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實(shí)用的玩的開(kāi)心作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的玩的開(kāi)心作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
玩的開(kāi)心作文 篇1
“叮叮叮”上課鈴響了,老師大步流星地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好嗎?”同學(xué)們聽(tīng)了,高興地跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲叫我來(lái)做,你來(lái)猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則:自由組合,每組三個(gè)人,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作,另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對(duì)得多,哪一組就贏了。
第一組是:我、邱瑜鳳、李敏。李敏做動(dòng)作,我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動(dòng)作是“吃面條”,她做的動(dòng)作很象是吃飯,我不假思索地答道:“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我才知道我回答錯(cuò)了。李敏把剛才的'動(dòng)作又表演了一遍,突然,邱瑜鳳靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“吃面條”。老師笑著說(shuō):“答對(duì)了!”我們都很高興。接著,第二個(gè)動(dòng)作是“炒菜”,李敏一時(shí)想不出來(lái)怎樣做這個(gè)動(dòng)作,就學(xué)著她媽媽做菜的樣子,先去打煤氣灶,我還沒(méi)等李敏做完動(dòng)作,就迫不及待地說(shuō):“煤氣!”惹得全班同學(xué)捧腹大笑,老師說(shuō)時(shí)間還沒(méi)到,讓我們繼續(xù)猜,最后,我們認(rèn)真地觀察了她的動(dòng)作,結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜,老師大聲宣布:“答對(duì)了,你們真棒!”最后一個(gè)動(dòng)作是騎自行車(chē),我一會(huì)兒就猜出了是騎自行車(chē)。我們組全猜對(duì)了。
接著,其他組也進(jìn)行了表演。最后,老師宣布我們隊(duì)贏了!勝利了!同學(xué)們紛紛為我們鼓掌,我很激動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功!
這個(gè)游戲特別有趣,我們玩得真開(kāi)心
玩的開(kāi)心作文 篇2
上了船,爸爸和我坐在前面,媽媽和妹妹坐在后面,船由我來(lái)開(kāi)。
我們剛開(kāi)出碼頭沒(méi)多遠(yuǎn),一只水鳥(niǎo)就停在了附近的岸邊。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子,探到水中捕魚(yú)吃。這鳥(niǎo)兒渾身雪白,只有兩條細(xì)長(zhǎng)的腿、又尖又長(zhǎng)的嘴和豆子般大小的眼珠子是黑色的.。我趕緊關(guān)掉發(fā)電機(jī),以免嚇到它,同時(shí)小聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,有水鳥(niǎo),快拍照!”這句話(huà),如同一個(gè)炸雷一般,把爸爸叫醒了。他趕忙掏出手機(jī),對(duì)好焦后,便連按快門(mén),拍下了好多張照片。正當(dāng)我們欣賞著爸爸拍的照片時(shí),水鳥(niǎo)忽然拍拍翅膀,飛走了。爸爸趕緊從媽媽手中搶過(guò)手機(jī),又按下一連串的快門(mén),把水鳥(niǎo)飛行的照片,也拍了下來(lái)。
接下來(lái)我們繼續(xù)開(kāi)船,穿過(guò)一個(gè)橋洞后,我突然發(fā)現(xiàn),前面是條死路。于是我趕緊把方向盤(pán)往右打死,我們的船神龍擺尾,“漂移”著優(yōu)雅地調(diào)了個(gè)頭,折返出了橋洞。剛出橋洞,只見(jiàn)一條魚(yú)又在我們船頭幾米遠(yuǎn)處高高躍起,然后像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣翻了個(gè)跟頭,再穩(wěn)穩(wěn)地落入水中。我笑著說(shuō):“這條魚(yú)可真能跳啊!泵妹瞄_(kāi)心的說(shuō):“它怕我們不知道它在這里,故意要跳起來(lái)告訴我們呢!”“哈哈哈!”
不知不覺(jué)中該回家了,今天玩的真開(kāi)心。
玩的開(kāi)心作文 篇3
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,人們都這么說(shuō)。今天我懷著對(duì)黃山的憧憬,去游覽這座舉世聞名的山峰。
來(lái)到黃山腳下,我一眼就看到了高聳入云的黃山。人雖然在山腳下,可心早已飛到了山頂。一路向上攀登,我遇到了許多千姿百態(tài)的黃山松,他們有的像下山的黑虎,有的像倒立在山上的毛筆,有的肩并肩,像一對(duì)親密的伙伴。遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)在歡唱,白云一朵朵的在身邊飄過(guò),真想把它們一把捧過(guò)來(lái)。我吸了一口清新的空氣,深深的陶醉了。我閉上眼睛讓心與這清涼美麗的大自然融為一體。
不知不覺(jué),我來(lái)到了猴子觀海。我跑在最前面一下就看到了前方有塊石頭,就像一個(gè)惟妙惟肖的猴子,蹲在那里手搭涼棚,在觀賞云海。我興奮的一下子跳了起來(lái),呼喚爸爸趕快過(guò)來(lái)欣賞這大自然的鬼斧神工。
繼續(xù)向前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵高大的松樹(shù)筆,筆直的站立著,一邊靠近山崖,一邊伸出長(zhǎng)而有力的臂膀,像是在歡迎遠(yuǎn)方到來(lái)的客人。哦,這應(yīng)該就是大名鼎鼎的.迎客松了!我不由得伸開(kāi)雙臂,忘記了一路爬山的辛苦,勞累向著迎客松飛奔而去......
今天我十分開(kāi)心,開(kāi)心在欣賞了黃山的美景,開(kāi)心在領(lǐng)略了黃山的神奇,開(kāi)心在體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)黃山感受它的美。
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