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以橋為話題的初中作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以橋為話題的初中作文,歡迎閱讀與收藏。
以橋為話題的初中作文1
心中的橋
茅以升說過:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!笔前,橋就是這么簡單。不過,橋又是充滿魅力的,它集實用功能與審美價值于一身。生活中少不了橋,而且橋本身的美以及它給人的豐富的聯(lián)想與感受,使橋歷來都是文人畫士筆下的'寵兒。
在中國古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時期,突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下,長驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責問,最終雙方達成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
在全新的21世紀,知識爆炸的時代,一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋,那么這種橋就是看不見的橋--全球互聯(lián)網(wǎng)絡。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶,隨著世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展,這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂園,去了解愛斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課,和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過:“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁!笔前,互聯(lián)網(wǎng)已把整個地球連成一個村落,世界各國人民也像一個大家庭,大家共同合作,團結(jié)友愛,共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上,還是從物質(zhì)上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快,世界的發(fā)展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構(gòu)建人類文明之橋。
以橋為話題的初中作文2
母愛,我成長中的一座橋
母愛是偉大的。
第一次過生日,我就感受到了母愛是多么的偉大,為了生下我,母親那天要忍受多少痛苦,流下了多少汗,多少血,忍受了多少的痛苦,才把我生下我是無法想象的,媽媽是剖腹產(chǎn),那不是更痛苦嗎,還要在肚子上縫線。每當我看到媽媽肚子上的疤痕,就覺得母親真的很偉大,這一切的一切都是為了我,當我誕生了的時候,當我哇哇大哭的時候,那是我最幸福的時刻。
我相信,那個時候不管母親流了多少血,多少汗,當聽到我的哭聲的時候,自己的一切努力都不算什么,也感到無比福。小時候的事情我差不多都。忘記了,只不過還模糊記著幾件事,有的還是媽媽告訴我的`,有一次媽媽在給我織毛衣,我就坐在床上看電視,可能是看到一個狠心的母親拋棄孩子的事吧我就跑到另一個房間放聲大哭了起來。媽媽一聽到我哭就急急忙忙的跑過來滿臉疑惑問我:“怎么哭了?”我哭哭啼啼的說:“媽媽,你以后是不是不要我了,就把我賣給別人!眿寢屵@才松了一口氣,又笑了笑,幫我擦干眼淚說:“怎么會不要你了呢?聽完了這番話,我緊緊地摟住了媽媽,媽媽去哪我去哪,不離不棄。
媽媽從小就教我做家務,我從五歲就很獨立,會自己洗澡,疊衣服,做家務了。
有一次,過春節(jié)回老家,在火車上上的人都摩肩接踵,連一個座位也沒有,我和媽媽只好很無奈地站著,媽媽怕我站不穩(wěn)就背著我,媽媽的背很寬大也很溫暖,很有安全感。漸漸地我就睡著了,當我醒來的時候我?guī)缀醪桓液粑,因為我看到媽媽趴在座位后背上睡,我生怕我的呼吸聲會吵醒媽媽?纯匆呀?jīng)累的滿頭大汗的媽媽,真是心疼。現(xiàn)在我會做作業(yè)直到很晚,但媽媽還是會等到我寫完之后再睡。
這些年,媽媽陪我走過了多少的路,受了多少的折磨,但最終還是熬了過來。這就是愛,母愛的無私與偉大,所以母愛,是我成長中的一座橋梁。
以橋為話題的初中作文3
曾經(jīng)引母親的喋喋不休而出言不遜;曾經(jīng)因同學間的小摩擦而大吵大鬧;曾經(jīng)因老師的批評而感到羞愧······
的確,生活之中存在著太多的誤會與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著洪浴流淌的河水,而河的兩岸則是永遠平行地延伸,不接觸,不相交.然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的間隔,由此及彼.架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂.心靈的橋梁是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。心靈,是人與人交往的所在;在心靈之間架一座橋梁,那么兩人之間就會很合得來。心靈,它是人類最神秘的地方,它是人的情緒所在。架一座心靈之橋,讓人與人之間的阻隔消失,讓人與人更加和諧。
大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,卜先知是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫-凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的高尚且藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會,是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅韌.架起心靈的'橋梁,因為理解就是樂。
架一座心靈之橋,讓人與人之間的交流更甚,讓人與人之間關(guān)系更好,讓社會更加和諧。架起心靈的橋,讓人與人之間多一點理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點關(guān)愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點信任;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒!
以橋為話題的初中作文4
三年前,我作為一名小學畢業(yè)生,踏進了中學的大門,從此開始了我的初中生活。三年中,我和我的朋友,走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端,回首往事,回憶那走過的每一步,不禁感慨萬千。
難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學之間默契合作的公開課。那天,階梯教室里坐滿了前來聽課的.外校老師。開始,同學們有些拘束,放不開手腳,是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課,同學們在臺下全身心地投人。上臺的同學面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家,一氣呵成,贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學們之間的完美合作,使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學習上的努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平,隨著老師的教導,同學們的幫助,我努力追趕,學習成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得:逆水行舟,不進則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換,卻深藏著同學之間真摯的友誼。三年來,我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情,生死之交般的友情。記得軍訓的第一夭晚上,宿舍里的十個男生興奮得睡不著,于是大家開起了“臥談會”。突然,體育老師破門而人!罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人,結(jié)果可想而知,十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對,但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學之間友誼的一座橋。
三年了,在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印,留下過歡笑,還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風雨,才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
以橋為話題的初中作文5
今天,大家來認識一下中國的橋吧。
中國最先通用的橋是獨木橋,有兩種不同的類型:一種是用繩子把木板吊起來,是一種獨木橋。還有一種是將樹砍平,推到河中央,踩著樹干過河。獨木橋不是非常結(jié)實,隨時都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著一袋柴禾過橋,沒想到,一位年輕人也過這座獨木橋,正好面對面。河中還有鄂魚,兩人都非常害怕。沒想到這時樹干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因為獨木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。
石拱橋形彎曲,像是一個人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影,真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨木橋方便得多,可以供馬車以及十幾個人同時行走。它堅固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個例子喲!可是石拱橋不能過江喲!下面就來看一下我國的長江大橋吧!
長江大橋在長江的`正中央,更加便利,可容下幾百人,幾百輛車子也不成問題。它非常堅固,可使用二、三百年。它上層通汽車和行人,下層通火車,江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來,至少也得花幾年的時間吧!可現(xiàn)在交通不便,容易堵車。有什么橋能在陸地上過馬路呢?對了,是立交橋!下面就來看看立交橋吧!
立交橋是現(xiàn)在最先進的橋梁。它復雜,像一道道迷宮,也像一條條長蛇系在一起。它是非常堅固的,幾千輛汽車也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車,甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間,維護著那里的交通安全。
我愛你,中國的橋梁!你給我們?nèi)嗣駧砹吮憷?/p>
以橋為話題的初中作文6
天橋上的看客
四周是鱗次櫛比的水泥建筑,腳下是夾著黑尾巴的逃竄的汽車,這里是天橋,形形色色的人物在上面穿梭,與之極不協(xié)調(diào)是那群衣衫襤褸的乞討者。
有一對老頭子老婆子,每當夜幕降臨時,霓虹燈下,兩個老人一個拉著五音不全的二胡,一個披著破爛的戲衣“嘰哩呱啦”地唱。常聽鄰居說要帶兒子去看小丑,也常見鄰居的兒子在父母的陪伴下,在那兩個老人面前捧腹大笑,手舞足蹈,末了,扔下一枚硬幣,揚長而去。這不是同情憐憫的施舍,這是觀看把戲給的賞錢!而那兩雙渾濁悲涼的眼睛,會感激不盡的放出一絲光亮……
有一個男孩,才八、九歲的模樣,本應是坐在明亮的教室里拿著書本讀書的,卻跪在這冰冷的鋼鐵橋上,不停地磕頭,身旁一床臟兮兮黑乎乎的棉被里裹著一個奄奄一息的嬰兒,一塊平攤在地上的白布上的黑字敘述這他的遭遇:他們的父親被永遠埋在了漆黑的煤礦中,他們的母親難產(chǎn),大人與小孩之間,母親讓醫(yī)生選擇了后者,如今,只能露宿街頭靠乞討為生……俊秀的字跡敘述著可憐的身世。沒有人真正人關(guān)心他們,有的只是不屑、麻木與“騙子”的.稱呼!驀地,那雙幼稚而凄慘的眼睛與我眼神相遇,我摸摸空空的衣袋,埋下頭,落荒而逃……
一座小小的天橋,有人在天堂,有人卻如在地獄了。天堂里的人在冷漠著,無情著,麻木不仁著,只是一些遠觀地獄的“看客”。不知什么時候,這些天堂看客也會不會遭遇危難,有沒有可能成為人群中弱者?如果人與人沒有了關(guān)愛,天堂與地獄為誰而設呢?
一個城市的乞丐人數(shù)多少也許是一個城市經(jīng)濟發(fā)達的衡量標準,而這些乞丐有沒有得到關(guān)心,也放是這個城市人口素質(zhì)的衡量標準,還可以衡量我們的愛心指數(shù),我們的冷漠指數(shù)。有民謠唱到“昨日入城市,歸來淚沾襟,滿車站立者,多是老病殘”,其城市冷漠程度可見一斑。
一個穿制服的胖子揮舞一支電棒沖上天橋,那一群形形色色的人啊……
以橋為話題的初中作文7
親情是被所有人公認為美好的東西。是的,父母總是在你最困難的時候給你一個最堅實的肩膀。以前的我可不會這樣認為,這一切皆因心中那座由父母用真情搭建起來的情感之橋。
聽我奶奶說,自我九個月大,爸爸媽媽就扔下幼小的我去外地打工。在我初學走路時,沒有父母鼓勵的話語;在我不慎摔倒時,沒有父母疼惜的安慰;在我嘴饞想吃糖時,沒有父母親昵的責備……他們就這樣走了一年多,而我,也就這樣放縱地生活了一年多。因為爺爺奶奶他們盡其所能的用嬌慣填補我從未得到的父母之愛,我就這樣過著衣來伸手、飯來張口的公主般生活,父母的概念對我而言是模糊的,而我也并想去弄清楚什么,我只知道,報答爺爺奶奶就是我奮斗的目標?蛇@一切,都被他們的突然回歸打破了。
那是個炎熱的午后,我發(fā)現(xiàn)自從奶奶接了一通電話就變得異常欣喜,但似乎還夾雜著幾絲不安,這讓我變得敏感起來,我使用著全身解數(shù)尋問奶奶到底發(fā)生了什么事,可奶奶猶豫著就是不肯說,這讓一顆童心更加好奇,硬是死纏亂打地問著奶奶,奶奶終受不住,只是很小聲地說了聲“你爸媽要回來了”。我力馬僵住了,所有的怨恨化成大顆大顆的`淚珠不停地往外落,我的大腦開始不聽使喚的嗡嗡叫,周圍天旋地轉(zhuǎn),我哭著跑出了家,我不明白,她們還回來干什么,真是可笑……
“孩子!”身后傳來一聲陌生而熟悉的呼喚,轉(zhuǎn)身,一張熟悉的臉映入眼簾,我更是控制不住自己,大聲叫喊著:“不要叫我,你不是我媽!”
“呯”地一聲,我驚呆了,她居然跪下了,那雙飽經(jīng)風霜的手不住的扯著頭發(fā),我慌了,連忙跑過去:“媽,媽,不要這樣!”冰冷的淚打在我的面頰上,不知是我的還是她的……
后來的事情變得很簡單,她一直在努力,用真心彌補著我,然而,我早己不再恨她,自從她給我跪下的那一瞬間,她就用真情給我建了一座橋,抵住了所有怨恨的潮波,那座橋的名字叫母愛。
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