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我的樂趣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的樂趣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的樂趣作文 篇1
我的課余生活是多姿多彩的,有做游戲、有散步、有看書……其中,我最喜歡的是幫媽媽干活,因?yàn)榻o我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
今天,我做完作業(yè),看見地板很臟,心想媽媽每天既要上班,又要干家務(wù)活,非常累,我得幫她減輕負(fù)擔(dān)。于是,我開始掃地。先把房間的每個角落的灰塵,紙屑都掃了,一邊掃一邊搬桌子、椅子,搬不動的用力推過去,可是有的紙屑很調(diào)皮不聽話,我就用掃把夾住,它就乖乖的聽我指揮,掃進(jìn)畚斗里,掃啊掃,掃得我腰酸手疼的,終于,掃完了地。把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,地板就掃干凈了。開始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放進(jìn)清水里浸濕,我正得意著,問題就來了,怎樣才能把拖把擰開呢?我回憶一下媽媽平時擰拖把的樣子,然后學(xué)著樣子用力擰干,在房間從里往外,從左到右的`拖了一遍,我看見桶里的水很黑,就把水給倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈,心里高興極了!媽媽回來了,看見地板拖得很干凈,她笑著說:“媛媛長大了,能干了!”心里美滋滋的。
梁方媛 指導(dǎo)老師:林碧群
我的樂趣作文 篇2
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。意思是說,書就像藥一樣,善讀就像治病?赡芪覀冊趧傞_始閱讀時會感到枯燥無味,但時間久了你就會發(fā)現(xiàn),讀書也是一種樂趣。
從二年級起我就愛上了閱讀,剛開始我只看漫畫和繪本,從三年級我就看起了文字多的書,我讀過的第一本小說是《笑貓日記》。當(dāng)我碰上自己喜歡的.書籍時,就會像個書蟲一樣瘋狂“啃書”,有一次寫完作業(yè),我從書架上翻出一本《資治通鑒》,躲進(jìn)房間專心致志地看了起來,不知過了多久,媽媽推開門走了進(jìn)來,說道:“起來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,都兩個小時了,眼睛會近視的!蔽疫@才把目光從“兒皇帝”那里移開,滿不情愿的離開了座位,可沒過20分鐘,我又重新坐回到書桌前。
在閱讀的過程中我有許多收獲,《昆蟲記》使我認(rèn)識了各種昆蟲;《假如給我三天光明》讓我看到了生命的奇跡;《魯賓遜漂流記》為我展現(xiàn)了主人公頑強(qiáng)的精神……在讀書的過程中,你會不知不覺學(xué)到許多知識,懂得很多道理,但在閱讀中,我們也要學(xué)會休息,千萬不要傷害了身體。健康是人的本錢,沒有了健康,一切都是零。這也是書上說的喲。
我的樂趣作文 篇3
沒當(dāng)我想起“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言的時候 ,就是告訴我們要多讀書。多讀書,可以讓我們積累很多的好詞好句,還可以學(xué)到一些豐富的知識,于是我對讀書的渴望更深了。
記得暑假的時候,我和媽媽從國道經(jīng)過的時候,一輛大汽車停在路旁,這汽車車身又高又大。我不禁疑惑:這個大汽車是干什么的?只見車上面寫著:“商……砼”。咦?后面的字我不認(rèn)識;氐郊液笪揖推炔患按拇蜷_字典,先查部首石字旁,再查五畫,哦!原來這個字讀TONG,是混凝土的.意思。我終于知道了,這是一輛工程車。在我們?nèi)粘I钪谐3幸恍┎徽J(rèn)識的字,但是我們可以通過查字典,把這些不認(rèn)識的字,全部都記在腦子里,而且一生都不忘?梢,字典是我們學(xué)習(xí)的一個重要的好幫手。
剛上三年級的時候,我就要開始寫作文了,可是每次寫作文,腦海里都是空空的,沒有內(nèi)容可寫,而且令我煩惱。這時媽媽給我買了非常多的書籍,其中我最喜歡的書有《三年級優(yōu)秀作文》、《十萬個為什么》、《英雄人物故事》。這些書讓我了解了很多故事和一些英雄人物的事跡,我還同書里的小作者一起快樂成長,把小作者文章里的好詞好句,都運(yùn)用到我的文章中了,讓我的作文從不會寫到行文流暢,語言通順優(yōu)美,內(nèi)容越來越生動,讓我嘗到了多讀書的甜果。
漸漸地,我迷上了讀書,和書做了好朋友。我相信無論到了多大年紀(jì),我都會用心去讀、去用,去感受讀書帶來的樂趣。
我的樂趣作文 篇4
有些禮物是無形的,有些禮物是有形的,無形的禮物例如:愛、關(guān)心,雖然我的禮物是有形的,可是里面卻充滿了愛,讓我覺得這是世上獨(dú)一無二的。
在我九歲生日時,媽媽給了我一個禮物,是一個存錢盒,那個存錢盒真是可愛極了,是一個陶瓷做成的一頭乳牛,他有的粉紅色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑,和龐大的'身材,他被放在玻璃的柜子里,每次看到它,’彷彿都在對我微笑,好像在說:“快來!快來投錢!”
那次的生日讓我有點(diǎn)驚訝,媽媽從來都不會送我生日禮物,我也知道媽媽送我存錢盒的用意,她要我好好的運(yùn)用錢,不要亂花零用錢,以前,我都會請媽媽給我一些硬 幣,我喜歡硬幣投進(jìn)去時那種聲音,使我好有成就感,好像做了一件好事,有時后假日時要去買早餐,不想拿皮包的錢,就會把存錢盒偷偷抱到地板上,道出一些銅 板,好讓我去買早餐,如果被爸媽知道,一定會被責(zé)罵,所我都偷偷的撈出一些錢。
自從有了那個存錢盒,生活就增添了許多“樂趣”,很多人都擁有豬公,可是我的卻是“牛公”,代表我的是和別人不一樣的。
我的樂趣作文 篇5
生活,是五彩繽紛的;生活,是有甜有苦的;生活,是有歡聲也有悲傷的。我生活的樂趣是,養(yǎng)小寵物!
我十分愛小寵物,因此我也喜歡養(yǎng)小寵物。不過,我可還沒成為養(yǎng)小寵物專家,因?yàn)橐疵娜W(xué)習(xí),沒有功夫去探討!
在我的'家里,就有一只小狗,叫“球球”,是我五爺爺送給我的。我十分愛它,它總是給我?guī)須g聲笑語。我總是給它:洗澡、喂狗糧、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一歲了,每次我放學(xué)回來,他總是搖著尾巴叫!好像很歡迎我似的!
我這么努力養(yǎng)它、愛它,不知道它感謝我不感謝,我可得感謝它。每次我寫作業(yè)的時候,它總是用渴望的余光看著我,想讓我陪它玩似的,好吧!就出來和它玩一會兒吧,放松一下!有益身心嘛~
當(dāng)然,也有傷心的時候!有一次,媽媽晚上喂球球點(diǎn)肉吃,而第二天,球球吐得家里那都是,走路還有點(diǎn)不穩(wěn)!一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)窩里,全家人看見了,幾天都沒有笑容。
有喜有憂,又笑有淚,既需付出,又有收獲。這就是養(yǎng)狗的樂趣!
我的樂趣作文 篇6
“十.一”長假,原打算去靈山大佛那旅游,可是天不從人愿,去火車站買票,排了一個小時的隊(duì),票竟然買光了,結(jié)果我沒去成靈山大佛,我感到十分遺憾……
我想既然沒看見靈山大佛,但一定要看看它是怎么樣子的?粗矍暗摹妒f個為什么》,我想到了一個好辦法,從書上找資料,查到了,可是只有一些簡單的`文字介紹,連一個圖片都沒有,我很失望。走進(jìn)房間,趴在床上,無意看見了電腦,我靈機(jī)一動,上網(wǎng)找資料,說干就干。我打開了電腦,連上了網(wǎng)絡(luò),打開游覽器,打上了百度的網(wǎng)址,最后打上了靈山大佛這四個字,按了開始。0.003秒內(nèi),幾十萬條關(guān)于靈山大佛的資料,出現(xiàn)在我眼前,我在網(wǎng)上不僅看見了靈山大佛的圖片,還有豐富的文字介紹,雖然沒能去成靈山大佛那游玩,不過我在網(wǎng)上旅了把游。
電腦不僅可以查找資料,還有一個更神奇的功能——聊天,在QQ上我?guī)缀鹾退械奈覀儼嗟耐瑢W(xué)都聊過。有一天,我看見陳澤豪上線了,我對他打了聲招呼,我和他原是一隊(duì)好朋友,因?yàn)橐槐緯,我們“割袍斷義”,在學(xué)校里,我們?nèi)缤吧,見了也不說話,這次在網(wǎng)上我和他相互道歉,雖然沒見面,不過我們用文字的方式道了歉,后來,我們的“友誼之花”重新綻放,電腦它是見證了我們兩人的友誼。
再周末時,我愛上網(wǎng)玩游戲,雖然很累,不過樂此不疲。
我愛上網(wǎng),它豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
我的樂趣作文 篇7
我嘗到了創(chuàng)造的樂趣下午放學(xué)回到家,媽媽說晚餐吃魚,說完就把魚從冰箱里拿出來。我想:媽媽平時總用刀刮魚鱗太費(fèi)勁了,不如我給媽媽做個刮鱗器。我對媽媽說:“您先別刮魚鱗,等我做一只刮鱗器讓您試試用吧。”媽媽半信半疑地說:“好吧!”我先找來一塊長方形的木板,然后又找來兩個啤酒的瓶蓋,最后從家里找到兩枚釘子和一把錘子,就開始做了。我先把一個瓶蓋翻著放在木板正上方,然后左手捏著釘子,對準(zhǔn)瓶蓋的中心,右手拿著錘子,對準(zhǔn)瓶蓋砸。我砸啊,砸啊,不小心把手給砸著了,疼得我齜牙咧嘴。我揉揉手,又繼續(xù)釘釘子。
不一會兒,一枚釘子就釘好了,接著我把另一個啤酒瓶蓋翻過來挨著第一個瓶蓋放好,拿來一枚釘子對準(zhǔn)瓶蓋的中心砸起來。砸了幾下,把釘子砸彎了,我只好撥出這顆彎釘子,再找來一枚釘子重新釘好。最后,我把木板翻了個個兒,把露出的`釘子尖砸彎,這樣,一個刮鱗器就做好了。我剛要給媽媽試用,卻發(fā)現(xiàn)兩個啤酒瓶蓋晃了起來。原來瓶蓋太松了。我又找來了兩枚釘子,分別在蓋子上又釘上一枚釘子加固。我晃了晃不松了,就給了媽媽。媽媽用我做的刮鱗器試了試,高興地說:“比刀好用多了,我的女兒真能干!”看著媽媽臉上的笑容,我得意極了。
我的樂趣作文 篇8
我的老家在一座不為人知的山村,那里很美,全部都是蒼天古樹,使我從小就熱愛著大自然,唯有從大自然中,才能找到我的樂趣!
每逢星期六,我都會興高采烈的爬上高高的石階,一轉(zhuǎn)身,便進(jìn)了原始森林,我的樂趣之花,已在這生根發(fā)芽了。
我熟識這里的一切動物,并與他們一起玩耍,他們是我的好朋友,和小狗樂樂一起去找清晨趕羊人趕下山來的山羊,我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的樹,在上面吹著難聽的`笛子,但我從不覺得難聽,旁邊的一切使我感到快樂!
我聽著小鳥在樹上鳴叫,我不去打擾她,偶爾看見一兩只松鼠順著樹枝跳過去,我尋著聲音,找到了林間嘩嘩流淌的小溪,那條小溪閃閃發(fā)光,常有小魚在里面游動,我輕輕的走過去,想抓條小魚,雖然我從來沒有成功過,但我想試試,我腳下長著苔蘚的石頭幫我跌到了錢錢的小溪里魚被驚走了,樂樂看我跳下來,也下來游泳,抬著頭望著我,我哭笑不得的望著他。
走進(jìn)森林,在一個水潭旁邊有一棵大樹,郁郁蔥蔥,樹枝成流線型,這是我最愛玩的玩具,我坐在樹枝上,手一松,我就順著黏糊糊的樹干滑下去,速度飛快,我的嘴巴像大的臘腸嘴張開,眼睛睜得老大,風(fēng)在我耳邊呼嘯,眼淚如鼻涕一般隨風(fēng)飄灑,是各種好玩。
我的樂趣多的說不完,大自然,屬于我的樂趣,這里有我的樂趣!
我的樂趣作文 篇9
今天,作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》?粗@題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。
看似很簡單的創(chuàng)造,當(dāng)紙拿到手里時,大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時,老師做了一個筆套,讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了,有的同學(xué)思路一致,做了相同的東西,老師看到后,更嚴(yán)格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!
直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”,被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)跟我做的作品一樣,我立刻制止了她,并說:“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會挨批的!”她配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個飛機(jī)。
班級里還有幾個同學(xué)不會折紙的,他們畫了些畫,寫了幾個字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的.東西嘛。
這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無限。生活那么多彩,我們需要創(chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂趣也是無限的!
我的樂趣作文 篇10
我覺得這是世界上最舒服的環(huán)境:幽靜、清新?晌乙f,登山之樂不止于此。
今天,爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳,望著這座高高的山,我有些發(fā)抖?砂职謪s不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺,問:“老爺爺,您也是來登山的.嗎?”老爺爺笑了笑,說:“當(dāng)然了。我可是不會輸給你的,別看我年紀(jì)那么大……”說完,他開始一步一步地登起山來。我想:老爺爺年紀(jì)那么大,也有勇氣登上那么高的山頂,可我呢?我怎么可以輸給一個老爺爺呢?于是,我又快步地開始登山?傻搅税肷窖覜]有力氣了,老爺爺仍然一步步地向上走。他對我說:“登山不可以一開始就用盡全力,要一步一步慢慢地走!蔽一腥淮笪,我重新站起來,慢慢地走。一步、兩步、三步……終于,我到達(dá)了山頂。我望著山下的風(fēng)景,真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣,使我在學(xué)習(xí)上、生活上不斷戰(zhàn)勝困難。
正是這樣,我才喜歡登山,因?yàn)樗笳髦实乔笾穆;它也象征著追求人生目?biāo),走了一級,到了一個目的地,還有更高的目標(biāo),還有更長的路。這就是我最喜愛的運(yùn)動。它不斷給予我力量。令我振作精神,勇往直前。
我的樂趣作文 篇11
曾經(jīng),我一點(diǎn)都不愛讀書,一直討厭讀書。但是,在一次為了完成作業(yè)而讀的時候,我卻奇跡般的喜歡上了讀書。
那,是一個周末。 我正苦苦哀求著媽媽讓我玩的時候媽媽死活不同意。但她還是經(jīng)不住我的`軟磨硬泡,同意了,只不過有一個附加條件 —— 先把語文作業(yè)做完。我一下愣住了,我只剩下一個課外閱讀了,可...可我最討厭閱讀了。但為了我那可憐的游戲時間,我豁出去了!
我開始閱讀了,可我根本讀不進(jìn)去。于是,我拿起媽媽的手機(jī)開始玩了起來。“你在干嘛!”身后響起了一聲“驚雷”。“我......我......”我渾身僵硬!昂昧,我坐在你旁邊和你一起看吧!”媽媽坐了過來,還一邊講了許多閱讀的好處。我只好隨手抓起了一本書,翻了起來。我一直在想,閱讀真有媽媽說的那么好嗎?不管了,這次先嘗試一下在說。慢慢地,我被吸引了。書就像一葉小舟,帶著我蕩漾在江面上,讓我的手指輕觸江面,體會書中的每一句話。
讀書的樂趣, 我的樂趣!
我的樂趣作文 篇12
以前的我呀,整天就知道玩,寫完作業(yè),剩下的是時間全部交給了玩,可以一直玩到天黑睡覺,從不看書,直到發(fā)生了那件事之后,我才知道看書,也懂得了讀書的樂趣。
一天下午,媽媽為鞏固我的學(xué)習(xí),非要考考我語文方面的題,而且還與歷史有關(guān),故事就從這里開始了。
因?yàn)閶寢屩牢覍ψx書不感興趣,就先考我應(yīng)該會的,然后再考我不太會的。這樣一來,我會的那些,就會掌握的更扎實(shí)。開始時,我答得還不錯,后來的題就難了,但非常有趣,可我又不會,沒辦法只好認(rèn)輸了。可我心里卻一直不服氣,并沒有真正認(rèn)輸,于是我便開始看起書來。巧的'是第二天考外語口語,而且有諺語。別的同學(xué)也能答對幾個,那是學(xué)過的,可我就不一樣了,因?yàn)槲铱磿。每次老師叫到我時,我都表現(xiàn)特出色,因此還得了獎勵。
哦,我嘗到了讀書的甜頭,后來每次看書時,我都會讓媽媽考考我,如果有一點(diǎn)沒記住的,我就再拿起書來繼續(xù)看,直到記住為止,所以我的知識越來越多,大家都叫我“小博士”呢!
從此,我更加愛上讀書了,豐富多彩的知識讓我如饑似渴,我也從中懂得了讀書的莫大的樂趣。
我的樂趣作文 篇13
寒假里,我每天都很無聊。有一次,我突然有一個想法:世界上的許多發(fā)明家都會發(fā)明一些奇妙的東西,既然他們能創(chuàng)造出奇跡,我就不能了嗎?我想,應(yīng)該發(fā)明一個什么東西呢?
到了第二天早上,我一直懷著這個念頭。于是,我就去問媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該發(fā)明一個對我們大家都有用的好東西!蔽蚁耄河杏玫臇|西?對了,我媽媽說我的姐姐快來了,我姐姐喜歡吃魚,媽媽就買了四條魚回來。每次媽媽都用剪子或刀子給魚“脫衣服”。有時不小心,還會用小刀劃破手。
不如,我就發(fā)明一個“刮鱗器”吧!應(yīng)該用什么當(dāng)作材料呢?我想,集市上賣的刮鱗器都是用鐵做的,我找不到那么多的鐵,就用木頭當(dāng)做材料吧。
說干就干,我把我家用木頭做的桌子和沙發(fā)壞了的用鋸子切成小木塊,就開始做了。
首先,我先找了鐵錘和鐵釘。先用一個木塊和一個方形空心木塊做這個給魚“脫衣服”的把手,再把一個稍微大一點(diǎn)的.木塊,割上“牙齒”。再把另一頭的把手做好,最后再用鐵釘釘起來。就這樣,一個完美的刮鱗器創(chuàng)造出來了,我想:媽媽看了一定很高興吧。
媽媽來了,我對媽媽說:“媽媽,你看,你以后就不用用刀子給魚“脫衣服”了,就用我創(chuàng)造的刮鱗器吧,我的這個既省時又省力。”媽媽微笑著說:“你真棒!"
通過這一天,我感受到:創(chuàng)造東西實(shí)在是太有趣了。
我的樂趣作文 篇14
在大家眼里成功和失敗是一對反義詞,意義也大不相同。但是,如果你用心去體味,那么你將會發(fā)現(xiàn)成功和失敗其實(shí)是相依相伴的。
失敗,是成功之母。成功是在無數(shù)次的失敗中孕育而成的。成功的滋味是甜的,感覺是快樂的;失敗的滋味是苦的,感覺是難受的。但沒有倍嘗失敗的'苦澀,怎知成功的甜蜜?我問過哥哥:“成功和失敗,讓你選一樣的話,你會選什么?”哥哥笑答:“當(dāng)然會選成功!誰想承受失敗的痛苦?”
我又去問外公選什么,外公告訴我說,他什么都不選。我問他為什么,他對我說:“玉婷,一個人要想永遠(yuǎn)成功,一帆風(fēng)順那是不可能的,但是一個人也不會永遠(yuǎn)失敗,因?yàn)榭傆幸淮嗡麜晒Α1热缯f:一個剛剛學(xué)會走路的小孩在學(xué)著自己一個人走。一不小心他摔倒了,但正是在一次次摔倒過程中,他漸漸學(xué)會了走路。”
聽了外公的話,我沉思了片刻,終于明白了:成功與失敗就好比人學(xué)走路。只有摔倒了爬起來再走,你才能學(xué)會走路。
成功了值得高興,失敗了也不要?dú)怵H。因?yàn)榇煺郾旧砭褪且环N財(cái)富,只有學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并且用心去品味,你就可以化失敗為成功的動力,最終贏得勝利。
不要只向往著成功的快樂,害怕失敗的苦澀,而要從一次一次的成功中積累經(jīng)驗(yàn),從一次一次的失敗中吸取教訓(xùn),善于把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)結(jié)合才能真正地做自己的主人。
我要說:“成功固然令人欣喜,但失敗也并不可怕!能在失敗中站起來的人才是真正的贏家!”
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