精選情感的作文集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的情感的作文10篇，歡迎大家分享。
情感的作文 篇1
望望可愛的家，望望周圍的樹，望望自己，望望親人，我不禁從內(nèi)心升起一股感激之情――這都是我們的祖先及父輩為我們創(chuàng)下的基業(yè)。他們?yōu)榱损B(yǎng)育我們，而歷盡生活的磨難;他們?yōu)榱俗屛覀冇幸粋�適宜的生活環(huán)境，不辭辛苦的工作……為了紀念祖先，每年公歷的4月4至6日定為清明節(jié)。讓我們在風和日麗、柳綠桃紅的日子里，去看看他們，為他們添上一把新土吧!
太陽當頭照，我們都會拿著剪刀、鏟子、紙錢、祭品上山去。因為人們一般都把祖先埋在山上，認為這樣會使祖先早日升天為神仙。所以山路格外難走，一路上，都是陡坡。搖搖晃晃很危險，不要說拿著東西了，既使單身走也不禁心里打個寒戰(zhàn)，可爺爺說這是在考驗我們的心誠不誠，我們一定要過去。
到了山上，綠樹參天，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。我們的.祖先就安息在這里。大人們拿著剪刀修除墓旁的雜草，添土培墳，擺放祭品。小孩子們則到處尋找映山紅，插在祖墳上，這樣會保佑我們這一年像花一樣紅。一切東西都準備好了，由長輩燒指錢，讓祖先保佑我們一生平安。紙鈔灰像蝴蝶那樣飛起來�！班蕖被沂前椎模胰硕夹α�。那就說，祖先來過了，會保佑我們的，否則灰怎么會是白的?
我們帶著輕松和慰意又奔向另一個祖先安息的地方……
回來后，大人們把剛祭過的清明果分給我們吃。坐在樹下給孩子們講一些祖先的故事，讓我們知道我們的祖先是多么偉大，我們的祖先讓我們自豪。
情感的作文 篇2
曾經(jīng)執(zhí)著的認為，只要不刻意的去想你，所有的一切都會放下。
原來所有的執(zhí)著不過是自己的固執(zhí)…
---題記
你曾經(jīng)問我，如果你去了另一個城市不再回來，我會不會去找你？我的回答是，我會去你的城市，但是我不會找你。我希望在那座陌生的城市里，繁華的街道上，看見那個曾經(jīng)熟悉的背影，你的身邊是另外一個他，一個愛你的他，我只需要安靜地看著你們遠去的身影，告訴自己你現(xiàn)在很幸福，然后默然轉(zhuǎn)身離去。坐上綠皮火車，看著車窗外漸下的夕陽，此刻腦海里浮現(xiàn)出你那讓人憐惜的微笑，我不會流淚，我會微微一笑，身邊響突然響起陳奕迅《好久不見》來結束我對你的牽掛，如同電影一般。可是如今一切的一切還未等這出劇情上演已經(jīng)落下帷幕。
這個春天，習慣了你的問候。
這個春天，習慣了你的晚安。
這個春天，習慣了你的稱呼。
昔日的記憶，已經(jīng)讓歲月侵蝕得只剩風干的'碎片。讓時間沖淡我對你的回憶以及所有的想念。我告訴自己，只要不刻意去想你，就會放下一切，原來只是在自我欺騙。夜半夢里遇到你會突然驚醒，眼淚又會不聽話的跑了出來。為你流淚我是真的受傷了，每一滴浸濕臉龐的淚都你的故事，一個你不懂的思念。
斷橋上，誰為情傷？情深情殤，皆為伊，可憐有情人。韶華已過，鬢如霜，三生情緣來世續(xù)，是否，是否？殊知！長歌盡，空留傷心人。我恨你，你曾經(jīng)說過你不是小偷，但是你確是一個偷心的小偷，不知道在什么時候我的心已經(jīng)被你悄悄偷走。你沒有好好保存，而是肆意妄為的去傷它捏碎它，讓碎片掉落滿地。當我想含著淚一片片地去拾取，可是你已經(jīng)遠去。
字此，眼淚又悄然落下，夾著香煙的手指不停顫抖，掉落的煙灰模糊了鍵盤，文字不再優(yōu)美，一段段回憶溢出，字字情殤。房間里的空氣夾雜著此刻對你的思念讓我無力去呼吸。
曾經(jīng)執(zhí)著的認為，只要手指不去觸及乳白的琴鍵，傷感的旋律不會響起。
曾經(jīng)執(zhí)著的認為，只要風(美文閱讀網(wǎng))箏掙斷牽引著它的細線，便可以無拘無束遨游。
曾經(jīng)執(zhí)著的認為，只要不刻意的去想你，所有的一切一切都會慢慢放下。
原來所有的執(zhí)著不過是自己的固執(zhí)…
傷感的旋律是在內(nèi)心響起；
斷線的風箏仍要躲避大風；
記憶的已深深埋在心里揮之不去；
感謝你悄悄的來過，我的世界里。如初我用淚水懇求你，希望你說一句，一句挽留我的話語。
情感的作文 篇3
初夏的早晨，微風拂面。
風兒似乎也懂得今天對許多人來說都是個重要的日子，吹走了昨日的炎熱與躁動。
一路上，感到了濃郁的中考氣息。
才拐到冠軍路呢，便看到一條條助威的橫幅，一群群加油的同學以及一位位對學生寄予厚望的老師。
同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進學校。他們有的兩三個一簇地并肩走著，有說有笑，輕松自如；有的目光堅定大踏步跨進校門，沉著淡定；還有些呢，利用最后的時間在校門口看著手上的小本子，做臨考試前的沖刺……那一張張青春的臉龐，浮現(xiàn)的是笑容和沉著，給人以自信。
這時，迎面走來一個神清氣爽的同學，我有幸聽到他和老師之間一段甚是有趣的對話。
等在門口的老師看到這位同學關切地問：“你今天怎么穿得這么多？”
這位同學笑著答道：“這樣穿著反而顯示出我考試的沉著冷靜呀！”
一旁的媽媽急著解釋說：“老師，是我擔心他考試被蚊子咬著而分心，所以來個全副武裝�！币慌缘陌职謩t微笑地看著自己的寶貝大步走向“戰(zhàn)場”。
一位學生中考卻牽動了一家人的心吶！我邊走邊感嘆。往里走，熟悉的教室早已拉上了一條條警戒線，眾兵把手著呢！“久經(jīng)沙場”的我還是第一次看到這樣的.場景，吃驚著哩！
走廊上，遇到了馬上要監(jiān)考的潘春燕老師，她說，考試最重要的是心態(tài)。也許考試前5分鐘，你的手會狂抖不止，這是正常的緊張反應；但是如果你過于緊張，反而會考砸。
差不多8點了，考生們大多進了考場，我們也該完成任務了。這時我采訪到一位正在“極目眺望”的家長，我迫切地想知道她是怎么看待“心態(tài)”問題的。我壯著膽子上前問道：“這位家長您好，您的孩子正值中考吧，請問您覺得如何才能有好的考試心態(tài)呢？”家長聽了我的問題，微微一笑，回答說：“我告訴孩子不要給自己太多壓力，因為我堅信他最棒！”
采訪已畢，走在歸家途中。兩年后，我也將坐在這個教室里；兩年后，我也將接受這一次成人禮；兩年后，我也將謹慎地面對一生中重要的抉擇；兩年后，兩年后……別急，還有兩年呢！不，是只有兩年了！
感謝中考，欣賞中考，享受中考。
感謝那兩天給你的歷練。
欣賞這兩天拼博的對手。
享受那短短兩天讓你成熟的過程。
未選擇的路在前方，一切都在繼續(xù)，我們怎能不全力奔跑？
情感的作文 篇4
父親的愛我的父親非常偉大，因為我爸爸的愛比山還要高。有一天的中午，放學，我準備回家，突然，下起了傾盆大雨，這時，其他的家長把自己的孩子接走了。只有我爸爸沒來，過了一會兒，我的爸爸來了，爸爸被這我，淋著雨，爸爸直奔家里，到家之后，寫好作業(yè)，晚上，我睡在床上，突然，打起了擺子，爸爸連忙給我服了藥，然后背著我急急忙忙地跑向醫(yī)院，醫(yī)生給我開好藥房之后，爸爸又帶我到輸水室，吊了水，就這樣，持續(xù)了幾天，病情減輕了，在這幾天中我又是嘔吐又是發(fā)燒，一天又一天，我的病好了，但是爸爸卻病了，爸爸不想讓 家人知道他感冒擔心他就自己吃點藥忍過去了。還有一次，我在學校門口買了一本我最心愛的一本漫畫書，放在書桌上，這時，爸爸正在清理垃圾的'時候沒想到爸爸把那本漫畫書當做垃圾清理掉了，這時，被我發(fā)現(xiàn)了，我大發(fā)脾氣，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)書桌上有一個方方正正的東西，我走近一看原來是爸爸給我親手做了一本漫畫書，我心里陣陣難過，中午吃飯時，爸爸對我說：“健兒，上午我清理垃圾的時候錯把你的漫畫書當成垃圾了，爸爸向你道歉，我剛剛你做了一本漫畫書在書桌上。”中午，我吃好飯，趴在床上回憶著上午發(fā)生的那件事，眼淚不知不覺的流了出來。這就是我父親比山還要高的愛。
情感的作文 篇5
很久都沒有很多好朋友一起熱鬧開心的過生日了，何況是你這樣的一個愛熱鬧的人。懷念小時候單純的生活和純粹的開心與難過，但是能有什么辦法，就像自己以前每次生日前都還會頻率極高的哭一樣，時間依然還是前進得如此堅定……
以前覺得你很吵又很瘋，永遠有無窮精力與活力，雖然那個時候很多人同時出現(xiàn)，但你還是給我留下了很深刻的印象。最喜歡逛累了和你坐在廣場固定的那一角，一人一罐可樂，分享一袋口水族~。亂七八糟的.說話，或是默默的看廣場上人頭攛動，過年了大家混在一起東逛西逛，追逐那些已經(jīng)默認為記憶中經(jīng)典的街頭小吃。而在我還很跳躍的那個時候，我們會經(jīng)常會走著走著就開始互相掐架……
現(xiàn)在格外懷念那總也說不完的話~總也逛不完的大街小巷。
不知道以后還能不能遇到像你這樣和我匹配的異類，因為越發(fā)覺得自己在某些方面有些不折不扣的固執(zhí)，就像你知道的那樣，很多的話，我都喜歡自己藏在心里，或是扭曲了再扭曲的表達出來，因此你總抱怨的認為我是一個有些神經(jīng)質(zhì)的人，或是其他更嚴重的什么。但你永遠是那個一路陪我成長起來的最好的朋友！
有些話還是不能自如的寫出來。我承認你對我是很好的，雖然你總愛給我開些空頭支票一樣的承諾。卻不像我們這樣一直以一種淡淡而堅定的形式走到了現(xiàn)在。
共同經(jīng)歷的那么多，可以分享的也那么多，卻不能再退回到當初年幼的地步，時間拉扯出了地圖上的距離，成長縮短了話語間的親密長度，也只能極盡輕描淡寫的一句嗨，我的閨蜜，你還好嗎？
情感的作文 篇6
每個人都有一場今夕難忘的夢，太多的思念與悲傷，充斥著哀愁與離別，想哭想笑，又為何？人生只若夢，那般遷離與不舍，放不下的太多太多。感情，又為何？到頭來，一切只是一場夢，一切都會消逝。
感情中有太多太多的悲傷，夾雜著太多太多的不舍。人生若日月星辰那般變化莫測，找不到情感的終止，忘不了那段時光歲月�；蛟S感情就是那種莫名其妙的存在，或許人的一生最終只有離別，或許自己不可以左右命運。找不到回歸的`路，或許踏上了這條路就已別無選擇。感情也許總會那樣黯然失色，哀愁總是布滿雙鬢。期待感情會像藍天那般湛藍，星空那樣靜謐璀璨。
深夜里總是期待感情的悄然將至，不知何為夢何為情？一切似乎都為虛，沒有任何實質(zhì)的感覺。感情最可怕的不是面對而是擦肩而過，有太多的事情無法理解，有太多的苦衷無法說出，或許也只能默默地徘徊。流淚或許無用對于情感，這似乎誰都無法解釋，只能等值命運的曙光降臨于自己的身上。不想過多的悲傷，也不想過多的思念，只想默默沉哀。也許情感沒有任何詮釋，也許情感就是所謂的無聊，也許這就是尋不到感情的抱怨。也許悲傷過度并不代表情感，只代表花凋花謝，那或許只是同情或者說憐憫。在雪中夢幻的飄舞，那似乎不可以用任何的詞語去形容，那似乎有一種難以升華的情緒，或者說是情感交織的夢。
也許夢總會悄然將至，不知那是苦是樂還是悲，世界上有太多未知的答案。就算找不到答案你也必須做出選擇，或許世間情感有兩種，一種是繼續(xù)，而另一種則是終止。或許一切情感無來源，或許一切情感只是自作多情而已，找不到情感只會掩飾。太過多的虛偽，感情中總有那么多的逞強，那并不是放棄自我就可以找到答案，也許一切都沒有答案。我不知自己是否應該哭還是笑，我哭因為人生太過蒼涼，我笑因為人生太過荒謬。每個人都有自己的祈求，有時候發(fā)生的事只愿是一場沒有清醒的夢。也許所謂的感情沒有任何的道理可言，也許無論先前怎樣美滿最終化為悲傷，也許自己只是凝視前方，聽不到任何聲音。
是人生太過于蒼桑，太過于坎坷了嗎？也許并不是所有問題都需要解答，任何一種情感都無法詮釋，找不到那段回憶，只是默默的等待。秋葉飄零，或許一切都很傷感，它并不能決定自己可以存活多久，也許我們真的是上天的寵兒。
人生或許無路，沒有盡頭。也許情感就會無限漫延，裝傻不知感情降臨；也許命運總會自有安排，上輩子遇見了你，就是幸福。不管是怎樣的情感和情緒，都應該誠實面對�；蛟S那已是往昔，就把它像砂礫一樣飄灑，或許這就是最美的結局。
人生有太多的感情，夢與愛恨交織，夢圍溢于仇恨之中，太多的情感無法解釋，或許我們應該勇敢面對現(xiàn)實以及情感，也許愛恨離愁只是那樣的虛無縹緲！
情感的作文 篇7
它們是人類的朋友，它們是人類朝夕相處得好朋友！就是我們這樣的好朋友，人類卻要傷害它們，有人捕殺金錢豹，把它的皮剝下來，拿去賣錢，有的人獵殺鱷魚，把它的皮剝下來做成各種皮鞋及皮衣……雖然這些現(xiàn)象越來越少，但是人類做得還不夠，關于人和動物的作文。
人類�。∪祟�！你們朝夕相處的是動物啊！如果沒有了動物，你們的生活是多么的單調(diào)，是多么的枯燥無味��！人類啊，你們別忘了，地球上不能只有人類！白蟻它們雖然是害蟲，但它們建造的房子，卻讓我們的人類受到了很大的啟發(fā)。所以，人們在建造高樓大廈的時候，就充分利用了蟻穴的通風原理，使我們的人類在高樓大廈里學習工作，不受空氣流通的影響。蝙蝠雖然沒有眼睛，但它們在飛行的過程中，卻能準確地飛到任何一個地方，而不碰壁。這是因為蝙蝠有一個準確地反饋系統(tǒng)。今天我們?nèi)祟惥屠眠@個動物的長處，發(fā)明了雷達，使它為人類服務。
在我們首都北京有一個水上公園，在里面游人可以欣賞到成群的野鴨子在嬉戲、游玩。但你可曾知道，這里的野鴨子怎么會在這兒棲息、繁衍呢？
人們每到春夏之際就可以看到一些野鴨子在這里戲水、覓食、產(chǎn)卵、養(yǎng)育后代。季節(jié)過后，人們就看不到它們了。盡管人們想挽留它們。水上公園里的張師傅想了一個高招，如果給它們建造一個屬于它們自己的地方，讓它們在這里安心居住，那人們一年四季不是都可以看到它們了嗎？于是，張師傅自己出錢，建造了野鴨水上樂園。就這樣它們有了嬉戲、玩耍的地方，所以野鴨子們在這里得到了生命的保護，生態(tài)得到了平衡。嘿，這一年野鴨子真的就沒走！從此以后，野鴨在這里繁衍后代。人們看到這樣的情景，心里都非常的高興。
愛護動物、保護動物，就是保護我們?nèi)祟愖约骸Ｕ湎游锏纳�、善待動物的種群，是我們?nèi)祟惖纳袷サ穆氊�。保護的動物越多，我們?nèi)祟惖呐笥岩簿驮蕉�。只要我們�(nèi)祟惿钤谶@個美麗的地球上，這個地球就會越豐富多彩，充滿了生機和活力。只要人和動物友好相處，我們的世界才是完美的、幸福的。
在這個世界上，既有公平的事也有不公平的事。你們說這兩件事是由誰引起的呢？真是“偉大的”人類的杰作。
動物說：世界太不公平了。既然有了我們?yōu)槭裁催�要有不知情得人類。中國有句話說的好，既生愈何生亮。是你們改變了我們的'事物鏈，讓我們同類互相自慘，使動物們妻離子散。要是沒有你們我們會有這樣結局嗎？
愛財如命的商人說：這能怪誰？這只能怪你們沒有高科技武器，對，你們本來就沒發(fā)達的頭腦，更不用說高科技武器，就連簡單的弩，困怕你們也不會用。哈，哈，哈。。。
動物說：你還說呢？你們祖先發(fā)明的弩是用來保護你們，而你們用它來捕殺我們，你們還有人性嗎？你們把我們的牙、毛、皮都鋸、刮、割下來賣出去，那些發(fā)金黃色光的金屬就一個個的放進你們的褲兜里，你們把這種金屬稱為錢。用這些錢能換回我們同胞的性命嗎？就準許你們在這個世界生活，不準許我們生活。
飼養(yǎng)人員說：我們不真是看到了你們的生活如此凄慘。才把你們保護起來嗎。
動物說：一說起你我就生氣，你們把我們保護的連自己的本性都沒了，把我們放回大自然只有死路一條。總而言之是你們?nèi)祟悅Φ奈覀�，我會讓你們造報應的�?/p>
就這樣，動物和人類的對話完了。沒過多久，世界的動物全都滅亡了，人們也不止到為什么。以后，有一些人做著同一個惡夢，夢見動物在吃他們。最后，這些人被活活嚇死，只有一種人活下來了。地球成了真真的地球。
動物對人類那么好，而人類卻用殘暴來對它們。
情感的作文 篇8
從我小的時候到現(xiàn)在經(jīng)歷過許多事，有高興的、悲傷的、難忘的、有趣的……但這些事都沒有感動過我，只有一件親情的事感動了我。這件事是動物之間的親情，讓我看了不得不感動。
那是在暑假的第一天，我?guī)е恢还罚瑥慕憬慵彝刈�，我走在樹林里的寬天大道上，狗跑在我前面�?/p>
突然我的狗放慢了腳步，悄悄地向前走著，好像嗅到前面有什么野物似的.。
風猛烈地搖撼著路邊地兩行樹，樹隨著風歡快地唱著歌、擺動，我隨著無比寬闊地道路望去，望見一只幼小的麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著一對小翅膀，它嘴角鮮艷嫩黃，頭上長著絨毛，一對圓溜溜的眼睛十分明亮，這分明是剛出生不久就從巢里掉下來的，顯得無比的可憐、悲傷。
狗慢慢地靠近小麻雀，用鼻子嗅了嗅，張開了血盆大口露出鋒利的牙齒，當它要吞食這只剛出生的小麻雀時，眼前出現(xiàn)了不可思議的情形，一只老麻雀從樹上飛了下來，好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛，用盡全身的力量，絕望地尖叫著，一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想用自己的生命拯救自己的小幼兒�？墒且驗樘o張，所以它渾身發(fā)抖，直冒冷汗，發(fā)出沙啞的叫聲，它呆立著不動，準備一場巨大的搏斗。在它來說獵狗是個多么龐大的怪物呀!自己多渺小無比，再加上心里害怕�？墒撬膊荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎]有危險地樹枝上，眼睜睜地看自己的小幼兒被狗吞食，當成一頓美餐吃掉呀!這種強大的力量是他從樹上飛下來描寫動物情感的。
我看得目瞪口呆，感動地說不出話來，狗也驚訝的很，但它又張開了它的血盆大口，伸出長長的舌頭，它可能也沒想到老麻雀有這么巨大的勇氣，慢慢的，慢慢的向后退縮。
我急忙喚回我的狗，帶著它遠遠的離開了。
情感的作文 篇9
但愿我們都有回的去的地方，那里或許有豐盛的植物；或許有寧靜的湖泊；或許只有干凈的空氣；隨著呼吸，抵達心靈最深處。——題記
自由行走的云，住在山間的風，落入谷底的雪，輕舞飛揚的蒲公英，它們和你一樣。在一個地方，少年們側面看煙花，呼吸，笑，拍碎波浪送來的一千朵太陽。
我們戴著花環(huán)，奔跑在彼此的鏡頭中，然后，那些影像消失，那些朋友消失。唯一真實的，是花環(huán)從頭頂散發(fā)出來的清甜味道。以及遙遠的、儲存在耳畔的笑聲……天色減減暗淡，下起了傾盆大雨，我們推著捆滿稻草的推車來到了那個秘密基地——一間衰敗的茅草屋。這是我們幾個小伙伴偶然發(fā)現(xiàn)的。專門用來因躲雨而暫時回不了家的。雨還下個不停，引得池塘里的青蛙一蹦一跳地來到了茅草屋里。我們都赤著腳，嘰嘰喳喳地說個不停。突然，一只青蛙猛的跳在我的腳面上，我緩緩地彎下身子，輕輕捏起那一只可愛的.小跳蛙。它鼓著嘴巴，均勻地呼吸著，我忍不住哈哈大笑起來，惹得同伴們也圍了過來端詳它�；蛟S是沒有見過這樣的仗勢，它受了驚嚇，忽的從我溫熱的掌心中跳出了屋子。這時，我們才發(fā)現(xiàn)雨勢漸停，一串串的雨珠不斷的落下。我們一齊沖了出去，在細雨中跳著舞著。頭頂?shù)幕ōh(huán)在細雨的滋潤下散發(fā)動人的味道，沁人心脾。雨滴滴嗒嗒，我們光著腳，踩在芬芳的泥土上，田野里充滿了歡歌笑語，留下了我們歡快的腳印。笑聲叮叮鐺鐺抵了心靈的深處。
雨停來，我們也趕著回家，一路上，似乎萬物都煥然一新、晶瑩透亮。眼前一道彩虹映入眼簾，似一座橋，將我們送往彼岸。彼岸花開，會有故人來嗎？
恍得一下，思緒又回到了現(xiàn)實。抬頭望天，我愛上了天上的云和霞，像極了七歲那年的煙花。有這樣一份情感——我曾踏月而來，只因你在山中。林深時見鹿，海深時見鯨，夢醒時見你。或許，我們應當好好地與過去告別了。因為，在我們的生命中，有些事沒有來日方長，而有些人，會乍然離場。
情感的作文 篇10
每個人對于老師的認知是不一樣的。
有的人認為老師是個古板不通情達理的人；
有的人認為老師是一個只知道教書的書呆子；
還有的人認為老師是個普通再不過的一個人，并沒有什么特別之處。
而我認為老師是思想活躍，擅于用美麗的語言來形容生活中點點滴滴的人。
每個人對于學生的'認知也是不一樣的。
有的人認為學生現(xiàn)在處于學習階段，但不知道學習，屬于那種調(diào)皮的小孩；
還有的人認為學生是學習知識一個書呆子，不懂得與人交朋友聊天；
而我認為學生雖然有點調(diào)皮搗蛋，但也是一個善良，有正義感的人。
老師，同學，有的人認為天生就是一對對手，因為老師天生就屬于管理的一方，學生天生就屬于被管理的那一方。管理和被管理之間多少有點摩擦，所以有的同學認為有沒有師生情都無所謂了。
我認為老師和同學之間應該是朋友，因為在生活中我們可以經(jīng)常看到老師關心和保護同學。
例如；在汶川的大地震中，一名小學女教師，在辦公室批改作業(yè)，她感覺到了大地在顫動，她意識到這是地震，然后趕緊跑去班里把同學們都喊出去，可是還有兩個同學完全處于震驚當中，沒有反應過來，她立馬想也不想，立刻跑了進去。可是就在這個時候意外發(fā)生了，房屋倒塌，就在倒塌的前一秒鐘，老師立馬把兩個人拽到自己的身體下，用自己的身體擋住了倒下來的物體，等到工作人員挖掘到她們的時候，她已經(jīng)去世了，然而兩個學生得救了。我想如果沒有師生之間那深厚的的情誼，她斷然不會去救她們的。
還有一次，在學校里，某個同學發(fā)了高燒，教課的老師讓同學們自習，她把學生親自送回家，并幫她買藥。下午她來上學的時候，老師問她有沒有好一點，她說：“好多了，謝謝老師的關心�！彪m然這不是什么大不了的事，但是從這里我們可以看出老師和同學之間深厚的友誼。
老師就像是勤勞的園丁，而我們就像是花園里的小花朵。被老師細心的灌溉，使我們一點一點的茁壯的成長。直到我們長成，長成在春天里綻放青春的花朵。
有的人認為有沒有師生情都無所謂，但是我卻認為師生情是同學和老師之間的一種聯(lián)系。雖然沒有鉆石般的閃耀，但是卻像星星般耀眼。
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