陶醉的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的陶醉的作文，歡迎閱讀與收藏。

陶醉的作文1

　　穿上行裝，背起行囊，我踏上了去往美麗麗江的路上。

　　經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)的顛簸，我終于來(lái)到了令我心馳神往的麗江。我深吸一口氣，濕潤(rùn)甜美的空氣便飄入我的鼻子里，流進(jìn)我的身體里，進(jìn)入我每一個(gè)毛孔里，沖走了我旅途中的疲乏，讓我神清氣爽。我回到旅館，好好地休息了一晚，準(zhǔn)備第二天游玩那令我向往已久的麗江古城。

　　一縷陽(yáng)光柔柔地撒在我的臉上，我已經(jīng)來(lái)到了麗江古城。門口的大水車不停一轉(zhuǎn)動(dòng)著，撥動(dòng)著水流嘩嘩做響。我走進(jìn)大門，踏著那石板鋪成的路，走進(jìn)這美麗的古城。首先，映入我眼簾的，便是兩排古色古香的屋舍。紅色的柱子，石頭的墻壁，刻上了歲月的溝壑，墻壁上還留下了古代少數(shù)民族留下的奇怪符號(hào)。我撫摩著它們，閉上眼睛，仿佛看見(jiàn)了古時(shí)人們拿著鐵錐，在墻上刻下這一個(gè)個(gè)文字時(shí)堅(jiān)毅的側(cè)臉。順著小路穿梭在這一間間房子中，耳邊便是那路旁的水流“嘩嘩”的聲響，仿佛是一位老者在我的耳邊輕輕地呢喃。水中的魚歡快地穿梭在一叢叢水草間，看的我心中也甚是歡快。

　　走著走著，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，由于多穿著民族服飾的當(dāng)?shù)鼐用�，拿著水和杯子，你若可渴了，便可向他們討杯水喝。他們或男或女，或老或少，都�?huì)揚(yáng)起笑臉遞給你一杯清涼的水。他們的心就如那水一般，澄澈明亮。

　　我漸漸發(fā)現(xiàn)，麗江不僅風(fēng)景美，人更美。你隨處可見(jiàn)，拿著水桶放生魚苗的人，隨處可見(jiàn)撿拾垃圾的人，隨處可見(jiàn)遞給你免費(fèi)茶水的'人。我發(fā)現(xiàn)，麗江風(fēng)景亦美，麗江的人更美。他們向每位游人揚(yáng)起最真誠(chéng)的笑臉。他們沒(méi)有被這世俗的社會(huì)沾上一點(diǎn)浮塵，他們依然淳樸，依然真誠(chéng)。他們的心就如那麗江的水一般澄澈。他們或許早已和那麗江的美景融為一體了，他們也成了麗江的美景，我愛(ài)這麗江的一山一水，一磚一瓦，也同樣愛(ài)這麗江的男男女女，老老少少，愛(ài)他們真誠(chéng)的笑，純凈的心。

　　呵！這麗江美景，真令我陶醉！

陶醉的作文2

　　曾幾何時(shí)，獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的那條小路上。所見(jiàn)所感令我萬(wàn)分陶醉。腳小踏在這條小路上，田埂一樣的質(zhì)地，軟綿綿的，沒(méi)有任何雜物，仿佛一在塊兒無(wú)瑕的天然路，彎彎曲曲向前延伸，直至前方的那片蔥郁的竹林。

　　清早，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光斜射在這條小路上時(shí)，我已站在了路的一頭，但卻不止我一個(gè)人：挑著扁擔(dān)的農(nóng)夫;挎著皮包的年青人;讀闃課文的中學(xué)生;背著書包的小學(xué)生，都在這條路上穿梭著。一日之計(jì)在于晨，在這兒真正得以體現(xiàn)了。路旁的柳樹，桃樹，梨樹，杏樹仿佛也知道一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，爭(zhēng)先恐后地把自己的美麗、芬芳展現(xiàn)出來(lái)�？|縷柔風(fēng)拂面，伴著泥土的氣息，和著花朵的'芬芳，隨著柳樹的撫摸，我站在這里，陶醉不已……中午，散發(fā)出春日的陽(yáng)光，淡淡的，暖暖的，如母親懷里的溫柔孩子們?cè)谶@條路上跑東跑西，，你抓我，我追你，快活地笑著。姑娘們摘下一條尚未開圓的桃花，插在頭上，不等你看清便已咯咯的笑著跑遠(yuǎn)了。

　　大嬸們坐在陽(yáng)光下，聊著自家和別家的閑話，他們似乎無(wú)憂無(wú)慮，開心快樂(lè)地過(guò)日子。最多的是學(xué)生，說(shuō)說(shuō)笑笑，，談著今天學(xué)校的趣事。路上人們無(wú)憂無(wú)慮地生活，我站在這里陶醉不已……傍晚，下起了雨，人們打著傘，經(jīng)過(guò)這條路回家去，，一個(gè)光著腳的孩子，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐回家嗎?打我的傘吧!”我笑了笑說(shuō)：“不用了�！彼�跑著，腳下濺起了晶瑩的水花，它們撞擊著，似乎是天下最美的景觀，我站在這里陶醉不已……我站在這條路上，陶醉著，似乎忘記了一切。路，讓我陶醉!

陶醉的作文3

　　小時(shí)侯，媽媽很忙，調(diào)皮任性的我卻總愛(ài)賴在媽媽的懷抱中。有一次，媽媽把我從懷抱中放下來(lái)，說(shuō)：“你應(yīng)該離開我的懷抱，投入到大自然的懷抱中了，她能讓人陶醉！”我不明白，大自然是什么呢？ 媽媽說(shuō)是一位神奇的仙人。我很好奇，幼稚地問(wèn)：“為什么遇見(jiàn)仙人就會(huì)陶醉？陶醉是什么？”我只知道，“醉”是爺爺喝酒后在睡覺(jué)，“是不是我應(yīng)該在仙人的懷抱中睡覺(jué)？”媽媽宛爾一笑，輕撫我的頭發(fā)說(shuō)：“你自己探索吧！”

　　然后，我開始了我的旅程。

　　8歲時(shí)，我開始在村里上小學(xué)，之前除了學(xué)校和家，我?guī)缀跄膬阂膊蝗�。上學(xué)路上，我看見(jiàn)許多漂亮的房屋，呆望著：這是大自然嗎？

　　后來(lái)，我轉(zhuǎn)到鄰村的小學(xué)。家到學(xué)校的路程，一下子長(zhǎng)了許多。不過(guò)，我卻似乎很快樂(lè)。清早匆匆地吃完早飯，便去上學(xué)了。去上學(xué)的路，是一條凹凸不平的山間小路。一邊是農(nóng)田：有玉米、白菜、番茄……我撒開五指，慢慢地?cái)?shù)著：“一種、兩種、三種……”一邊是一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見(jiàn)底，孕育出無(wú)數(shù)小生命，我喜歡把他當(dāng)作鏡子。河邊還有幾棵高大的香蕉樹，我更喜歡在他的大葉子下涼快一會(huì)，居高臨下地看著樹周圍的那些小花小草，似乎有一種自豪感。但我心里卻知道，他們是大自然的寶寶，是我最友好的朋友。

　　漸漸地，我與大自然發(fā)生了密切的關(guān)系。我喜歡笑，風(fēng)兒和小樹伴我笑；我喜歡水，小河“嘩啦啦”地唱著兒歌哄我睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)在碧藍(lán)的天空下，還有一群愉快的可愛(ài)的小伙伴。他們嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著，賽歌聲……我愛(ài)自然，有很多自然的`寶寶陪伴我，他們藏著、躲著、耍著、興奮著……

　　在我眼中，大自然是五彩繽紛的。不、不、不，她比七彩彩虹更絢麗……

　　我愛(ài)自然，她是我的母親，也是媽媽的母親�！�—是媽媽的母親？那她怎么可能還是我母親？我亂了。

　　我只知道，我已經(jīng)醉在了大自然的懷抱中了。

陶醉的作文4

　　春，大雁南飛，春回大地。夏，‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’；秋，五谷豐登，秋風(fēng)颯颯；冬，銀裝素裹，瑞雪紛飛。

　　春

　　春悄無(wú)聲息的來(lái)了，它走過(guò)田地，田地化了；跑過(guò)小溪，小溪嘩嘩啦啦的唱起歌來(lái)；春坐在柳樹下，小草鉆出頭來(lái)，好奇地看著它，柳枝舞動(dòng)起來(lái)，一切的一切都像剛睡醒的樣子�？脆l(xiāng)下、城市里，小孩、年輕人以及老人都忙起來(lái)了，迎接新的一季�？矗�鄉(xiāng)下農(nóng)民伯伯在田里除草，嘴里還不停地哼著歌；城里，人們提著包包，穿著西裝上班去了，臉上洋溢著幸福的笑容。春悄無(wú)聲息的走了，正如它…

　　夏

　　聽著蟋蟀聲越來(lái)越大，荷花越來(lái)越美，夏已不知不覺(jué)陪伴著我們。城里，街上人們撐著傘來(lái)往，汽笛聲已不斷，臉頰上一顆顆汗珠流下，仿佛是承受不住夏的熱情款待。鄉(xiāng)下，農(nóng)民坐在綠陰陰的大樹底下乘涼，一手拿著扇子扇風(fēng)，閉著眼感受夏的溫暖，池塘邊荷葉亭亭地立著，給池里的魚兒當(dāng)太陽(yáng)傘，時(shí)不時(shí)有幾只蜻蜓飛過(guò)，在中間立著，然后又飛走了。哦，還有門前的'狗，也吐出舌頭歡迎著夏。

　　秋

　　它的出場(chǎng)方式不像春那么低調(diào)，不像夏那么神秘，而是高調(diào)的來(lái)了。看，田野里一塊塊麥田變黃了，高粱害羞地低著頭；菜花地里，一只只蝴蝶翩翩起舞；果園里，果子門你不讓我我不讓你，都結(jié)的又大又紅，散發(fā)出一股香味，令人垂延欲滴。城里又是別番風(fēng)味，街道兩旁的樹葉有的已經(jīng)變黃，有的還是綠色，有的則是像枯葉蝶在空中飛舞，似乎整條街都成黃色的了。

　　冬

　　冬是冷漠無(wú)情的，它吹落了樹葉，讓樹枝光禿禿的立著；吹凍了溪水。不過(guò)我認(rèn)為它非常美麗，因?yàn)橹挥羞@時(shí)候才一切都是白的，彰顯這世間的潔白。它也是傷心的，你看，雪花滿天飛著，仿佛是在訴說(shuō)地球母親的悲痛，它哭著。而屋內(nèi)卻是一片安詳，爐子里火柴燃燒著，燒盡了世間…

　　春，夏，秋，冬你們真是迷人啊。地球之所以美麗，是因?yàn)檫@四個(gè)精靈在打扮著。

陶醉的作文5

　　春，是四季之開端，一年之開端，也是萬(wàn)物之開端。在這個(gè)風(fēng)景美如畫，春風(fēng)徐徐的春天里，怎能不令人為之陶醉？

　　春，那令人陶醉的春！在一年之初，春天又回到了那經(jīng)受過(guò)冬天洗禮過(guò)的大地，開始了她那奇妙之旅。她經(jīng)過(guò)草地，小草弟弟仿佛被鈴聲叫醒了一般，耐不住性子，趕忙掀開了他那層厚厚的御寒的大地棉被，怯生生地探出了頭。又好像被陽(yáng)光照到了眼睛，立刻鉆回被窩里，這樣重復(fù)了幾次，才好奇地探出了頭，仿佛在說(shuō)：“睡了一覺(jué)之后世界怎么又不一樣了呢？”我站在草地上，目睹了全過(guò)程，不得不為這大自然中的神奇畫面之陶醉。

　　春，那令人陶醉的春！多少文人墨客為你而陶醉，寫下了那么多不朽的名作。素有“唐宋八大家”之一之稱的大文豪蘇軾寫春天：“春宵一刻值千金，花有清香月有陰。”詩(shī)仙李白云：“想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。”也有詩(shī)圣杜甫的一句“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”憑這三句名句，就覺(jué)得春天的美麗。

　　春，那令人陶醉的`春！小朋友們呢？早已換上了輕裝，一個(gè)個(gè)精神抖擻，跟著大人們?nèi)サ歉�、去爬山、去遠(yuǎn)足，一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳。在玩興正濃時(shí)，一不留心下起了細(xì)細(xì)地春雨，這讓我想到了：“好雨知時(shí)節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。游客們便找了個(gè)位置，看著那別有韻味的春雨，看著，笑著。

　　春，那令人陶醉的春！下著綿綿的春雨，農(nóng)民伯伯可高興壞了。俗話說(shuō)：春雨貴如油。春雨；預(yù)示著將會(huì)有一次大豐收，預(yù)示著充滿希望的未來(lái)！菜地上的菜欣然接受著春雨的洗禮，為了不辜負(fù)春天的希望，也不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的希望。它們努力成長(zhǎng)，為未來(lái)努力奮斗著！

　　春，那令人陶醉的春！你分明是一副美麗的畫卷，一個(gè)令人陶醉的故事！

　　春，那令人陶醉的春！

陶醉的作文6

　　那煙花時(shí)而像仙女撒花，時(shí)而像火焰爭(zhēng)鋒，時(shí)而像彩蝶飛舞，時(shí)而像含苞欲放。紅的象征著喜慶，藍(lán)的象征著智慧、綠的象征著生機(jī)、黃的象征著溫暖、紫的象征著浪漫……五顏六色，叫人陶醉，使人迷戀。

　　氣氛一下子從寧?kù)o跳到了熱鬧非凡。大概是我也被這喜慶的氣氛感染了吧，我不由自主的買了兩根煙花，向爸爸要了一只打火機(jī)，點(diǎn)燃了我手中的那個(gè)煙花，同時(shí)，其它的煙花也燃起了，看得我眼花繚亂，目不暇接。不過(guò)，我還是感到高興，因?yàn)檫@樣才能烘托出喜氣洋洋的氣息。真是可謂的“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年”。

　　夜?jié)u漸地深了，12點(diǎn)了，“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮聲奏響了迎春曲。此時(shí)此刻，伴隨著洪亮的鞭炮聲，煙花再次在火焰中響起了。人們的心中，也燃起了希望之火。爆竹與煙花在空中蕩漾，在人們腦海里漂浮，在大地上飛舞，舞動(dòng)的是希望，綻放的是美好，傳播的是喜慶，灑下的是歡聲笑語(yǔ)。除夕在煙花中綻放，新年在煙花的伴隨下迎來(lái)!

　　的確，在這值得高興的日子里，唯有煙花，才能吐出我們那喜悅的心情;唯有煙花，才能烘托這喜慶的氣氛。煙花雖然的短暫的，但是在煙花消失的瞬間卻留下了永恒的存在。它的生命短暫但精神去永遠(yuǎn)存在。如果有可能，我愿意化為一簇?zé)熁ǎ�在自己煙消云散的一瞬間抹上輝煌而永恒的一筆，不枉費(fèi)自己的一生!為自己的人生畫上完美的句號(hào)!

　　除夕之夜，真是難忘的。有煙花的綻放，人們的'笑聲，爆竹的響起，我想，我會(huì)把這短暫的時(shí)刻珍藏在自己的心靈里，永恒地記住這個(gè)美好的時(shí)刻。讓煙花的綻放鋪開新一年的道路，讓我們洋溢著笑容，承載新的夢(mèng)想，釋放自己的熱情，去追捉，去暢想，去迎接未來(lái)。

陶醉的作文7

　　我的家鄉(xiāng)坐落在山東省西部的一個(gè)小村子，那里沒(méi)有什么名流大江，也沒(méi)有什么名勝古跡，沒(méi)有舞臺(tái)上的閃光燈，更沒(méi)有都市的榮華富貴；但那兒有淳樸的民風(fēng)，秀麗的風(fēng)景，鄉(xiāng)村的寧?kù)o，還有那著實(shí)令我陶醉的家鄉(xiāng)的小河。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，可能因?yàn)槲以诤舆呴L(zhǎng)大的緣故吧。家鄉(xiāng)的小河“沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青”。用范仲淹的這句是來(lái)形容最好不過(guò)了，小河水非常的清，“水極清則無(wú)魚”，而我的家鄉(xiāng)卻違背了這一道理，魚兒仿佛在空氣中游動(dòng)，如果把河水比喻空氣，那么魚兒便是立夏時(shí)的柳絮，漫天飛舞，密密麻麻的就像那紅透了的石榴。魚兒一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒呆呆的不動(dòng)，一會(huì)兒向遠(yuǎn)處游去，把平靜的河面劃出了陣陣漣漪。岸邊有兩排大楊樹。錯(cuò)落有致的.，似乎有人刻意安排，而又顯得那樣自然，大楊樹挺拔俊麗如一把絕世美箭直插云霄。一排排的蘆葦在風(fēng)中搖曳，擺弄出各種媚人的姿態(tài)，候鳥也在那里嬉戲不時(shí)的發(fā)出清脆的叫聲，讓我好生羨慕。

　　所以為了更好的親近大自然，感受大自然，我挽起褲腿，扔掉鞋子，走進(jìn)淺灘，任顆顆石頭刺痛我的穴位，任條條小魚親吮我的肌膚。然后是日光浴然后是“捉魚小游戲”，中日親善嘛。我拿著網(wǎng)兜，如魔王拿著“邪惡之劍”，眼神中透著犀利，如魔王的眼神中透著“兇神惡煞”，橫掃魚兒，如魔王毀滅人間，一無(wú)所獲，如正義女神打敗了魔王。玩累了，我就坐在大柳樹上，欣賞這小河美景，并陶醉其中，原來(lái)“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。我也明白了這美景的真諦，魔王和女神要和諧相處，就如同人與自然一樣。

陶醉的作文8

　　在多姿多彩的生活中，常會(huì)有許許多多的瞬間讓我們?nèi)绨V如醉，同樣，每人心中都會(huì)有自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深刻的一件事，或許是成功，也或許是喜悅……

　　看著柜子里的那枚閃閃發(fā)光的金牌，我的思緒仿佛被帶回了那時(shí)候，那段快樂(lè)又艱辛的日子。

　　那時(shí)，我還在讀五年級(jí)，學(xué)校舉辦了社團(tuán)活動(dòng)，我的目光在報(bào)名單上猶豫不決，不知該參加哪個(gè)社團(tuán)才好。忽然，我的目光鎖定在那個(gè)角落，上面寫著“笛聲悠揚(yáng)社”，我立馬來(lái)了興趣。想想也是，那時(shí)候我除了會(huì)吹胡蘆絲，其它啥也不會(huì)�？粗鴦e人一個(gè)個(gè)拿著金牌獎(jiǎng)狀在大家面前得意洋洋地顯擺時(shí)，我心里特別羨慕，心想著：憑啥啊，不就是個(gè)破獎(jiǎng)牌嘛，我也要拿個(gè)顯擺顯擺。所以看到這個(gè)社團(tuán)時(shí)，我二話不說(shuō)，選擇，填表，上交。所有動(dòng)作做得斬 釘截鐵。一切幻想都在頓時(shí)間煙消云散。

　　進(jìn)入社團(tuán)后，我突然覺(jué)得一切都是靠自己的努力得來(lái)的。我每天早起晚睡，睡覺(jué)前還要看看笛曲，只為自己的笛藝能更上一層樓。果然“功夫不負(fù)有心人”，上課時(shí)，我得到了老師的表?yè)P(yáng)，并被點(diǎn)名上臺(tái)表演。

　　當(dāng)天，參賽的`選手非常多，前幾排還有專業(yè)教師坐著。我的手和腿不禁抖了起來(lái)，老師表示鼓勵(lì)地拍了拍我的背，并說(shuō)：“不用怕，把臺(tái)下當(dāng)成空氣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，為了勝利，為了我自己，加油，你可以的！

　　我走上了舞臺(tái)，從容不迫地吹完了整首曲子。頓時(shí)臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲，我很享受這一切，靜靜地站在那里，貪婪地嗅著空氣中喜悅的味道，直到下一位同學(xué)上臺(tái)表演，我才番然醒悟。

　　我現(xiàn)在突然明白了，那些人為什么會(huì)得了個(gè)金牌就十分自豪與驕傲，因?yàn)槟鞘亲约簞趧?dòng)的成果！

陶醉的作文9

　　深夜未央，懷念一條河流。

　　向深夜借一雙耳朵，聆聽河流的聲音；向黎明借一雙眸子，眺望彼岸的風(fēng)景。

　　在這靜靜的三月，在這遙遠(yuǎn)的北國(guó)，仿佛可以聽到江南桃花朵朵開的聲音；在這幽靜的深夜，青春化作一葉葦舟像河流的深處飄去。在一個(gè)黃昏的季節(jié)，又是誰(shuí)在反彈著琵琶，將青春的心事打濕？

　　曾經(jīng)在小時(shí)候憧憬過(guò)，只要棒棒糖和熊娃娃圍繞我，現(xiàn)在想來(lái)多可笑，笑那是天真，天真的只去做不去想后果。輾轉(zhuǎn)去想，卻有一點(diǎn)佩服，佩服那時(shí)的勇氣，想找回那份天真。有去抓那份美好的沖動(dòng)，船已駛過(guò)那個(gè)渡口，已不夠，已不能再轉(zhuǎn)回那個(gè)方向，因?yàn)闀r(shí)光已流逝。

　　又到一個(gè)渡口，黃昏了，下船了。一起下船的船員，緘默不語(yǔ)。我在這一會(huì)兒時(shí)間的時(shí)間里，去了很多地方，為了讓每個(gè)時(shí)光段都有回憶可供以后回憶，我在每個(gè)不同的'地方都用不同的方式制造不同的回憶，哪怕那段回憶是不堪回首的。我站在向日葵田里，向天空大聲說(shuō)著我對(duì)這里的眷戀。時(shí)間過(guò)了，走了，我又一次地站在船上，又快到到了下一個(gè)渡口，我想我會(huì)用同樣的方式來(lái)儲(chǔ)存永不退色的回憶。

　　深夜如淵，卻終究藏不住，曲盡人蹤散；把過(guò)往的幾許春秋編織成一曲憶歌。我將要接受的事實(shí)，提前來(lái)臨了。U盤的可應(yīng)用空間已不多，難道是我太傷心了嗎？春的歌聲已不清晰，難道是青春的分歧路越來(lái)越明顯了？

　　這次我學(xué)會(huì)了傷感，背倚葉片泛黃的銀杏，我知道留戀?zèng)]有用，只加重傷感的份量。我堅(jiān)定的邁向了青春的第二樂(lè)章，因?yàn)槲視?huì)有新的回憶存入空檔，供我以后消磨時(shí)光。

　　經(jīng)歷，回首，陶醉，傷感......

　　也會(huì)伴隨一起，過(guò)去......

陶醉的作文10

　　從小我就與書結(jié)下了不解之緣。

　　“媽，給我買本書吧！”家中常會(huì)傳出這樣的哀求聲，那是我又在纏著媽媽，帶我去書店周游一番。

　　這不，我又在與媽媽展開一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”。

　　“媽，你就給我買本書吧！”“不，你看，書柜里還有那么多書呢！”“那是你們大人看的書，我看不懂�！薄笆裁磿�不是書呀！能看就行唄！管它什么書呀！”“……”我一時(shí)無(wú)言相對(duì)。

　　停頓片刻，我又充滿了活力：“那你憑什么買高級(jí)化妝品時(shí)就一擲千金，連眼睛都不眨一下！再說(shuō)，就算買化妝品，買些不知名的品牌不也就得了？”“這個(gè)，這個(gè)……”老媽遇見(jiàn)了攔路虎。

　　經(jīng)過(guò)一番交戰(zhàn)后，媽媽因“理屈詞窮”而敗下陣來(lái)。這次我則得到了夢(mèng)寐以求的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

　　書買到后，我便廢寢忘食地看著。終于，媽媽忍受不住了，怒吼道：“你給我出來(lái)！乖乖地吃飯，不然我再也不讓你看書了！”“哇！整幢樓都聽見(jiàn)了！”看樣子?jì)寢屢呀?jīng)發(fā)怒了，我還是繳械投降吧！不然的話，我不光吃頓“竹片炒肉絲”，還會(huì)把滿樓的人給招來(lái)，看我的熱鬧，好可怕��！

　　雖然媽媽發(fā)怒的時(shí)候很可怕，但是，我看書的欲望如同熊熊火焰，勢(shì)不可擋。沒(méi)過(guò)幾天，我又開始瘋狂地看書了。不過(guò)，為了不讓媽媽發(fā)火，我只好再浪費(fèi)些口舌，和媽媽達(dá)成協(xié)議——每天看半個(gè)小時(shí)的書。

　　為了表達(dá)誠(chéng)意，我先干些家務(wù)活，讓媽媽消了氣再說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)一番縝密的思考，我推出了“講和計(jì)策”，與媽媽“談判”，不知是它真的.有用，還是媽媽大發(fā)了慈悲，從此以后，我每天都可以看一會(huì)書了。

　　這對(duì)別人可能不算什么，但對(duì)我簡(jiǎn)直是棵救命稻草，我終于可以正大光明地看書了，再也不會(huì)偷偷摸摸了。

　　書��！我難以割舍的好朋友！你是我一生的良師益友，我飽含深情對(duì)你說(shuō)：“書，我愛(ài)你！”

陶醉的作文11

　　秋天讓我陶醉

　　黎明咬破夜的唇，將一抹血跡留于天空中。天朦朦朧朧，一絲血紅色，遍布天際，。風(fēng)吹動(dòng)，日夜輪回，新的季節(jié)，又來(lái)臨……

　　——題記

　　秋是一首小詩(shī)，讀不出的蘊(yùn)意，猜不透；秋是一首歌，唱不出的優(yōu)美，凄涼；秋是一個(gè)調(diào)味瓶，調(diào)不出的香濃，淡雅……豐收的秋，猜不透的球，凄涼的秋，淡雅的秋，這秋，這秋便是讓我陶醉的秋。

　　秋與其他三個(gè)季節(jié)比起來(lái)就稍稍遜色一點(diǎn)了，秋沒(méi)有春的羞澀，沒(méi)有夏的奔放，也沒(méi)有冬的內(nèi)向，秋是樸素的。秋，樸素的秋，它是金黃色稻谷的源頭，它是橙黃色楓葉的象征，，它是黃澄澄油菜花的來(lái)源……它，不高貴，不優(yōu)雅，只是默默地奉獻(xiàn)著。

　　每當(dāng)一個(gè)人徘徊在綠蔭小道上時(shí)，秋風(fēng)，凄凄吹過(guò)，允吸大自然的氣息，感受秋風(fēng)的涼爽，只不過(guò)，偶爾才會(huì)有大雁飛過(guò)的鳴叫聲，給秋蒙上了一層神秘的面紗，將秋顯得更加靜謐，秋是凄涼的，那么的凄涼，那么的落寞。

　　普羅旺斯的的薰衣草，也變得稀稀落落，秋風(fēng)一過(guò)，淡紫色的`花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，在空中漫舞，猶如淡紫色的蝴蝶成群的在空中嬉戲打鬧，沒(méi)有一絲嘈雜聲。這樣的秋天，便蒙上了一層薄薄的面紗，顯得那么神秘，使人充滿幻想，更加捉摸不透，朦朦朧朧的感覺(jué)又出現(xiàn)。

　　秋的月，光芒閃爍，偶爾，天空上隱隱約約的出現(xiàn)幾顆小星星，一閃一閃的，就像霧中飛來(lái)飛去的螢火蟲一般，秋風(fēng)一過(guò)，寒意漸多，這便是我陶醉的秋天。

　　黑夜吞噬黃昏的云，將黑藍(lán)色的一幕留于天際。天黑下去，一片黑藍(lán)色映入眼簾，秋風(fēng)一吹，唏噓聲想起，風(fēng)吹過(guò)，麥浪，捉摸不透的凄涼……

　　——后記

陶醉的作文12

　　隨著一路動(dòng)聽的歌聲，我游覽了我日思夜想的她——東部華僑城。

　　青山。白霧。綠水。

　　我們仿佛步入了夢(mèng)的仙境：青山在云霧中屹立，白霧在群山中飄蕩。山依著霧，霧圍著山，若隱若現(xiàn)。我們要飄飄欲仙了，乘著風(fēng)兒，享受著這清新的美麗，與云兒一起嬉戲……當(dāng)一絲絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰時(shí)，我的靈魂才返回了軀殼�？粗�綠水在山腳下散步，情不自禁地為它唱起了歌兒。青山，白霧，綠水是神奇的畫筆，畫出了無(wú)與倫比的美麗。

　　天空。小路�；ㄌ铩�

　　穿梭過(guò)幽靜的小路，在蔚藍(lán)的'天空下，欣賞著“熱鬧”的花田�；ㄌ镏�，絢麗爛漫的花兒爭(zhēng)奇斗艷。牡丹花，嬌艷無(wú)比，張開著雙臂，綻開笑顏，是高貴而又至高無(wú)上的女王；粉紅的桃花，像喝醉了似的，滿枝緋紅。她們綻開嫣然的微笑，吐出了醉人的芳香。百合花，素淡高潔。她雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桃花的芳香四溢，但她卻是純潔的化身。不會(huì)爭(zhēng)奇斗艷，只會(huì)默默綻放，散發(fā)淡淡清香。天空，小路，花田，相映成趣，匯成了一曲奇妙的春之韻……

　　人群。流水。魚兒。

　　在郁郁蔥蔥的叢林懷抱里，走過(guò)清澈見(jiàn)底的流水，與魚兒共舞。高聲呼喊，歡聲笑語(yǔ)，帶著滿腔的熱情，無(wú)限的希望向前走，向前走。近了，更近了……

　　細(xì)絲。涼風(fēng)。飛瀑。

　　終于，看見(jiàn)了一條白簾鑲嵌與一片迷人的濃綠之中，披掛于深深的峽谷中，素白晶瑩，“疑是銀河落九天”�。∽叩教菹�，所有的一切似乎為這雄偉的瀑布而停止運(yùn)動(dòng)。啊，這奇妙的感覺(jué)，這飄飄欲仙的感覺(jué)……這一刻，我的心兒如一只自由的小鳥，從這瀑布中尋求到了一片翱翔的天空。當(dāng)陣陣涼風(fēng)讓人覺(jué)察到一絲絲涼意時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已沐浴與雨中——是絲一般的水。它親吻著我的臉，滋潤(rùn)我塵蒙已久的心，蕩滌我心靈上的塵埃……

　　我舉起相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格，把這令人陶醉的一瞬，定格，定格。

陶醉的作文13

　　即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，即使明日的太陽(yáng)已經(jīng)變得暗淡，即使霧靄籠罩雙眼，即使遠(yuǎn)方的地平線已經(jīng)消失……當(dāng)心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛(ài)的長(zhǎng)河里，我陶醉，陶醉于愛(ài)，陶醉于親情，陶醉于母親的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　在歲月的流逝中，皺紋已悄悄的爬上了母親的額頭，因日夜操勞的結(jié)果，母親的黑發(fā)中，也多了幾根白色的頭發(fā)。見(jiàn)繭子也漸漸出現(xiàn)在她的手上。我的幸福的時(shí)光是在媽媽消逝的光陰中度過(guò)的。

　　我的'小時(shí)光呢？原來(lái)是藏在媽媽的懷里的。當(dāng)晚上的時(shí)候，當(dāng)別的小孩子都已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候，我總不會(huì)睡，因?yàn)槲液ε卵�怪�?huì)吃掉我。那時(shí)候，媽媽就會(huì)摟著我，我躺在她的懷里面，好溫暖，好舒服，很快我就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　媽媽的臉上總會(huì)掛著一抹幸福的笑容。她的笑似乎只因我而笑。我因拾起一片楓葉而快樂(lè)，此時(shí)媽媽就如同擁有一整片楓林而喜悅；我因夏日里樹帶來(lái)的涼爽而雀躍，媽媽卻似擁有一整個(gè)汪洋而快樂(lè)。

　　遇到困難的時(shí)候，媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我，給我加油；在我做錯(cuò)事后，媽媽會(huì)耐心的幫我講道理，給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。在媽媽的一次又一次的叮嚀中，我懂得了如何接受別人對(duì)我的愛(ài)，以及如何愛(ài)別人。媽媽教會(huì)我很多。

　　當(dāng)母親節(jié)的時(shí)候，我買了一份禮物給媽媽。當(dāng)媽媽拿著那精美的禮物時(shí)，眼睛泛出無(wú)比喜悅的光彩，那雙手卻一直舍不得放下�？粗鴭寢屓绱说南矏�，我不免有一絲愧疚，愧疚我當(dāng)初為什么沒(méi)有早一點(diǎn)買禮物給媽媽。是啊!當(dāng)媽媽無(wú)怨無(wú)悔地為我付出時(shí)，我似乎總是覺(jué)得理所當(dāng)然得接受了，從未多想過(guò)些什么，仿佛地球就是繞著我轉(zhuǎn)，花兒就得為我而盛開。可此時(shí)，我小小的禮物就能換取母親極大的快樂(lè)�；蛟S，只因那份深沉的愛(ài)，那份令人陶醉的愛(ài)。

陶醉的作文14

　　寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風(fēng)里吹拂，任憑滿天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)�上耳機(jī)，按下“Play”鍵，聽著自己最鐘愛(ài)的樂(lè)曲。這夜，贈(zèng)人以思考的氛圍；這樂(lè)曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)逝去，只有樂(lè)曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)一片可愛(ài)的秋。

　　在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲有節(jié)奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的`世界。繼續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂(lè)曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對(duì)我微笑，告訴我：“秋來(lái)了，秋來(lái)了，歡迎來(lái)到秋的世界�！�

　　隨著樂(lè)曲進(jìn)人高潮，我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下，樂(lè)曲越來(lái)越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí)，幸運(yùn)地看見(jiàn)了夕陽(yáng)下的秋，一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去，終于體會(huì)到杜牧的詩(shī)句“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。

　　不知不覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了，但我隱隱約約感覺(jué)到它仍在繼續(xù)，在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫卷，自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……

陶醉的作文15

　　秋高氣爽，瓜果飄香。秋天，這個(gè)多姿多彩的季節(jié)，令我陶醉。

　　秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。

　　它給大自然帶來(lái)了豐富的果實(shí)，把無(wú)數(shù)用以滋養(yǎng)生命的糧食賞賜給了包括人在內(nèi)的眾多生物。那紅紅的蘋果壓彎了樹枝；柿子紅了，猶如少女歡喜的臉龐；谷子黃了，沉甸甸的谷穗低著慵懶的頭，一片片黃色溫暖而耀眼；高粱紅了，高高地舉著頭仰望天空，像是為了展示秋天的驕傲；紅薯收了，松散而濕潤(rùn)的土壤似乎也散發(fā)著甜的氣息，到處都是生機(jī)勃勃的.景象，讓我陶醉在其中。

　　秋天，是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)。

　　田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)一縷幽幽的氣息，四下的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)中搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了，在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂，悄悄的掛上田間露嵐也來(lái)到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能再蒸融田野了，也就和田野和解了似的。

　　走在田野上，抬頭仰望天空，那天空是那么藍(lán)，藍(lán)得如一塊寶石；那云是那么白，像一團(tuán)棉花�？纯此闹苣翘O果的顏色是那么鮮亮，如同一個(gè)女子水靈靈的臉蛋；那香蕉那么黃，讓人看上去就垂涎欲滴。這時(shí)楓葉也變得火紅火紅的，還有那戈壁灘上的馬尾草毛彤彤的小穗兒，草原上一些不知名的小花，都為秋天添加了一道風(fēng)景……

　　秋天，像一位郵遞員，送來(lái)了逐漸涼爽的通知，秋天，是一位魔術(shù)師，把大地變得五彩繽紛。她的美是成熟的，它不像春天那樣羞澀嫵媚，也不像夏天那樣袒露火熱，更不像冬天一樣內(nèi)向含蓄。秋天，實(shí)在迷人；秋天，讓我陶醉。

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