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  • 學(xué)會(huì)做人作文

    時(shí)間:2023-04-04 13:22:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

    學(xué)會(huì)做人作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)做人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)會(huì)做人作文

    學(xué)會(huì)做人作文1

      俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,由此看來(lái),一本好書(shū)對(duì)人的影響是多么巨大。所以,書(shū)是人類(lèi)的良師益友,在這里,我要向大家推薦一本儒家學(xué)派的經(jīng)典作品——《論語(yǔ)》。

      這本書(shū)的作者是春秋時(shí)期魯國(guó)偉大的.教育家,思想家,孔子。

      在這本書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)有客人從遠(yuǎn)方而來(lái)時(shí),我會(huì)脫口而出“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”;當(dāng)我遇到困難想不懂裝懂時(shí),“知之為知之,不知為不知”會(huì)提醒我做人一定要誠(chéng)實(shí);當(dāng)我想把難題“扔”給別人時(shí)“己所不欲勿施于人”會(huì)告訴我自己不想做的事,千萬(wàn)不要施加給別人。你瞧,我的收獲不小吧!

      《論語(yǔ)》不僅教給了我做人的道理,更讓我掌握了求知的方法。

      當(dāng)我因?yàn)榕聛G臉而不敢請(qǐng)教別人問(wèn)題時(shí),我的耳邊就會(huì)想起“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的聲音;我也明白了要在快樂(lè)中學(xué)習(xí),因?yàn)椤爸卟蝗绾弥,好之者不如?lè)之者”;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我學(xué)習(xí)和思考是相輔而成的,兩者缺一不可。

      歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)!笔前 墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我做人,教會(huì)了我求知。這些寶貴的精神財(cái)富,將伴隨我成長(zhǎng),伴隨我走向更輝煌的明天!

    學(xué)會(huì)做人作文2

      我跟我的父母中間總是隔著一道墻,不敢把自己的真心話(huà)講給他們聽(tīng),更別說(shuō)跟他們進(jìn)行溝通、交流。我不喜歡父母對(duì)我說(shuō):孩子你看父母為你都操碎了心?囱!你整天都迷在電腦里。怎么翅膀長(zhǎng)硬了!以上這些語(yǔ)言都是很讓人討厭的,不止這些呢!為什么父母總是那么野蠻無(wú)理。難道因?yàn)樽约菏歉改竼?不,不是的,我并不這樣認(rèn)為。大人也是人,小孩也是人,為什么受折磨的總是小孩,難道天底下就沒(méi)有一個(gè)諒解孩子的父母嗎?也許是吧!我常常在夜晚這樣想:我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)稱(chēng)職的`父親,要做到不打孩子、不罵孩子,盡全力的照顧孩子,不讓孩子受一點(diǎn)委屈?上КF(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)這樣的父母。不管孩子怎么惹你生氣,你始終要記得,對(duì)孩子要溫柔體貼。哪怕你實(shí)在忍無(wú)可忍,你也要忍!大不了回房后對(duì)著墻發(fā)泄呢!求求你們多多為孩子著想。我常常被父母嚇哭,每當(dāng)一想起父母那嚴(yán)厲的面孔,我渾身都在發(fā)抖!

      我覺(jué)得父母至少應(yīng)該做到:對(duì)孩子溫柔對(duì)待、不發(fā)火、不打孩子、不罵孩子、對(duì)孩子要言出必行、不要欺騙孩子、不要太刺激孩子。盡量放縱孩子,但不要太過(guò)分,要樂(lè)觀對(duì)待孩子。

      父母?jìng),醒悟吧!稱(chēng)職起來(lái)吧!

    學(xué)會(huì)做人作文3

      中華民族,一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國(guó),它是禮儀之國(guó),是美德之國(guó)。我作為一個(gè)中國(guó)人,更是在從小的耳濡目染下,學(xué)會(huì)以美德待人處事,讓美德文化伴隨著我的成長(zhǎng),今天,我就說(shuō)說(shuō)在美德的伴隨下,我是如何學(xué)會(huì)做人的

      首先,我認(rèn)為對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心,盡量地容忍別人的錯(cuò)誤,不為小事和別人斤斤計(jì)較,做好自己,不去管別人的事。這樣不僅能有較好的人緣,也是一種培育自我修養(yǎng)的行為。

      其次,就是以一顆平常心去待人,在取得成功時(shí),不去炫耀,不要認(rèn)為自我是中心,自以為是,這是一種極其沒(méi)有內(nèi)涵的行為。不管,在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),什么情況下,都不要認(rèn)為自己與眾不同,而一味地去欺壓別人。這樣,是對(duì)別人的不公平,也是對(duì)自己的放縱。要知道,自己只不過(guò)是一個(gè)平凡的人,自己能做到的`也有人會(huì)做到,如果,你去恥笑別人,那么你要知道終有一天,你也會(huì)被別人所恥笑的,這是一種極其不正確的錯(cuò)誤心理。

      而在我個(gè)人看來(lái),中華民族的美德隨處可見(jiàn),正是有那么多美德的陪伴,才會(huì)有一代一代中國(guó)人健康快樂(lè)地成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的成功人士!

    學(xué)會(huì)做人作文4

      小明——是個(gè)經(jīng)常破壞公物的小壞蛋。他被同學(xué)討厭!只是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),同學(xué)們都想給他一個(gè)戰(zhàn)利品,卻沒(méi)能見(jiàn)到他。為了等兔子,同學(xué)們?cè)谒Hサ牡胤酱袅撕枚嗵,他都沒(méi)來(lái),最后被同學(xué)們抓住了!他很快打碎了一個(gè)玻璃杯,好孩子!你還是不承認(rèn)。在證據(jù)充分的情況下,他不得不搪塞承認(rèn)。真是的!我討厭這種人。他為什么要破壞公共財(cái)產(chǎn)?他不想去想他是誰(shuí),他有什么權(quán)力,他有沒(méi)有資格去破壞?學(xué)會(huì)反思!

      同一件事有不同的結(jié)局,就是人與人之間的`相處和交流。方樹(shù)洋是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男生!運(yùn)動(dòng)不好,有點(diǎn)像娘娘腔,大家都這么說(shuō)他。不知道哪一天,他正開(kāi)心地走著,不小心打碎了放在角落里的玻璃。他慌了,但很快冷靜下來(lái),然后去找老師道歉。因?yàn)樗嬲\(chéng)的態(tài)度,老師很快原諒了他。我覺(jué)得很奇怪,同樣的事情,一個(gè)人要嚴(yán)懲,一個(gè)人要立即釋放,可能是因?yàn)樗綍r(shí)的表現(xiàn)。

      公共的東西很重要,不管是什么,都是人民的共同財(cái)產(chǎn)。

    學(xué)會(huì)做人作文5

      以前媽媽媽媽曾送我一本書(shū),里面有一個(gè)小故事給我留下了很深的印象,這個(gè)故事的名字叫“仁義胡同”。

      這個(gè)故事是這樣的:在明朝時(shí)期,有個(gè)山東人在京城做官。一天他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。他看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出二尺又何妨。”家人讀后覺(jué)得很有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰家見(jiàn)他家如此,也有些感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的'地方,房子蓋成后,兩家人和睦相處,鄰里行人都方便,大家把這條胡同取名為“仁義胡同”。

      俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),互相謙讓?zhuān)纪竺嫱艘徊,往往就能解決問(wèn)題。

    學(xué)會(huì)做人作文6

      學(xué)會(huì)做人,雖然這只是四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,但是,這是人生當(dāng)中一個(gè)必不可少的東西。學(xué)會(huì)做人,是要學(xué)會(huì)善良、細(xì)心、孝順一些認(rèn)為簡(jiǎn)單的事,其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

      善良,體現(xiàn)在生活中的一些小事上,比如:不去傷害小動(dòng)物。有摔倒或是受傷的人,應(yīng)該去幫一幫?匆(jiàn)可憐的流浪小動(dòng)物,你是否愿意從口袋中掏出一元錢(qián)去給它買(mǎi)一根火腿腸?如果你愿意,那么你就學(xué)會(huì)了善良,善良的對(duì)待動(dòng)物,善良的對(duì)待每一個(gè)人。

      細(xì)心,體現(xiàn)在生活中的一些小事上,比如:去認(rèn)真完成學(xué)校的作業(yè),做事認(rèn)真。如果這些等等的一些小事你都可以做到,那么你不光學(xué)會(huì)了細(xì)心,還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí),也是學(xué)會(huì)做人必不可少的,如果你學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),那么,做什么事,你都會(huì)得到別人的信任和幫助。

      孝順,學(xué)會(huì)孝順父母,孝順老人。學(xué)會(huì)了孝順,你就成為了一個(gè)知恩圖報(bào)的`人。不要把孝順想成是一種十分困難的事,考一份父母滿(mǎn)意的答卷,為他們做一頓飯,有空多陪陪他們。孝順不是買(mǎi)多少好的,貴重的東西都能代替的,不論多么微不足道的小事,他們都會(huì)感到幸福。

      學(xué)會(huì)做人吧!做一個(gè)美的人,讓我們?nèi)伺c人之間更和諧,城市與城市之間更美好吧,我相信。

    學(xué)會(huì)做人作文7

      大人說(shuō)的話(huà)一定要聽(tīng),不要太任性,更不要故意反著干,最后害得是你自己。就算不為父母著想,也要為自己想想,所謂身體發(fā)膚受之父母。

      邱天——我的一個(gè)小表弟。專(zhuān)門(mén)喜歡和別人對(duì)著干,除非別人給他一點(diǎn)好處,才勉強(qiáng)答應(yīng)。我很討厭他!平時(shí)什么筆呀!尺子、電腦都被他一一破壞。記得有一次,他媽媽臨走前特別囑咐他千萬(wàn)別亂動(dòng)?xùn)|西。他口頭答應(yīng)了,他媽媽一走,他立刻打開(kāi)電腦,隨便亂訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站,在網(wǎng)站上訂購(gòu)這,訂購(gòu)那,還不知怎么惹來(lái)病毒,開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)都不行了!還哈哈大笑,還有一次,下課時(shí),老師特別叮囑同學(xué)們不要在走廊上跑,免得撞到其他同學(xué)。他不聽(tīng)勸告,在走廊上跑來(lái)跑去,撞倒同學(xué)還不說(shuō),還時(shí)不時(shí)回頭,結(jié)果把自己的牙齒撞掉了活該!

      葉驥他對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)的話(huà)都銘記于心,家長(zhǎng)不對(duì)的主動(dòng)提出,人們都喜歡他。老師每次叫他送作業(yè)本,他馬上答應(yīng),他總是樂(lè)于助人,在走廊上總不跑,給人一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。我真的.很奇怪,別人都那么活蹦亂跳,他怎么那么溫文爾雅,不淘氣,默默無(wú)聞,仿佛他時(shí)時(shí)刻刻有人提醒著他,絕不可能!這可能是我們?nèi)祟?lèi)要探究的未解之謎哦!

      聽(tīng)大人的話(huà)總是有好處的,良言益終身嘛!

    學(xué)會(huì)做人作文8

      人是萬(wàn)物之靈,不過(guò)有相當(dāng)有一部分人仗著自己是”人“,便驕傲起來(lái),缺乏素質(zhì),而且這里面中國(guó)人非常多。

      在外國(guó),我們到處都可以看到中文標(biāo)識(shí),上面寫(xiě)著”不準(zhǔn)隨地大小便“、”不準(zhǔn)隨地吐痰“、”禁止捕魚(yú)“、”禁止大聲喧嘩“等內(nèi)容,為什么用中文而不用其他國(guó)家的文字呢?就是說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,中國(guó)人的素質(zhì)低。∵@些中文標(biāo)識(shí)也在時(shí)刻告誡和提醒著我們,F(xiàn)在我們?nèi)珖?guó)人民都在努力改進(jìn),但還是有一些人總改不過(guò)來(lái),這需要一定的時(shí)間。

      作為一名小學(xué)生,我們要從自己做起。不要以為家里錢(qián)多就是貴族,其實(shí)差得太多了。就算你有萬(wàn)貫家財(cái),沒(méi)有文化素質(zhì)沒(méi)有修養(yǎng),也頂多被人叫一句”土豪“。沒(méi)有素質(zhì)的'人就像一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏,只能在蔚藍(lán)而寬闊的天空中漂泊,到不到自己的歸屬。

      個(gè)人素質(zhì)是一枚試金石,有道德的人是金子,總有一天會(huì)讓你發(fā)光的!

    學(xué)會(huì)做人作文9

      你堅(jiān)強(qiáng)嗎?

      幼童時(shí)蹣跚學(xué)步,無(wú)意中被腳下一顆不起眼的小石子絆倒在地,不禁本能地哭起來(lái),盡管父母再三安慰也要哭好一陣子才停下來(lái)。停下來(lái)后又開(kāi)始向前走。這也是堅(jiān)強(qiáng),雖放聲大哭,可從不放棄自己前方的目標(biāo),堅(jiān)持不懈,永遠(yuǎn)向前。

      你還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?

      小學(xué)六年級(jí),要小考了,家長(zhǎng)不停地給報(bào)補(bǔ)習(xí)班,學(xué)生壓力越來(lái)越大,面對(duì)這層層疊疊連綿不斷的“書(shū)山”,你選擇了面對(duì),用“鐵鍬”挖下一點(diǎn)一滴的知識(shí),將其變?yōu)椤暗V石”,成為對(duì)自己有用之材。而有人選擇放棄,使得書(shū)山越來(lái)越“高”,被迫把你壓得毫無(wú)翻身之力。你這時(shí)還會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟阒乐挥袌?jiān)強(qiáng)才會(huì)勝利。

      這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的人還會(huì)是你嗎?

      畢業(yè)了,找工作,想找一份好工作,薪水高的,假日多的,官職高的。可是你卻連連“碰壁”,這時(shí)你又一次堅(jiān)強(qiáng)自己,努力爭(zhēng)取,終于用知識(shí)的.“鑰匙”打開(kāi)了這道門(mén),這道長(zhǎng)久向往的門(mén)。

      這時(shí)問(wèn)你:“你堅(jiān)強(qiáng)嗎?”你可以毫不猶豫地說(shuō):“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!”

      你一生的堅(jiān)強(qiáng)成就了你的一生,所以我們:做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    學(xué)會(huì)做人作文10

      欺負(fù)弱小是可恥的行為,自己去欺負(fù)什么弱?自己算什么呀!仗著自己身強(qiáng)體壯,去干些壞事,倒不如自己安分守己的學(xué)習(xí)。倒也省點(diǎn)力氣!

      有一位同學(xué),他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱(chēng)。他的體重銳不可擋,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?這家伙有事沒(méi)事就欺負(fù)弱小,這回的`受害人更是倒霉,我!那天,我在教室門(mén)口玩,這家伙發(fā)了神經(jīng)。

      抱住我就往樓下扔,我知道他是在嚇我,但也很危險(xiǎn),從他的笑聲中看得出來(lái),這家伙被父母千般嬌慣,自己也隨心所欲,根本我人看管,早以墜落黑道。要知道,我的下場(chǎng)只有一個(gè),血肉模糊。我盡力的掙扎著,但不可能。這時(shí)張芮走過(guò)來(lái)勸止,甚至跟他吵起來(lái)。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過(guò),我還是挺感激她?以前的仇人,張芮;瘮碁橛寻桑

      其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別!他們倆個(gè)雖然成績(jī)都不怎么樣。但李澤彬腳踏實(shí)地,遇到壞事就勸阻,為人善良。在一次上課中,他旁邊的同學(xué)在講話(huà),他受到影響。及時(shí)勸他們不要講話(huà),直到他們保證絕不講話(huà)后才停止。老師還多次表?yè)P(yáng)他。

    學(xué)會(huì)做人作文11

      小草只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能染綠大地;花兒只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能綻放出春天的絢爛;大樹(shù)只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能為人們遮風(fēng)擋雨;而人只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能在生命的白紙上寫(xiě)下一個(gè)大大的‘人’字。

      望穿古今,望穿中外神話(huà),唯有堅(jiān)持才能成功。

      李白因?yàn)閳?jiān)持才得以實(shí)現(xiàn)鐵桿磨成針的信念,愚公因?yàn)閳?jiān)持才能感動(dòng)上天,將江山移為平地,精衛(wèi)因?yàn)閳?jiān)持才能把大海填為平地。

      人,何嘗不是這樣?

      霍金的堅(jiān)持讓他戰(zhàn)勝命運(yùn),成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家;塞萬(wàn)提斯的堅(jiān)持讓他克服困難,戰(zhàn)勝不幸,譜寫(xiě)下那一本享譽(yù)世界的.名著-------【堂吉訶德】;居里夫人的堅(jiān)持讓她發(fā)現(xiàn)放射性元素‘鐳’,成為舉世聞名的‘巨人’。

      我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。讓我們用堅(jiān)持像小草那樣染綠大地,像花兒那樣綻放出春天的絢爛,像大樹(shù)那樣為人們遮風(fēng)擋雨?嚯y是船,堅(jiān)持是帆。讓我們一起揚(yáng)起堅(jiān)持的船帆,駕馭苦難的船,勇敢的行駛在生活的海洋上,抵達(dá)成功的海岸。

      讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。一起將堅(jiān)持的船帆揚(yáng)起,劃進(jìn)那屬于自己的成功海岸。

    學(xué)會(huì)做人作文12

      今年中秋節(jié)我同父母和妹妹去看望年逾九旬的太太。她住在一間破舊的瓦房中,她有些老年癡呆已經(jīng)記不清誰(shuí)是誰(shuí)了,但她記得非常清楚的是誰(shuí)對(duì)她好。她有一個(gè)老伴腦子還是挺清楚的。正午,父母先離開(kāi)一會(huì)待會(huì)再來(lái)接我和妹妹。屋內(nèi)只有我、妹妹、太太三人。我和妹妹打開(kāi)電視機(jī)坐在一旁看電視。太太也安安靜靜的坐在一旁看著我們。半晌,太太起身開(kāi)始翻起了冰箱,拿出兩塊月餅,硬塞給我們。

      我毫不猶豫地接受了,雖然我不是很情愿。妹妹則是再三推讓她本來(lái)就不愛(ài)吃,我在一旁給她使了眼色讓她接受,妹妹只好接受。

      看我們一直拿在手里不吃,太太開(kāi)口了“吃呀,妹妹!碧冻鏊膸最w發(fā)黃的`牙齒笑呵呵地著看向我們,“吃呀,你們吃呀。”妹妹一臉難看的表情,朝我看了看,我于是說(shuō)道:“我們待會(huì)吃。”

      太太的臉色稍微有些難看,她走開(kāi)了,我從妹妹手中拿走月餅,連同我的一起放入冰箱。過(guò)了一會(huì),太太又拿來(lái)兩根絲瓜塞給我們,妹妹板著臉說(shuō)這個(gè)不能吃的這個(gè)不能吃的,太太硬要塞給我們,我毫不猶豫地接過(guò)了兩跟絲瓜,太太沖我笑了笑,我告訴她我們待會(huì)拿回家吃,太太點(diǎn)點(diǎn)頭。她又翻翻冰箱看了看兩塊月餅,塞給我們,我接過(guò),咬了幾口……

    學(xué)會(huì)做人作文13

      感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立。

      感謝打擊你的人,因?yàn)樗懺炝四愕男撵`。

      感謝背叛你的人,因?yàn)樗寯U(kuò)展了你的心胸。

      感激絆倒你的人,因?yàn)樗鼜?qiáng)化了你的雙腿;

      感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

      感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;

      感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立;

      感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;

      感激中傷你的人,因?yàn)樗频Z了你的人格;

      感激鞭打你的人,因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志;

      感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)你應(yīng)該獨(dú)立;

      感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

      感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕腵缺點(diǎn)。

      感謝中傷你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你頑強(qiáng)感謝輕視你的人,

      因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志感謝批評(píng)你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你豁達(dá)感謝詈罵你的人,

      因?yàn)樗嵘四愕亩Ω兄x挖苦你的人,

      因?yàn)樗虝?huì)了你淡定感謝欺騙你的人因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)感謝鞭打你的人因?yàn)樗四愕臉I(yè)障感謝遺棄你的人因?yàn)樗虝?huì)了你應(yīng)自立感謝絆倒你的人因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力感謝斥責(zé)你的人因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。

    學(xué)會(huì)做人作文14

      時(shí)間過(guò)得飛快,但是有的記憶卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里沉淀下來(lái),時(shí)間越久,反倒更加清晰。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件事情,讓我至今不能忘懷。

      在我們課間要做操的時(shí)候,有三位同學(xué)都說(shuō)自己身體不適,要留在教室,但在我們回來(lái)時(shí),卻有兩位同學(xué)說(shuō)自己的筆都不見(jiàn)了,老師說(shuō):“教室里沒(méi)有攝像頭,我不知道是誰(shuí)做的,當(dāng)然,我可以搜書(shū)包,但是我不愿意,因?yàn)槲蚁嘈,拿了別人筆的同學(xué)一定是不小心的',也一定會(huì)還回去的,我在辦公室等你!闭f(shuō)完老師就回辦公室去了。

      一整個(gè)課間,我們都在討論,到底是誰(shuí)拿的筆,他會(huì)不會(huì)去找老師。終于,等到了最后一節(jié)課,老師拿著筆來(lái)了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人的道德只有在沒(méi)有人的時(shí)候看你會(huì)怎么做才能知道。當(dāng)然,拿了筆的同學(xué)不對(duì),但是一直指責(zé)別人的同學(xué)更不對(duì),如果人人都多一點(diǎn)寬容和理解,少一點(diǎn)猜忌,我們的班級(jí)會(huì)更團(tuán)結(jié),社會(huì)也會(huì)更加和諧!

      在這一天,我明白了很多道理,這個(gè)平凡的日子,給了我終生的啟示。

    學(xué)會(huì)做人作文15

      這世界有千千萬(wàn)萬(wàn)人,這些人可能都為某件事不停的努力,付出了。還努力著,付出著可能這些人有時(shí)得不到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。這些人里面我也有,有時(shí)我也一樣我總是付出的不少,可是我總是吃虧的都是我。

      可是我現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理;生命的意義在于付出而不在于索取,我們付出的'無(wú)論多少我們總會(huì)有個(gè)滿(mǎn)意的答案的。我們做為一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。我們說(shuō);我們?cè)诟冻,我們(cè)谧鋈。可是我們沒(méi)有教養(yǎng)我們算得了人嗎?

      現(xiàn)在我向你們保證我一定會(huì)學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)寬容,現(xiàn)在我特別想感謝兩個(gè)人,一個(gè)是;我的姥姥,一個(gè)是我的老師,她們讓我學(xué)會(huì)了怎樣付出,怎樣寬容,不管怎樣我要謝謝我的姥姥和,我的老師,她們給了我勇氣和自信。

      朋友們,我們一起學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)樯囊饬x在于付出而不在于索取,哪么學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出要怎么做呢?我覺(jué)得寬容和付出指的是;把敵人變成朋友,把心里仇恨干干凈凈的忘記,把最好的回憶留在心里這就是寬容吧?

      如果我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出獲得成就的門(mén)永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi),最后還是那句話(huà)做人應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。

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