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實用的奇思妙想作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的奇思妙想作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
奇思妙想作文 篇1
我今天畫了一幅畫,就是我的奇思妙想。我畫的一幅畫很簡單。它是一輛車子,沒有輪子。這輛車子都可以去。
它的操縱臺在下邊的一層,沒有臺階可以到上邊的客艙里,可是,你旁邊有一個話筒。你可以借助這個話筒傳話,你想當(dāng)上邊,就只要對話筒說就可以上去了。
它的上邊是一個導(dǎo)航系統(tǒng),它可以觀察任何東西。可以觀察天氣,前面的物品、東西。
它的倉庫里有船漿,太空服,如果它變成一艘船,船槳就可以劃船。如果你想觀賞風(fēng)景你就按一下船槳上的按鈕,就不用劃船了,你就可以盡情的觀賞景色了。太空服是你想做飛船的時候才穿的,出來再太空中飄來飄去,如果你想回到客艙里就按太空服上的按鈕,就可以回到客艙了。
上面的一層是客人坐的',它上面有個多功能箱子,他可以裝下無數(shù)個東西。
它的凳子可以當(dāng)睡覺的床。這就是我發(fā)明的客車。
奇思妙想作文 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1.指導(dǎo)學(xué)生大膽想象,寫自己的奇思妙想,或受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容以及科幻故事,寫時做到想象豐富,內(nèi)容具體,語句通順。
2.發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。
教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生大膽想象,寫自己的奇思妙想時做到想象豐富,內(nèi)容具體,語句通順。
教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生想象豐富更合理,作文具體、生動。
教具準(zhǔn)備:課件、卡片
時間安排:2課時
一、激發(fā)興趣
1.老師請大家看一張圖片,你們看一看,猜一猜,這是什么呢?
2.揭示習(xí)作主題:我們的奇思妙想。
二、開拓思路
1.雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)發(fā)展很迅猛,但在我們在生活中還是會遇到一些難題。我也有過一些困擾,說給你們聽聽 。
A、大家知道老師上課用說話,要用嗓,可是半個月前我的嗓子突然啞了,這給我的工作帶來了極大的不便。
B、近段時間我們這里一直在下雨,盡管我每次出門都打了傘,身上還是濕漉漉的。
2.像這樣的事在生活中還有很多很多。同學(xué)們,在你們的娛樂、學(xué)習(xí)、生活中,你遇到過哪些不方便的事呢?咱們來交流一下。(你說的是學(xué)習(xí)中遇到的煩惱,你說的是生活中遇到的不方便,你說的是交通方面的問題,你發(fā)現(xiàn)了不盡人意的東西……)
3.剛才,咱們都說了說自己在生活中遇到的`不方便,那你們有沒有從電視里報紙上發(fā)現(xiàn)過一些發(fā)生不盡人意的事呢?大家自由說一說。(環(huán)保問題、交通問題、吸毒問題、衣、食、住、行問題等)誰來說一說
4.面對這些問題,我們能不能展開想象的翅膀,設(shè)計出一個個的奇思妙想使我們未來的生活更加美好。靜下心來想一想,誰來說(板:展開想象)(你的想法是在原有的事物上進(jìn)行改進(jìn),增加一些奇特的功能。很好。愕南敕ㄕ娲竽,是前人都沒有想到的)
5.大家真棒!說出了這么多的奇思妙想。
6.剛才我聽到有好幾個同學(xué)都給自己的奇思妙想取了個特別的名字,真好!我建議大家把它寫在卡片上,待會兒咱們貼在黑板上,一塊來交流,比比誰的最有創(chuàng)意。
7.同學(xué)們,寫的時候注意把字寫大點,寫清楚些。表揚寫的好的同學(xué)。(師巡視提醒)
8.示意寫好后貼到黑板上。
9.貼完了卡片的同學(xué)看一看黑板,看看你對哪個最感興趣?
10.交流。
三、模仿創(chuàng)新
大家有了這么多的奇思妙想真好,老師再向你們推薦一位同學(xué)的奇思妙想,看看他是如何介紹的。
1、指名說是從哪幾方面介紹的。
2、如果讓我們介紹奇思妙想,還可以從什么方面說。
3、你們打算怎樣介紹自己的奇思妙想呢,讓我們閉上眼睛進(jìn)入想象的世界。
4、想好了嗎,先說給你的同桌聽。(你的想法很有創(chuàng)意,說得也很流暢;你的想法很奇特,再組織一下語言會更好;你把它的功能說的很詳細(xì)。)
四、自由表達(dá)
1.還有這么多同學(xué)想說,這樣吧!咱們把自己的奇思妙想寫下來,讓我們先翻到書的157頁,看看書上給我們提了哪些要求和建議?一邊默讀一邊劃下你認(rèn)為重要的部分。
2、寫的時候要注意什么?(板書:想象豐富、內(nèi)容具體、語句通順)
3、如果你不想寫奇思妙想,還可以寫科幻故事或受別人啟發(fā)后想到的內(nèi)容。
4、大家在寫的時候要注意聯(lián)系實際,大膽想象,特別要注意寫清楚想發(fā)明的東西的樣子和用途,還要把句子寫通順,不寫錯別字。
5、大家按照以上要求開始動筆吧。
五、課后小結(jié):
這節(jié)課習(xí)作引導(dǎo)學(xué)生從生活出發(fā),選擇大家在生活中熟悉的現(xiàn)在的家鄉(xiāng)、現(xiàn)在的學(xué)校、現(xiàn)在的食品、現(xiàn)在的電視、現(xiàn)在的房屋、現(xiàn)在的衣服等去交流,并進(jìn)一步分析這樣事物有哪些地方讓你或其他人感到不滿意?有什么不足、缺陷?有什么問題?然后展開想象,在想象中,未來是如何解決這一現(xiàn)實事物存在的問題的,學(xué)生開拓思路暢談自己的奇思妙想。
本次指導(dǎo)中對奇思妙想指導(dǎo)得較多,對受啟發(fā)想到的內(nèi)容,以及編科幻故事指導(dǎo)較少。
奇思妙想作文 篇3
我想在下一個世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)發(fā)展,人類的許多幻想都能變成現(xiàn)實。
到了那時,人類的載人航天技術(shù)可以廣泛應(yīng)用到工業(yè)農(nóng)業(yè),甚至可以應(yīng)用到旅游行業(yè),人們可以乘坐宇宙飛船到太空游玩。
我想未來的汽車,應(yīng)該是一個多功能、無人駕駛、全靠電腦操作的綜合型汽車。汽車在馬路上飛奔,遇到老人和小孩兒過馬路,汽車就會通過電腦傳來的.信息感應(yīng)到前方有人過馬路,汽車就會在距離人們幾米遠(yuǎn)的地方自動停下,等人們過馬路以后汽車就會自動行駛了。
如果在公路上遇到交通事故或堵車,汽車在左右兩側(cè)可以自行伸出兩只大翅膀,像飛機(jī)一樣飛過障礙物,然后翅膀子都收起在公路上繼續(xù)行駛。如果遇到江河,汽車還可以自動變成一艘汽艇劃過江河。
汽車行駛到無人居住的地方,可以變成一所漂亮的房子,這所房子里有舒適的房間可以供人們休息,客廳內(nèi)有沙發(fā)、有電視、有電腦可以娛樂玩耍。餐廳里有各種美味的飯菜,酒足飯飽后,還可以洗上一個熱水澡解除路途疲勞。
這就是我設(shè)想的未來汽車。
奇思妙想作文 篇4
假如我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍,采蜜。
然后,我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒有生命,能不能種花草樹木,可以在上面踢足球打籃球嗎?接著,我又飛到一望無垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細(xì)地觀察微生物,又看見了各種各樣的小魚,美麗的.珊瑚,龐大的鯊魚,弓著腰的龍蝦。最后,我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!
廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個人看了都會心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔,潔白可愛,白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長長的耳朵。吃完飯后,樂隊開始奏樂,我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
奇思妙想作文 篇5
每個人都會有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!
首先,我想有一臺保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時,會給大家做出美味可口的飯菜,它還會拖地,它的右手會變成拖把或掃把,左手會變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時,身手不凡,會拳擊和武功,眼睛會射出紅外線,手上裝有小刀和槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護(hù)本人用的)。
然后我還想要一輛變形跑車。要是不用它時,它就會變成一輛時速世界最高的跑車,而且是太陽能的。然后它的駕駛室里有三個鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽能的;要是想去海底探險,就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!
彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢?”同學(xué)們一定會問。別著急,我慢慢給你們說。 在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動;它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂……咦,說來說去,“飛行器”好像還缺了些什么。對了,顏色,是機(jī)身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”馬上會出現(xiàn)鮮艷的顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了!拔覀冏甙伞!薄鞍,等等,我還沒有說最神奇的地方呢!” 最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會立即變成輪船,浮在海面上……你們說神奇不神奇? 自動電子筆 “說了筆又是筆,你有完沒完!蔽疫@支筆可是個好東西,它叫“自動電子筆”。 它和自動鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個小孔,當(dāng)你需要其它文具時,你只要對著小孔說出它的名稱,這件文具就會蹦到你手中!叭绻恢烂Q怎么辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫出來,再用“自動電子筆”描一遍,它就會變成真的。如果用完了,就對小孔說一聲“收”,文具就不見了。 如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫出想玩的玩具的'名稱,塞進(jìn)小孔里,這支筆就會變成那種玩具,供你玩。因此,我寫了一首詩:卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。 智能曬衣竿 現(xiàn)在,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會兒出太陽,一會兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲! 曬衣竿上有個像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會發(fā)出警告聲,讓家人知道。如果曬的衣服多,曬衣竿就會立刻變長,曬多少衣服都行?傊,智能曬衣竿能像我們的大腦一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。
奇思妙想作文 篇6
雖然現(xiàn)在的電視技術(shù)發(fā)展的很快,但還不是非常先進(jìn),有很多地方都不能滿足人們的需求。所以,我準(zhǔn)備發(fā)明一種具有神奇功能的未來電視機(jī)。
首先,我在電視機(jī)上安裝一個聲音控制芯片,假如想看什么臺,不用遙控器,直接對著電視機(jī)說電視臺的名稱,如:說“中央一套”,電視上立刻會出現(xiàn)中央一套的節(jié)目,而且對著電視機(jī)說聲音大小的等級:高,中,低,音量可任意調(diào)換。
接著,我在電視機(jī)上安裝一個聲音大小控制按鈕,通過按鈕的調(diào)節(jié),可以使電視機(jī)放大或縮小,也可以變成圓形或其她形狀,甚至可以變厚或變薄。當(dāng)我們外出旅行之時,可以把它變成像手提電腦一樣小,隨身帶在身上,既方便,又可以打發(fā)火車上的'漫長時間。
另外,我還要在電視機(jī)上安裝一個分屏按鈕,通過按鈕,可以把電視機(jī)分成好幾個屏幕,不同的屏幕可以看不同的臺,你只需要帶上不同的耳機(jī),就能享受自己想看的節(jié)目。這樣就能滿足家里所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》,爸爸可以看體育頻道,我也可以看我愛看的動畫片。
這種電視機(jī)還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢!我把它變成五寸的電視機(jī)放在學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時,它會發(fā)出聲音提醒我,當(dāng)我遇到難題時,它會幫助我分析,這樣,它就可以幫助我解決學(xué)習(xí)中的很多困難。
你想擁有它嗎?別著急,等我長大以后,發(fā)明了這種電視機(jī),我會讓全世界的人們都能擁有它的,給我加油吧,讓我們共同努力,共同期待吧!
奇思妙想作文 篇7
我有許多奇轉(zhuǎn)妙想,比如說:造一個時空穿梭機(jī);讓所有人往上自動別墅;造一個空間穿梭器,讓所有人來去自如。可是,我最想的是:造一個大飛船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,由于現(xiàn)在地球人口太多了!
到了月球,我會先造一個大氣層,然后,開墾土地,把蔬菜種子種下去,再造房子。如果那里沒有水,我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運到朋球,供大家用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養(yǎng)。這樣大家就可在月球上住下來了!
由于月球的`地吸引力不強,所以大家走路很慢。為了在月球上的方便些,我就想發(fā)明空間穿梭器,讓月球上的大家方便來往。這樣就解決人口太多的問題!
奇思妙想作文 篇8
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,特意在4月24日的“快樂活動日”里舉辦了“奇思妙想,靈指飛動”科技節(jié)學(xué)生手工制作活動。
活動前,老師先讓我們創(chuàng)想自己的作品,為作品畫一個設(shè)計圖,并在周末的時候在自己家中先嘗試一下,為周一的.活動做準(zhǔn)備。
周一下午,我們帶著發(fā)下來的材料來到操場,選了一塊地方三五成群地坐好,把手中的東西一擱,開工啦!盡管周末時已經(jīng)做過了,但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢?我閉上眼睛沉靜了一會兒,然后從一大塊彩泥上揪下來一小塊,再分一點下來,搓成一個圓,壓扁,再用手把它捏成水果狀。一看,跟預(yù)料的相差太大了,唉,我手工的確不太好,算了,重在參與嘛,不過我也得努力才行啊。
雖說是重在參與,但也有不少同學(xué)的同學(xué)做的作品十分精致:蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙,作為便當(dāng)盒的“外衣“,內(nèi)部用鉛畫紙做出分格,便當(dāng)盒里面放著橡皮泥做的“迷你便當(dāng)”,樣子跟真的便當(dāng)沒什么差別;顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰(zhàn)船”,用兩根吸管作為“大炮”,更好玩的是,他在船上面固定了許多“三國殺”卡片,使人看到它一瞬間就眼前一亮;再看看周意人,用牙簽固定一排吸管,做成一艘“竹篾”,“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”,放到水里一試,呦,還真能浮著!
看到別人如此精美的作品,再看看自己手中如此幼稚的作品,我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品,也希望那些手工好的同學(xué)的作品在年級中得到認(rèn)可。
奇思妙想作文 篇9
目前戴隱形眼鏡的人越來越多,但是一般的隱形眼鏡用起來很麻煩,用的時間長了還會提高度數(shù)。我想發(fā)明一種升級版隱形眼鏡,為人類帶來方便。
升級版隱形眼鏡為使用前是液體狀的,裝在眼藥瓶里,和普通眼藥水看起來一模一樣,但它的.作用可大著哩!每星期只用滴一滴就可以了!滴到眼睛里,眼鏡沒有任何感覺,也沒有任何變化,實際上,變化可大著呢!這種液體可在眼睛里結(jié)成一種華潤的薄膜,薄膜可提高視力,治療近視,因為薄膜里含有特殊藥水。
怎么樣?這種奇妙的隱形眼鏡很令人向往吧!相信不久的將來,我一定能夢想成真。
奇思妙想作文 篇10
現(xiàn)在有許多機(jī)器人,你知道我的機(jī)器人是什么樣的嗎?
我的機(jī)器人,它身上有兩個按鈕,一個紅色的,一個綠色的。紅色的是陸地上的'交通工具,綠色的是天上的交通工具。當(dāng)你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕,再說一聲:“我要去旅游!彼鼤⒖套兂梢惠v旅游車帶你去,還會給你準(zhǔn)備一些旅游用品。當(dāng)你上學(xué)起晚了的時候,你直接對它說:“我要去上學(xué)!彼鼤兂梢惠v自行車,不用蹬,坐到上面,它就會很快把你送到學(xué)校。
它還能變成飛機(jī),你按一下綠色的按鈕,一架飛機(jī)就出現(xiàn)在你眼前。無論是在車?yán)镞是在飛機(jī)里,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出熱風(fēng)。說了這么多,我忘了告訴你們,只有它的主人才能控制它,它可以分辨出主人和別人的指紋和聲音?
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機(jī)器人。
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