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成績(jī)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成績(jī)的作文，歡迎大家分享。
成績(jī)的作文1
小鯉魚(yú)聰明好學(xué)，經(jīng)�？紳M分，可是最近學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，這是為什么呢？
小鯉魚(yú)這次算術(shù)考試考的可太糟了，竟然是全班倒數(shù)第一。
螃蟹老師心里很著急，因?yàn)樗钕矚g小鯉魚(yú)了，小鯉魚(yú)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，螃蟹老師當(dāng)然很發(fā)愁了。
今天，學(xué)校剛一放學(xué)，螃蟹老師就急急忙忙向小鯉魚(yú)家走去，他要仔細(xì)問(wèn)一問(wèn)小鯉魚(yú)媽媽，這個(gè)小家伙是怎么回事？
鯉魚(yú)媽媽聽(tīng)說(shuō)小鯉魚(yú)考試不及格，心里別提多著急了，她問(wèn)螃蟹老師，這孩子上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講嗎？
螃蟹老師說(shuō)，“特別專心！”
鯉魚(yú)媽媽又問(wèn)，“那他和別的同學(xué)說(shuō)話做小動(dòng)作嗎？”
螃蟹老師搖搖頭說(shuō)，“那倒沒(méi)有，最近上課他總是一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)講�！�
鯉魚(yú)媽媽一聽(tīng)，馬上說(shuō)，“這孩子準(zhǔn)是上課的時(shí)候睡覺(jué)呢！”
螃蟹老師說(shuō)，“這不會(huì)吧？”
鯉魚(yú)媽媽說(shuō)，“肯定是的，小鯉魚(yú)這幾天總是玩到很晚才回家，晚上他休息不好，白天上課當(dāng)然要睡覺(jué)了�！�
螃蟹老師奇怪地問(wèn)，“我上課的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)小鯉魚(yú)睡覺(jué)��！他眼睛總是睜得大大的，我看得清清楚楚�！�
鯉魚(yú)媽媽說(shuō)，“他呀，肯定是在睡覺(jué)，我們魚(yú)和別的動(dòng)物不一樣，別的動(dòng)物眼睛上都有眼皮，睡覺(jué)的時(shí)候就可以把眼睛閉上，可我們魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，所以我們睡覺(jué)的時(shí)候眼睛也是睜著的，這回螃蟹老師你明白了干嘛？”
螃蟹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。睡前故事
鯉魚(yú)媽媽又說(shuō)，“小鯉魚(yú)上課的.時(shí)候，你別看他一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜得大大的，他這是睡得正香呢！”
螃蟹老師說(shuō)，“哦！原來(lái)這個(gè)小家伙騙了我，我以為他上課非常專心呢！”
鯉魚(yú)媽媽說(shuō)，“以后每天晚上我會(huì)叫他早點(diǎn)睡覺(jué)，也不讓他玩的太晚了，這樣白天上課的時(shí)候，他就不會(huì)睡覺(jué)了�！�
螃蟹老師也說(shuō)，“以后我上課的時(shí)候，我多叫小鯉魚(yú)回答問(wèn)題，他上課的時(shí)候就不會(huì)睡覺(jué)了�！�
后來(lái)小鯉魚(yú)上課的時(shí)候可精神了呢！再也不睡大覺(jué)了，你們猜，他最近算術(shù)考了多少分？考了個(gè)大大的滿分。
好了，小朋友，我們上課的時(shí)候一定要專心致志，不可以睡大覺(jué)哦！
成績(jī)的作文2
數(shù)學(xué)考試，大家屏息凝神，仔仔細(xì)細(xì)地做著卷子。突然，老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下：謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個(gè)同學(xué)的名字。
我停下筆：怎么了?我們做錯(cuò)事了嗎?我什么也沒(méi)干呀!
榜上有名的其他同學(xué)也是滿臉疑惑。
“被記上名字的同學(xué)，只要沒(méi)考到一百分，每天留下來(lái)，再做一張卷子，還會(huì)被打手板!”尹老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。
“NO!又是這樣，為什么每學(xué)年都不換人?”我很無(wú)奈。
“成績(jī)好的.命運(yùn)就是不好啊�！蓖览钭砍�，榜上無(wú)名，對(duì)我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。
這時(shí)，一道判斷題把我問(wèn)住了：“鈍角小于180°”，我索性準(zhǔn)備打“叉”，可又想，沒(méi)說(shuō)“只小于180°”呀!我還是打了“勾”�？�，一百分因這道題，飛走了。
放學(xué)以后，我們都去領(lǐng)“獎(jiǎng)”了，雷皓然被打抽了笑神經(jīng)筋，以致于笑個(gè)不停;我呢，現(xiàn)在寫(xiě)作文的時(shí)候手還隱隱作痛……
哦，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流，下次這道題可不能再錯(cuò)了。
期末前一天。老師召集了我們這批同學(xué)。我直納悶：不是都沒(méi)犯錯(cuò)嗎?
老師說(shuō)：“明天，千千千……萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)……不要犯錯(cuò)，否則，寒假給我等著!”
“NO!”我們絕望了。
老師拿著尺子：“NO什么NO，給我排隊(duì)打手板，給你們清醒一下!”
大家無(wú)語(yǔ)，伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經(jīng)筋，笑得口水都流了出來(lái);“啪!”陳奕松像火山爆發(fā)一樣大叫起來(lái)……
唉，都是成績(jī)好惹的禍。
還好，這次期末考了一百分，否則這個(gè)寒假就會(huì)為分消得人憔悴了。
成績(jī)的作文3
我在生活中經(jīng)常遇到一些不愉快的事情。我也見(jiàn)過(guò)他們。我今天將談?wù)撍麄儭?/p>
一天下午，老師拿著一堆試卷進(jìn)來(lái)了。我想：如果我必須分發(fā)試卷，我一定會(huì)獲得第一名。老師拿著試卷，開(kāi)始讀名字，并給“小紅76”打分。小東97。澤浩99”。聽(tīng)完這些，我驕傲地走到講臺(tái)前，拿回了我的試卷。學(xué)生們羨慕地看著我，好像他們能在考試中取得如此好的成績(jī)。老師繼續(xù)說(shuō)：“小強(qiáng)63。小明100分�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的情緒立刻從世界最高峰降到了世界最低點(diǎn)。這怎么可能？小明，平時(shí)最謙虛的人，他怎么能做得比我好呢？他被外星人附身了嗎？小明滿臉驚訝地走上講臺(tái)。他拿起試卷，看到了鮮紅的100分。他甚至更加驚訝。直到老師對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“進(jìn)步很大，下去吧！”他回到座位上。
當(dāng)老師談到試卷的時(shí)候，我分心了，因?yàn)槲覜](méi)有盡力。老師提醒我要認(rèn)真聽(tīng)，但是我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。我對(duì)老師說(shuō)的話充耳不聞。直到鈴響，我才從恍惚中醒來(lái)。小明來(lái)和我玩，但我背對(duì)著他。
"這沒(méi)什么大不了的。只有一分之遙。去玩吧。”我還是不理他。
"我們走吧！如果你不去，你就沒(méi)有時(shí)間玩了。”
“我不想打架�！�
"沒(méi)關(guān)系。我改變了一個(gè)大問(wèn)題的答案。我對(duì)老師說(shuō)，如果我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我們的`分?jǐn)?shù)會(huì)一樣�！�
“不要打架，不要打架，你走開(kāi)�！�
我看著小明離去的背影，心里說(shuō)：“你不就是多得了一分，還得瑟嗎？”
從那天起，當(dāng)我看到小明的時(shí)候，我遠(yuǎn)離了他。當(dāng)小明看見(jiàn)我時(shí)，他不理我。我真的很后悔為什么我和小明打得這么辛苦，還因?yàn)榕琶チ艘粋�(gè)好朋友。我真的很后悔。
成績(jī)的作文4
昨天星期三，天氣好晴朗，小草對(duì)我笑，小鳥(niǎo)對(duì)我招手，一切都是那么的煥然一新。可在那一刻，天灰了下來(lái)�！摆w佳穎，你姐考了一百分，你才考了八十分，看看卷子吧！”數(shù)學(xué)老師眼里的對(duì)我說(shuō)。淚珠寶寶不聽(tīng)話似的`順著臉頰滑了下來(lái)，周圍好多人都在安慰我，可淚珠寶寶們一直不停地往下滑。下課了，我抱著頭，發(fā)瘋似的哭，我望了望天，在我眼里，天好灰好灰。
昨天，我不再顯得那么活潑了。因?yàn)槌煽?jī)，因?yàn)樘�！昨天中午我沒(méi)吃飯，因?yàn)橹庇X(jué)告訴我，今天下午的天更灰。剛進(jìn)班，同學(xué)們?cè)谧雷优曰艁y地翻著卷子，原來(lái)英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的一番整頓，班里安靜了下來(lái)。因我要填班級(jí)分?jǐn)?shù)，我瞄了一眼卷子，哈！91分。天晴了一些。
之后，英語(yǔ)老師來(lái)改正兩道題，可偏偏那兩道題我錯(cuò)了�？哿巳郑�91分一下子下降到了88分。天又灰了！第三節(jié)，語(yǔ)文老師抱著卷子進(jìn)了班。我的基礎(chǔ)部分扣了五分，作文扣了二分，共93分！呵！心情好多了，天也晴了些。之后，我看見(jiàn)我的同桌考了97分，我與他之間相差4分。
這次天又灰了下來(lái)。昨天的心情好差，天又好灰，加上極差的成績(jī)。那天，我再怎么努力也活潑不起來(lái)。那天，在課堂上，我也表現(xiàn)得不怎么勇躍了。其實(shí)這段應(yīng)該寫(xiě)今后的計(jì)劃，可經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的思考，我覺(jué)得：無(wú)論寫(xiě)得再怎么多，那還不是靠?jī)蓚�(gè)字——努力。只要我今后不懂就問(wèn)，努力學(xué)習(xí)。下一次考試成績(jī)揭曉后，天一定很晴。
成績(jī)揭曉后的天，好灰好灰。今后只要我努力，灰天一定會(huì)變成晴天的！
成績(jī)的作文5
無(wú)助地蜷縮在墻角，無(wú)助地仰望天空，無(wú)助地輕輕抽泣，無(wú)助地默默想到：為什么，為什么，這是為什么�。繛槭裁次疫@么沒(méi)用��！
今天，期末考試成績(jī)下來(lái)了。我，這個(gè)曾經(jīng)的榜上前三名，這回卻只考了，第六名。
好可怕，這個(gè)陰霾的天，這顆冰冷的心。為什么，為什么體育還算分？我一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備，體育，我僅僅只得了，23分。
我又輸了。上一次，就輸給了他們，我的一部分競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�？墒沁@次，輸給了我們班所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還有一班的楠楠。
我不甘心，我不甘心！其實(shí)，我總分311，只是比第一名的楠楠少了5分而已！她的體育比我多了4分。如果不算體育的話，我只比她少了1分！我不甘心！
呵呵，也許這就是命吧！我，平常我太認(rèn)真的學(xué)習(xí)，總想著是自己天資聰穎，一學(xué)就會(huì)。這就是上天給我的'回報(bào)啊！
手，用力地攥成拳頭；指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺(jué)不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續(xù)冰冷下去。呵呵，我，以前學(xué)習(xí)上的王者，如今卻成了這樣�？杀�！
為什么，為什么不給我個(gè)提前準(zhǔn)備？可惡，是讓他們來(lái)嘲笑我的嗎？嘲笑我自大，還是無(wú)能？澄澈的眼波里，閃爍著瀅瀅淚光……
猛然縮回眼淚，“江湖不相信眼淚”這句話沖入了我的大腦。我不是想做一個(gè)馳騁江湖的俠客嗎？怎能為這些事兒哭泣？對(duì)，不能哭，下會(huì)努力吧！下回，楠楠、馬兒等競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要轉(zhuǎn)走了，想來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)的會(huì)簡(jiǎn)單一些吧！
迅速站起身，對(duì)著天空大吼道：“我會(huì)成功的！我一定會(huì)成功的！……”
成績(jī)的作文6
表妹你好：
聽(tīng)說(shuō)你最近為自己感到苦惱，其實(shí)你也不必?fù)?dān)憂，因?yàn)槭郎喜o(wú)十全十美之人。
東坡曾言：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人人都有自己的閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)。你可能長(zhǎng)相平平，成績(jī)也并不起眼，但你要相信自己、相信老師的話，你的真誠(chéng)，你的善良，你的熱情是值得去肯定，去發(fā)揚(yáng)的。
你要相信，你可能并不是最耀眼的那個(gè)，但你一定是最特別的。在班上，你可能會(huì)羨慕別人長(zhǎng)相出眾，但若只有好看的皮囊而毫無(wú)內(nèi)涵也并不會(huì)得到他人的崇拜。
我曾經(jīng)也和你一樣，很不自信，質(zhì)疑過(guò)自己。那時(shí)的我身材并不高大，特別是身處陌生的環(huán)境時(shí)總顯得有些尷尬，生怕別人關(guān)注自己而竊竊私語(yǔ)，但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切都沒(méi)什么大不了的，你雖身板小，但只要你豐富自己，充實(shí)自己，有內(nèi)涵、有修養(yǎng)，待人熱情友善，一樣能得到別人的尊重。其實(shí)魯迅身材也較為矮小，但他的文章卻字字刻在人們心中，讓一代一代的人去學(xué)習(xí)，讓人無(wú)不傾佩這文壇巨人。
做人要自信，但絕不是盲目自信。你不能沉浸于自己的劣勢(shì)之中，不斷懷疑自我，你要昂首挺胸，思考自己擅長(zhǎng)什么，有什么異于他人之品質(zhì)，這樣就會(huì)使你不斷肯定自己，不斷往你所希望的那樣所努力。
長(zhǎng)相是天生的，但學(xué)習(xí)成績(jī)則是你應(yīng)該努力的方向。
對(duì)于成績(jī)，你要找出自己的薄弱，也要善于找出自己遺漏的知識(shí)點(diǎn)，從而制定自己的計(jì)劃目標(biāo)更有效地去提高自己，讓自己的成績(jī)更上一層，這樣既有利于自己未來(lái)的.發(fā)展，也能讓你擺脫對(duì)成績(jī)的自卑。當(dāng)然，想要提高自己的成績(jī)，是要真正付諸于行動(dòng)，不管在家還是在校，還是每一個(gè)短暫的課間，你都要珍惜這每一分每一秒，做好上節(jié)課的復(fù)習(xí)梳理，下節(jié)課的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，高效利用時(shí)間，只有這樣，你才有資本讓自己自信起來(lái)，從而肯定自己。
天若有情天亦老，世間并無(wú)完美物。丑小鴨也終有一天能成為夢(mèng)中的白天鵝。相信努力終有回報(bào)，堅(jiān)信人人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。
一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。相信自己，勝過(guò)萬(wàn)物。
成績(jī)的作文7
“愛(ài)”是什么？
我不知！
但我卻知道，回報(bào)之心因此燃起。——題記
成績(jī)下來(lái)了，“幾家歡喜幾家愁”。今天的愁家卻是我。覺(jué)悟后的悲哀，只深深將自己葬了。我一直這樣安慰自己，卻仍舊滿腹憂愁。燈熄了，我仰望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星熱鬧了整個(gè)天空，不禁想起了十歲那年的同一個(gè)夜空，同一個(gè)心情……
前天的試卷，我已知道做得不好，但沒(méi)想到那個(gè)震撼的數(shù)字是72。
放學(xué)了，我拿著考卷準(zhǔn)備讓奶奶罵我一頓。平時(shí)都只能考80分左右，奶奶并沒(méi)什么反應(yīng)，我想奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)生氣。但我仍舊憂心忡忡。
到家了，我把考卷拿給了奶奶。奶奶望了望我，搖了搖頭，唉聲嘆氣地走到臥室里。此時(shí)，淚珠竟溢出眼眶。我不懂，難道我不該高興嗎？為何而哭呢？我抑制不住了，放聲大哭起來(lái)。難道，奶奶對(duì)我已不在抱有希望了，放棄了我？我不要！山頭獨(dú)立，宇宙只有我一人占了么？奶奶，您為何不來(lái)安慰我？
獨(dú)自一人邁著憂傷而沉重的步伐來(lái)到屋外。希望和煦的微風(fēng)，能帶給我一絲安慰。我抬起頭數(shù)起夜空中的繁星，這才發(fā)現(xiàn)它們不斷地在重現(xiàn)微笑。我又何嘗不是呢？憂愁來(lái)了，快樂(lè)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要我考好了，奶奶和我就都會(huì)開(kāi)心。
奶奶，雖然我不知你是否已恨我了，但“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)�！蔽蚁�，只要我開(kāi)出了絢麗的花朵，你的回憶便會(huì)抹去那段悲哀。
在無(wú)人關(guān)注的'角落里，我寂寞而刻苦地學(xué)習(xí)著。希望能夠有一天，能夠沖破心靈的極限。
終于，我做到了。奶奶，也露出了燦爛的笑容……
我怎能被一次的失敗而打垮呢？下一次，便是我的舞臺(tái)！
成績(jī)的作文8
今天是拿成績(jī)單的日子。我早早就來(lái)到了學(xué)校。
本來(lái)要求九點(diǎn)到，但還未到八點(diǎn)教室里就已坐滿了人。同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi)，開(kāi)心地與周圍的同學(xué)開(kāi)著玩笑，自然是十分有把握了；有的同學(xué)滿面愁云，埋頭思索，可能是覺(jué)得自己考得不好；還有的同學(xué)嬉皮笑臉，一幅無(wú)所謂的樣子。
九點(diǎn)差幾分，只見(jiàn)一只腳踏進(jìn)了我們教室的門(mén)，班主任張老師抱著一大抱試卷進(jìn)來(lái)了，接著便是我最擔(dān)心的了——發(fā)試卷。學(xué)生，自然是視分為生命。同學(xué)們有的'劃十字祈禱平安，有的張大眼睛望著老師似乎在期望著什么。四周看看，拿到試卷的同學(xué)真是各具情態(tài)：有的欣喜若狂，手舞足蹈，向周圍的同學(xué)報(bào)喜炫耀；有的愁上加愁，臉都愁得變成了苦瓜；還有人拼命忍住就要奪眶而出的眼淚，但還是禁不住淚雨滂沱；還有的瞪大眼睛一副委屈的樣子，邊拍手邊大呼老師改錯(cuò)了。
發(fā)成績(jī)單了，又是幾家歡喜幾家愁。我的每一根神經(jīng)都繃緊了，因?yàn)槲疑钪绻麤](méi)考好，這個(gè)暑假所面臨的困境——取消玩耍的資格不說(shuō)，又要遭“白眼”，又要被打罵……接著是“梁山英雄排座次”，由于拉到了成績(jī)單，大多數(shù)人也就心里有底了，大義凜然地等待噩耗或喜訊。這時(shí)，老師叫我名字的聲音把我從思索中喚回：“牟公羽，班上第三，年級(jí)第六。”這成績(jī)總算讓我繃緊的弦松懈下來(lái)，同時(shí)也伴來(lái)了同學(xué)們的議論：有的投來(lái)羨慕的眼光，有的瞪大眼睛詫異地看著我，有的毫無(wú)反映，自然也有投來(lái)“噓噓”聲的。
現(xiàn)代學(xué)生都特別追求分?jǐn)?shù)，似乎分?jǐn)?shù)是衡量一個(gè)學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)只要努力了，結(jié)果就已不再重要，畢竟一個(gè)人能力并不是完全能用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)出來(lái)的。
成績(jī)的作文9
雨；淅淅瀝瀝地下著，我邁著沉重的步伐走在回家的路上。面對(duì)那鮮紅的83分，我不禁哭了起來(lái)，從臉上滑落的也已分不清是雨水還是淚水了……
回到家中，以為媽媽會(huì)安慰一下我，誰(shuí)知媽媽一開(kāi)口就問(wèn)：“數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了嗎？考了幾分��？”媽媽一臉期待地望著我。而我也只能讓她失望了：“83分�！眿寢屢宦�(tīng)便怒火朝天地說(shuō)：“什么才83分，又比上次低了一分！”我聽(tīng)了后也只是站在那里一聲不響，因?yàn)槲抑�，媽媽是不�?huì)給我解釋的機(jī)會(huì)的，只會(huì)以這個(gè)為理由讓我做越來(lái)越多的習(xí)題罷了，所以了也是白說(shuō)還不如等著暴風(fēng)雨的來(lái)臨呢！果然，媽媽只說(shuō)了一句： “把考卷給我，然后去做作業(yè)和我買的習(xí)題。”我也只好默默的回房了。從那以后媽媽就總拿83分為借口人讓我做越來(lái)越多的習(xí)題，周末也是如此，就算作業(yè)和習(xí)題都做完了也不讓我玩：星期六，我做完作業(yè)后想看會(huì)兒電視，可剛打開(kāi)就被關(guān)了，隨之而來(lái)的則是媽媽那張冰冷而又熟悉的面孔：“考那么差，還敢看電視，去看數(shù)學(xué)書(shū)！”媽媽用命令的語(yǔ)氣說(shuō)。沒(méi)辦法我也只好乖乖的`去看書(shū)了。
唉，真頭疼��！媽媽不是我何嘗不想考好呢？只是上課時(shí)我老是走神注意力怎么也沒(méi)法集中，導(dǎo)致老師講的課我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)進(jìn)去。我自己都不知道是為什嗎？是老師將可無(wú)聊嗎？是我睡眠不足我？是我不聽(tīng)話了嗎······這一連串的問(wèn)題我已經(jīng)想了很久了可是還是沒(méi)找到答案。
哎，媽媽您什么時(shí)候才不讓我做那么多的習(xí)題呢？我的數(shù)學(xué)成績(jī)又要什么時(shí)候才能上去呢？
成績(jī)的作文10
爸爸對(duì)我的成績(jī)好與壞，做了兩手準(zhǔn)備——禮物或一頓揍。
事情還要從上午說(shuō)起，老師昨天在班里說(shuō)：“明天要進(jìn)行一場(chǎng)摸考，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”早上，我準(zhǔn)備去學(xué)校時(shí)，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，心里不要有壓力，就算你考的不好，我也不會(huì)打你的�！蔽也豢芍眯诺貙�(duì)爸爸說(shuō)：“真，真的嗎？”爸爸說(shuō)：“那當(dāng)然。”我走在前往學(xué)校的路上，心里想：爸爸應(yīng)該不會(huì)真的這樣吧？但我心中還是十分輕松。
到了學(xué)校，老師發(fā)下試卷，沒(méi)想到今天的考題這么難，不過(guò)，我還是很輕松，反正爸爸已經(jīng)答應(yīng)了我，不會(huì)打我的。我隨便做了幾道選擇題、填空題、判斷題之類的。很快，上午的第四節(jié)課，老師將試卷發(fā)了下來(lái)。我定睛一看：53分，如果是其他同學(xué)的話，肯定是心驚肉跳，但我十分淡定，穩(wěn)如泰山，因?yàn)榘职执饝?yīng)了我的。
我回到家門(mén)口，與此同時(shí)，爸爸在門(mén)里一手拿著雞毛撣子，一手拿著禮物，心里想：要是兒子考得好，我就送他禮物；要是他考得不好，那我只能打他一頓啦。之前說(shuō)不打他是為了不給他心理壓力，他應(yīng)該明白的。聽(tīng)到我敲門(mén)，他連忙把禮物放在身邊，把雞毛撣子藏在身后。打開(kāi)門(mén)把手，我一進(jìn)門(mén)，爸爸就笑里藏刀的問(wèn)我：“兒子，考得怎么樣，多少分？”我心想：我只考了53分，爸爸不會(huì)打我吧？不行不行，我考這么低，爸爸一定會(huì)打我的。我的心里仿佛有兩只小人兒在爭(zhēng)斗，一個(gè)小人說(shuō)：“勇敢的告訴爸爸，他不會(huì)打你的�！绷硪粋�(gè)小人兒說(shuō)：“爸爸不可能這么好心的�！�
我小心的說(shuō)：“我，我考了53分，你答應(yīng)我不打我的，爸爸�！卑职治⑿χ鴱谋澈竽贸鲭u毛撣子說(shuō)：“那當(dāng)然，是不可能不打你的`啦！”我看到爸爸手中的雞毛撣子，我嚇的臉色蒼白，額頭上冒出了汗珠。我默默的想：今天的爸爸，肯定是不會(huì)放過(guò)我啦，他只關(guān)心分?jǐn)?shù)，我平時(shí)學(xué)習(xí)的困難他也不管，真是有苦說(shuō)不出啊……
當(dāng)父母的不應(yīng)只看分?jǐn)?shù)，應(yīng)該尋找不及格的原因，從根本上幫助孩子，才能得到希望的好結(jié)果。
成績(jī)的作文11
那是六年級(jí)的一個(gè)普通的工作日，媽媽病了，一回家就躺在床上，只有爸爸一個(gè)人在煮飯。
我洗好澡，坐在書(shū)桌前，望著滿柜誘人的書(shū)，又望著堆得像小山似的作業(yè)，有一種說(shuō)不出的無(wú)奈。我環(huán)顧四周，爸媽都不在身邊，心中不禁竊喜，我隨手抽出一本書(shū)，原來(lái)只想隨意翻翻，過(guò)下癮就算了。突然，廚房傳來(lái)了一陣腳步聲，我立刻警覺(jué)起來(lái)，腳步近了，近了……那本書(shū)在我的手里，就像一個(gè)燙手的山芋，不知往哪里放，被爸爸逮了個(gè)現(xiàn)行。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)愛(ài)看書(shū)這臭毛病，已不是一天兩天的事了，爸爸可怕的身影巍然屹立在我眼前，爸爸瞟了我的作業(yè)一眼——一片空白！頓時(shí)，他的眼神中冒起了一團(tuán)火，那團(tuán)火里有憤怒，更有恨鐵不成鋼的悲哀。爸爸扯著我的耳朵，從門(mén)后抽出一根竹條抵在地上，面部表情可怕得讓人難以想象�！班病�，竹條迅猛地甩了過(guò)來(lái)，我條件反射地伸手去擋，“啪”，竹條打在我的手上，并沒(méi)有打在我身上那么痛，我心中大喜，誰(shuí)想到，這一擋可徹底把爸爸激怒了，“我讓你擋，擋啊……”爸爸咆哮著，竹條如雨點(diǎn)般落在我的身上……
這時(shí)，主人房沖出了一個(gè)身影，把我護(hù)在懷中，為我擋住了一擊，是媽媽！爸爸憤怒得像一頭發(fā)狂的公牛，吼著：“你閃開(kāi)！”“不！”媽媽的話雖然輕柔卻透著一種堅(jiān)決……被竹條抽打都沒(méi)有哭的我掉下了眼淚，心里有一種揪心的痛�；仡^看，我看到了媽媽的眼，里面有說(shuō)不出的`痛楚與望子成龍的期盼。媽媽的眼淚掉了下來(lái)，滴在地上，也滴在我的心上，滴醒了沉睡在書(shū)海之中的我……身上的痛已全然消失，留在心中的是深深的愧疚……
時(shí)光匆匆流去，許多記憶在歲月中漸漸淡忘，但那件事卻讓我至今記憶猶新，愧疚至今，并時(shí)刻鞭策與警醒著我不斷前進(jìn)。
成績(jī)的作文12
今天我去領(lǐng)成績(jī)冊(cè)，成績(jī)出來(lái)了，怎么形容呢？郁悶��！所有成績(jī)差的我自己要吐血。我的心有點(diǎn)涼，有點(diǎn)難過(guò)！自己像只帶刺的小刺猬，我不想人家來(lái)靠近我。我只想一個(gè)人獨(dú)自在角落偷偷的添平自己的傷口，不讓別人看到我受傷的一面。我想笑，開(kāi)心的笑！可現(xiàn)在怎么也笑不出來(lái)。我想哭，痛快的哭！可如今怎么也哭不出來(lái)！我是怎么了！我討厭現(xiàn)在的自己，無(wú)力又可笑！
大家問(wèn)我的成績(jī)，我無(wú)語(yǔ)！想想以前的自己滔滔不絕！我難道就如此不堪一擊嗎？我不信！可當(dāng)事實(shí)擺在我眼前是，我無(wú)法不低下自己那高傲的頭顱！我該怎么辦呢？我要怎么才能做我自己！
我好累！我倦了，乏了，無(wú)力了。我想睡了，沒(méi)有人在來(lái)問(wèn)我，我也不會(huì)再傷他們的'心。好累！是心在累！累的我自己都不想說(shuō)話了！
自己好脆弱��！在這樣的情況下就累了！就沒(méi)有信心了！太糗了餓！不行，我不能這樣下去，我要重新開(kāi)始！
我的媽媽也許不覺(jué)的我有多傷心，可是當(dāng)我的同學(xué)來(lái)問(wèn)我考多少時(shí)，心里那種味道只有自己知道那是什么！他們那高興的樣子無(wú)意中深深的刺透我的心！
長(zhǎng)這么大，好象從沒(méi)為這種事傷心過(guò)！不過(guò)今天我體會(huì)到了！我有點(diǎn)想小時(shí)侯了，那沒(méi)有學(xué)校的時(shí)光。
在那微微濕潤(rùn)的土地上坐著，手里拿著竹竿在那釣龍蝦。不管天氣多熱，自己竟能獨(dú)自在那蹲上個(gè)下午！我自己從不吃龍蝦，卻每回釣的最起勁！想想自己那時(shí)侯沒(méi)有釣到龍蝦的失望，不過(guò)這種失望不過(guò)一會(huì)就會(huì)消失。好想自己再有一回這樣的健忘！
真不知道自己想說(shuō)什么，好象又什么都不想說(shuō)！
算了不說(shuō)了，時(shí)間總是最好的安慰！
成績(jī)的作文13
六年級(jí)的第一場(chǎng)考試，如開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，是一場(chǎng)檢測(cè)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)的摸底考試。
老師進(jìn)了班級(jí)，把一些卷子扔在了桌子上，頓時(shí)盤(pán)蛇般的腸子如打了結(jié)似的緊張，突然安靜的教室更讓激動(dòng)涌上心頭。
要報(bào)分了!我的心情波濤洶涌，一會(huì)兒平靜，一會(huì)兒起伏，無(wú)一時(shí)安寧。這時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲，連掉下一根針都能聽(tīng)得一清二楚。我的分?jǐn)?shù)到底是多少呢?這樣的問(wèn)題可真是耐人尋味。要是考好了，就是皆大歡喜，要是考不好，就要接受一次暴風(fēng)雨般的批評(píng)。
這時(shí)，老師報(bào)出了一段極低的`分?jǐn)?shù)：27、48、50。5、52……突然出現(xiàn)的一段數(shù)字，更讓同學(xué)們雪上加霜。這樣的分?jǐn)?shù)，會(huì)是誰(shuí)的呢?
會(huì)不會(huì)是我，那這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)在老師心里排上一個(gè)怎樣的位置呢?會(huì)不會(huì)淪為差生，永遠(yuǎn)跌落谷底呢?99。5、98、99、97。5、100、100……又一段數(shù)字從老師嘴里脫口而出。這次的分?jǐn)?shù)全都比上一次高了，竟然還有兩個(gè)100分。天哪，有這么多100分，如果是我的分?jǐn)?shù)該多好啊呀!晚上就能受到爸爸媽媽表?yè)P(yáng)，也會(huì)吃一頓自己喜歡吃的飯菜，還會(huì)留給老師一個(gè)好印象�，F(xiàn)在我的手被汗水浸濕，生怕下一個(gè)會(huì)是自己的分?jǐn)?shù)。100、100、100……連續(xù)七個(gè)100分。竟然會(huì)有這么多100分，那留給我的機(jī)會(huì)豈不是更多?但對(duì)于不努力的人來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是遙不可及，可得了100分的學(xué)生還是好學(xué)生。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)在未來(lái)追上他們。
可是，我究竟是多少分呢?提到嗓子眼的心還是沒(méi)有放下……
成績(jī)的作文14
爸爸，我知道您知道了我的考試成績(jī)以后，心里一定是十分不滿意。但是我謝謝您，您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情！
我知道您希望我能有很大的出息！但是我并沒(méi)有爭(zhēng)氣，我也感到十分不滿意和自責(zé)！我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對(duì)您說(shuō)的話！
我知道我這次考試考得十分差，從分?jǐn)?shù)上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的.毛病和缺點(diǎn)，我知道您希望我學(xué)習(xí)成績(jī)有不好的評(píng)價(jià)。
我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！
我已經(jīng)是一個(gè)初中學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了！我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫?huì)使我把學(xué)習(xí)放在心上！而會(huì)讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會(huì)感到學(xué)習(xí)和肩上的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著考試考試！
在這次的考試中我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)階段的一個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性！
平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您一下子消失在我的面前！現(xiàn)在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識(shí)的餓一個(gè)原因！因?yàn)闆](méi)了您的嘮叨，我就不會(huì)自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識(shí)到您的餓嘮叨多么重要了！沒(méi)了您的嘮叨，我又會(huì)怎么樣呢？我簡(jiǎn)直性都不感想！
其實(shí)，我也有想到和您說(shuō)心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說(shuō)！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的一個(gè)絆腳石！一次次的失敗，也讓我十分痛苦！
爸，我真的十分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！
我會(huì)不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！
成績(jī)的作文15
這次的英語(yǔ)月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……
等待著，等待著，好不容易等來(lái)了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了——只見(jiàn)潔白的英語(yǔ)試卷上面，深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號(hào)。我不理解，對(duì)于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)竟會(huì)如此的低下！看著周圍同學(xué)那慶祝自己的好成績(jī)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門(mén)口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候：“兒子，考得怎么樣？”面對(duì)面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來(lái)博取她的歡心：“恩……還行，考的.還勉強(qiáng)……”“哦，那就好，今天我給你做魚(yú)頭豆腐！”說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫(xiě)作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會(huì)考成這樣？這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿期望我家長(zhǎng)和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽(tīng)著這些我已經(jīng)聽(tīng)了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)“嗯”字來(lái)使它停止播報(bào)。
晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！
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