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  • 兒童節(jié)禮物作文

    時(shí)間:2023-03-21 11:05:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

    精選兒童節(jié)禮物作文四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的兒童節(jié)禮物作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選兒童節(jié)禮物作文四篇

    兒童節(jié)禮物作文 篇1

      5月31日下午,那是孩子們極為快樂時(shí)刻,因?yàn)樗麄冎烂魈炀褪恰傲ひ弧眱和?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子?墒沁@次的“六·一”,我不是為了這而難忘。

      下午,同學(xué)們?cè)诮淌艺懻撝傲ひ弧惫?jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會(huì)兒老師來了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢??jī)深w?四顆?呵呵都不對(duì),是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說:因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié),有的說因?yàn)槲覀円跐h豐五校度過六年,還有的同學(xué)開玩笑是因?yàn)榱箜槪?我的`想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對(duì)我們的生活關(guān)心,對(duì)我們的身體關(guān)心,對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對(duì)我們的好未來而關(guān)心,對(duì)我們成為祖國(guó)的棟梁而關(guān)心?傊,這是老師對(duì)我們的一種疼愛和關(guān)心。

      “六·一”我們不能忘記開心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。

    兒童節(jié)禮物作文 篇2

      記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。

      這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。

      我思前想后,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

      大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的.。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。

      這下可好,我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。

      六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,不過每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅(jiān)決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

      到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

    兒童節(jié)禮物作文 篇3

      在去年的“六一”兒童節(jié)前夕,爸爸特意給我買了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時(shí),高興得都跳了起來。

      我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對(duì)羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對(duì)炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個(gè)小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對(duì)小耳朵,仿佛在側(cè)耳傾聽什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著一朵蝴蝶結(jié),看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒,腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋?雌饋硐袷莻(gè)愛美的小姑娘。這是女孩子們的最愛玩伴!

      有時(shí),我一個(gè)人在家里非常孤獨(dú),就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的'歡樂。有時(shí)我高興得和她一起談話,有時(shí)問她問題,她就把嘴一咧,不回答。有時(shí)我沒寫完作業(yè)就去玩,她睜著大眼睛,似乎提醒我說:“寫完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),她總是向我微笑,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),總忘不了親一親她,因?yàn)橐灿兴墓。感謝爸爸!

      我真喜歡我的塑料娃娃,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣,為我在知識(shí)的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。

    兒童節(jié)禮物作文 篇4

      今天是六一兒童節(jié),小朋友最喜歡的,也是最快樂的節(jié)日!

      一大早,媽媽就叫我起床,我迷迷糊糊的睜開眼睛,就聽見媽媽送給我的玩具熊一直在叫個(gè)不停:快樂來自皮皮熊。我越聽越起勁把眼睛揉了揉,睜大眼睛看媽媽摁皮皮熊的手和腳,它會(huì)出現(xiàn)不同的反應(yīng)。說完之后,它還會(huì)用英語(yǔ)給我們唱生日歌呢!我情不自禁的一邊拍手一邊唱了起來。皮皮熊有許許多多的功能,讓我給大家介紹一下吧。

      皮皮熊穿著一身黃色的衣服,長(zhǎng)著方形的腦袋,半圓的耳朵很可愛,看它那大大的.腳丫多好玩呀!你可別小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是開關(guān)鍵。如果是關(guān)機(jī)狀態(tài)摁一下,它會(huì)開機(jī);如果是開機(jī)狀態(tài),摁一下它會(huì)關(guān)機(jī)。摁一下它的左手——音樂按鍵,如果你摁一下它會(huì)給唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐詩(shī)學(xué)習(xí)按鍵,摁一下它立即會(huì)帶你進(jìn)入唐詩(shī)的世界,它會(huì)教你學(xué)唐詩(shī)。摁一下它的左耳——是英語(yǔ)學(xué)習(xí)按鍵,摁一下它,它立即會(huì)帶你進(jìn)入英語(yǔ)王國(guó),教你學(xué)英語(yǔ)。它還不直這些功能,還有體位情緒功能呢!把它放在一個(gè)地方躺下來,它會(huì)說:“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就進(jìn)入睡眠了。如果你所向抓住它的腳倒立著,它會(huì)說:“哎呀,快來幫幫我吧,快來人呀,太難受了,我受不了······”直到生氣的關(guān)機(jī)。如果你讓它趴下,它會(huì)說:“鼻子壓扁了,快把我抱起來”它會(huì)生氣的關(guān)機(jī)。如果讓它側(cè)身躺下,它會(huì)說:“這樣休息好舒服,讓我來給你講個(gè)故事吧!”就開始講起故事了。它的腳底和屁股上各有一個(gè)神奇的按鍵,你知道它們是干什么的嗎?你只要按一下它的腳底,它會(huì)哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起來。怎么樣,我的皮皮熊神奇吧,你喜歡它嗎?

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