精選寫(xiě)人優(yōu)秀作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
王渭仙習(xí)慣性地走進(jìn)校園，繞過(guò)操場(chǎng)，繞過(guò)還算新的教學(xué)樓以及低矮的食堂，上了一條大概一米多寬的水泥路，再往前走便看見(jiàn)一幢三層的舊樓房，外面被綠色的鐵絲網(wǎng)圍著。
那時(shí)正是正午，她踏進(jìn)簡(jiǎn)陋卻熱鬧的食堂，看著孩子們有序的排隊(duì)，她露出了親切的笑容。班上最小的.孩子就是不吃飯，情緒也不是很好，王渭仙便上前問(wèn)詢，跟他說(shuō)不能餓著肚子，順手拿起他的勺子喂他吃上幾口。
等孩子們都吃完后，大家統(tǒng)一去水池上洗碗，然后把碗拿過(guò)來(lái)放到桌子的抽屜里。每周都會(huì)有位同學(xué)值班擦桌子，這一天輪到的這位男同學(xué)很靦腆，他對(duì)擦桌子這件事好像還不是很熟練，王渭仙拿過(guò)他手中的抹布，折好，示范了幾下，讓他繼續(xù)擦，王渭仙一邊把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布，王渭仙又給他示范，“對(duì)了，這樣就干凈啦�！甭�(tīng)到王渭仙的表?yè)P(yáng)，小男孩露出了滿意的笑容。
王渭仙給孩子們上的是“生活語(yǔ)文”、“生活數(shù)學(xué)”課，一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練他們識(shí)字，一點(diǎn)點(diǎn)教給他們“數(shù)”的概念。她要手把手教上兩三個(gè)月，這些孩子才能在紙上劃出一個(gè)“1”來(lái)；她要花半年的時(shí)間，讓這些孩子學(xué)會(huì)一首《拔蘿卜》的兒歌；她要花上一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，讓這些孩子記住1+1=2……
班上的幾個(gè)孩子，有的走路顛顛撞撞，有的說(shuō)話含糊不清，還有的甚至身上滿身跳蚤。她上了整整一周，學(xué)生們別說(shuō)知識(shí)沒(méi)記住，連書(shū)本都不會(huì)翻。
“這樣的孩子怎么教，別浪費(fèi)時(shí)間了�！�
“趕緊換個(gè)工作，別丟了好前程�！�
類似的話，王渭仙聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，也會(huì)有一瞬間想過(guò)放棄，經(jīng)常偷偷地哭。但一觸碰到這些晚開(kāi)的花朵，看著他們素凈的臉上為自己綻開(kāi)的笑容，她就會(huì)抹去淚水，陪著他們走下去。
因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，王渭仙的平凡工作也得到了社會(huì)的肯定與贊譽(yù)，先后多次被評(píng)為省市縣“特教先進(jìn)工作”。20xx年獲得‘最美龍游人”的稱號(hào)，同年獲得全國(guó)“交通銀行特教園丁獎(jiǎng)”的稱號(hào)。
成績(jī)與榮譽(yù)只能代表過(guò)去，王渭仙回想起幾十年的教學(xué)生涯，有喜有憂，有笑有淚�！肮⒐@丁意，拳拳育人心”，她也希望能夠在這段時(shí)間繼續(xù)為孩子們服務(wù)，能夠?yàn)槟贻p教師做出榜樣，也希望社會(huì)能夠更多地關(guān)注這一特殊群體。王渭仙一直以來(lái)堅(jiān)信著：只要人人獻(xiàn)出一份這樣的愛(ài)，用愛(ài)傾心澆灌這些遲開(kāi)的蓓蕾，那么終究會(huì)有一天他們也會(huì)綻放出絢麗的奇葩。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
今天是大年三十，我們家過(guò)年，按照本地習(xí)俗，親戚朋友要來(lái)一起吃頓飯。這不，“小皇帝”表弟要來(lái)，哎，這次我要小心一點(diǎn)了，上次我可被他整得很慘。
時(shí)間一分一秒地流逝著，不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了傍晚。啊表弟他們來(lái)了。由于還沒(méi)有到吃飯的時(shí)間，我和他先玩了起來(lái)。我玩的高興了，就來(lái)展示一下我的成就——我收集了兩年的幾本郵冊(cè)拿出來(lái)給他顯擺顯擺。沒(méi)想到他還挺識(shí)貨的`，看見(jiàn)郵票像著了迷似的。突然他說(shuō)：“哥哥，我口渴，給我拿瓶飲料可以嗎？”我答應(yīng)了，臨走前再三叮囑他不要亂動(dòng)�？墒腔貋�(lái)一看我哭笑不得，他把幾張大的郵票折成了紙飛機(jī)，還在向我展示成果。
吃飯時(shí)，媽媽煮了一大盤(pán)水餃，我剛想去撿一個(gè)，弟弟搶前一步，把盤(pán)子搶了過(guò)去，還說(shuō)：“不給你們吃�！庇谑�，就津津有味地吃了起來(lái)，我也不想和他搶，怕被媽媽責(zé)備。等弟弟吃飽了，我再去撿，弟弟還是不肯，我說(shuō)：“你都吃飽了我還不能吃��？”沒(méi)想到他說(shuō)：
“我沒(méi)吃完還可以帶回家吃嗎�！鳖D時(shí)我們都笑了。
怎么樣，我的表弟非常的頑皮又可愛(ài)吧？你喜歡他嗎？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我從小就知道外婆最大的心愿是過(guò)年。過(guò)年好啊，過(guò)年了散在各地的舅舅阿姨們，還有我的爸爸媽媽就都回來(lái)了，再后來(lái)我上學(xué)了，我也成了外婆的盼望之一。
那天，爸爸突然到學(xué)校找我，我還沒(méi)從見(jiàn)到爸爸的狂喜中回過(guò)神來(lái)，就得到一個(gè)噩耗：外婆走了。霎那間，我覺(jué)得地球都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，外婆去世了，那個(gè)最疼我，最愛(ài)我的外婆去世了？怎么會(huì)？外婆身體一向很好，怎么會(huì)“老了”？我還記得小時(shí)候生病不肯吃藥，外婆特意染了紅雞蛋哄我；我還記得外婆帶我到地里揀豆子、燒豆子給我吃；我還記得為了送我上幼兒園，外婆學(xué)騎三輪車撞到了草堆上；我還記得……我還記得很多很多，寒假還沒(méi)到，我還沒(méi)有去看她，外婆怎么就“老了”？我隨外婆生活了七年，我還沒(méi)有考上大學(xué)，我還沒(méi)有孝敬她，她就“老了”？我
嚎啕大哭起來(lái)，爸爸嚇壞了，忙安慰我：“曉曉，不哭了，外婆都八十歲的人了，也算喜喪了�！�
昏昏沉沉的隨著父母來(lái)到舅舅家，滿院子的人，熟悉的舅舅阿姨們，不熟悉的表哥表姐們以及很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的客人們，聽(tīng)著親人們聲嘶力竭的痛哭聲，看著外婆的.遺容，我不知道該怎么辦，我很悲傷，可我不知道該怎樣來(lái)釋放我的悲傷，只是茫然的看著白花花的一切，木然的陪著外婆，覺(jué)得這是在夢(mèng)中�；秀敝新�(tīng)到媽媽叫我：“曉曉，你對(duì)這里熟悉，快到村衛(wèi)生所叫醫(yī)生，大姨昏過(guò)去了�！蔽亿s緊去叫醫(yī)生。到衛(wèi)生所門(mén)口聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣議論聲：“李家老太是從樓上滾下來(lái)的吧�！薄翱刹皇�，七老八十的人了，哪禁得起摔打，這一摔可不要老命了！”“還是左邊的大強(qiáng)子發(fā)現(xiàn)的，唉，可憐啊，死了都沒(méi)人知道。”……
“死了都沒(méi)人知道”“死了都沒(méi)人知道”這句話像雷電一樣沖擊著我的耳膜，劃過(guò)我的腦海，狠狠地壓到了我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
電視上說(shuō)像外婆這樣的老人，叫“空巢”老人，老人們最大的希望是子孫常回家看看、陪陪他們�？墒牵�
很多時(shí)候我們做不到，盡管我們很明白“子欲養(yǎng)而親不待”的道理。
我知道舅舅阿姨們很孝順會(huì)給很多錢(qián)給外婆，一回來(lái)就買(mǎi)大包小包的東西，我知道他們很忙，要上班，要操勞家務(wù)，沒(méi)時(shí)間回家陪外婆，我們也忙啊，忙著上學(xué)，忙著補(bǔ)課，忙著彈琴學(xué)舞……哪有時(shí)間回家陪老人��！我們總想著等有時(shí)間了再回去，卻沒(méi)想過(guò)外婆沒(méi)有時(shí)間等我們了。
外婆，您沒(méi)有時(shí)間等我們了，您不再等我們了，再不給我們孝敬您的機(jī)會(huì)了。您帶著日日落空的希望走了，而我們只能懷著永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的愧疚跪在這里，面對(duì)再?zèng)]有一絲聲息的您了。
外婆，您的“巢”對(duì)我們永遠(yuǎn)地關(guān)閉了，可是，普天之下還有無(wú)數(shù)這樣的“巢”依舊空寂著、無(wú)望地空著。我要大聲呼吁，呼吁天下所有離“巢”的“雄鷹”們都能�；亍俺病笨纯�，讓這樣的遺憾，這樣的——“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇不再發(fā)生！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
還是那桿長(zhǎng)長(zhǎng)的船籬，還是那條未曾改變的河，被風(fēng)雨雕刻被日月描繪了幾十年的老峭公，劃著疲憊的舟子，從時(shí)間的對(duì)岸悠悠地劃過(guò)來(lái).
而你年輕的時(shí)候，也是一個(gè)出色的歌手。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸上來(lái)來(lái)往往的少女，總愛(ài)站在那里默默地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把如水的目光投向你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹，鳥(niǎo)便動(dòng)情地叫，少女肩上的背簍里不知裝走了你多少走調(diào)的歌子，和一片又一片朦朦朧朧的憧憬;卻怎么也裝不走你那滾燙的心。而就在那樣的一個(gè)早晨，你所愛(ài)的那個(gè)姑娘，在岸上留下一朵粉紅的花瓣和那支沒(méi)唱完的歌，從此就再也沒(méi)有回到你期待的岸邊。
—于是，你便撐著舟子，上河上找啊找啊，幾十年的悠悠歲月，永遠(yuǎn)是纏綿凄惻的圖騰。
竹船篷支撐起生存的苦難，寂寬地回憶起風(fēng)風(fēng)雨雨的記憶。呵，那緘默地在水中飄泊著的舟子，莫不是在反當(dāng)往昔失落的日子么?那長(zhǎng)的篙子.莫不是在苦苦地尋覓并執(zhí)著地追求么?
沉默多年的老峭公，你相信季節(jié)不會(huì)改變，記憶在冥冥中逐漸清晰起來(lái)……而你綿綿的旱煙卻點(diǎn)燃了生命的黃昏，裊裊的煙霧朦朧了終生的渴盼。這時(shí)河上煙雨蒙蒙，暮色四起，古老的'漁歌自水面頻頻傳來(lái)……
靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空暈眩著搖搖晃晃，看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓淚濕的心事生長(zhǎng)得瀟瀟灑灑，在失意與惆悵里架起一條條歷史的窗棍。一任歲月的倍槳悠悠劃向迷人的遠(yuǎn)方，讓那里的傳說(shuō)美麗幸福得如詩(shī)如畫(huà)，一千年如歌如賦娓娓動(dòng)聽(tīng)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，爸爸媽媽都不在家，就把我放在鄉(xiāng)下外婆家。我的外婆已年近50，臉上已有許多皺紋，但外婆是慈祥的，和藹可親的。由于我一直跟外婆住在一起，所以在我的記憶中大多全是外婆的形象。
直到現(xiàn)在，我依然清晰地記得——當(dāng)我還很小的時(shí)候，跟外婆特親，外婆干什么我都跟著她。我喜歡在外婆干農(nóng)活時(shí)在田野間飛快跑，與蝴蝶追逐，跟蜜蜂嬉戲。而外婆總是慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，跑慢些！”可年幼的我還是摔倒了，不禁“哇”的一聲哭出來(lái)，每每這時(shí)，外婆總是捧起我受傷的.小手，邊撫摸邊憐愛(ài)地說(shuō)：“都怪外婆不好，外婆沒(méi)看好冰雁！”然后輕輕地對(duì)著我的手吹氣，那樣的小心翼翼，仿佛捧著一顆珍珠，對(duì)！在外婆看來(lái)，我就是她獨(dú)一無(wú)二的珍珠。
在狂風(fēng)呼嘯的冬季，你可能會(huì)看見(jiàn)一位老婦背著一個(gè)孩子在風(fēng)中艱難地走著。那位老婦是我的外婆，而背上的那個(gè)孩子正是發(fā)著高燒的我，我的外婆怎么能容忍她的寶貝孫女生病呢？于是，這么冷的天，外婆還是背著我，頂著大風(fēng)，步履艱難地走向縣里的診所，我趴在外婆的背上，覺(jué)得很是溫暖，仿佛與外界的風(fēng)雨都隔離開(kāi)了，自己正處在一個(gè)溫暖的港灣�？催^(guò)病，醫(yī)生說(shuō)我需要每天都打一針，這樣我的病才會(huì)徹底好。聽(tīng)完這話，外婆果真每天背著我，步行幾里地去縣城打針。其實(shí)我是很害怕打針的，看見(jiàn)尖尖的針頭我就會(huì)“”哇哇“大哭。這時(shí)，外婆就會(huì)輕輕地把我抱起，安慰我，讓我把頭別到一邊，不讓我看到針頭，然后用手慢慢撫摸我的后背。外婆的手似乎很有魔力，當(dāng)外婆的手觸碰到我時(shí)，我就感到一股暖流涌上心頭，自然而然地忘記了打針的疼痛。
小時(shí)候的我很膽小，很怕打雷，每次聽(tīng)到“轟轟”的雷聲，就會(huì)用雙手捂住耳朵，把自己裹到被子里。也是這時(shí)，我便會(huì)跑去與外婆一起睡，我也不知道為什么，打雷時(shí)，我只要握住外婆的手，我就會(huì)感到前所未有的平靜，這樣，我便會(huì)甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：睡覺(jué)時(shí)手里不能沒(méi)有東西，所以，我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，手里必須抓著一些小物品，像發(fā)夾什么的都可以，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)很有安全感，覺(jué)得這樣像是握住了外婆的手，我喜歡這種感覺(jué)，從小時(shí)候到現(xiàn)在一直都是。
雖然現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也沒(méi)有和外婆住在一起了，但是，每天午飯，晚飯我都會(huì)跑去和外婆一起吃，因?yàn)槲覑?ài)我外婆，真的很愛(ài)，有一件事，我也不怕說(shuō)出來(lái)被大家笑話，其實(shí)，現(xiàn)在我還是喜歡睡覺(jué)抓東西，還是怕打雷，但如果不握住外婆的手，打雷時(shí)我還是會(huì)捂住耳朵躲在被子里，除了外婆的手，抓什么東西我都還是怕打雷……
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
我的語(yǔ)文老師姓張，是我們的班主任。她中等身材，總是長(zhǎng)發(fā)披肩，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙大眼睛，炯炯有神，很美麗。
她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機(jī)，不斷地給學(xué)生播下理想和知識(shí)的種子。如果有誰(shuí)不懂這道題，我們的.張老師就會(huì)不厭其煩的一遍又一遍地揭示給同學(xué)們聽(tīng)，直到全班同學(xué)都聽(tīng)明白為止。對(duì)于那些開(kāi)小差的同學(xué)，她要嚴(yán)厲地說(shuō)：“上課的時(shí)候不準(zhǔn)開(kāi)小差�！�
這就是我那又可敬又可愛(ài)的老師。
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