短球……媽媽跑得氣喘吁吁,都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。最后,我一個(gè)扣球快如飛箭,終于我扳回了一局。“耶!我贏啦!”爸爸媽媽給我豎起了大拇指?磥(lái)贏得一場(chǎng)比賽不光要有超硬的技術(shù),還要多研究多思考。

      運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)打乒乓球。

    打乒乓球作文13

      打乒乓球今天是星期六,但是我們上星期三有課,所以我們來(lái)學(xué)校上課。

      早上第三節(jié)課是體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們高興得跳了起來(lái)。我問(wèn)老師:“你會(huì)打乒乓球嗎?”老師回答:“對(duì),去運(yùn)動(dòng)室拿!”我趕緊跑到運(yùn)動(dòng)室去拿乒乓球和乒乓球板,然后才轉(zhuǎn)身回到操場(chǎng)旁邊的乒乓球桌。

      到了那里,我看到能輪換上場(chǎng)的只有三個(gè)人。我是第一個(gè)上場(chǎng)的,對(duì)手是周揚(yáng)。我用皮革,他用光板。我發(fā)了一個(gè)下翻球,他以為是上翻球,就舉起板子擋了上去。沒(méi)想到,我的球向下一旋,掉在了地上。他沒(méi)接住球,丟了一個(gè)。旁邊的沈云斌大聲說(shuō):“一比零!彼a(bǔ)充道:“廣坂大仙周洋,得加油了,不然你的名字就成了廣坂小仙了。”“那你看好了,我肯定贏不了!”周揚(yáng)沮喪地說(shuō)!安灰欢,只要你努力,就能發(fā)揮他的弱點(diǎn)。就算他再厲害,也有弱的'一面。你必須抓住他的薄弱環(huán)節(jié),努力打敗他!

      你想讓我再次發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)右轉(zhuǎn)球。他沒(méi)抓到。沈云斌補(bǔ)充道:“二比零,周洋看來(lái)你真的沒(méi)希望了!薄笆堑,我沒(méi)有希望,只有你能打敗他!”現(xiàn)在,是周揚(yáng)發(fā)球的時(shí)候了。沈云斌悄悄對(duì)他說(shuō):“何瑤打高爾夫!彼(tīng)著,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他扔了球,然后給我發(fā)了一個(gè)高球。我最怕的是高爾夫。啊,他發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。我錯(cuò)過(guò)了,丟了一個(gè)球。他連續(xù)發(fā)球三次。我不是沒(méi)打中就是打回界外摔倒在地。三比二,他贏了一局。

      一整節(jié)體育課加上課后休息時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)一共打了二十四場(chǎng),周洋贏了七場(chǎng),沈云斌贏了六場(chǎng),我最好贏十一場(chǎng)。

      這時(shí)上課鈴響了,我們只好收起板子,依依不舍地回教室上課。

    打乒乓球作文14

      我的課余生活豐富多彩,各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書(shū)……其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

      打乒乓球的地點(diǎn)是在婦女兒童活動(dòng)中心,我從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)乒乓球一無(wú)所知。于是,教練先教我握拍,接著教我怎么打正手,怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢(shì)后,教練就讓我做動(dòng)作。你可別小看這樣做動(dòng)作,正真做起來(lái)可是很累的,因?yàn)榻叹氉屛乙蛔鼍褪?00個(gè)哦。

      最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球,他發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球,我就打過(guò)去。只見(jiàn)拍子碰到球的一剎那,就立刻彈了回去。后來(lái),教練發(fā)球發(fā)得越來(lái)越快了,我也接得越來(lái)越快了,球桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,像一首優(yōu)美的樂(lè)曲,好聽(tīng)極了。不過(guò),只要我打不好了,教練就會(huì)叫我繼續(xù)做動(dòng)作。每次結(jié)束的時(shí)候,教練又會(huì)讓我做運(yùn)球的動(dòng)作。運(yùn)球可好玩了,就是有一個(gè)筐,里面放了40幾個(gè)乒乓球,另外一個(gè)筐是空的。我的任務(wù)就是把球一個(gè)一個(gè)從這個(gè)筐運(yùn)到另一個(gè)筐里去。但不是走著運(yùn)而是跳著運(yùn)的`哦!

      起初,我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住,只接住了一小部分,但這些球不是打偏了,就是打飛了。后來(lái),我的球技進(jìn)步了,不過(guò)打得還不是很好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)大部分都能接住了,我心里可高興了。

      我喜歡打乒乓球,因?yàn)樗梢员Wo(hù)視力,而且是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),可以鍛煉我們的身體。我愛(ài)打乒乓球!

    打乒乓球作文15

      我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了乒乓球課,我一下子喜歡上了打乒乓球,為了支持我繼續(xù)深造,媽媽特地給我“開(kāi)小灶”給我報(bào)了校外輔導(dǎo)班,這樣一來(lái)每周有三天時(shí)間到教練那里練習(xí)。

      媽媽給我事先打了預(yù)防針:“梓同,練習(xí)一項(xiàng)技能,可不是輕而易舉的呀,得吃苦!”“好了媽媽?zhuān)抑溃贸钥唷蔽覞M(mǎn)不在乎的應(yīng)聲道。

      一進(jìn)教室門(mén),好多人啊,只見(jiàn)球臺(tái)旁邊的筐子里有無(wú)數(shù)的乒乓球。我想表現(xiàn)一下,剛拿起球拍還沒(méi)開(kāi)始打,只聽(tīng)耳邊響起一陣渾厚而嚴(yán)厲的聲音:“手型不對(duì)!姿勢(shì)那么別扭,這樣還能打好球?”真沒(méi)面子呀!還沒(méi)開(kāi)始學(xué),就被教練訓(xùn)了,接下來(lái)的`日子真是艱難,怎么適應(yīng)都適應(yīng)不過(guò)來(lái),因?yàn)榻?jīng)常挨教練的訓(xùn)斥,每當(dāng)媽媽接我練球,一想起來(lái)我就心里發(fā)憷。

      有一次,教練讓我打發(fā)球機(jī),我一個(gè)動(dòng)作做得不對(duì),教練提醒我好幾次,但我就是改不過(guò)來(lái),教練氣急了,就那球拍狠狠地打了我一下,真疼!“十指連心”這句話(huà)我著實(shí)相信了。可是男子漢大丈夫,怎么能哭出來(lái)呢?為了維護(hù)尊嚴(yán),我還是硬生生地把淚水憋了回去。摸了摸臉蛋,就像燒到了40度,滾燙滾燙的。說(shuō)實(shí)話(huà),我可真生氣,心里還在不住地怪教練:“不就是一個(gè)動(dòng)作嗎!難道不允許人家犯錯(cuò)嗎?真是個(gè)怪教練!”

      媽媽來(lái)接我了,照舊到教練那里“報(bào)到”;丶业穆飞,媽媽默不作聲,我緊緊地?fù)е鴭寢尩难,“媽媽(zhuān)义e(cuò)了,你能原諒我嗎?”“兒子,教練說(shuō)你很有打球的天分,但是缺乏的是那百分之九十九的汗水啊!”“媽媽?zhuān)冶WC,今后一定好好練球,不再讓你操心了!蔽野蛋刀ㄏ履繕(biāo),三個(gè)月后的小組對(duì)抗賽,加油!

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