- 遇見作文 推薦度:
- 遇見古詩作文 推薦度:
- 遇見作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于遇見作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于遇見作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于遇見作文1
三點(diǎn)十分。
午后的風(fēng)扇嘎吱嘎吱、嘎吱嘎吱。風(fēng)粘稠地粘在身上,我會(huì)病怏怏地趴在書桌上。
喋喋不休的言論如同沙塵席卷,空氣中彌漫著無力與洗發(fā)后常帶的清香讓這壓抑的環(huán)境稍微好上一些。
窗外的最后一卷白云被風(fēng)吹走,知了潛伏在樹蔭下孜孜不倦,陽光奪目刺眼和身體不斷分泌的汗液——頭越來越重了。
我的脖子是被施了法,我想,巫師們現(xiàn)在已經(jīng)放假了。
頭像塊鉛,手支著鉛塊直往下垂,死沉死沉。
四點(diǎn)二十分。
圣人忘記把圣光帶走,人間陷入危機(jī)。他們活像喪尸,背對(duì)余暉行走,影子是第二個(gè)自己,它蟄伏在腳下,隨時(shí)準(zhǔn)備吞噬我。我的背上趴了個(gè)小孩嗎?他是會(huì)不停地抓弄我的`肩膀,讓我誤以為我的肩膀斷了。他不停顛簸,不停下掉。我真想回頭狠狠斥責(zé)那小孩,讓他狠狠地滾。
哦,那是我的書包。
四點(diǎn)五十分。
“早上好,我回來了!
五點(diǎn)。
側(cè)臥在粘糊的涼席上,我想我像個(gè)佝僂的老人。即便隔著窗戶,能穿破天際的叫罵與尖銳的鳴笛混雜也能輕松的擊穿防御,直擊大腦。從腹部騰升起的力量直沖我的喉嚨,混濁的氣體打在手臂上,我討厭這種感覺。哦!我的汗液原來是膠水,它粘住了我的手臂,粘住了我的眼睛。
“她中暑了!
關(guān)于遇見作文2
“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,老師走進(jìn)了教室,她剛走進(jìn)教室,就對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天,讓我們來做一個(gè)靜電實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好啊!”于是,一次有趣的實(shí)驗(yàn)開始了。
方老師先給每組發(fā)了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片,然后就開始了。
我們先將圓珠筆在頭發(fā)上磨擦許多下,然后小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上,哇!真神奇啊!餐巾紙被吸起來了。這時(shí),有一位同學(xué)提問:“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是,我們便開始了新一輪的試驗(yàn),這次我們用的'是尺子,和上次一樣,尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實(shí)證明,靜電存在于任何物體中。
接下來,方老師給我們講述了靜電的道理。原來,靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產(chǎn)生的,再具體一些就是一個(gè)帶正電一個(gè)帶負(fù)電,正負(fù)電荷相吸就是剛開始的現(xiàn)象,相吸后正負(fù)電荷中就不帶電了,這就形成了靜電。
其實(shí),這樣的靜電現(xiàn)象還有很多,比如:晚上脫衣服睡覺時(shí),黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍(lán)光,見面握手時(shí),手指剛一接觸到對(duì)方,會(huì)突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時(shí),頭發(fā)會(huì)經(jīng)常“飄”起來,越理越亂。
這節(jié)課真是既有趣又有意義呀!
關(guān)于遇見作文3
遇見,生活中無處不在的偶遇,哪怕就是擦肩而過,可總有一個(gè)對(duì)自己來說很重要的人……
回憶起兩年前,天空中下著毛毛雨,大家都有點(diǎn)急,怕雨一會(huì)下大了,便開始躲雨了,就在這混亂中,我不小心撞上了一個(gè)阿姨,自己也差點(diǎn)摔了一跤。呃,對(duì)不起呀!我抬頭看著她道歉,她微微一笑說,沒關(guān)系,不過你走路的時(shí)候應(yīng)向著前面看,安全第一,要不然會(huì)出事的。一大堆廢話,好像跟我上了一節(jié)課似的,我聽得受不了。哎!
假期結(jié)束了,我又迎來了新的學(xué)年,第一天到校報(bào)到,我很興奮的走向新的班級(jí),還未進(jìn)教室門就看到了一個(gè)非常熟悉的背影,咦,這是誰啊,好熟悉啊,算了,不想了,進(jìn)去再說吧。我剛踏進(jìn)教室門,她就回頭了,天哪,這不是我那天遇見的阿姨嗎,她竟然是老師啊!還沒等我回過神來,她就叫到,小丫頭,好巧啊,我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的'關(guān)系,每天朝夕相處時(shí)總覺得她不像個(gè)老師,而像個(gè)好朋友似的,她是我遇見的最不平凡的老師。
在那一個(gè)學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個(gè)人,她對(duì)我的影響很深很深,也許我一生也不會(huì)忘了她。
她幾乎每時(shí)每刻都能在我需要的時(shí)候幫助我,在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,帶著我從黑暗中走出來,走向成功的道路。
我和她遇見純屬一次偶然,可是正因?yàn)檫@次遇見才使我們有著特殊的關(guān)系,也感覺到師生間快樂的情誼。
這一次遇見我將永不后悔。
關(guān)于遇見作文4
放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓班,每天早上8:30開始上課。
我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒發(fā)生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是,除了練球還是練球。只有一些調(diào)皮的同學(xué)被教練‘追殺’,或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂趣。我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來這里學(xué)乒乓球,下課和我對(duì)打或講話。那該多好呀!也許老天可憐我,可能我感動(dòng)了老天。
終于在今天,我遇到了以前一個(gè)班的男生來這里打乒乓球。太棒了!老天萬歲!第一眼看到他,想,咦?怎么這么眼熟?好像是……我想了半天,在我那不小的記憶倉庫里頭翻了好久。終于,想到原來是以前的那個(gè)“蔡包子”。他的'外號(hào)是我取的,真名叫蔡思捷,今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,他每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任體育委員,F(xiàn)在人是認(rèn)準(zhǔn)了,可怎么跟他說呢?最后,我想出了一個(gè)下策:他認(rèn)我,我就認(rèn)他。不然算了可在后幾天,他一直不認(rèn)我。我看出他知道我是誰,然而他也是對(duì)方不認(rèn)他,他就不認(rèn)對(duì)方。唉,同學(xué)有了,卻不認(rèn)!怎么辦呀?……
關(guān)于遇見作文5
生活像一場很長很長的電影,每個(gè)人都有屬于自己的一部電影,但是有些卻是一生能記住的。找個(gè)日子,看看自己的這部電影,看看讓我曾經(jīng)感動(dòng)過的畫面。眼前浮現(xiàn)的一幕幕,仿佛都是昨天才發(fā)生的,依然讓人記憶猶新。
記得有一次,我乘坐901去北京補(bǔ)習(xí)作文。901車停在了閆村站,車門剛一打開,一位白發(fā)發(fā)蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車。司機(jī)叔叔看見了連忙說:“請(qǐng)哪位師傅少坐一會(huì)兒,給這位老人讓個(gè)坐!眲偛跑?yán)镞挺熱鬧的,現(xiàn)在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的.擺弄著手機(jī),就是沒有一人愿給老奶奶讓座。這時(shí)有一位叔叔站了起來,說道:“您坐這兒吧!”一邊說一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙說:“謝謝你了小伙子!薄安挥弥x,您坐好了!避囎娱_動(dòng)了,一切就像沒發(fā)生一樣。過了一會(huì),車?yán)飩鞒隽藞?bào)站的聲音,“前面到站的是六里橋”。我看見剛才給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車門,我使勁的揉了揉眼睛,以為自己看錯(cuò)了。不!沒看錯(cuò),是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人,叔叔下了車。車又開始行駛。
這件事過去了幾個(gè)月,可我現(xiàn)在回想起來都覺得臉燒燒的。為什么我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會(huì)記一輩子的。
關(guān)于遇見作文6
在新的中學(xué)生活中我又認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué),他一頭烏黑的頭發(fā),眉毛像是用筆劃上去的一樣,眼睛明亮而清澈,鼻梁高挺著,帶著一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個(gè)頭不算高,也不算矮,兩條看起來非常細(xì)的腿跑起來可不失速度,從全身看他,他又是那樣弱不禁風(fēng),仿佛只要刮一陣風(fēng),就會(huì)把他刮走一樣。你一定想知道他是誰,他就是我的.同學(xué)xx。
他看書時(shí)可謂是雷打不動(dòng)。又一次,我們班去上閱讀課時(shí),到了教室,他便抽出一本他愛看的書,坐在那翻開書,津津有味地讀了起來。過了一會(huì)兒,老師給了我們一堆報(bào)紙,讓我們自己拿了看,在發(fā)報(bào)紙時(shí),他依然沉浸在書的世界里,我讓他整理一下,他也不整理,還說:“急什么急,我都不急。”在我聽了這句話后,直接被他氣了個(gè)半死,在我說了好幾遍后才放下手中的書,告訴我他缺幾期的報(bào)紙。
他就是這么愛看書,但也非常愛幫助別人。
有一次,在自習(xí)課上時(shí),老師給我們每人發(fā)了一張報(bào)紙,讓我們做。前面的題我全會(huì),可是到了后面一題時(shí),我頓時(shí)傻眼了,因?yàn)槟堑李}太難了,我根本不會(huì)。我突然想到他可能會(huì)。于是,我便請(qǐng)教他,他給我講了一遍后,我還有些不明白,他耐心地給我講到我明白為止,才作罷。
他就是這么一個(gè)愛看書,樂于助人十分有耐心的好學(xué)生!
關(guān)于遇見作文7
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒,慢慢睜開眼睛。只聽一人細(xì)聲細(xì)氣地說到:“醒醒,我們?cè)撋下妨恕。只見一只枯瘦的猴子,目運(yùn)金光,樣似人卻又看有些不同,圓眼查耳滿嘴毛,雷公嘴,尖嘴縮腮頭上有金箍,身穿虎皮裙。
我心一跳,這是什么東西?過了好一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,一個(gè)念頭從腦海中閃過,我穿越了時(shí)空,現(xiàn)在我是一個(gè)挑擔(dān)的普通人。只聽孫行者說道:“我?guī)煾当恢┲刖プ吡耍胰ゾ人麄儭。只見他腳下生出云朵,片刻在我的視線消失。我趕緊去追,等我到時(shí),悟空正和妖怪打得不分上下,只見他手中的棒子,上下翻飛。把妖怪的蛛絲盡數(shù)擋住。妖怪一看不妙,立刻跑掉了。悟空沒追,而是毀了他們的'洞,帶著師傅和我離開了。此時(shí)再看行刑者,他已是滿頭大汗,卻還一直詢問師傅的安危,看到這里,我不由得心中一暖。
我明白了一個(gè)道理:做人要忠義,要和悟空一樣愛憎分明。雖然時(shí)光如梭,但卻依然能堅(jiān)守本分。夕陽西下,取經(jīng)路再次開跋。
“師父,你看,前面有戶人家”!
關(guān)于遇見作文8
我已記不清,從何時(shí)開始會(huì)流淚;我已記不清,從何時(shí)會(huì)傷心。我以為自己很偉大,會(huì)做到快樂的放手。我不知道,現(xiàn)在的我只能選擇沉默!又或者是在逃避。
哪些事,隨風(fēng)而逝,就這樣在我的記憶中不知不覺地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記,真的什么都不在乎。誰能告訴我,我該怎樣做?是繼續(xù),是放棄,還是選擇忘記?
如果我從沒遇見你,沒有愛上你,一開始就沒堅(jiān)信。也許,我就不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)自己。我的人生,不是得到什么,也不是擁有什么;而是能回憶些什么。
一個(gè)人漫無目的走在馬路上,零零碎碎的。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕,唯獨(dú)自已走在路上卻不知道哪個(gè)地方是自已的落腳地。仿佛這個(gè)世界已以經(jīng)不再屬于自己了?粗约旱纳碛笆悄菢拥'孤單與無助。
每一次一想到你,都感覺心痛!這種痛是那么難受,無法呼吸;是至命的一個(gè)弱點(diǎn)。我不知道我還會(huì)愛你多久,我們的愛是漸行漸遠(yuǎn)遠(yuǎn)。沒有人可以告訴我這是為什么,我知道我的任性,但那是我在放縱自己的感情,因?yàn)樘珢勰恪,F(xiàn)在我不知道我還會(huì)這樣有多久,對(duì)你的思念有多久,愛你多久?是走,是留,誰能告訴我?我知道這是沒有人可以決定的了自己!是累了嗎?很多次都這要無次的在問自己。我該如何?心,還是痛著………
關(guān)于遇見作文9
咚,我望著那滴嗒滴嗒的鬧鐘發(fā)愣。
突然間,一位道士打扮、羽扇綸巾的.人出現(xiàn)在了我面前,我揉揉眼睛忽然發(fā)現(xiàn)那不正是諸葛孔明嗎!
他忽地開口道:吾于五丈原仙逝,怕那司馬小賊斷然追擊,已留絕后計(jì)耶。自知大限已至,禳七星,步天罡卻不得始終。已死,囑解會(huì)入漢中后不可妄殺生靈,以是漢衰。
我問道:昔日先主白帝城托孤,您鞠躬盡瘁,死而后已,實(shí)在可貴?墒悄鸀楹卧谥朗駶h弱,曹魏強(qiáng)的情況下仍然六出祁山?
他答道:一是為報(bào)先帝知遇之恩,臣雖肝腦涂地,亦得于三顧茅廬;一是魏強(qiáng)而蜀弱,戰(zhàn)也敗,不戰(zhàn)亦敗,為何不先戰(zhàn)呢?
我問道:那么后人尊您為武侯,認(rèn)為您是智慧的化身,您卻如何認(rèn)為?
他說道:不敢,連中原尚未圖得,有負(fù)先主之望,怎是‘智慧的化身’乎?
我又問:世人多說您自比管、樂二公,卻不知其于?
他答道:非吾之想,當(dāng)年姜太公釣魚愿者上鉤。我家在南陽諸葛廬,請(qǐng)平,胸有濟(jì)世之才,虧先主三顧茅廬,不然何來此說?
言畢,他即化作一縷清風(fēng),飄散而去。
關(guān)于遇見作文10
往事,如風(fēng),吹落在天涯,回眸,記憶,依舊風(fēng)景如畫。于滄桑流年里,遇見,便是最美的緣。
很喜歡辦公室的大姐們,一群幽默又不乏優(yōu)雅的女人。從她們身上,我能夠看到積極向上,陽光灑脫的性格。于我來說,卻實(shí)覺慚愧,我是比較寡淡少言的一個(gè)人,沒有太多的色彩。而正因?yàn)樗齻兊呐惆,我的生活才?huì)不那么單調(diào),多了一份色彩斑斕,多了一份歡快靈動(dòng)。和她們相處,我所能感受到的是她們送給我的一份份暖。一句問候的話語,一個(gè)和善的眼神,一次次溫情的關(guān)心,令我如沐春風(fēng),心生愜意。
楊老師和她的好友陳老師,和我們相及差不多小二十的年齡,然而在她們身上,我沒看到那份暮氣沉沉的氣息,她們每天都將自己打扮的如花般的.美麗,所到之處灑落一陣青春的氣息。于我,相比之下,盡顯邋遢和隨便,實(shí)覺慚愧。
我想,這是一種生活的態(tài)度,無關(guān)富有與貧窮,無關(guān)美麗與丑陋。上天的賜予固然重要,可是心態(tài)才是最后的贏家。只有你向往將自己打扮的美麗和優(yōu)雅,將最美麗的心態(tài)賦予生活,生活才會(huì)對(duì)你微笑,你必然也會(huì)笑顏如花,受人矚目。
正因?yàn)橛兴齻兊南喟,我的生活才?huì)五彩斑斕,正因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)懷,我的人生才會(huì)歡快靈動(dòng),正因?yàn)檫@份遇見,我的世界才會(huì)如此美妙!遇見,真好!緣起緣滅,緣濃緣淡,不是我們能夠控制的。我們能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)侯好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
關(guān)于遇見作文11
兩支小小的藤蔓,將兩個(gè)孤獨(dú)的靈魂纏繞,幾朵小小的藤蔓花,只為他們的相遇而盛開,一個(gè)小小的我,目睹了他們大大的愛。
有兩株“天各一方”的藤蔓,他們長在一棟房子的兩邊,看不見,也不知道對(duì)方的'存在,他們就這樣,各自成長著,各自孤獨(dú)著。他們也許都還未到開花的時(shí)節(jié),我從未見過他們的花朵。
郊外是個(gè)好地方,任何植物都能自由自在的生長,不受任何的干擾,也不用擔(dān)心環(huán)境的好壞,那兩株藤蔓就在這里,自顧自的往墻頭上爬。
他們一天天的長啊長,而我就坐在那小房子的屋頂上,不停的看啊看,盼啊盼,盼他們花開。終于有一天,他們都長上了墻頭,看到了對(duì)方的身影,知道了對(duì)方的存在,就在自己的不遠(yuǎn)處。
那一天,他們都開花了,那是他們第一次開花,像是在為他們的遇見而無聲地喝彩。他們?yōu)樗麄兊南嘤,綻放出了一朵一朵純白無暇的花兒,淡淡的白,淡淡的香,就像他們,不突出,不強(qiáng)烈,只是淡淡的,宣示著自己的存在。
花謝了,我便沒有再見他們看過,直到那天,他們真正的緊握住了對(duì)方的手。
他們一直在自顧自的爬著,爬過我原來坐過的屋頂,在那里,他們像一對(duì)久違的摯友,又像一對(duì)小別重逢的戀人,緊緊的握著對(duì)方的手,或是相擁。他們又一次開花了。
關(guān)于遇見作文12
一天,媽媽送給我一本《格林童話》。我翻到《白雪公主》那一頁津津有味地看了起來,突然,一股邪惡的風(fēng)把我吸了進(jìn)去。
我來到巧克力的土地上,我舔了舔巧克力土地,非常甜。無意中,我聽見兩棵蘋果樹在說話。小樹說:“媽媽,我什么時(shí)候可以像你一樣結(jié)蘋果呢?”大樹說:“等你長大了,你就可以像媽媽一樣結(jié)蘋果了!”
我又看了看大樹,只見里面有一座房子。我按了一下門鈴,門打開了,里面有七個(gè)盤子,七張椅子,七張床,我又看見了七個(gè)小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。
天亮了,他們要帶我去天壇公園玩。我們來到天壇公園,只見這兒的花會(huì)說話、會(huì)跳舞、會(huì)唱歌,還會(huì)石頭剪刀布呢!我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的`。
小矮人和我又唱又跳的,我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步,還玩老鷹捉小雞呢!我們玩得可開心了!我們一起玩了十幾天,我才想起要回去了。
臨走前,小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂、大蛋糕,還送我全家桶。我一直走,走過大山,走過平原,才來到那兩棵蘋果樹那里。一道光又把我?guī)Щ氐搅诵腋5氖澜。下一次,我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢?/p>
關(guān)于遇見作文13
遇見,沒有計(jì)劃,沒有預(yù)謀,就在那個(gè)地方,那一時(shí)刻,突然降臨。人生總要遇見,或普通,或非凡。而那天的滾滾悶雷,我永生不忘。
孤單的走在路上,似是感到了我的心情,天空中也陰云密布,光芒有意避開了我,仿佛若在地上打出我的剪影會(huì)使空氣更加沉悶。這次考試,本就不佳的我,收獲了一個(gè)大寫的零,還有同學(xué)們看著自己填涂錯(cuò)誤的答題卡時(shí)臉上無法掩蓋的幸災(zāi)樂禍與嘲諷,想到這些,心頭更加沉悶,哪怕四下無人,也感到羞愧不已。
回到家中,父母在外出差,屋時(shí)空無一人。天上的烏云終是不堪重負(fù),傾盆大雨落在屋頂,好似形成一種無形的壓力,把我按倒在床上。這次考試,讓本就跟不上的我對(duì)學(xué)習(xí)完全放棄。突然,天上一道閃電轉(zhuǎn)瞬即逝,給了房間一剎的光明,過了約莫十幾秒,雷聲才悠悠而至。我聽到的雷,沉而緩,在房中久聚不散。
不知為何,腦中響起了上課時(shí)老師的聲音“光速是三乘十的八次方,而音速則每秒只有三百四十米……”,頓時(shí),我仿佛心頭一亮,是啊,我比他們慢,但卻可以長久不去。只要我踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真努力的.學(xué),我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”,成為持之以恒的“雷”。想到這,大手消失不見,我一躍而起,坐在書桌前,為超越閃電努力。
如今,閃電早已被我甩在身后,而在那個(gè)房間,那個(gè)晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵(lì)我向前。
關(guān)于遇見作文14
人生的篇章,綴滿了遇見的詩行,不知寫意,卻留下了滿心的回憶。
戀舊的記憶,敲打著漏風(fēng)的門,推開這扇門,浮現(xiàn)出一幕幕場景,是最初的我遇見第一次認(rèn)識(shí)的你們。
我們素未謀面,我們用著網(wǎng)名認(rèn)識(shí),我們相隔甚遠(yuǎn),我們坐在屏幕前傾訴心聲。
剛來時(shí),什么都不懂,連在哪里寫作文都不清楚,好奇地點(diǎn)進(jìn)這里,點(diǎn)進(jìn)那里。問著唯一認(rèn)識(shí)的好友,我大概用了兩三天才把寶典的規(guī)則,功能給弄明白『不要說我笨,雖然事實(shí)上我就是笨』。我開始交上了朋友,當(dāng)時(shí)還因?yàn)樗麄兇饝?yīng)和我做朋友,開心了大半天。
慢慢的我遇見了更多的人,也交到了好多好多好盆友,收獲了許多喜悅和感動(dòng)。前不久的生日,看到了好多大可愛發(fā)話題給我道快樂,甚至還有不認(rèn)識(shí)的小可愛都送來了祝福,真的很感動(dòng),我把所有的祝福都截屏了下來,每一次翻看,心都不由得為之悸動(dòng)。
我們?cè)诒涞腵網(wǎng)絡(luò)世界上遇見,卻擁有了和現(xiàn)實(shí)里一樣存在的溫暖。
也曾在這里看到過虛假,可總歸還是真誠的要比虛假的多。未必我們?cè)谶@里交不到為知己的朋友,我們用鍵盤敲出自己心語,要知道,就是這群不曾見過的朋友在幫你保守著秘密,讓那些在現(xiàn)實(shí)中說不出口的話,在這里吐露,在這里塵封。
誰說我們的友誼不會(huì)長久,我們隔著屏幕聯(lián)系,交心,也許會(huì)比有的現(xiàn)實(shí)中的朋友之間的友誼更要長遠(yuǎn)。人生苦短,在這短短的時(shí)間內(nèi),不管在哪里,遇見都是緣。
感謝所有的遇見,感謝我喜歡的你們。
世事如詩,偏愛遇見這一句。
關(guān)于遇見作文15
每天我們的生活,都有許多遇見。
有些人注定擦肩而過,有些人注定一見鐘情,有些人注定要想念而不見之。
我們要珍惜,珍惜每一個(gè)在我們生活中出現(xiàn)的人。人生路漫浩浩,也許出現(xiàn)在你人生路上的過客真的很多,但是我們要盡量的記住,記住那些上帝讓你遇見的人,因?yàn)槟切┤送鶗?huì)成為你的朋友,成為你的愛人,成為你的親人。
有人說“孩子是父母上輩子欠下的債”?可能這么說很不現(xiàn)實(shí),但是這種說法,并不是毫無道理。你想想,我們難道不像是父母的債務(wù)嗎?父母必須認(rèn)我們,因?yàn)椤鞍准埡谧帧睂懼覀兪撬麄兊难}。父母必須照料我們,這是為什么?難道我們生下來就應(yīng)該享受父母那么無私的愛和無盡的關(guān)懷嗎?不是這樣的,但是即使這樣,我們依然找不到父母也依然找不到答案,這種“無休止的關(guān)愛”的答案;蛟S我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債!蔽覀兠恳粋(gè)人的父母,就是我們來到這個(gè)世界上第一個(gè)遇見的人,他們可以說是帶你們來到這個(gè)世界的使者,對(duì),我們?nèi)松鲆姷牡谝蝗司褪悄菍?duì)我們嘔心瀝血的'父母。
除了父母,我們遇到的人還有很多,然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來說罷了。對(duì)于其他無端出現(xiàn)在我們生命里,停留在我們歲月里的他們,我們應(yīng)該在腦海里留下屬于他們的地位。
有些人,有些事,不論我們想不想經(jīng)歷,愿不愿意發(fā)生,我們都應(yīng)該以一種良好的心態(tài),因?yàn)樗麄冏⒍ㄓ鲆姟?/p>
【遇見作文】相關(guān)文章:
遇見的作文02-12
有關(guān)遇見作文08-04
遇見媽媽作文02-15
遇見友誼作文02-28
遇見媽媽作文02-24
遇見自己作文02-13
感恩遇見作文02-12
感謝遇見作文02-12
遇見青春作文02-17
遇見的敘事作文12-03