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我與紅領(lǐng)巾的故事作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇1
一年級的時候,我和其他的同學(xué)來到操場上,一些大哥哥大姐姐將鮮紅色的紅領(lǐng)巾,掛在我的脖子上,我覺得自己好神氣哦。一陣風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前。
可是,我曾經(jīng)破壞過它,讓它傷心,讓它哭泣。早上,我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了!我沒帶餐巾紙。正當(dāng)我束手無策時,小伙伴故作腔調(diào)對我說:“你呀,笨得真是可以呀!你沒看到你脖子上掛著什么呀!”我一瞧,啊,是紅領(lǐng)巾。我連忙拿下來,擦干了桌上的.水;锇閭冏吆,我把紅領(lǐng)巾擰了擰,紅領(lǐng)巾上的水像淚水一樣一滴一滴落下來,落在衣服上,打濕了我的衣角,仿佛在向我哭訴著什么……我的臉一下子紅到了脖子根。
從那以后,我下定決心,再也不能讓它哭泣了。我每次都仔細(xì)地把紅領(lǐng)巾從頭到尾清洗一遍,把紅領(lǐng)巾放平,用肥皂輕輕搓洗。洗干凈了,再用夾子把它夾住,晾干。每星期都如此,從不間斷。
紅領(lǐng)巾和我在一起快思念了,我時時刻刻都愛惜著它。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇2
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,她是革命先烈用鮮血染成的,象征著革命的勝利?晌覄?cè)腙爼r還不能真正明白它的含義,并不珍惜她。
記得有一次,我從隊部室經(jīng)過,“葉之煬!”大隊輔導(dǎo)員李老師叫住了我。什么事情呢?我正納悶,李老師把我拉到鏡子前,問:“你看看今天哪里不夠整潔?”我上上下下打量著鏡中的我,這不是活脫脫的一個帥哥嗎?沒問題!我不明白地?fù)u了搖頭。
李老師微笑地指了指我的紅領(lǐng)巾,我低頭一看,呀!紅領(lǐng)巾黑得都快成抹布了,我不好意思地紅了臉。想起我經(jīng)常把她亂扔,又從不幫她“洗澡”,現(xiàn)在她變得又臟又皺,我真是后悔極了!李老師一邊從隊部室拿出一條新的'紅領(lǐng)巾給我戴上,一邊告訴我說:“我們現(xiàn)在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們少先隊員要好好珍惜她啊!”
雖然李老師沒批評我,可比批評我更讓我難受。打這以后,我經(jīng)常洗紅領(lǐng)巾,不讓她上面有一點點污跡;晚上睡覺的時候,還把她疊得平平整整,放在床頭,生怕第二天忘記戴了,并且再也不亂扔了。每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚的時候,我更加能感受到這抹紅色的意義,并為我是一名少先隊員而感到自豪!
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇3
紅領(lǐng)巾,它是中國少年先鋒隊隊旗的一角,更是少先隊員們的標(biāo)志,別看它是一塊普普通通的紅布,卻有著非凡的意義,它象征無數(shù)革命先烈的犧牲。它好像我們的身邊的`良師益友,時時刻刻教育著我們,時時刻刻倍伴著我們……
還記得我上幼兒園的時候,常常會看見許多大哥哥大姐姐們的胸前系著一條艷麗的、鮮紅的帶子。我不禁疑惑起來:他們?yōu)槭裁磿獙⒁粭l紅色的帶子戴在胸前呢?直到我上小學(xué)的時候,才知道,那條鮮紅的帶子名叫做“紅領(lǐng)巾”。
每當(dāng)看見胸前隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,我就會想起少先隊員入隊時的情景:大家昂首闊步,整齊來到操場上立定站好,隊歌奏起來了,嘹亮的隊歌在操場中奏起,一位系著紅領(lǐng)巾的大姐姐站在我面前,替我系好了紅領(lǐng)巾,還向我敬了一個隊禮,頓時,我小小的心里充滿了歡喜,我終于成為了一名少先隊員啦!
少先隊員們只要每做一件好事,胸前的紅領(lǐng)巾就會更加鮮艷一分、美麗一分。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇4
紅領(lǐng)巾與我之間有很多的故事。有的我已經(jīng)忘記了,還有的我還深深地印在心中。今天,我就來跟你們說說吧!
有一次,我來到了馬路邊上,看到有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人,看她一拐一拐的,走路踉踉蹌蹌,但還是非常想過去,只見馬路上車輛川流不息。心里不時想:如果她到了馬路上,有一輛車忽然沖過來,后果不堪設(shè)想。于是我情不自禁地跑了過去,拉起她龜裂開的手,一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中,一輛車迅猛地飛過來,勢不可擋。我加快了那沉重的`步子,張開了腳,可是那老婦人因為看不見什么東西,也不敢邁開大步,只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機(jī)立馬踩下了剎車,才沒有發(fā)生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝,我說不能謝我,而應(yīng)謝謝我胸前的紅領(lǐng)巾。這條紅領(lǐng)巾給予了我力量,還給我信心,使我勇敢的去面對,去承擔(dān)。這條紅領(lǐng)巾對我而言意義非同一般,只要我一看到它,就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去,有無數(shù)人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當(dāng)我想起這些,就會盡一切去幫助有困難的人。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇5
時光匆匆,一晃我已經(jīng)上三年級了。在這三年里,我和紅領(lǐng)巾由相識到相知,建立了深厚的友誼,紅領(lǐng)巾對我的鼓勵,幫助,使我歷歷在目。
記得小時候,每當(dāng)看見大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就很羨慕,心想:我要是也有一條紅領(lǐng)巾該多好。∩蠈W(xué)了,經(jīng)過我的努力我終于成為一名光榮的少先隊員了,擁有了自己的一條紅領(lǐng)巾我很開心。記得六一兒童節(jié)那天,我站在臺上,莊嚴(yán)地在隊旗下宣誓,大姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻,我的心里格外興奮,高興得像小兔子似的一蹦一跳,放學(xué)后趕緊把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也為我高興。
從那以后,紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的`好朋友,我們朝夕相處,一起上學(xué)、放學(xué),每當(dāng)我低頭看到胸前飄揚的紅領(lǐng)巾時,它就好像在鼓勵我,告訴我:要努力,不要放棄。那時,我就會有了信心,告訴自己不要泄勁,克服困難,就會成功。
紅領(lǐng)巾是我的良師益友,成為我前進(jìn)的動力,它指引我不懈進(jìn)取,我離不開它。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇6
我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員,胸前都系著一條代表祖國榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,微風(fēng)吹來,它慢慢飄蕩,爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此,上幼兒園的我,慢慢的,當(dāng)少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……
上一年級時,老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學(xué)想當(dāng)少先隊員?”大家齊唰唰的舉起了小手,其中,我舉的`最高,都快站起來了,老師果然答應(yīng)我入隊了。下課時,老師把我叫到辦公室對我說:“記住,少先隊員應(yīng)該樂于助人,熱愛祖國,熱愛人民才可以喲!”我點了點頭,心里默默想:老師,我一定會都做到的!于是,每天回到家先做些家務(wù)活,再寫作業(yè),同學(xué)有困難了,我?guī)退鉀Q。后來,我發(fā)現(xiàn)了,在家我是媽媽的乖孩子,在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,而且我多次被評為三好學(xué)生,這一切都是紅領(lǐng)巾給我的力量,所以,我更加努力了!
校園的一棵小樹,是我入隊的那天種下的。4年了,年輪越刻越深,越刻越深,那是小樹在講著永遠(yuǎn)講不完的——我和紅領(lǐng)巾的故事……。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇7
六月一日,在這個隆重的節(jié)日里,我認(rèn)識了一位新朋友——紅領(lǐng)巾。當(dāng)老師和同學(xué)們將這位新朋友介紹給我時,我激動萬分,一下子有許多心里話蜂涌而上,深深地堵住了我的喉嚨,使我高興地說不出話來。
然而,我心里明白紅領(lǐng)巾那鮮艷的顏色是抗日戰(zhàn)爭時,用戰(zhàn)士們的鮮血染織而成的,這也就是代表著我已經(jīng)成為了一個真正的少先隊員,從那一刻起,我心里就下定決心要好好學(xué)習(xí),在班級中成為同學(xué)們的好榜樣。我愛我胸前的紅領(lǐng)巾。記得有一次,我的紅領(lǐng)巾有些弄臟了,媽媽剛要洗,就連蹦帶跳地跑過去,大聲叫了起來,“媽媽,這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)被你洗的夠可憐了,都洗去了顏色,你可要輕著點呀!”媽媽聽了我的話,笑瞇瞇地說:“寶貝,我知道了!边@時我的心才平靜下來,深深地吸了口氣。
平時晚上睡覺前,我都把我的'朋友——紅領(lǐng)巾,整整齊齊地和小黃帽、校牌睡在同一張溫暖舒適的“小床”上,陪伴我度過一個個寧靜的夜晚。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇8
紅領(lǐng)巾,我每天佩戴,它是我自豪的源泉。它代表小學(xué)生,也代表了少先隊員。它是我的好朋友,還是我成長的伙伴。
自從我上小學(xué)一年級開始,我就一直會幫助同學(xué)。有什么問題不懂,我就會幫助指導(dǎo),解題,我都義不容辭。不過我不會告訴他(她)題目的`答案,而是會告訴他做題的方法,這樣下次再碰到這樣的問題,只要認(rèn)真做,肯定不會出錯了。
記得有一天,萬里晴空。在大課間的時候,同學(xué)們都玩的不亦樂乎,臉上都是燦爛的笑容。正在這時一件令人注意的是發(fā)生了,同學(xué)在大一操場玩的時候,不小心滑倒了,腳出了血,還有淡淡的淤青。我溫柔地扶著她,慢慢地來到門衛(wèi),涂了點紅藥水,就扶她來到教室休息了。
我?guī)椭瑢W(xué),同學(xué)也幫助我。當(dāng)我生病的時候,會來看我,給我做伴,使我很感動。
紅領(lǐng)巾,你是美好的回憶。不管在什么時候,我都不會忘記你,忘記我的小學(xué)生活,它充滿了愉快,喜悅,充滿了所有美好的回憶。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇9
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征,每個少先隊員都肯定有與紅領(lǐng)巾之間的故事,我也不例外。下面,我就來說一說,我與紅領(lǐng)巾之間的故事。
那是在一個下著大雪的一天,我正要回家時。突然,我的紅領(lǐng)巾被大風(fēng)吹掉了。一輛汽車開過,把紅領(lǐng)巾給壓在了下面,弄臟了。我用兩個手指頭把紅領(lǐng)巾捏起來,然后小心翼翼的放進(jìn)塑料袋里,生怕弄臟衣服。
回到家之后,我走進(jìn)洗手間,拿出紅領(lǐng)巾放進(jìn)水槽,打開水龍頭,開始洗。我沒有在意紅領(lǐng)巾的'重要,只是搓一下而已。忽然,我看見了紅領(lǐng)巾上我的名字,想到了:紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征,我這樣討厭的紅領(lǐng)巾,是不對的。紅領(lǐng)巾是毛主席創(chuàng)造的,毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以,不敬重紅領(lǐng)巾就是不敬重毛主席。由此,我感到非常的內(nèi)疚,因為,我對毛主席不敬重。
從此以后,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)作自己的寶貝一樣看待,對紅領(lǐng)巾寸不不離。
我與紅領(lǐng)巾的故事,人人都有,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。如果你還沒有發(fā)現(xiàn),就快去尋找吧!
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇10
不知何時,我已學(xué)會了堅強(qiáng);不知何時,我已學(xué)會了坦然面對;不知何時,我已學(xué)會了關(guān)心他人;不知何時,我已學(xué)會了感恩……
而一直以來,陪伴著我去面對這些的,便是胸前這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。在8歲那年,我站在五星紅旗下宣誓著為共產(chǎn)主義做出貢獻(xiàn),當(dāng)看著那鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚,我的心中充滿了無比的自豪感,也默默的在心中發(fā)誓一定要為這鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩。
曾記得,在上三年級的時候,由于自己太過膽小,學(xué)習(xí)成績跌到了低谷,經(jīng)常在七十分上低空飛過,變得有些自暴自棄,但是那一次考試卻徹底的改變了我。
那是一次摸底考試,由于以往的習(xí)慣,盡管覺得自己肯定考不到好成績,但是由于以往的習(xí)慣,還是稍稍復(fù)習(xí)了一下。第二天,看了一眼試卷,卻發(fā)現(xiàn)題型都是我所擅長的,便提筆答題。鈴聲響時,我早已答完。雖然知道不會有好成績,但不知為何,心中竟有小小的期待。公布成績時,我簡直驚呆了,自己居然考了九十分,這時,胸前的'紅領(lǐng)巾仿佛顯得愈加鮮艷,更像是在無形中,給了我鼓勵,讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣,與信心。
正是這條紅領(lǐng)巾,陪伴了我走過了小學(xué)五年的時光,希望自己能在小學(xué)的最會一年繼續(xù)為紅領(lǐng)巾增光添彩!
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇11
我以前一直認(rèn)為紅領(lǐng)巾不就是一塊布嗎?有什么了不起的。可有這樣一件事,讓我改變了對紅領(lǐng)巾的看法。
那是一個傍晚,我坐在奶奶身邊,聽奶奶講那過去的故事。奶奶說:“解放前,中國發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭,日本鬼子所到之處,亂砍亂殺亂搶,不僅掠奪了當(dāng)?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘,還殺死了很多無辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年,我才5歲,我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們啊!”奶奶邊說邊抽泣起來:“你們和平的今天是多么來之不易。∷阅銈円欢ㄒ湎Ы裉斓男腋I!”
聽了奶奶的故事,想起了先前對紅領(lǐng)巾的'糟蹋,我感到無比的慚愧。紅領(lǐng)巾代表了一些歷史英雄的鮮血,他們的鮮血換來了新中國成立。那時我不知道紅領(lǐng)巾是多么重要,可是今天我不會了,我再也不會亂丟它了,我要愛護(hù)它珍惜她。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文 篇12
紅領(lǐng)巾,一塊看似普通的布,卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,是國旗的一角,是少先隊員的標(biāo)志。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾,站在國旗下莊嚴(yán)宣誓時,我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾,我就一直努力學(xué)習(xí),很快從一個調(diào)皮的小學(xué)生成為了一個成績名列前茅的好學(xué)生。紅領(lǐng)巾一直鼓勵我努力學(xué)習(xí),多做好事。
記得有一次,放學(xué)了,天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來接我,一會兒,媽媽就來了。當(dāng)我跟著媽媽正要回家的'時候,突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒帶傘,沒法回去,我想:“陳明月住在徐老師家,徐老師應(yīng)該會送她傘的吧!”我這樣想著就要走,正在這個時候,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,好像在說:“樂于助人是少先隊員的本質(zhì),不管待會兒會不會有人送她傘,你都應(yīng)該幫助她!庇谑,我走上前對陳明月說:“陳明月,你是不是沒傘,我借給你,快回去吧!”陳明月說了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了,紅領(lǐng)巾也笑了。
讓我們一起努力吧,親愛的“紅領(lǐng)巾”們,讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗!
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