【精選】三年級優(yōu)秀作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
從上幼兒園起，我和書就結(jié)下了不解之緣。
每一次訂購幼兒園的雜志，媽媽都是滿口答應(yīng)。于是，小時候就對書中花花綠綠的人物圖案感興趣�；氐郊�，總會第一時間把書翻開，坐在地上看。雖然看不懂雜志上的字，但也讓讀書的種子在心里萌芽了。
剛上大班，我便自已讀一些簡單的.小故事�！缎〖t帽》，《灰姑娘》都是我最早閱讀的一批書籍。雖說是“閱讀”，當(dāng)時也只能認(rèn)得幾個簡單的漢字，不求甚解，半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”，“紅帽”讀成“工冒”的事常有，但我依然會堅持把一本書看完。
上小學(xué)后，一二年級時，我不再對童話故事感興趣，而是渴望于到書店里購書。漫畫書，科普書，小說書。。。我們家遍地都是，好不容易收拾起來，能裝好幾箱子。當(dāng)時字基本能認(rèn)得，但不會深入探究，讀書也只是看看表面，隨著情節(jié)笑笑而已。
但三年級以后，我就對讀書充滿依賴了。我可以通過讀書知道大道理，小常識，很不錯。
現(xiàn)在，再翻翻小時的幼兒園雜志，看看上面到底說的什么。就算現(xiàn)在，也常常會被書中的情形吸引過去呢！
童年讀書的小苗，就在陽光和雨露的滋潤下，成長著。。。。。。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
春節(jié)晚會上女漢子賈玲的形象大家一定記憶猶新，我們班也有一個“女漢子”，她叫楊仕然，是我們班的班長。
你瞧！大家早上剛進(jìn)教室，“女漢子”的聲音就像炸雷似的響了起來�！皝淼街筅s快讀書！”“李明，你聽到?jīng)]有？快點！”大家都規(guī)規(guī)矩矩的按她的要求做，生怕又挨她的批評。等到教室里“一片大好春光”時，她才滿意地坐到座位上，拿起自己的書讀了起來。
“梁家聰！你的字體這么了草，讓老師怎么批改！都上三年級了，作業(yè)還沒有一年級學(xué)生的作業(yè)寫的工整，重寫！”梁家聰?shù)淖煮w在我們班是倒著數(shù)的，老師也很頭疼。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但還是最差的。“再不寫工整，讓你爸爸來學(xué)校一趟！”梁家聰乖乖地拿起筆重新寫了起來。我們頭也不敢抬，怕自己也跟著遭殃。
“女漢子”楊仕然雖然沒有“女神”般的.溫柔，卻時時監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，督促我們進(jìn)步。大家都知道她是為我們好，在她的幫助下，我們改掉了許多壞毛病。所以我們不喜歡“女神”，我們喜歡楊仕然這樣的“女漢子！”
三年級優(yōu)秀作文 篇3
那天，我要去文具店買文具，看見一個小孩站在店門口。我當(dāng)時以為那是一個從家里跑出來玩的小孩。我看了他一眼就進(jìn)店里了。店老板很熱情，我看見角落陰暗的那一角有人。一看，好像是一個骨瘦如柴的老人。
突然，門口有一個婦女，拿著棍子，好像要打那個小孩似的。剛要打下去的時候。那位坐在角落里的那一位骨瘦如柴的`老人。用木板擋住了到婦女對孩子的惡打，那個婦女本想掙脫老人的木板，緊接著出現(xiàn)了一堆人。婦女不好意思繼續(xù)打孩子，只好站著，頭低下看著地上。因為那孩子缺文具，而他的母親不給他買，還罵他。他就跑出來，想買文具。而又沒錢，所以站在門口半天。
我清楚了看了老人一眼，老人穿灰白的衣服，戴灰色的帽子，穿灰藍(lán)的褲子，手拿一根尺子，和一個袋子。小孩穿破爛的整套裝，那些衣服上的洞，可以看出他身上的傷痕，就是那個可惡的婦女打了。
那個老人把手上的尺子和袋子給了那個小孩，原來袋子里全是一些文具。那個是婦女看了一眼老人，推著孩子走了。
那一幕，現(xiàn)在還在我的腦子閃現(xiàn)，現(xiàn)在也沒有忘記。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
在一個美麗的村莊，那里花草盛開，綠樹成陰，鳥語花香，云兒在天上憂閑地飄著，陽光照在草地上，小鳥在陽光下翩翩起舞，美麗極了。最特別地是，在那個村莊旁，有一個小火山，外表很美麗，但里面充滿了危險，去里面的人都回不來。
在村莊里，住著狐貍巴巴、小象東東、烏龜胖胖、小貓紅紅、老虎王王、長頸鹿小小……。有一天，它們幾個人準(zhǔn)備去火山里冒險，尋找一些珍貴的石頭。
第二天，他們出發(fā)了。到了火山口，巴巴才發(fā)現(xiàn)今天正好是火山爆發(fā)的日子�？墒莵聿患傲耍植荒芑厝�。所以它們小心翼翼地走了進(jìn)去，有局促不安之相。過了一會兒，它發(fā)現(xiàn)了一種果子，紅紅立刻摘下了幾個，狼吞虎咽地吃了起來�？蛇�沒吃幾口，就倒地了。正好東東是一位醫(yī)生，它查了一下手機，發(fā)現(xiàn)這種果子是有毒的'，它馬上拿出了藥，讓紅紅吃下去，紅紅立馬就好了。接著，它們繼續(xù)向前走。突然，地面動了一下，天上有幾塊巨石掉了下來，隨即地面裂開了，巖漿從入口噴涌而出。它們馬上像風(fēng)一樣的速度往前跑，但是已經(jīng)來不及了，出口大石頭檔住了，出不去，大家左思右想，一個辦法都沒有。眼看巖漿要沖過來了，突然，巴巴急中生智，想出了一個絕妙的好辦法，它說：“雖然我們一個人的力量很弱小，但是我們的力量結(jié)合起來，也是很大的！”就這樣，它們使出了全身的力氣，一起努力，終于把大石頭給推開了。進(jìn)了大石頭后面，有一個山洞，里面滿是銀光閃閃的大金石，它們個個高興地活蹦亂跳，去掰大金石，可是很難掰，最后它們一起努力，把所有的大金石全掰走了。再經(jīng)個一個門，里面有一個滿臉笑容的老爺爺，他笑嘻嘻地對動物們說：“恭喜你們，你們是第一只闖過火山的小隊，恭喜你們！”小動物們也高興極了。
最后，老爺爺送給他們每個人一個大獎狀，動物們謝過老爺爺后都滿面春風(fēng)地滿載而歸了。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
在我的印象里，愛，這個陌生詞讓我很不以為然，認(rèn)為說出來的就是愛，愛是虛偽的，易被揭穿的'，可那次，我懂得了什么叫愛。
在我家樓下，很簡陋的花園有一株頑強的菊花，嬌嫩又堅強，在雜草中顯得格外美麗。就是這樣，我意是對它恩愛有加，每天跟它澆水，委屈的時候找它談話�？墒怯幸惶�，它不在了。
過了幾天，我含著傷心的淚水去找它，告訴它在天堂要幸福，有人的聲音，我便躲了起來。是一群壞孩子，有一個人說：“哈哈！不知那株花香惡心的花怎樣了，真想再補一腳！”我在墻后面生氣極了，便沖出來，為了那株菊花，我顧不了那么多了，畢竟那幾株小菊花還那么小，那么嬌嫩。我手握拳頭，用腳一蹬，把后面的雜草踢得成了“三毛”。他們很怕，認(rèn)為我是個大人物，我更信心十足，冷冷地說了一聲：“滾！”嚇得他們不寒而栗，他們走后，我一直回想我的：“光榮事跡”，不知為何要冒著遭一頓毒打的風(fēng)險救那幾株小花，后來，我才知道，那，叫作愛。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
今天傍晚，烏云越聚越多，像是要下雨了。我洗澡時，果然下起了大雨，電閃雷鳴。我趕緊穿上衣服，把每個房間、每個窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我還去把電視的插頭拔了，電風(fēng)扇的插頭也被我拔了，爸爸把空調(diào)的插頭也拔了下來。
我想，明天會不會有彩虹��！今天電閃雷鳴了，也沒有事情做了，還是睡覺吧！我剛躺下，又一道閃電劃過，像是把天劈開了，雷聲緊接著而來，電一下子就停了。電風(fēng)扇停了，正打算睡覺的我，睡不著了。我打開窗戶透透氣，我發(fā)現(xiàn)離我家不遠(yuǎn)的.一條小路上積滿了水，像一條小河。有的人打著傘覺得好玩，就在里面用腳踢，在里面洗腳。
我把窗戶關(guān)了，躺下來睡的時候，一聲雷響，嚇得我臉色發(fā)白，心“咚咚”得跳。雨聲“叭叭叭”，我伴著雨聲漸漸地入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)空氣很清新，前幾天都很熱，今天很涼快。
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