【精華】特殊的禮物作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的特殊的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
特殊的禮物作文 篇1
昨天下午，我高高興興的回到家，心想：我要給媽媽一件特殊的.禮物。
我眼前一亮，說：“對呀，可以給媽媽洗腳呀！”我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上，我該給媽媽洗腳的時候，我又愁眉苦臉的想：怎樣洗才能讓媽媽感覺到舒服呢？“有了！”我說�！坝辛耸裁�？”媽媽說。我嚇了一大跳，半天才說出幾個字來！“我想給媽媽洗腳，我不知怎么樣給您洗腳會好受一些�！蔽医Y結巴巴的說。我老媽回話：“好，我讓你給我洗腳，來吧！”我端過媽媽的洗腳盆，“哎、哇、呀、啊一個個字從我嘴邊蹦出來，因為媽媽的盆太重了，我只好從這屋跑到那屋，（接水唄，接熱水）哇好重哇！我快端不住了，終于到了”站“我輕輕的撩起水，灑在媽媽腳上，媽媽覺得真幸福。
我看到這些，雖然累得滿頭大汗，但看到媽媽快樂，我也快樂。
特殊的禮物作文 篇2
禮物是人與人之間情感的交流，生活中我們常常交換著各式各樣的禮物，記憶里我永遠忘不掉那天我送出的那份禮物。
記不清從什么時候開始，我的生活里就多了一天叫“生日”這樣的時間，它不是節(jié)日，但是爸爸媽媽卻將這天看得比節(jié)日還重，這一天，他們說我是“壽星”，給我買新衣，給我做好吃的，這一天，只要我提出的要求，他們能做到，都會盡力滿足我，讓我做夢都是笑�？墒牵晕矣浭乱詠�，爸爸媽媽的生活里就從來沒有過屬于他們生日的日子。
有一天，我好奇地問媽媽，是不是所有大人都沒有生日，都不過生日。媽媽聽后，笑呵呵地對我說：“傻孩子，每個人從出生那天開始，就有了一個生日的'日子，生日不當是小孩過，大人也可以過，只是我和你爸太忙，就不過而已。”
那天，媽媽說這話的時候，說得風輕云淡，不過，在我內心深處卻蕩起了一層層漣漪，我暗下決心，一定要給爸爸媽媽過一個特殊的生日，并在他們生日的日子里，送上一份特殊的禮物。
后來，我找外婆問了媽媽出生的日子，并將其記在書桌的臺歷上，一天天地盼著它的到來。
盼星星盼月亮，終于迎來了媽媽的生日，那天恰好是周末，媽媽和往常一樣起床準備給我做吃的，我趕緊起床，攔下媽媽，告訴她今天我想展示展示自己的手藝。媽媽明顯有些意外，對我說：“今天，不是太陽要從西邊出，就是我家姑娘發(fā)燒了�！闭f歸說，媽媽還是同意了我的要求。
沖進廚房，學著媽媽平日的模樣，我點火，架鍋燒水，打蛋，做媽媽和我最愛的雞蛋面。很快，數(shù)分鐘后，一碗香噴噴的雞蛋面就擺到了媽媽面前，我請媽媽品嘗。媽媽笑著吃了起來，不過，第一口就皺了下眉，雖然這個表情很快就被她掩飾過去，但還是被我捕捉到了。難道，面不好吃？我趕緊嘗了一口，這才發(fā)現(xiàn)，忘放鹽了。我不好意思地對媽媽說：“對不起，媽媽，本來想在你生日這天，送上我的特殊禮物——長壽面，可……”
媽媽愛憐地摟住我，對我說：“孩子，沒關系的，只要加點鹽就可，這是我今年收到的最最珍貴的禮物，謝謝你！”
那天，我好開心，因為我懂得了禮物不在于價格的高低，也不在于數(shù)量的多少，而在于送出的人有什么樣的心意。
特殊的禮物作文 篇3
在我的桌前依然存放著一張對我意義匪淺的小紙條，這份特殊的禮物是我的一位同學送給我的。每次看到這張紙條，我就會想起我當時的情景來。
那時，我的數(shù)學成績一直在退步，越考越糟。因此，我變得很冷漠。每次考糟，我只能用嘆息表達自己的無奈與沮喪。特別是在我趴在桌上休息時，總能聽見一些同學聚在一起說我的壞話并討論我的成績下降之快的原因，還用嘲諷的眼神瞟了我一眼，用輕蔑的語氣大聲叫著：“以某人現(xiàn)在的成績，是絕對無法超過我的，我對她的退步，表示滿意，祝她數(shù)學成績越來越糟！”我傷心地癱在桌子上，無力地嘆息著。這時，我們班的數(shù)學學霸走到我身邊，輕輕的拍著我的肩膀，然后遞給我一張折好的小紙條，說：“這是我送給你的禮物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打擊我的話語！但是等到放學，我走出校門口，在好奇心的'驅使下，我小心翼翼地拆開了紙條，上面寫著“加油！相信自己可以，不要放棄，相信你一定可以進步的！”
從此，我不再傷心，不再沮喪，努力學習。終于，我的數(shù)學成績逐漸上升，我考到了我想得到的分數(shù)。
其實，禮物的價值不在于價格。有時，一句鼓勵的話語，才是你前進的動力。
特殊的禮物作文 篇4
今天是父親節(jié)，本來準備給爸爸一個寫著“萬事如意”的魔蛋，可是一星期了還沒有長出來，我很著急，從昨天到現(xiàn)在一直在想送什么給爸爸好，而且還要爸爸喜歡。
晚上寫書法的時候，我給爸爸寫了8個大字“萬事如意、健康快樂”，旁邊還寫著“爸爸，父親節(jié)快樂，女兒書”，這里包含了我想對爸爸說的話，希望爸爸能明白。我對自己寫得還比較滿意，當我送給爸爸，爸爸高興地接收了我的禮物，還夸我寫得很好，爸爸說要好好保存起來，因為這是一個很別特別的禮物。
雖然這幾個字都是第一次寫，但是爸爸和媽媽、奶奶、姑姑都夸我寫得很好，我更有信心寫書法了，等明年寫出更好的`作品送給我愛的人。
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