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【熱】畫鼻子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的畫鼻子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫鼻子作文1
“哈哈……”一陣陣歡笑聲在教室里回蕩，原來是我們班在舉行“畫鼻子”的游戲。
班長在黑板上畫了一個娃娃的臉，眉毛、眼睛和嘴巴都畫得栩栩如生，惟獨缺了鼻子。
游戲開始了,鄧?yán)蠋熡靡粔K毛巾把我的眼睛蒙上，再扶著我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后遞給我一支粉筆，讓我上臺去畫。我站穩(wěn)后，小心翼翼地挪動著腳步，一雙手東摸西探�？稍绞蔷o張就越容易出錯，我像喝醉了酒似的，一會兒撞到課桌上，一會兒又碰到講臺，身邊不時傳來同學(xué)們的.嬉笑聲。我好不容易走到講臺前，又犯起愁來，“該往哪兒畫呢？”我拿著粉筆就像“盲人摸象”，這里摸摸那里摸摸，不知該從哪里下手�！巴螽嫞 薄巴耶�！”“往上！”“往下！”臺下的同學(xué)們紛紛亂喊。 “到底該往哪兒畫呀？我為難死了，恨不得馬上扯下眼睛上的毛巾。“十、九、八、七、……”同學(xué)們齊聲催促�！肮芩�！”我終于下定決心，隨手在黑板上打了一個圓圈。我的動作還沒結(jié)束“哈哈哈……”教室里一片哄堂大笑。我一把扯下毛巾，回頭看著大家，只見有的同學(xué)笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來。
這時，我才仔細(xì)端詳自己的“大作”，�。”亲釉谀樕洗舨蛔×�，“飛”到外面去了！“哈哈！”我也樂得直不起腰來。
畫鼻子作文2
星期四的課上，張領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲，游戲的名字是”畫鼻子”。
首先，老師用粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉，一雙大眼睛和一張微笑的嘴巴，唯獨沒有鼻子。游戲規(guī)則是:老師用布把去前面的的眼睛蒙起來，之后讓他用粉筆在給出的笑臉上把鼻子畫在正確的位置上。下面的要保持安靜，不許提示。
當(dāng)老師宣布游戲開始的時候，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來。第一個同學(xué)上場了，下面的同學(xué)急得像熱鍋上的一樣，一個個擦拳磨掌的，躍躍欲試。只見臺上的同學(xué)用手量了量，剛要畫，下面的.同學(xué)哪里還顧得上游戲規(guī)則��！有的“指手畫腳”地指導(dǎo)，有的把頭搖得跟波浪鼓似的替他著急。
臺下的同學(xué)亂糟糟的，臺上的同學(xué)弄得不知如何是好，最后在同學(xué)們的催促下，他隨便畫了一筆，結(jié)果把鼻子畫在了嘴里。臺下一陣哄堂大笑，他趕緊摘下蒙在眼睛上的布，一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起來。
輪到我上場了，我的心里很緊張，像揣了一只小一樣怦怦直跳，在同學(xué)們的一片鼓勵聲中，我勇敢地走向講臺。隨后，老師蒙上了我的眼睛，我的眼前立刻漆黑一片，心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子，鼓起勇氣在選定的位置上畫了出來，在同學(xué)們的笑聲中，我知道自己一定是判斷失誤了，我急忙把蒙在眼睛上的布拿下來一看，也忍不住大笑起來，原來我把鼻子畫的像個三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戲在同學(xué)們此起彼伏的笑聲中結(jié)束了，這場游戲既鍛煉了我們的觀察力和判斷力，也讓我們在娛樂中得到了放松，這真是一場有意義的游戲��！
畫鼻子作文3
“哈哈哈！”只聽見教室里傳來一陣歡笑聲，原來大家在玩畫鼻子游戲。
老師先用粉筆在黑板上畫一個大大的臉譜。臉譜上有一對水汪汪的大眼睛，一雙彎彎的眉毛和一張微笑的嘴巴，唯獨缺少了一個鼻子。而我們則要蒙上眼睛，轉(zhuǎn)過圈后，在臉譜合適的位置上畫鼻子。
由于時間關(guān)系，參賽資格僅有三名，所以我們要用“黑白配”決勝出那三個人�！昂诎着洹焙�，贏得參賽資格的人手舞足蹈，而沒有獲得參賽資格卻又很想玩的人只能垂頭喪氣的走回座位當(dāng)一名觀眾了。
首先，第一位上場的選手是小玥。只見她胸有成竹地走上講臺，老師用圍巾蒙住眼睛，她開始原地轉(zhuǎn)圈。本來以為她轉(zhuǎn)完圈后會暈頭轉(zhuǎn)向。誰知，她摸了摸兩側(cè)的桌子，便找準(zhǔn)方向徑直走向黑板。這時，座位上的同學(xué)們按耐不住了，有人說往左，有人說往右，還有人說往上。而聲音最大的還是往左。小玥聽到后，便毫不猶豫的在左邊畫了個三角形的鼻子。同學(xué)們哈哈大笑，小玥成功地上當(dāng)了。
接著，后面的兩位選手也紛紛敗下陣來。覃老師漸漸嚴(yán)肅起來：“有什么辦法能讓鼻子畫得更準(zhǔn)確呢？仔細(xì)觀察。”同學(xué)們議論紛紛。突然，小達(dá)站起來說，應(yīng)該找準(zhǔn)定位，覃老師微笑著點了點頭。
最后由小達(dá)再來挑戰(zhàn)一次。他先來到了黑板前，從紫色的毛巾開始丈量，大約四根手指。之后他便走回過道上，蒙住眼睛，轉(zhuǎn)過圈后，自信的摸索著走上了講臺。按照他的方法，先找到紫色的`毛巾，再丈量四根手指的距離，往上一點點，然后畫了一個圓滾滾的鼻子，果然不偏不倚，正好畫在了臉譜的正中心。課堂上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
通過這個游戲我明白了，任何事情都有竅門，哪怕游戲也一樣。只要善于觀察，勤于思考，就一定能找到通往成功的鑰匙。
畫鼻子作文4
今天的語文課上，老師一進(jìn)教室便在黑板上畫了一個娃娃，但臉上卻少了一個鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時，老師宣布道：“下面，我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧！”我們一聽，立刻地歡呼起來。
畫鼻子游戲正式開始了，同學(xué)們都躍躍欲試。有的說：“我來！我來！”有的說：“我！我！我！”還有的'甚至站在凳子上，高高地舉著雙手，想讓老師先請他玩。老師先請小朱來畫鼻子。只見他信心滿滿地走上講臺，一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折，然后蒙在他的眼睛上，再打了個結(jié)。接著，老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時，同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊：“1圈，2圈，3圈！”等轉(zhuǎn)完圈，他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪里是北了。只見他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時，下面的同學(xué)哈哈大笑起來。他胡亂地摸索著，費了好大的勁才來到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時，同學(xué)們又開始大叫起來：“左面！下面！右面……”他愣在那里不動了。我想：他一定是不知聽誰的好了！如果是我，聽到雜亂的喊聲，也會呆住的。在同學(xué)們的催促聲中，他伸手胡亂畫了一個鼻子。大家見了，頓時笑開了花。他急忙摘下毛巾，自己也不好意思地笑了。原來，他把鼻子畫到了嘴巴的右邊，像一個小酒窩。
第二次，我竟幸運地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走，最終總算摸到了黑板。聽到大家七嘴八舌的指揮，我猶豫再三，才畫了一個鼻子。這一下，同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看，趕緊灰溜溜地跑了下來。這時，老師也忍不住笑著說：“一對小酒窩，真可愛呀！”老師詼諧的話語，總算幫我解了圍，不過也引來了又一陣的歡笑聲。
畫鼻子游戲真有趣！同學(xué)們有的畫成了美人痣，有的畫成了眼淚，有的畫到了“太空”這個游戲讓整個教室充滿了歡笑。
畫鼻子作文5
游戲開始了，老師在黑板上畫一個頭說：“誰來畫鼻子？”小明使勁的把手舉得高高地，老師就選了他。他蒙上紅領(lǐng)巾后，就像一個盲人一樣，什么也看不見。他再去黑板的路上艱難的走著，一不小心碰到桌子，差一點摔倒。好不容易到了講臺上，他開始轉(zhuǎn)圈，同學(xué)們幫他數(shù)著“一”、“二”、“三”。他轉(zhuǎn)了三圈以后，老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比，量了又量，然后在他自認(rèn)為滿意的地方仔細(xì)地畫了一個鼻子。他摘下紅領(lǐng)巾一看，奇怪的說：“咦怎么畫到千里之外了？”這時同學(xué)們也哄笑起來，他不好意思的回到了自己的座位上。
接下來小紅上場了，她轉(zhuǎn)了三圈后，就分不清東南西北了。老師把粉筆給她，他仔細(xì)的摸了又摸，量了又量，最后不自信的.畫了一個鼻子，可她把鼻子畫到了嘴上。有個同學(xué)說：“這個人可真厲害，能把自己的鼻子吃掉！”大家都笑了起來。
小軍也萬分緊張的上到了講臺上，當(dāng)他就要把鼻子畫到耳朵上時，同學(xué)們大聲的喊道：“畫錯了！畫錯了！”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學(xué)們的幫助下，小軍在正確的位置上畫了一個端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。
通過這次畫鼻子的游戲，我體會到了盲人生活的艱難：我們就蒙這一會兒就覺得不舒服，盲人可是一輩子都不能睜開眼睛，也不能看美麗的風(fēng)景呀！我想：我一定要保護(hù)好自己的眼睛！
還要幫助忙并愛護(hù)盲人，不欺負(fù)他們。
畫鼻子作文6
馮老師大筆一揮，幾秒鐘一個大頭娃娃出現(xiàn)在黑板上。瞧！一縷頭發(fā) 烏黑亮麗，絲滑柔順，圓溜溜的大眼睛一眨一閃，格外明亮，一張嘴笑得太過分，快把臉遮上了。我怎么看，都覺得有問題。仔細(xì)一想，缺一個鼻子。突然有人喊道：“畫鼻子！畫鼻子！”同學(xué)們頓時炸開了鍋，你嚷我爭的，眼睛都直勾勾地盯著馮老師，看她怎么說。這時我激動地舉起手說，我來畫鼻子吧。馮老師笑了笑，示意我先坐下，稍安勿躁，原來馮老師正準(zhǔn)備帶我們在教室里玩畫鼻子游戲呢。
“怎樣才能準(zhǔn)確地把鼻子畫好？大家動動腦筋，我們要在玩中學(xué)，學(xué)中顯智慧�！瘪T老師的話音剛落，很多同學(xué)在研究如何才能畫好它。
首先上場的我的同桌小米同學(xué)，他摸摸腦袋，又摸了摸自己的鼻子，歪著腦袋想了想。而下面的觀眾已經(jīng)等不及了，開始瞎出主意。有的說鼻孔畫大；有的說鼻子高高的、尖尖的；大家眾說紛紜。最后小米同學(xué)還是堅持自己的想法，照著自己的.鼻子畫了上去。
接著上場的是一哥同學(xué)，他顯得比其他的同學(xué)更聰明、更愛動腦筋。他首先看了一下馮老師畫的整幅臉的比例，然后確定了鼻子的大小，最后小心翼翼的勾勒出一個最協(xié)調(diào)的鼻子，畫完整張臉那么勻稱那么協(xié)調(diào)，美麗極了。
輪到我上場了，我不僅根據(jù)性別和比例認(rèn)真思考了鼻子的外形和大小，而且在畫畫的過程中，還特地增加了它的立體感，讓整張臉龐更有韻味，更加活靈活現(xiàn)。
后來，有的同學(xué)這樣畫，有的同學(xué)那樣畫，雖然樣子各有不同，但都體現(xiàn)了同學(xué)們認(rèn)真思考和踏實觀察的態(tài)度，而且個個各有千秋，各有特色…… 同學(xué)們看了笑聲一浪接著一浪 ，也吸引了其他班級的同學(xué)在我們窗前駐足觀賞 ，眼睛里流露出羨慕的目光。
畫鼻子作文7
今天語文課呂老師進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，老師又在圈上畫了眼睛和嘴巴。我左看右看就是沒看到鼻子，我很好奇。接著呂老師就告訴我們要玩畫鼻子游戲。
呂老師首先請了徐芷馨，她臉帶微笑地快步走上去。呂老師把兩條紅領(lǐng)巾綁在徐芷馨的眼睛上，這時候有同學(xué)說她像鴨子，有同學(xué)說她像蒙面大俠。老師又讓徐芷馨原地轉(zhuǎn)三圈把她送到黑板前。她先往左邊摸了摸我們就開懷大笑，不知道她是不是聽見了就往右邊去摸了。最后她把鼻子畫到了臉的下面。同學(xué)們在下面哈哈大笑。徐芷馨把紅領(lǐng)巾摘了下來，她看了看自己畫的鼻子和我們一起笑了。
呂老師第二個請了我，我上去的時候心里非常緊張。我站在講臺邊，呂老師幫我蒙上了紅領(lǐng)巾，讓我轉(zhuǎn)三圈送到黑板前。我拿著粉筆去畫，我左摸右摸，最后我拿著粉筆去畫，我畫了一點的時候聽見本來是笑的.聲音變成了哇的一聲。我聽了聽繼續(xù)畫，我畫完了就把紅領(lǐng)巾摘了下來，我看見我畫的鼻子基本準(zhǔn)確。
呂老師最后請了季子航，他上了講臺老師幫他做好了玩游戲的準(zhǔn)備。季子航在黑板前面左摸右摸，摸了很久才畫的。結(jié)果他的位置是找對了，可是他只畫了一個點。他看了看自己畫的鼻子笑了。
畫鼻子游戲真好玩，真想再玩一會兒呀！
畫鼻子作文8
今天，老師給我們玩了一個游戲，游戲的名字叫畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個小丑，圓圓的臉，長了一雙明亮的眼睛，彎彎的嘴巴像月牙一樣，耳朵像個問號一樣掛在臉蛋的兩邊。王鳳茹說：“可惜就是沒有鼻子，老師為什么小丑沒有鼻子呢？”老師說讓我們給小丑畫鼻子。老師先讓劉子淇上去當(dāng)指揮員，然后劉子淇先讓王思涵上講臺去，然后借紀(jì)云的衣服蒙上王思涵的眼睛，接著一二三，轉(zhuǎn)三圈，然后摸著黑板畫小丑的鼻子，王思涵把小丑的鼻子畫到眼睛上去了。
把衣服拿下來，王思涵看到自己畫的鼻子不好意思的笑了，同學(xué)們也都笑起來。接著張晨琦上去畫，這次鼻子長到耳朵上去了，張晨琦看了忍不住的大笑起來，邊笑邊說：“自己明明畫在中間的，怎么跑耳朵上去了？”陳樂瑤也上去了，結(jié)果鼻子畫到耳垂下了，同學(xué)們笑的都要肚子疼了。陳樂瑤笑瞇瞇地說：“我把鼻子畫到耳垂下，給小丑戴了一個耳釘”。
后來朱景姝也畫了，這次她畫的.位置更離奇，鼻子不在臉上了，跑到耳朵下面了。最后大家捧腹大笑，有的說：“哈哈，好搞笑，有人鼻子長在這�！边�有的說：“鼻子不長在臉上，你說奇不奇怪？”大家議論紛紛，爭論不休。朱景姝拿下手帕一看，也哈哈大笑起來�！斑@游戲真好玩��！”
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鐘聲敲響了，這節(jié)課也在我們的笑聲中結(jié)束了。
畫鼻子游戲太好玩了！
畫鼻子作文9
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里傳來了真正歡聲笑語。怎么了？原來三（1）班正在玩“畫鼻子”的游戲呢！
老師先在黑板上畫了一個菠蘿頭，又在上面畫了一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。可是，美中不足的是，這張臉沒有鼻子。
“誰愿意上來畫鼻子？”老師問�！拔�！”“我！”“我！”……同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。
第一個幸運兒是陳正天。他走到講臺前，老師用紅布把他的.眼睛蒙住，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后，他暈暈乎乎、跌跌撞撞地走上了講臺。
他左手扶著講臺，右手在粉筆槽里摸索著。過了好一會兒，他才找到了一支粉筆。
但鼻子應(yīng)該畫在哪里？陳正天拿著粉筆，在黑板前猶豫了好一會�？墒�，他的粉筆剛點著黑板，全班就哄堂大笑開了，而我卻故意說起了反話：“對了，就是這兒！就是這兒！”結(jié)果，陳正天信以為真，果然在那兒畫了一個鼻子。
“哈哈哈！”全班笑得前俯后仰。
陳正天解開了紅布，看了一下自己畫的“鼻子”，不好意思地笑了。原來，他把“鼻子”畫到了耳朵下了。
第二個、第三個、第四個幸運兒也誕生了。他們有的把鼻子畫在了頭發(fā)上，有的把鼻子畫在了下巴下，更有甚者，還有人把鼻子畫在嘴巴里，好像自己在吃自己的鼻子似的……
“丁零零……”下課鈴響了，但同學(xué)們還是覺得意猶未盡。
畫鼻子作文10
我玩過許多游戲：踩線抓人、丟手絹、打鴨子、丟沙包……但我最喜歡的游戲是“畫鼻子”。
那天，我去啟慧課堂上作文課。走進(jìn)教室，就看見洪老師在白板上畫了一個小丑：小圓帽下，一張圓圓的臉，一雙大眼睛，嘴巴快咧到耳根了，看上去十分滑稽。咦，奇怪，小丑怎么沒有鼻子？我感到很詫異。
上課了，洪老師宣布游戲規(guī)則：“把紅領(lǐng)巾蒙在游戲者的眼睛上，原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板前給小丑畫上鼻子�！蓖瑢W(xué)們聽了，七嘴八舌地議論開了，大家躍躍欲試，爭先恐后地舉起手來。
第一個上場的是秦羽菲。洪老師把紅領(lǐng)巾蒙在她眼睛上，讓她拿起記號筆，轉(zhuǎn)了三圈后，她跌跌撞撞地往前走了幾步，一腳踢到了椅子，差點摔一跤，幸好洪老師扶著她。終于，她摸到了白板。她愣在那里，不知從何入手。這時，有人喊：“往上！往上！”于是，她把手抬高，畫了一個鼻子，結(jié)果畫到小丑的眼睛上去了，大家笑得前仰后合。
輪到李焦揚了，他拿起記號筆，蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈。只見他一邊走一邊在空中胡亂揮舞，差點將鼻子畫在墻壁上，多虧洪老師牽著他往前走了幾步，才讓他回到正確的方向。但是，他還是畫錯了地方。他把紅領(lǐng)巾摘下來，小丑好像生氣地看著他說：“你也太馬虎了，差點讓我的鼻子長到墻上，現(xiàn)在又長到耳朵上了�！�
不一會兒，游戲結(jié)束了，大家還沉浸在游戲的'歡樂氣氛中，我卻通過游戲感受到了盲人的痛苦。如果沒有了眼睛，走路、做事都不方便，一切都是那么的困難，而且我們將看不見這個美麗世界。所以我們都要保護(hù)好自己的眼睛！
畫鼻子作文11
“哈哈哈，朝上、朝下、朝左、朝右，”我們教室傳來了陣陣叫喊聲，想知道我們在干什么嗎？我悄悄的告訴你吧，我們在玩有趣的“畫鼻子�！�
游戲規(guī)律是老師在白板上畫小丑，蒙住雙眼，玩游戲的同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，就可以開始畫鼻子了。第一個是何易柏，陳宇滬用圍巾蒙住了何易柏的雙眼，何易柏在原地轉(zhuǎn)了個三圈。再往前走，就像一只企鵝大搖大擺的。何易柏慢慢地往前，走到白板邊，拿起筆，把鼻子畫在了耳朵上，像耳朵上有了一個耳環(huán)。同學(xué)們哈哈大笑有的拍著桌子笑，有的捧著肚子笑，連何易柏自己也笑了。
第二個是季怡婷，鄧鈴川用顧老師的圍巾蒙住了季怡婷的雙眼，同學(xué)們叫著說：“往前、往后，朝左、朝右，”我感覺季怡婷不知道朝哪里畫，結(jié)果把鼻子畫在了嘴巴上，同學(xué)們笑得快把屋頂掀掉了。
第三個是王梓杰，陳宇滬用圍巾蒙住王梓杰的`雙眼，讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，王梓杰暈頭轉(zhuǎn)向地，像一個嬰兒在走路。同學(xué)們提醒他，紛紛說：“往上、朝上、朝下。”王梓杰猶豫不決，不知道該畫在哪里，結(jié)果把鼻子畫在了眼睛的下面，小丑就像臉上長了痘痘一樣，同學(xué)們又忍不住笑了起來，連王梓杰自己也哈哈大笑。
第四個是曹詩雯，鄧鈴川用圍巾蒙住了曹詩雯的一雙水靈靈的大眼睛，大家叫：“朝右、朝左、往前�！蔽腋杏X曹詩雯和王梓杰一樣不知道把鼻子畫在哪里，結(jié)果畫在了嘴上了，同學(xué)們都哈哈大笑。
不知不覺，在我們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩著！
畫鼻子作文12
這周我們上了一節(jié)很生動的語文課，老師帶著我們玩了一個游戲——“畫鼻子”。
游戲分為簡單和困難兩個等級，老師先邀請了一位男同學(xué)，老師幫他圍了兩層紅領(lǐng)巾，再往他手上塞一支筆，然后蒙著雙眼的同學(xué)就小心翼翼地摸索著慢慢朝前走去。他好不容易摸到了白板，便立即打開筆蓋，在一個自己也不知道的地方畫了一個小小的豬鼻子。我們哈哈大笑，有的笑得震耳欲聾，有的笑得直拍桌子，還有的甚至笑得前仰后合。原來他把鼻子畫在了嘴巴上！他看了也笑個不�！�
“接下來是困難的等級了，”同學(xué)們專注地聽著老師說，“規(guī)則是先讓參與者轉(zhuǎn)了三圈，但是同學(xué)們可以提醒他哦！”“這次誰來畫呢？”有人急切的問道�！斑怼�，老師想了一會兒，面帶笑容地說，“有請我們可愛的逗逗！”我便躍躍欲試起來。和之前一樣，老師幫我圍上了兩層紅領(lǐng)巾，讓我轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，失去了平衡，跌跌撞撞地走到白板前�！白筮呉稽c。”“不對，是上面�！痹诖蠹业�.你一言、我一語地支招中，我畫完了。結(jié)果我把鼻子畫在了嘴巴的左邊，“嗯，這個想法好，吃飯前要先聞一聞！”聽了老師的這句話，我不由自主地笑了，教室里也回蕩起一陣陣笑聲……
下課了同學(xué)們還像上課時一樣在筆記本上畫，有些同學(xué)還在重溫這課上的情景。我要說——“畫鼻子”真好玩！
畫鼻子作文13
今天下午第一節(jié)課就是體育課，沒想到下起了大雨，課只能在教室里上了。正當(dāng)同學(xué)們垂頭喪氣的時候，體育老師笑著走進(jìn)教室對我們說：同學(xué)們，今天下雨，體育課就在教室里上了。但是為讓你們在教室里上體育課也能開開心心的，現(xiàn)在我們玩?zhèn)�游戲。游戲的名字叫‘畫鼻子’。
同學(xué)們都很好奇，怎么畫鼻子��？老師拿起粉筆在黑板上畫了一個大大的豬頭。可是畫完后，細(xì)心的同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)豬臉上卻沒有豬鼻子。接著老師宣布了游戲的規(guī)則：先請一位同學(xué)上來，再用布蒙住他的眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板前去畫豬鼻子，看誰畫的`鼻子位置最合適。
小鐵自告奮勇地第一個上去了。他被用布蒙住了眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，歪歪扭扭地摸到黑板前。他先伸手摸了下黑板，就舉起手臂直接畫了一個鼻子。剛畫完，教室里就傳來了哄堂大笑聲。
小鐵扯下布一看，�。∝i鼻子畫到豬耳朵上了。第二個、第三同學(xué)都沒成功，原來這游戲并不簡單呀。
我摩拳擦掌地也想上去試試。老師把我的眼睛給蒙住了，原地轉(zhuǎn)三圈后，我覺得頭有點頭暈了，不知道黑板在哪里。我只能試探著伸出手，摸索著前進(jìn)。手指碰到黑板了，我剛想畫，我的同桌就喊了：錯了，往右一點。一會兒又有人說：不對不對，往左一點。我都暈了，一會往右，一會往左聽誰的�。〔还芰�，直接畫吧。我剛畫好，就聽到身后傳來一陣陣大笑。我立即拽下布條，自己也呵呵傻笑起來。原來我把豬鼻子畫到了豬的右臉上了，變成歪鼻子豬了。
今天的畫鼻子游戲?qū)嵲谑翘幸馑剂�，以后再也不怕體育課下雨了。
畫鼻子作文14
今天上活動課的時候，老師一進(jìn)教室就問大家：你們知道今年是什么年嗎？豬年！我們齊聲回答。老師說：沒錯，就是豬年。說完，老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可愛的豬頭。剛畫完，一個同學(xué)就好奇地問：老師呀，為什么這個豬頭沒有鼻子呢？老師笑著說：這就是我們這堂課要做的游戲給小豬畫鼻子。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)要被蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后再給黑板上的小豬加個鼻子，看誰把豬鼻子畫對地方。
介紹完游戲規(guī)則，老師問：誰第一個來？小明同學(xué)胸有成竹地大聲說：我先來吧！于是，老師拿出塊頭巾，蒙住了小明的眼睛，扶著他在原地轉(zhuǎn)了三圈。小明接過老師塞在他手中的粉筆，摸索著朝黑板走去。
來到黑板前，小明剛抬手想落筆，下面就有小朋友喊了起來：小明，左左左，靠左一點。另一個小朋友又喊：不對，別聽他們的，應(yīng)該往右一點。蒙著眼的小明一時不知道該聽誰的'，煩躁地說：你們都別吵了，安靜點，讓我自己畫。
話音剛落，只見他舉起粉筆在黑板上迅速地畫了個圈。頓時，教室里傳來一陣哄堂大笑聲。老師也笑著幫他拿下頭巾。小明抬頭仔細(xì)一看黑板，自己也忍不住大笑起來，原來他把豬鼻子畫到了豬耳朵上了。
第二個參加游戲的小紅把鼻子畫到了豬嘴巴上，第三個上臺的小麗竟然把豬鼻子畫到了黑板框外面去了。
給小豬畫鼻子真是一個非常有趣的游戲，我們都玩得可開心了。
畫鼻子作文15
你玩過畫鼻子游戲嗎？告訴你，今天我就玩了一次。
今天老師一來，就在黑板上畫起畫來，她畫了什么呀？讓我來告訴你吧！老師先在黑板上畫了一個圓，好像大西瓜，再在圓里面畫了兩條彎彎地曲線，好像兩道彎彎地月牙，接著，老師畫了兩個小圓圓的東西，然后，老師在圓圈里面畫了一個酷似嘴巴的東西，之后老師在圓圈的左右兩側(cè)畫了兩個半圓的小東西，我斷定這是耳朵。最后，老師在圓圈上方畫了三根長條，我知道這一定是頭發(fā)了。老師畫完了，原來是一張臉，我覺得這張臉很可愛，酷似三毛。
但是，我總覺得美中不足，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這張臉上沒有鼻子！今天，我們就來做個小游戲，小游戲的名字叫”畫鼻子”
游戲規(guī)則如下：
請一位同學(xué)站在白線后面，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈再畫鼻子，畫對了有獎勵，是三顆糖，畫錯了，哈哈，表演個節(jié)目，有的人歡天喜地，有的人愁眉不展，有的人既高興又害怕，我么，當(dāng)然屬于第三類，想上來，怕畫錯，猶豫不決。老師規(guī)定只有一個人上來，最終，老師選了表現(xiàn)最好的彭程晨同學(xué)來畫鼻子，她人長得非常好看。老師把她輕輕推到白線后面，用紅領(lǐng)巾蒙住她的.雙眼，打了兩個結(jié)，轉(zhuǎn)了三圈以后，老師又讓她多轉(zhuǎn)了半圈，想整整她，沒想到有人告密，她又轉(zhuǎn)了回頭。她用手摸索，腳一點一點往前移，
不知怎么的，她居然來到了臉的面前，有的同學(xué)喊再往前一點，想整她，可是，她剛起筆，低了一點，我們很高興，因為她拿不到獎品了，誰知季雨突然喊”低一點”她終于畫對了，老師最終宣布，由季雨同學(xué)表演一個節(jié)目。？
今天，玩的畫鼻子游戲不僅需要方向感，同時還需要冷靜的判斷！
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