- 相關(guān)推薦
動植物的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的動植物的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
動植物的啟示作文1
“集合，我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話，立刻進(jìn)發(fā)開心農(nóng)場！”李老師滿臉放金光，面帶笑容，對我們說。我簡直不相信自己的耳朵。 “喲！你快看，那塊地上石頭好多，這塊地上沙子更多，還有小蟲子哩！”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒，說道�！笆前。笞匀徽媸巧衿嫜�！”我覺得他多半是因為大自然的神奇而懵的。
開心農(nóng)場真是一個大自然寶庫！ 這番薯藤可謂一個貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的.，較粗。形狀有近于愛心型，莖是褐色的，精神極了，讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷：買種、翻地、播種、澆水，沒過幾個月，跟下就長出了許多“番薯兄弟”，可神氣！結(jié)出番薯后，并非無用，它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活，他們?nèi)缤粋�個三四歲的小孩，跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東，他們?nèi)|；蜘蛛爬西，他們?nèi)ノ鳌Ｓ腥梭@嘆道：“這螞蟻真有力量，真靈敏�！边�有人說：“這蜘蛛真靈敏，彈跳時像一臺機(jī)器，可有節(jié)奏！”它們雖然也有害，但也會幫植物翻松土地，舒展根莖。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起了，這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示：我們小孩要好好學(xué)習(xí)，才能和這些動植物一樣，為人類做出貢獻(xiàn)。
動植物的啟示作文2
科學(xué)家從動植物身上得到了一些啟發(fā)，于是發(fā)明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅，仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對制造反復(fù)使用的粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固，這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動植物身上得到啟發(fā)，發(fā)明東西，當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個東西。
長大以后，我要發(fā)明一個“清爽小帽”，蜻蜓的'翅膀在飛行時，來回扇動，一個極小的昆蟲，一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個小按扭，往下一按就開了，再往下一按就關(guān)上了。開開后，帽沿下方有個小風(fēng)扇。您想開最大，向右轉(zhuǎn)就行，如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了，用贈的充電器，對準(zhǔn)小按扭見的一個小孔里就行，一分鐘就充完了!
怎么樣?不錯吧?
大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”，只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造，我們一樣也會成為聰明的科學(xué)家。加油吧!
動植物的啟示作文3
看了《動物世界》這本書，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚和小鳥的生活特性，于是我從它們的身上得到了啟示。
通過語文書我聽說了世界上有一門科學(xué)叫做仿生學(xué)，我也要用上仿生學(xué)的知識發(fā)現(xiàn)一些對人們有用的寶貝。
蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋
我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數(shù)一數(shù)二的快，而且腳上的肉墊還能減少沖擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過障礙物、減少彈力，我相信一定能為大家?guī)韼椭?/p>
章魚——吸盤變形衣
章魚是一個神奇的生物，有人做過一個實驗：把一條成年的章魚放在船上，章魚居然從船上一個四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的.變形能力再加上強(qiáng)大的吸盤，讓我想發(fā)明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進(jìn)入到以前無法進(jìn)去的小地方，而且還有強(qiáng)大的吸力可以讓人飛檐走壁。
小鳥——飛行背包
“天高任鳥飛”，小鳥能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。于是我想發(fā)明一個飛行背包，背上它你就可以像小鳥一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍(lán)天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個背包是利用太陽能來充電，非常節(jié)能環(huán)保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力學(xué)習(xí)，爭取讓我的發(fā)明都實現(xiàn)！
動植物的啟示作文4
寫，“感恩父母”（轉(zhuǎn)載），抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事，我小大自然的啟示的陽 兩旁高大的楊樹，枝葉都被夕陽鍍上一層金紅色。
大自然的啟示的陽 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。
它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
下雨了，雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。
朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。
哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊開拖拉機(jī)。
他個子高高的！身體很魁梧，黑紅的.臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動人故事……會，我最喜歡的歷史人物，給孔 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。
狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。
他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。
他看人時，十分注意；微笑時，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。
幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
動植物的啟示作文5
現(xiàn)在生活中，人們在海上用的輪船、在天空中用的飛機(jī)，在飛機(jī)上用的雷達(dá)……都是從動物身上得來的。你不相信吧，那我就給你說說吧。
在天空中的飛機(jī)是從鳥的身上發(fā)明的。那是第一次世界大戰(zhàn)的`時候，美國科學(xué)家根據(jù)鳥的體形發(fā)明了第一架飛機(jī)。發(fā)明的第一架飛機(jī)的時候，并沒有在上面弄武器。可是，因為戰(zhàn)爭的需要，漸漸的在上面添加上了武器。
還有在海上用的輪船，它是從鯨的身上發(fā)明的。在當(dāng)時，船早已經(jīng)被發(fā)明出來了。但是，剛發(fā)明的船在航行的時候，速度非常非常的慢。最后，有一位科學(xué)家在海上的時候，看見鯨在海里游的非常快，就由此想到讓船舶設(shè)計師從鯨魚身上得到啟示。
船舶設(shè)計師由大鯨的體形聯(lián)想到把船設(shè)計成水滴似的鯨形船，以往的一些客輪、貨輪的水下部分是刀形的，因些速度大大的提高。
原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代水下核潛艇，與雪茄形核潛艇相比，水滴形潛艇所受到的水阻力可以減少20%——30%，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。
在這里，我就給你們說了這兩個�？墒牵趧游锷砩线�有很多很多。只要你有一雙明亮的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)全部。
動植物的啟示作文6
一天，我和爸爸媽媽和妹妹一起去可園玩耍，走到可園的主人音樂室時，天空云霧迷蒙。蜻蜓從高空降落到水池的邊緣。像是捕捉什么東西似的。
爸爸抱起妹妹，媽媽背著包拉著我的手，往門外跑去，前來可園參觀的人們也拖兒帶女的跑出去，不一會兒，可園就沒人了！我們到家時，我的心中馬上冒出一個疑問，為什么大家一見蜻蜓低飛，馬上就沖出門口呢？我們回家后，下起了傾盆大雨，難道蜻蜓低飛和下雨有親密的關(guān)系嗎？還是蜻蜓把云打破了！下大雨了！為了搞清楚這個問題，我查了好幾本書，上面只寫了：蜻蜓飛得很低和很多，就是要下雨了！蜻蜓越多，雨就越大。我決定自己去觀察，發(fā)現(xiàn)蜻蜓不僅低飛了而且很多了，還在慢慢的'像狗一樣聞什么東西。這次我的調(diào)查有一個材料了！我想上網(wǎng)查一下，說不定有什么結(jié)果呢！
我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蜻蜓低飛是為了捕捉蟲子，雨要下了之前蟲子總要出來尋找食物，蜻蜓低飛就為的捕捉蟲子。
這一次的發(fā)現(xiàn)又讓我增長了課外知識。
動植物的啟示作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每當(dāng)我引起這句話的時候，就會想起梅花那無私奉獻(xiàn)的精神。
冬天下雪的時候，其他的花都謝了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去幾乎到處都是白茫茫的一片，看不見其他顏色。但是梅花總在這時候站出來，傲雪立霜，從橋上往下望，它就像是一位威武的勇士，不畏嚴(yán)寒的，筆直地站在那里，好像什么也不怕。梅花它不像別的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的.。像這種花的人，我們身邊有很多。
我們身邊的清潔工就像這梅花一樣，不論是嚴(yán)寒，還是酷暑，他們?nèi)尉蜁䴙槲覀兊某鞘写驋叩酶筛蓛魞舻�。他們就像這梅花，不論在怎樣的環(huán)境里，不論面臨著多么大的困難，他們都不肯屈服，像個不倒翁，把它搖倒了，又會站起來。還有我們的交警叔叔，不畏嚴(yán)寒，酷暑，筆直地站在那里，就算被烈日照得滿頭大汗，就算被寒風(fēng)吹得不停地咳嗽也毫不動搖。
從這梅花，清潔工和交警叔叔中我領(lǐng)悟到了一個道理：不管遇到什么困難，都應(yīng)該勇敢的去面對。
動植物的啟示作文8
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；茅草刮破手指，發(fā)明了電鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自特殊的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
我家原來養(yǎng)了一只貓，它是黑白兩色的，我給它起名叫：小黑。一天我在追趕它時，小黑突然從三樓掉了下去。我驚恐萬分，連忙跑下去找我的小黑。過了一會，我的`小黑竟然安然無恙地跑回來了。我小心翼翼地抱起小黑，看看它有沒有受傷，而小黑竟然毫發(fā)無傷。我一直不明白為什么貓從三樓摔下來不會死。后來我上網(wǎng)查，原來貓腳上有肉墊，在落地的時候，肉墊有減振作用，就像彈簧一樣。還有，它的尾巴有平衡作用，即使人們把它背朝下，胸朝下的扔下去，它也能很快地翻過身并且很穩(wěn)地站在地上。另外它的身體非常柔弱，肌肉韌帶強(qiáng)，它的骨頭也非常軟，而且有彈性，甚至可以彎曲。這些特點都能夠就像是小貓身上有各種各樣的彈簧，所以它從高處跳下來就不會摔傷了。
我終于知道貓不會摔傷的原因了，以后我一定要多觀察事物，做生活的有心人。
動植物的啟示作文9
屎殼螂在不平整的地上吃力地推著一個比自己還要大還要重的糞球，而奇怪的是屎殼螂的身體是倒立的，前足撐著地，后足趴在糞球上；前足慢慢向后挪動，推著糞球。
他來到了上坡路，可是它好像遇到了麻煩。奧！天哪！它和糞球一起滾了下來，我原以為它會放棄這條路，可是它沒有放棄，這次它一鼓作氣，將糞球推了上去，“快，快，快到頂了，加油！”許偉樂情不自禁的給他加油，可是糞球?qū)嵲谔亓耍驮谒斓巾數(shù)臅r候，又滾了下來，可它們?nèi)匀粵]有放棄，它鼓足了氣，將糞球推過了山坡。
就在他推過了山坡之后，又遇到了難題，糞球推不動了，糞球在原地一動不動，好像被什么東西卡主了，它好像發(fā)現(xiàn)糞球推不動了，它又用力試了試，還是推不動。突然它有了個新辦法，它將糞球前面的土扒開，試圖將糞球頂出來。可是糞球還是一動不動。它爬上糞球轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)原來糞球被一根樹枝**去了。它靈機(jī)一動，在糞球的前后來回推，終于使糞球脫離了樹枝的`困擾。同學(xué)們都為它這種臨危不懼、鍥而不舍的精神鼓氣熱烈的掌聲。
小小的屎殼螂都能在困境中一次次爬起來，我們?nèi)祟愐惨袼粚W(xué)習(xí)。人生就像一場馬拉松賽跑，在放棄和堅持面前，我們應(yīng)該選擇堅持，永不放棄。人生的意義在于面對逆境，我們學(xué)會堅持，再堅持一會，也許勝利就在下一秒。
動植物的啟示作文10
大自然有花、有草，有樹等等，它帶給我們很多啟示，從中，我們也學(xué)到很多東西。
有一天，我跟媽媽去上學(xué)，出花園的時候，我看到了小草居然在石縫里生長，我驚訝地問媽媽：”小草都被地磚壓住了，怎么能夠長出來呢？“”小草的生命力是很頑強(qiáng)的，你能發(fā)現(xiàn)它，就算不錯了！“媽媽表揚我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹，它開的花有雪白的花瓣，中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像打開的`雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天，它開的花可鮮艷了！可好景不長，冬天，它的花又凋謝了，現(xiàn)在春天來了，樹都抽出了嫩芽，可雞蛋花樹還是沒有動靜，光禿禿的樹枝立在地上，像是已經(jīng)枯死了。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝尖有個紅色的小點點，我仔細(xì)一看，原來，那紅色的點點就是雞蛋花樹的葉子，葉子像一只只小貓爪，還握在一起，沒伸展開。哦，雞蛋花樹沒有死呢！只是在冬天里沉默著，積蓄著，春天一到，它又生長起來。
我記得還有一次，我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書，我們路過一個小店子，正在賣刻了字的種子，好奇心驅(qū)使我去買了，回到家，我把種子種上，每天給它澆水�？墒沁^了一個星期，它還是沒有長出芽來，媽媽認(rèn)為它淹死了，于是把土翻開來看，天啊，芽在往底下長呢！原來我們在它上面蓋的土太厚了，它向上長不出來，就往下長！
看！大自然是多么神奇啊！
【動植物的啟示作文】相關(guān)文章：
動植物的啟示作文02-26
《動植物的啟示》作文01-11
動植物的啟示作文（精選12篇）03-09
2017優(yōu)秀作文：動植物的啟示01-11
四年級作文：動植物給人類的啟示02-16
動植物給人類的啟示 四年級作文02-23
觀察動植物的作文01-11
有趣的動植物作文01-11
觀察動植物作文01-09