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飛上藍(lán)天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的飛上藍(lán)天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛上藍(lán)天作文1
每個(gè)人多有自己的夢(mèng)想，我們無時(shí)無刻的在追求它。就是想完成它，最終獲取成果。我截然不同，因?yàn)槲沂莻�(gè)脆弱的小孩。
但一切多改變了……
在上五年級(jí)的時(shí)候，我癡迷的愛上了足球。我每時(shí)每刻的`都想著怎樣去踢，去玩花樣足球。那一陣子我變了很多，變得更堅(jiān)強(qiáng)了，更勇敢了。
到了六年級(jí)，我的努力沒有白費(fèi)，再一次無意的體育課上，老師發(fā)現(xiàn)了我，讓我踢給他看，他表?yè)P(yáng)了我，說我很有天賦。
那是我堅(jiān)定的說“足球，我來了。”
可是，不過多久我的夢(mèng)想破滅了，讓我再也站不起來了。我徹底崩潰了。
再一次看電視中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，他用自己的實(shí)際行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我從中深感啟迪。在那時(shí)我又一次說“足球，我來了�！�
那是我的夢(mèng)飛向了藍(lán)天。
飛上藍(lán)天作文2
在這個(gè)溫暖的春季，陣陣和煦的春風(fēng)吹醒了大地。此時(shí)此刻，你最新干什么?當(dāng)然是放風(fēng)箏。說起放風(fēng)箏，我便會(huì)想起前不久，學(xué)校里的放風(fēng)箏賽。
同學(xué)們高高興興地拿出風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，向操場(chǎng)走去。走進(jìn)操場(chǎng)，我看見天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對(duì)“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的'荷花。最漂亮的是風(fēng)箏后面的布條了，風(fēng)一吹，便舞動(dòng)起來。我先把風(fēng)箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著線，一路奔跑�？墒秋L(fēng)箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結(jié)果又被線纏著了。正在我懊惱時(shí)，陳彬走了過來，說：“班長(zhǎng)，我的風(fēng)箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢�！薄澳俏襾斫棠惆�!”說完，她手把手教起了我：“風(fēng)箏的尖頭要朝前，要往順風(fēng)的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)妍，亦美;有了友誼這道風(fēng)景，更美!
飛上藍(lán)天作文3
在我六歲的時(shí)候，爸爸就答應(yīng)等我放假以后坐飛機(jī)到昆明玩。
來到飛機(jī)場(chǎng)，買了票。我就迫不及待的跑到了飛機(jī)里，坐到了我的座位上面，系好安全帶。這時(shí)，空姐說：“請(qǐng)女客們系好安全帶�！蔽揖桶选芭蛡儭甭牫闪恕芭蛡儭崩�，這可造成了一個(gè)大笑話了。然后我問爸爸：“為什么空姐只說女客們，而沒有說男客們呢，是不是不準(zhǔn)你們系安全帶啊？”爸爸笑著說：“不是的，那是旅游的旅字，旅客的意思是：旅游的顧客�！庇谑牵赃叺腵大哥哥也笑起來了。
過了一分鐘，飛機(jī)慢慢的收起滑輪，慢慢地飛向藍(lán)天，大概飛到7000米的時(shí)候，就像在穿越時(shí)空隧道似的，頭暈暈的。這座城市就變成了一個(gè)個(gè)精致的小玩具，就開始了45分鐘的航程了。在途中，我看見了夕陽(yáng)映在一片云層里，這一片夕陽(yáng)云真像紅河似的，有的像小紅牛，有的像紅色的棉花糖……時(shí)間過得真快，馬上就到了吃東西的時(shí)候了，空姐推著車子，拿牛奶和吃的給每一個(gè)人，過了一會(huì)，我吃完了，就盯上爸爸的那一份，反正爸爸又不喜歡吃零食，就故意說：“我的肚子好餓�！卑职植鲁隽宋业男乃�，就拿給我吃了。過去了45分鐘了，我真是舍不得下來啊。最后45分鐘的航程就結(jié)束了。
第一次飛上藍(lán)天的感覺真棒！
飛上藍(lán)天作文4
“生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑，就是越過障礙�！本褪沁@樣的一個(gè)女孩——智華。她因?yàn)橐患鹿识チ穗p臂，她曾兩次想要放棄生命，后來又因?yàn)樗詮?qiáng)不息的堅(jiān)定信念，而用雙腳學(xué)會(huì)了正常人只能用雙手做到的事情。后來奪得了全國(guó)的殘疾人游泳比賽的.冠軍，還被一所大學(xué)破格錄取。是呀，成功往往發(fā)生在一些不起眼的人的身上，這正是因?yàn)樗麄儗?duì)每一件事情都下了很多功夫去做，才能創(chuàng)造出一個(gè)這么好的結(jié)果。而我們呢？有著健全發(fā)達(dá)的四肢，為什么卻又做不到一個(gè)殘疾人都能完成的事情呢？
當(dāng)然，在我們的生活中往往會(huì)有許多這樣有著健全的四肢卻不好好珍惜的人。就說說我表弟吧！他有著健全發(fā)達(dá)的四肢卻到如今8歲了還要媽媽幫她洗澡，喂他吃飯，自己卻只會(huì)坐下來享受富裕的生活，還常常惹事。他跟智華根本無法相提并論，相差的實(shí)在是太大了。智華失去了雙臂，用腳做事都這么勤勞。而我表弟卻有手有腳不做事。又被人來服侍他。
是呀！在極度悲痛中喪失理智是危險(xiǎn)的：它使人失去勇氣，甚至失去重新振作的希翼。所以，我們要學(xué)習(xí)智華，用一個(gè)自強(qiáng)不息的意志去躲避那些極度悲痛所帶來的危險(xiǎn)！
飛上藍(lán)天作文5
一天，在夢(mèng)里，我和小鳥朋友一起飛上藍(lán)天，我的心情會(huì)很高興，很開心，因?yàn)槲铱梢韵肴ツ膬壕腿ツ膬骸?/p>
我們飛得很高，地面上的'樹就像小甲殼蟲一樣。太陽(yáng)公公看著我們微笑，一朵朵云彩在我們之間飄來飄去，跟我們玩著捉迷藏。原本都是高高的大樓，在天上看，就像一個(gè)個(gè)小矮人，抬著頭向我們張望。
小鳥朋友和我一起飛向了一個(gè)神秘的地方，飛著飛著，我們遇上了龍卷風(fēng)，等了好一會(huì)兒，龍卷風(fēng)才停下來。我們繼續(xù)飛，終于飛到了那個(gè)地方。我在天上看到了數(shù)不清的大樹和野草，還有一座座雪山，像戴著白帽子的巨人。
原來小鳥朋友帶我來到了青藏高原。我看高原上沒有路，就對(duì)小鳥朋友說：“我們一起修鐵路吧，我要把北京和青藏高原用火車連起來，還要讓更多人來青藏高原看美麗的景色。”小鳥朋友說：“好呀。”我們就一起修鐵路，先挖坑，又放枕木，埋花崗巖石子，可累了。我們埋了好多枕木，結(jié)果放鐵軌的時(shí)候，我和小鳥誰都拿不動(dòng)，一著急，我就醒了。我回想著夢(mèng)里和小鳥修鐵路的事情，對(duì)自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，造出很多機(jī)器，好在青藏高原上修很多鐵路，讓每個(gè)小朋友不用翅膀也能到處走。”
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