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  • 四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-03-20 08:47:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      隨著亞運(yùn)火炬的點(diǎn)燃,第十六屆亞運(yùn)會(huì)就要在中國(guó)廣州開(kāi)幕了。作為一名中國(guó)人,亞運(yùn)會(huì)能在中國(guó)舉行,我感到無(wú)比驕傲、無(wú)比自豪。

      亞運(yùn)會(huì)的精神是弘揚(yáng)奧林匹克精神和亞運(yùn)精神,促進(jìn)各國(guó)之間的團(tuán)結(jié)、友誼和交流。作為一名小學(xué)生,雖然我不能成為一名志愿者為亞運(yùn)會(huì)服務(wù),也不能親自到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,但是,我可以在電視上關(guān)注亞運(yùn)會(huì)的盛況。這時(shí),我好像看見(jiàn)亞運(yùn)會(huì)的吉祥物“阿祥、阿和、阿如、阿意、樂(lè)羊羊”五只小羊邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),向世界走來(lái)。

      在亞運(yùn)會(huì)的體育館中,中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒正在奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。你看,跑道上,劉翔來(lái)了,他參加了110米跨欄比賽。隨著發(fā)令槍的槍響,劉翔就以閃電般的速度向前沖去,他跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)欄,我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)觀看,劉翔就以第一名的成績(jī)跑到了終點(diǎn),為中國(guó)贏得了一枚金牌。這時(shí),看臺(tái)上的`歡呼聲、吶喊聲此起彼伏,人們?yōu)閯⑾韬炔、為中?guó)加油。在女子乒乓球比賽中,張怡寧神情專注,揮動(dòng)著球拍,以高超的球技擊敗了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終獲得了單打冠軍,為中國(guó)又贏得了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌。再看跳水比賽,中國(guó)跳水健將郭晶晶站在三米跳臺(tái)上,她的身姿那么輕盈,那么優(yōu)美,有誰(shuí)能抵得過(guò)她的高超技藝呢?最終,郭晶晶也為中國(guó)贏得了一枚金牌。還有許許多多的運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家贏得了榮譽(yù),為祖國(guó)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不時(shí)奏起《義勇軍進(jìn)行曲》,不時(shí)流下人們那激動(dòng)的淚水。

      讓我們?yōu)閬嗊\(yùn)喝彩,為中國(guó)喝彩,也為所有的運(yùn)動(dòng)健兒喝彩,祝愿這次亞運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,讓和平、友誼之花開(kāi)在世界每一個(gè)角落。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      因?yàn)槟愕拇嬖,我更加努力?/p>

      他有著魁梧的身材,皮膚黝黑,像極了《水滸傳》里的黑旋風(fēng),并且有著與黑旋風(fēng)般的老實(shí)、忠厚,用俗話說(shuō)就是爛好人,只要是老師說(shuō)的,他就會(huì)不折不扣的去完成,只要是他答應(yīng)的,他就會(huì)去做。他就是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴,我的摯友。

      每個(gè)老實(shí)人的`內(nèi)心總是強(qiáng)大的,爛好人都是不好惹的,這些都在他的身上得到完美的應(yīng)證,他總是在努力、忙碌。自己的事,老師吩咐的事,答應(yīng)的事,我經(jīng)常笑他,管理員,也就只有管理員才會(huì)整天都這么忙碌,直到那一天,語(yǔ)文老師為了更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),便讓兩人互為對(duì)手,一較高下。我和他分到了一組,每當(dāng)看見(jiàn)他拿了本語(yǔ)文書,口里念念有詞,心里總是有點(diǎn)不平衡,看他那認(rèn)真的樣子,感覺(jué)我再無(wú)所事事的發(fā)呆必有大禍,而且我也不好意思干坐著,拿出本語(yǔ)文書背誦,自然結(jié)果可想而知,輸?shù)囊凰俊K褪沁@樣,總是能把自身的正能量傳播給其他人。

      他最討厭的就是別人罵他的家人,每當(dāng)別人罵了他的親人,他總會(huì)大打出手,根本不給別人講道理的機(jī)會(huì),在他的眼中誰(shuí)也不能辱罵他的親人,那是他心中的一塊凈土,不容任何人玷污,哪怕是他的朋友,他是一個(gè)孝子。

      他也很容易感動(dòng)。我又被罰值日了,他作為一名優(yōu)秀的衛(wèi)生委員,自然是要等我值完日再走,我仔細(xì)地拖著地,不放過(guò)任何死角,因?yàn)槲抑浪遣蝗菸衣┟撘粔K地的?上煊胁粶y(cè)風(fēng)云,幾名值日生趁他不注意,溜之大吉。他只好一個(gè)人攬下所有的值日,其實(shí)他可以等明天那些人回來(lái)再叫他們值日,他卻笑了笑,說(shuō)我就跟老師說(shuō)他們偷跑沒(méi)值日再罰一周,這樣我們就有新的值日生啦。我不禁嚇了一大跳,原來(lái)他十足的爛好人啊,剛剛說(shuō)完,便扔給我一塊抹布,叫我擦窗,我呆住了,這不是我的工作呀,一看人已經(jīng)在一絲不茍的在拖地了,我也不好再送回去,跟他討價(jià)還價(jià)的,只有跟著一起值日吧。所有的事情干完后,他伸出了他那只大手,我也下意識(shí)的把手伸一出去,我只聽(tīng)見(jiàn)兄弟二字。

      因?yàn)槟愕拇嬖,我更加努力?/p>

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      最近,我總是在新聞里聽(tīng)說(shuō)蔬菜里有農(nóng)藥、生長(zhǎng)劑的事,我就想自己種一些東西。土豆,不知道怎么種,菠菜,不知道哪里有賣種子。正好,老師給我們布置了生豆芽這個(gè)特殊的任務(wù)。我心里想,老師實(shí)在太聰明了,這們既能吃到自己生的豆芽,又能滿足我這個(gè)小小的愿望,真是一舉兩得呀!

      放學(xué)后,我寫完作業(yè)后第一件事就是泡綠豆。我拿著一個(gè)小碗,抓一把綠豆小心翼翼地把它放到小碗里,接一點(diǎn)水,心里時(shí)時(shí)刻刻都想著老師的話,要把水接到剛漫過(guò)綠豆。我看著那碗綠豆寶寶,對(duì)它們說(shuō):“你們要快快長(zhǎng)大喲!”綠豆寶寶開(kāi)心在躺在水里,媽媽摧我趕快睡覺(jué),我只好戀戀不舍地走開(kāi)了。

      第二天,那碗綠豆被水泡得脹大了很多,水也淹不住它們了。過(guò)了一天我再去看它們,“哇!”我興奮地叫了一聲,它們的皮雖然沒(méi)有象老師說(shuō)的那樣完全脫掉,但都長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽了。我真興奮!我趕緊拿來(lái)一個(gè)漏水的小容器,小心地把它們倒進(jìn)去,再給那些小家伙們蓋了一層被子,讓它們美美地睡一覺(jué)。這些小家伙們東倒西歪的,像一只只小懶豬,真可愛(ài)。我每天堅(jiān)持給它們換水,又過(guò)了幾天,再看它們,都長(zhǎng)著小嘴,吐著舌頭,像一條條小蝌蚪。我拿著筷子夾了一棵豆芽,嗯,有一絲甜味。

      我看著這些豆芽,恨不得把它們捧在手心里,各個(gè)都親上一口。我把它們放到鍋里,炒了起來(lái),豆芽終于炒好了,我先拿筷子夾了一些豆芽吃了一口,哇,還是自己泡的.豆芽好吃,而且還是純天然的,我的心里美滋滋的。

      通過(guò)生豆芽這件事,我明白了無(wú)論做什么事都要有恒心,不能半途而廢,不能太急,否則會(huì)一事無(wú)成。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      秘密

      俗話說(shuō)的好:考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根?家话俜质俏倚闹械膲(mèng)想,沒(méi)想到,今天本小姐真的考了一百分。

      “雷雷一百分,月月一百分……”老師竟然讀出了我的.名字,我真不相信自己的耳朵,我能考一百分?這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)天大的驚喜。

      老師把卷子發(fā)下來(lái),我緊緊地捧在手中,像捧著一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,心怦怦直跳。過(guò)了好一會(huì)兒,我才把卷子放在桌上,仔細(xì)看起來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題我好像做錯(cuò)了,可老師打了對(duì)號(hào)。我把同桌的卷子拿過(guò)來(lái)對(duì)比,他和我做得不一樣,老師也打了對(duì)號(hào)。誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?

      我趁后面的同學(xué)不注意,悄悄地看了那道題,他和同桌做得一樣。我的心一下子涼了。一定是我做錯(cuò)了,老師沒(méi)看出來(lái)。如果告訴老師,一百分就得不成了。如果不告訴老師,這一百分得的也不光榮。

      正當(dāng)我左右為難時(shí),老師說(shuō)話了,“張?jiān)伦罱M(jìn)步神速,大家都要向她學(xué)習(xí)。”此時(shí)此刻,老師那順耳的表?yè)P(yáng)像一根根鋼針扎進(jìn)我的心里。

      “借我看看,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!蓖腊盐业木碜右话褤屃诉^(guò)去。我猛地又搶了回來(lái),差點(diǎn)撕壞了。同桌疑惑不解,“我又不能把你的卷子看壞,你干嘛那么緊張?”我頓時(shí)成了“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

      回到家里,我還沒(méi)坐穩(wěn),媽媽就問(wèn)了,:“這次考試怎么樣呀?多少分呀?”“一百分!蔽乙贿呎f(shuō)一邊快步走進(jìn)房間,猛地把門反鎖上,飛快地把卷子拿出來(lái),把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。這才松了一口氣。

      當(dāng)當(dāng)當(dāng),媽媽急得在敲門,“寶貝,快讓媽媽看看你的一百分!蔽衣v騰地開(kāi)了門,“有什么好看的呀?”媽媽一把搶過(guò)卷子,看著紅紅的一百分,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

      我卻沒(méi)精打采,覺(jué)得飯也不香了,芭比娃娃也不漂亮了。

      晚上,我躺在床上,睡不著。天上的星星好像在對(duì)我說(shuō),騙人等于騙自己。月亮也好像在對(duì)我說(shuō),苦海無(wú)邊,回頭是岸。

      一直到現(xiàn)在,這件事我都沒(méi)敢告訴媽媽,這成了我心里的小秘密。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      “這個(gè)月的‘快樂(lè)小天使’是:馮棟浩、馮萌涵……請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)取‘快樂(lè)小天使’的徽章。”升旗儀式后,老師正在宣布獲得“快樂(lè)小天使”榮譽(yù)的'同學(xué)。

      我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),到最后還是沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字,失望極了,連老師后面說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)到。我也想成為快樂(lè)小天使,可是,我各方面還不夠優(yōu)秀。

      為什么我不能成為“快樂(lè)小天使”呢?我想是因?yàn)槲移匠I险n發(fā)言不太積極,作業(yè)字跡不夠工整;作為班干部,在班級(jí)管理上也沒(méi)有多動(dòng)腦筋,多想辦法,導(dǎo)致同學(xué)對(duì)我不服氣甚至頂撞。

      看著別人從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來(lái),我多么希望自己也能獲得這份榮譽(yù)!我暗下決心,一定付出更大的努力,贏得“快樂(lè)小天使”這個(gè)光榮的稱號(hào)。上課時(shí)要積極發(fā)言,把字跡寫工整;平常多想辦法,和同學(xué)們多溝通、多交流,盡心盡力做好班主任的得力助手,從各方面提高自己。

      我知道他們能成為“快樂(lè)小天使”是因?yàn)樗麄儾坏珜W(xué)習(xí)好,而且積極參與集體活動(dòng),紀(jì)律、勞動(dòng)等其他各方面都很好。我想,只要自己努力,一定也能成為快樂(lè)小天使。我希望老師給我一次機(jī)會(huì),讓我改正缺點(diǎn),完善自己,變得更加優(yōu)秀。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。

      我真想成為快樂(lè)小天使,什么時(shí)候我才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      十月三日一早,爸爸、媽媽帶我去姥姥家。剛一進(jìn)門,表哥就撲上來(lái)說(shuō):“我?guī)Щ辶耍蹅z出去玩!”我匆忙地向姥姥問(wèn)了好,就和表哥來(lái)到了小院里。(“撲”這個(gè)字用得好,體現(xiàn)了表哥急切地心情。)

      “就一個(gè)滑板,怎么玩?”我歪著頭問(wèn)表哥。表哥想了想,手指在空中一點(diǎn),興奮地說(shuō):“咱們玩繞障礙。倆人輪流滑,看誰(shuí)一圈下來(lái)不碰障礙!蔽遗氖纸泻。說(shuō)罷,我回到屋里,管姥姥要了五個(gè)礦泉水的瓶子,抱著它們來(lái)到表哥面前:“就用這個(gè)吧!闭f(shuō)著,表哥從我懷里拿了三個(gè)礦泉水瓶子,我倆在空地上擺障礙。每隔二十步放一個(gè)瓶子,縱看擺好的五個(gè)瓶子像一隊(duì)衛(wèi)兵站得整整齊齊。

      我對(duì)表哥說(shuō):“我先來(lái)!”說(shuō)著,我把左腳踩在滑板的前板上,右腳蹬了兩下地。滑板開(kāi)始緩緩前行。我趕快把右腳踩到后板上,兩條腿交錯(cuò)著前后擺動(dòng),滑板前進(jìn)的速度越來(lái)越快。

      眼看就要碰到第一個(gè)瓶子了,我右腿往左一使勁,左腿順勢(shì)往右一帶,滑板躲開(kāi)了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個(gè)瓶子總算是繞開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn),又要撞上第二個(gè)瓶子了。我兩條腿快速抖動(dòng),右腿朝左側(cè)回帶滑板,左腿向左推滑板,身子后傾。哈哈順利繞過(guò)第二個(gè)瓶子。繞過(guò)兩個(gè)瓶子后,我似乎找到了訣竅。面對(duì)著站在地上擋路的瓶子,我不再緊張,劃著“8”字,輕松自如地滑了一圈回到起點(diǎn)。我跳下滑板,驕傲地沖哥哥一努嘴:“該你了!备绺缟狭嘶。他的'動(dòng)作更嫻熟,上來(lái)就流暢地在瓶子之間劃著“8”字。障礙一個(gè)一個(gè)地繞過(guò),就在哥哥返回的途中,他一拍胸脯對(duì)我說(shuō):“我給你玩?zhèn)新鮮的!闭f(shuō)著,他就蹲了下去?墒,還沒(méi)有等他站起來(lái),就撞上了最后一個(gè)瓶子。哈哈,我贏了!

      就這樣,我倆不知不覺(jué)已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)。姥姥喚我們回去吃飯,我們才依依不舍地離開(kāi)了我們開(kāi)辟的游樂(lè)場(chǎng)。但是,我們非?鞓(lè)!

      西單分部四年級(jí)閱讀與寫作班:王晗洋 指導(dǎo)教師:劉永紅

      豆豆點(diǎn)評(píng):

      作者按照“商量——布陣——我繞障礙——哥哥繞障礙”這樣的事情發(fā)展的先后順序?qū)懥艘患腥さ氖隆W髡邉?dòng)詞運(yùn)用得很準(zhǔn)確。例如:“踩在、踩到、抖動(dòng)、擺動(dòng)”詞語(yǔ)的不同體現(xiàn)了動(dòng)作的細(xì)微變化。

      繞障礙,是作者的寫作重點(diǎn)。重點(diǎn)寫“我繞障礙”,描寫得很細(xì)致。例如:“眼看就要碰到第一個(gè)瓶子了,我右腿往左一使勁,左腿順勢(shì)往右一帶,滑板躲開(kāi)了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個(gè)瓶子總算是繞開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn),又要撞上第二個(gè)瓶子了。我兩條腿快速抖動(dòng),右腿朝左側(cè)回帶滑板,左腿向左推滑板,身子后傾。哈哈,順利繞過(guò)第二個(gè)瓶子。繞過(guò)兩個(gè)瓶子后,我似乎找到了訣竅。面對(duì)著站在地上擋路的瓶子,我不再緊張,劃著“8”字,輕松自如地滑了一圈回到起點(diǎn)!眲(dòng)詞不多,但是配合上心理活動(dòng)的描寫,使文章生動(dòng)有趣。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我呢?我可能只是個(gè)孤零零的普通人。爸爸說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了就會(huì)有夢(mèng)想,我有時(shí)也相信了,我想:一個(gè)小孩子也不會(huì)有什么夢(mèng)想把!我只能把眼淚留到心底,面帶只微笑,不知道有多么的痛苦。也許......也許再也不會(huì)有夢(mèng)想了。

      有時(shí)候,我常常趴在窗戶上想,我的夢(mèng)想到底是什么?我有我自己的夢(mèng)想嗎?可是每次想的時(shí)候,我都會(huì)留下痛苦的眼淚。以前我也有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,我想當(dāng)一名畫家,自從那件事發(fā)生過(guò)以后,我就不再有過(guò)夢(mèng)想。那是我和爸爸媽媽一起去吃火鍋的一個(gè)晚上,爸爸突然問(wèn):“涵涵,你長(zhǎng)大了,想干什么?”我天真的說(shuō):“我想當(dāng)一名畫家!薄爱嫾矣惺裁春玫!本瓦@一句話,打破了我的夢(mèng)想,心里空空的.,每次想起這件事,我就會(huì)躲在一個(gè)角落里哭泣。

      難道夢(mèng)想從此以后再也消失了嗎?不,無(wú)論我們遇到什么困難,都不要恐懼,伸出手扒開(kāi)心頭那團(tuán)陰云,輕輕地,像扒開(kāi)水上的一塊塊浮冰,這個(gè)時(shí)候,天上的太陽(yáng)自然會(huì)出現(xiàn),照亮你的心頭,希望還會(huì)再次出現(xiàn)的。如果不相信自己,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。當(dāng)這件事做到一半是就代表著要成功了,在這時(shí)候想半途而廢,就再也不會(huì)有希望了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      夜幕降臨了,晴朗的天空出現(xiàn)了許多的星星,它們時(shí)隱時(shí)現(xiàn),明亮閃耀,真是景象萬(wàn)千。我仰望星空,非常好奇的數(shù)著“一顆、兩顆、三顆······”可一眨眼又出現(xiàn)了許多,怎么數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),它們像一群孩子似的向我眨著眼睛,我不禁贊嘆道:天空真是美麗又神秘。≡谏衩氐奶炜罩,最令人矚目的要數(shù)天河了,聽(tīng)說(shuō)他還有一個(gè)美麗的故事:在天河的此岸是牛郎星,在銀河的彼岸是織女星。聽(tīng)說(shuō)織女星原來(lái)是天上的仙女,下凡和牛郎一起生活,牛郎耕種,織女紡織。

      小日子是越過(guò)越紅火。后來(lái)這件事被王母娘娘知道了,王母娘娘硬是把牛郎織女給拆散了。我想:王母娘娘一定是一個(gè)很壞很壞的老太婆。 在天空的正北方有一顆明亮的星星,叫北斗星它為人們指路,使人們不再迷失方向。在天空中還有一些美麗的`星座,每個(gè)星座都有自已的象征意義和一些動(dòng)人的傳說(shuō)。 我凝視著天空,思緒萬(wàn)千;為什么星星不會(huì)掉下來(lái),為什么北斗星那么亮,我還有許多的問(wèn)題要去探索,我下定決心,將來(lái)一定要駕駛著宇宙飛船,到天空看個(gè)究竟。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      媽媽,只能對(duì)您說(shuō):“為什么?對(duì)我這么好!”。記得么,小時(shí)候,我和你鬧了一次別扭……

      那天晚上,我因?yàn)橥砘丶伊艘粋(gè)多小時(shí),您居然對(duì)我大發(fā)雷霆,好像說(shuō)是不要我了,那一夜,我哭了,很久,很久……

      好像您也哭了,因?yàn)槲业牟欢。我知道您永遠(yuǎn)是愛(ài)我的,不會(huì)不要我。第二天,您像往常一樣關(guān)心我,好像什么事沒(méi)有發(fā)生似的。但我的怨氣并沒(méi)有消,您越對(duì)我好,我就越想不通,我盤算著如何捉弄您,想好后,我決定嚇唬嚇唬您。我拿了手機(jī)和幾片面包,乘您不注意,便偷偷地躲進(jìn)了大衣柜。剛開(kāi)始您以為我只是出去玩了,并沒(méi)有在意。呆著呆著也不見(jiàn)動(dòng)靜,我想,看來(lái)您真是不關(guān)心我了,我咬緊牙關(guān),決定撐下去……

      一秒一秒,時(shí)間過(guò)得好慢好慢……

      一分一分,好無(wú)聊,我沒(méi)事可干,那就睡一會(huì)吧,興許時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)……

      一小時(shí)一小時(shí)……

      轉(zhuǎn)眼間,我感覺(jué)到已經(jīng)到了晚上。睡夢(mèng)中,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)您在房間中走動(dòng)的急促聲,不停地?fù)茈娫捖暋。我想您真的不要我了,為什么也不找我呀,也不給我打電話,也不發(fā)短信……

      當(dāng)我再次確定到底是什么時(shí)間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)早就關(guān)了!您在撥不通我的電話的時(shí)候,您又給我的`同學(xué)打電話,當(dāng)您聽(tīng)到我沒(méi)有去過(guò)他們家時(shí),您絕望了,差點(diǎn)竟昏了過(guò)去。說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)真有一種沖動(dòng),想出去給您道歉,可不知什么原因,我絲毫沒(méi)有動(dòng),咬了咬牙,堅(jiān)持……

      當(dāng)我聽(tīng)到家里急促的嘈雜聲,一次次的開(kāi)門和關(guān)門聲時(shí),我再也無(wú)法控制自已,沖出了黑暗,當(dāng)看到您紅紅的眼圈時(shí),我無(wú)法抑制自已的淚水,撲到您的懷抱,不禁放聲大哭……

      您當(dāng)時(shí)并沒(méi)有責(zé)怪我,只是說(shuō)孩子別怕,沒(méi)事的,不要再那么淘氣!

      這句話只能對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您,直到永遠(yuǎn)!”

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